感悟的作文[范例6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感悟的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感悟的作文 篇1

　　我本以為初中是我的轉折點(diǎn)，濟水一中是我的命運的開(kāi)始，但是，可惜的是，我錯了。雖然這了是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，雖然這里有良好的教導方案，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心。因為這里，讓我的生活更加痛苦，這里，沒(méi)有人情。對于這里的學(xué)生，“打”這個(gè)字在他們心中是第一位。

　　在這里，我曾充滿(mǎn)著(zhù)美好的想象，傻傻的想象著(zhù)我的未來(lái)是多么的美好，可是，這一切早已化為泡影。在這里，我不快樂(lè )，在這里我過(guò)得不好，在這里，我無(wú)法生存，在這里，我沒(méi)有一點(diǎn)好的回憶，我想回去，但我沒(méi)有辦法，回不去。我后悔，但有什么用？除非世上有后悔藥，想回去，去又回不去，因為家人的分外阻攔，因為各種事情，我回不去了，那個(gè)我夢(mèng)中的校園，隨然那里存在著(zhù)我的小學(xué)同學(xué)，雖然那里有我最痛恨的'人，但是，那里可以使我快樂(lè )，哪里能夠讓我生存下去，在家人眼里，學(xué)習才是第一位，從未想過(guò)我會(huì )過(guò)得怎么樣，被別人欺負了，流淚了，從不過(guò)問(wèn)，只是為了我的學(xué)習，在這里，人多，競爭力大，因為名次也不怎么好，但就是這個(gè)，曾在我的臉上閃過(guò)一個(gè)耳光；我好想哭，但我不鞥哭，因為我已流過(guò)太多的淚，我要堅強！但那有什么有用，眼淚就是往下掉，我想死，死了以后就不再會(huì )哭，不再會(huì )覺(jué)得痛，但我又不敢，因為我怕，沒(méi)辦法，獨自躲在角落里哭。我想痛痛快快的哭一場(chǎng)，把心中的屈都哭出來(lái)，但不可以，因為只怪我這幾年受的委屈太多。而今天，我又掉了眼淚。而這一切不能怪我命苦，只能怪我倒霉。

　　傷心好比羽毛，誰(shuí)是都會(huì )飄走。在天中飄蕩，但天之大，既管你我再怎么小心翼翼，但是最后還是走丟。在這海闊天大中……

感悟的作文 篇2

　　人生如一次長(cháng)長(cháng)的旅行。旅行中有坦途也有彎路。甚至·有時(shí)還會(huì )陷入進(jìn)退兩難的時(shí)候。我還清楚的記得，08年在揚州發(fā)生的一件。

　　那次。在揚州瘦西湖，我們再走了一個(gè)鐘頭以后覺(jué)得有些累了，于是決定租一條電動(dòng)船。剛剛才欣賞了一段美景后，特然間湖面上狂風(fēng)大作，不一會(huì )兒，暴風(fēng)雨就開(kāi)始了，同時(shí)狂風(fēng)的怒吼聲更響了。剛開(kāi)始我們不知所措。同去的妹妹嚇的'哭了起來(lái)�？粗�(zhù)船被風(fēng)刮得不聽(tīng)使喚，媽媽也嚇的大聲嚷嚷：“怎么辦。怎么辦”這事我發(fā)現這樣是沒(méi)有用的。應該想方法。我平靜了下來(lái)。想到：“這船上不是有求救電話(huà)嗎？”于是我立即叫媽媽撥打電話(huà)，可打了幾次都打不通。這時(shí)雨越來(lái)越大，風(fēng)的號叫聲更大了，船好象要翻了，這時(shí)，我關(guān)照媽媽要冷靜，媽媽振作起來(lái)。我們努力一次又一次的嘗試把船往岸邊靠。天，終于成功了。于是我們獲救了。

　　其實(shí)，人生中的辦法總比困難多.，只要你冷靜下來(lái)，多動(dòng)腦筋，就可以渡過(guò)難關(guān)。朋友，你說(shuō)不是嗎？

感悟的作文 篇3

　　還記得剛進(jìn)草原時(shí)的情景。

　　這一片綠色，宛若從仙界抖落的繡錦，無(wú)邊無(wú)際的在這里延展開(kāi)去，而這繡錦之上，又星星點(diǎn)點(diǎn)散布著(zhù)幾群低頭吃草的牛羊，時(shí)而有匹俊美的野馬疾弛過(guò)眼前，組成草原上活的色彩。天空像一塊清透的藍水晶，絲絲浮云悠然掠過(guò)，散發(fā)著(zhù)純潔而又原始的光芒。

