實(shí)用的感悟作文（實(shí)用）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感悟作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟作文 篇1
軍訓總是包含著(zhù)苦與累，結束時(shí)，與其一起離開(kāi)的還有我們臉上的稚嫩。這是軍訓給予我們最大的的禮物，同時(shí)亦有歡與笑。
歡與笑、苦與累，兩種截然不同的感受卻同時(shí)出現在軍訓中，也正因如此，才讓軍訓更加有滋有味，更加今人難忘。
當我們頂著(zhù)烈日，站立在草地上，一張陌生的臉龐出現我們面前，他面色嚴肅，眼神中透露出他的失望。這表情或許就是暴風(fēng)雨的前奏，下一刻，教官，敞開(kāi)喉嚨，朝我們發(fā)出咆哮般的聲音。這一刻，我們對于教官只有恨，恨他不顧我們的汗水與努力，沒(méi)有人一開(kāi)始就能做得很好，而他憑什么要求我們這一刻便要做最好！可恨著(zhù)恨著(zhù)，就莫名的喜歡上這個(gè)教官，由恨生愛(ài)。軍訓中，這是每個(gè)同學(xué)最明顯的感受。
嚴厲一種愛(ài)，它比慈愛(ài)更加強烈，正因如此，我們更加深刻。我們是剛步入大學(xué)的新生，我們是家中父母的寶貝。嬌生慣養或許是我們的`標簽，然而一場(chǎng)軍訓，為我們褪去。
開(kāi)始，我們認為教官不懂愛(ài)，可隨著(zhù)軍訓的深入，我們更加了解這個(gè)嚴肅的人，他比我們更懂愛(ài)。溫室里的花朵，更加需要陽(yáng)光的關(guān)照，也如同嬌生慣養的我們需要一場(chǎng)歷練，在軍訓中，我們更加成熟，更加懂什么叫集體、什么是團隊，讓我們更加珍惜自己所遇見(jiàn)的每一個(gè)人。
軍訓讓我們懂得什么叫“殘酷”。如果這個(gè)社會(huì )是一場(chǎng)訓練場(chǎng)，那么弱者面臨的只有淘汰，而堅持到最后的人才能獲得勝利。從開(kāi)始的抵觸與逃離，到最后的不舍與感動(dòng)，我們也從開(kāi)始的稚嫩到成熟，隨著(zhù)軍訓的步伐，我們似乎又長(cháng)大了一歲。
軍訓不枯燥，也不無(wú)聊，它很有趣，同時(shí)，它也是包容的，對于不喜歡的人，它不會(huì )驅趕，反之會(huì )慢慢令其接受。軍訓中的我們流淌著(zhù)汗水，筆直地站立在太陽(yáng)之下。我們在軍訓中成長(cháng)，每一步都是我們的蛻變，每一步都留下我們的汗水與淚水。
感悟作文 篇2
寂寞有時(shí)是一種很浪漫的感覺(jué)，它給人充足的時(shí)間與空間和幽雅的環(huán)境，讓你一個(gè)人在回憶里沉醉；寂寞有時(shí)是一種很空虛的感覺(jué)，使你有一種強烈的愿望，要去找個(gè)朋友傾吐；寂寞有時(shí)是一種很悲傷的感覺(jué)，你會(huì )覺(jué)得自己的自卑、懦弱在這一刻表露無(wú)遺；寂寞有時(shí)是一種很恐懼的感覺(jué)，四周靜悄悄，靜得可以清晰得聽(tīng)見(jiàn)你自己的呼吸；寂寞有時(shí)是一種很復雜的感覺(jué)，你可以在熱鬧的街頭迷失，或置身于熱鬧的PARTY中卻沒(méi)有一種歸屬感，心里空蕩蕩的。
曾經(jīng)在午夜時(shí)分，蜷縮在床上，靜靜的聽(tīng)MP3發(fā)出的聽(tīng)過(guò)數十遍其實(shí)早已厭倦的歌聲，安慰自己寂寞的心靈，品嘗孤獨的滋味，因為我找不到寂寞可以靠岸的地方。不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞，寂寞的感覺(jué)之所以如此之重，只是因為想你太深。許多夜晚無(wú)法閉上眼睛，寂寞讓人思緒洶涌，黑夜里的記憶被照得多么地溫暖。當萬(wàn)家燈火熄滅，心里只有寂寞了，思念于是象煙灰般散開(kāi)，總有個(gè)笑容揮不散，心中輕輕的呼喚……守著(zhù)寂寞，心靈并不空虛。
曾經(jīng)以為，不會(huì )被寂寞打敗。一個(gè)人的夢(mèng)里方知道寂寞是心中永遠的痛與感傷，寂寞是一種讓人無(wú)以為計的癮，感傷是終身不愈的疾。寂寞是一杯苦酒，味道需要自己不斷去調和，使它變得越淡越飄渺或愈重越濃烈，然后自己慢慢的啜飲。經(jīng)過(guò)了喧囂，才發(fā)現自己本不屬于那活躍的'醒目分子。用自己的心去體會(huì )人生，一切盲目的應和，其結局只是寂寞和一場(chǎng)空。當習慣了寂寞，我們還可以不再寂寞嗎？當我們在寂寞中掙扎的時(shí)候，我們還可以辨別哪些不是因為逃避寂寞嗎？
煙花是絢爛的，是眩目的，剎那間的盛開(kāi)便傾盡一生的全部，于是寂寞的夜空因為它的燦爛而生色，那一刻，誰(shuí)如煙花般的美麗？可也只是瞬息間，留下的，只是一地的灰燼，滿(mǎn)世界的殘紅。煙花未開(kāi)之前，寂寞是安寧的，煙花散盡后，寂寞是凄楚的。煙花散盡后，誰(shuí)能窺見(jiàn)那更深的寂寞。
很多年后，開(kāi)始相信，所謂愛(ài)情，都是因為寂寞；很多年后，開(kāi)始相信，有些事情或者有些人，僅僅是我們的紀念。
感悟作文 篇3
大自然以最獨特的手法，裝點(diǎn)了我們周?chē)�，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