　　這種神圣而自然的美麗，用世間任何一種文字形容顯得這么蒼白無(wú)力。眼前的一切將我震懾，我跪倒在這一片綠茵上，伸開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光照透我的全身，讓微風(fēng)撫過(guò)我的臉，我的發(fā)，這是一種纏綿而微妙的觸覺(jué)，這一刻，全身得到放松。

　　四周靜謐的如地球初生之時(shí)，草坡上長(cháng)滿(mǎn)鮮花，淡淡的香氣與青草的芬芳，還有天空與陽(yáng)光純凈的氣息，匯合成一種這里才有的神秘的味道，它是自然之神的香水。我癡癡地望著(zhù)，心中一陣感動(dòng)，感動(dòng)得幾乎落淚，原來(lái)世間還有如此壯美絕倫的畫(huà)面。慢慢的，覺(jué)得身體被這潤澤的綠色溶化，化成一滴雨、一朵云、一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長(cháng)久的依戀著(zhù)這里，縈系著(zhù)這里。只有在如此寬曠的天地，人們才會(huì )發(fā)現自身的“我”已不復存在，因為它太渺小，在最原始的生命面前，我愿溶為它的一份子，讓生命的歡騰與雀躍浸透我的'全身。這一刻，整個(gè)心靈被升華，在陽(yáng)光的照射下通澈透明。這里沒(méi)有塵世的喧囂，有的只是生命跟最純樸的自然。

　　我盡情地奔跑，力竭時(shí)倒在香軟的草上，舒展四肢，讓身體的每一寸肌膚貼緊大地，草原柔柔的向我涌來(lái)，攬我人懷。我閉上眼，用心去傾聽(tīng)、去體會(huì )。我聽(tīng)到蟋蟀的低吟，我聽(tīng)到花草的細語(yǔ)，我聽(tīng)到白云的呢喃，我聽(tīng)到草原的歡笑，我感受到心中對自然的呼喚與渴望。在這里，生命以它特有的方式延續，它不因誰(shuí)的到來(lái)而改變，反而用這圣潔的力量使你肅然起敬，這是自然的力量。每種生命是偉大的，它是大自然千錘百煉的結果。

　　自然是神奇的。它以萬(wàn)變的形象呈現于人們面前，以風(fēng)雨雷電打造著(zhù)這個(gè)世界，這是眾生必要接受的洗禮，洗去身上的塵埃，擦亮眼睛重新審視這個(gè)世界，才會(huì )發(fā)現自然這不經(jīng)雕琢的美。

　　自然的美是廉價(jià)的，但也正是如此，它的美時(shí)常被人們忽視。陽(yáng)光、雨露、清風(fēng)、白云、藍天、綠水曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜，而當夭空不再藍，河水不再綠時(shí)，人們不由想起這些令人懷念的清麗景致，于是人們去這些沒(méi)有被污染的地方來(lái)告訴自己的孩子真正的自然是什么樣子。這是人類(lèi)的悲哀，多么無(wú)奈，但確實(shí)無(wú)奈。人們何時(shí)才可以體會(huì )到自然的真諦？

　　我凝視著(zhù)天邊，自然沉默不語(yǔ)，千百年來(lái)，它靜靜存在，注視著(zhù)滄海桑田的變遷。它在等著(zhù)人們去感受，去領(lǐng)悟。

感悟的作文 篇4

　　軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。在軍訓中，雖然很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。俗話(huà)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”呀！盡管很苦很累，但如果想散發(fā)出屬于你的幽香，就要先經(jīng)得起風(fēng)雪的考驗。

　　皮膚曬黑了，喉嚨喊啞了，這又算得了什么？我們現在的軍訓就像我們以后會(huì )遇到的挫折，一個(gè)人的意志沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的考驗，就不會(huì )以一個(gè)強者的姿態(tài)站起來(lái)，就不會(huì )懂得奮斗的樂(lè )趣，不會(huì )理解成功的艱辛……

　　軍訓是短暫的，但軍人嚴格的訓練，鐵一樣的紀律，嚴明的'作風(fēng)，在我們心中永不逝去。這讓我們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，不要逃避。逃避是弱者的表現，強者會(huì )勇于面對。奧斯特洛夫斯基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是在烈火中燃燒，在高溫冷卻中形成的�！�

　　漫長(cháng)的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅強，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

感悟的作文 篇5

　　第二天的軍訓，沒(méi)有了第一天的新奇感，和室友也都相互熟悉了，對于食堂的飯菜、集體的生活也都適應了。人是一個(gè)高等動(dòng)物，為什么人類(lèi)能夠在地球上存活這么久，是因為人能夠隨著(zhù)環(huán)境的變化而做出改變。既然你無(wú)法改變環(huán)境，無(wú)法逃避軍訓這個(gè)現實(shí)，那么我們必須要改變自己。

　　軍訓不但能培養人吃苦耐勞的精神，而且能磨煉人的意志�！吧�于憂(yōu)患死于安樂(lè )”，軍訓也是我們高中生活開(kāi)始的一個(gè)起點(diǎn)。蘇軾說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，成功的大門(mén)只會(huì )向堅強的人敞開(kāi)。

　　今早五點(diǎn)四十便起了床，這可以說(shuō)是我暑假以來(lái)起來(lái)最早的一次，中考過(guò)后便在家中放松，這次軍訓對于我來(lái)說(shuō)是一次艱難的挑戰。離開(kāi)了父母呵護的溫床，我要學(xué)習自我生存的技巧。在我心目中，軍訓充滿(mǎn)著(zhù)教官的訓斥。但在現實(shí)中，教官卻很關(guān)心我們，不時(shí)地便會(huì )讓我們休息一會(huì )。

　　面對高溫，汗流浹背，仍在堅持。這何嘗不是一種快樂(lè )，一種挑戰自我的勇氣？教官們一遍遍耐心的'指導代替了嚴厲的訓斥，訓練場(chǎng)上的我們揮灑著(zhù)自信的汗水，喊著(zhù)整齊劃一的口號，像軍人一樣英姿颯爽。其中站軍姿是最艱難的科目，雖然站的腰酸背痛，但是沒(méi)有人放棄，都在體現著(zhù)我們炎黃子孫不屈的脊梁。

　　其實(shí)在人生路上，應該不畏艱險，走出自己的一條路，即使這條路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使這條路泥濘與坎坷。都要通過(guò)自身不懈的努力和拼搏去開(kāi)拓。

　　在我心里一直有科比的一句話(huà)：“我現在所做的一切，都是為了追求更加完美”。

感悟的作文 篇6

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽艺f(shuō)：“學(xué)習中沒(méi)有書(shū)籍，就好像人生沒(méi)有光明；快樂(lè )中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有生機······”我與我的書(shū)朋友已不能分開(kāi)，我們已有了不解之緣。

　　愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習慣使我受益匪淺。讀書(shū)使我視野開(kāi)闊，我沒(méi)去過(guò)苗族村寨，沒(méi)有到過(guò)南極大陸，但我領(lǐng)略過(guò)南極的冰天雪地與嚴寒至極，融化在苗寨人民的淳厚、樸實(shí)和熱情中。讀書(shū)使我情趣高雅，讀書(shū)使我思想深邃，讀書(shū)使我作文水平提高······“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽視�(huì )好好利用這個(gè)“階梯”，讓我的.學(xué)習更上一層樓�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！笔菚�(shū)讓我告別了我少年時(shí)的愚蠢和無(wú)知，離開(kāi)濛濛無(wú)懂得時(shí)代。思想漸漸成熟的我漸漸懂得了顏真卿“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的道理。我經(jīng)常鉆進(jìn)書(shū)中便“拔”不出來(lái)，書(shū)讀得越來(lái)越多，我也明白了“好書(shū)不厭百回讀，熟讀深知子自知”的意思，我要向茹志娟奶奶學(xué)習，學(xué)會(huì )“煮書(shū)”，把書(shū)讀透。

　　書(shū)是我的人生伴侶，我的知心朋友，也是一道道美麗的彩虹，總能讓我看出不一樣的色彩。我就像小鳥(niǎo)，喜歡在書(shū)的天空中翱翔；我就像帆，書(shū)籍就像風(fēng)，沒(méi)有風(fēng)，哪來(lái)壯志熊熊的船帆呢？我就像棵棵小苗，沒(méi)有書(shū)籍的灌溉，哪來(lái)茁壯的我？書(shū)籍就像成長(cháng)路上的陽(yáng)光和雨露，在我的人生中劃過(guò)絲絲痕跡。當我迷失了方向，書(shū)永遠是我的指路燈······

　　毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！惫湃擞需彵谕倒�、懸梁刺股、焚膏繼晷等事來(lái)刻苦讀書(shū)，作為二十一世紀的好青年，怎么能比古人差呢？所以，同學(xué)們，請讓我帶著(zhù)你們一起，在書(shū)的海洋中自由自由翱翔吧！

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