大自然是綠油油的稻田，在里面我們返樸歸真，它就仿佛是一面有著(zhù)神力的鏡子，它照出了最真實(shí)的你，照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無(wú)與倫比的快樂(lè )，他能讓你心情感到十分舒暢。
大自然是那茂密的樹(shù)林，它是無(wú)私的，他無(wú)私供給人類(lèi)森林資源、免費給人類(lèi)提供“氧吧”。啊!你就是天神的歡娛，生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養性，在你那里，你能陶冶我們的情操，哦，這多么讓人心動(dòng)。
大自然你就是一本好書(shū)，你常常告訴我們做人的道理——無(wú)私奉獻。
大自然你就是生命的源泉，如果沒(méi)有你呀!世界任何生物將會(huì )滅亡，這后果真是不堪想象。
大自然你就是人類(lèi)生存的守則，你上面寫(xiě)著(zhù)，哪里有自然資源，應該有序的利用，可是有些人破壞了你的'自然規律，結果他們不僅給自己帶來(lái)麻煩，還會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)了災難。洪災的泛濫不就是人類(lèi)自食其果嗎 比如說(shuō)現在的“SARS”變異冠狀體病毒，為什么會(huì )有這種病毒侵入呢 也許是人類(lèi)不注意保護自然環(huán)境的后果吧
大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內在的那獨特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì )擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì )很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲!
感悟作文 篇4
這兩天，和學(xué)生一起學(xué)習了六年級下冊的第一組課文，那富含人生哲理的抒情、敘事散文，一次又一次打動(dòng)這我們的心。在課上，我留了多次練筆的時(shí)間，讓學(xué)生抒寫(xiě)自己的感悟，從他們的作業(yè)中，摘錄幾則，留作紀念。
踢毽子的時(shí)候，日子從腳邊過(guò)去；做作業(yè)的'時(shí)候，日子從筆尖上流逝；發(fā)呆時(shí)，日子從空白的腦海里閃過(guò)……
發(fā)呆的時(shí)候，日子從空白的記憶中閃過(guò)；聊天的時(shí)候，日子從；看書(shū)時(shí)，便從翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手挽留時(shí)，他又從挽留的手邊過(guò)去。黃昏，我和伙伴們一起玩耍，他便伶伶俐俐、輕輕松松地離去。等我發(fā)覺(jué)天黑時(shí)，這算又溜走了一個(gè)下午。我后悔萬(wàn)分，但新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在后悔中閃過(guò)了。
聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，日子從耳邊悄悄掠過(guò)；看書(shū)的時(shí)候，日子在翻過(guò)的書(shū)頁(yè)里吹過(guò)。
走路的時(shí)候，日子從腳步中滑過(guò)；觀(guān)景的時(shí)候，日子從雙眼中消失。
發(fā)呆的時(shí)候，日子從你眼前晃過(guò)；玩耍的時(shí)候，日子從玩具上跳過(guò)；玩電腦時(shí)，日子又從屏幕上飄過(guò)。
時(shí)間是可貴的，人生只是一章短促的樂(lè )譜，要想在這短促的舞臺上上演自己的一幕，就得努力學(xué)習，而不能浪費時(shí)間。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)商人，小時(shí)候不努力學(xué)習，輟學(xué)經(jīng)商，雖然賺了錢(qián)，還是到老不識一字，成天在家唉聲嘆氣，盼著(zhù)回到小時(shí)候�？梢哉f(shuō)，這個(gè)商人是個(gè)失敗的成功者。人生最可悲的是不能重來(lái)，但最可喜的是不用重來(lái)。
時(shí)間不等人，它不會(huì )按照你的意愿發(fā)生“倒流”，只能讓我們去配合時(shí)間，節約時(shí)間的一分一毫，節約一切可以節約的時(shí)間，因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝。節約時(shí)間便是延長(cháng)自己的生命，一個(gè)人延長(cháng)了生命，才會(huì )有更輝煌的成就。
我們要好好讀書(shū)，時(shí)間匆匆地過(guò)去，在流逝。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。今天和將來(lái)將由我們掌控，要把握現在，不讓時(shí)間浪費在日后的后悔中。
古人說(shuō)得好，“明日復明日，明日何其多？”我的人生又有多少個(gè)明日呢？
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