[精品]感悟作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感悟作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
走出宿舍樓,習慣性左轉,奔向主路,卻不窮盡這筆直。沿著(zhù)斜斜的小道,穿過(guò)理學(xué)院的連廊下,繞過(guò)參天的香樟樹(shù)跨國橫亙的街道后,便又是筆直的一條,文學(xué)院,便在這條筆直的末端了。
去文學(xué)院的路,悠長(cháng),悠長(cháng)。
寒來(lái)暑往,日月明晦,或急或緩的腳步,邁開(kāi)歲月的長(cháng)度,像是收音機上的調程,已經(jīng)在這條路上來(lái)回撥弄了兩年半。沿途看風(fēng)景,因景起思緒。那些走走停停因景而駐的腳步,將我斑駁的思緒踏進(jìn)了紅磚鋪就的人行道。是足下的路,亦是一段心路。
最?lèi)?ài)緩步走過(guò)那斜斜的小道,左手邊是滿(mǎn)目殷紅的桃林,右手畔則是明波凈水的湖泊,最難得的是湖心偶成的小島,蓄滿(mǎn)了蒼翠。白日里的桃林已是引得萬(wàn)人駐足,到了有月亮的晚上,月光溶溶,透過(guò)層層濃霧,就那么柔柔的籠罩著(zhù)桃林,讓人不經(jīng)意間便會(huì )吟出《春江花月夜》里“月照花林皆似霰”的詩(shī)句!芭,卻原來(lái)就是這樣一番景象!”,古老的情絲在這里得到了詮釋?zhuān)袢说那榫w因此而激動(dòng)不已。
天雨過(guò)后,校園里格外的幽靜?邕^(guò)橫亙的街道,踏上文學(xué)院所在的筆直,柏柏油路面潮濕漆黑,尚有一汪一汪的積水;人行道上,石磚暗紅,盲道鮮黃,稍有斑駁但不起纖塵。道旁的槐樹(shù),像是裊娜的少女,低首垂侍,微微傾向路面,濕漉漉的樹(shù)干有著(zhù)鐵絲一般的顏色,穩穩地托住巨大的樹(shù)冠,放眼望去,兩道筆直的蒼翠隨道路向遠方伸延著(zhù),在視野的盡頭幾欲相交,更顯得道路悠長(cháng)、筆直。茸茸的草坪青翠逼人,隨著(zhù)地勢偶有起伏,像地毯一般。真羨慕地毯上或臥或立的幾點(diǎn)花石,不僅舒適且與草坪相映成趣,形成一道道別致的`風(fēng)景。狹長(cháng)的草葉,含珠帶露,散發(fā)著(zhù)幽幽的青草香,和著(zhù)濕潤的泥土氣息,隨微風(fēng)撲面而來(lái),使人神清氣爽。這時(shí)是鮮有行人經(jīng)過(guò)的,車(chē)輛也很少,完完全全一幅自然景態(tài),宛若田園。讓人忍不住放輕腳步,生怕驚擾了這份靜謐與恬淡。每當此時(shí),心中總是格外的放松,人世的繁雜,心中的郁結,都會(huì )沉淀下來(lái),整個(gè)人像是經(jīng)歷了一場(chǎng)自然的洗禮,返璞歸真。
去文學(xué)院的路上,多處都能看到一些不知名的小花散落在樹(shù)下,有的大片大片的積在樹(shù)蔭下,滿(mǎn)滿(mǎn)當當的蓄了大片大片仿佛四葉草形狀的葉子,花朵是極小的,點(diǎn)綴在層層疊疊的葉子上面。金色的朝陽(yáng),斜斜的透進(jìn)樹(shù)林,斑斑駁駁的灑在林中的花海上。大樹(shù)與小花童話(huà)般的組合,宛如愛(ài)麗絲夢(mèng)游的仙境。三三兩兩的同學(xué)就坐在開(kāi)滿(mǎn)小花的樹(shù)蔭下晨讀,朗朗的讀書(shū)聲恰似林間鶯啼。這種花又是極懂得自我保護的。風(fēng)雨凌厲之時(shí),它不賞臉;陽(yáng)光熱辣之時(shí),它也不予理睬。緊緊地收起它們的花瓣傘,像是堅持不給大灰狼開(kāi)門(mén)的小兔乖乖。陽(yáng)光靜好的清晨與午后則是它們大展風(fēng)采,極盡明妍之時(shí)。也因了它這性子,倒成了校園里花期最長(cháng)的植物,直到我披上冬衣的時(shí)候,仍會(huì )在樹(shù)下發(fā)現些許緊縮的花苞。這花常常引我深思,人世間的生命又何嘗不是如此呢?“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
還記得初來(lái)大學(xué)城時(shí),常抱怨“去文學(xué)院的路,太長(cháng)”而買(mǎi)了自行車(chē)助行,后來(lái)卻又時(shí)常棄了自行車(chē)開(kāi)始享受這悠長(cháng)。想自己一天都穿梭于紛繁的人事之中,唯有走在這條路上,看著(zhù)路旁的風(fēng)景,感受著(zhù)花開(kāi)花謝,枝葉繁疏,草木榮枯,才會(huì )覺(jué)得浮躁的心緒慢慢平息,疲憊的身心得到舒緩,人也冷靜了不少。特別是專(zhuān)升本那段時(shí)間,體力智力的超額支出,常常會(huì )使人感到迷茫、無(wú)措,巨大的心理壓力需要排遣。而去文學(xué)院的路正是我的法寶。
沿途看風(fēng)景,因景起思緒。草木本有心,怡情更怡性。
感悟作文 篇2
一天上午,我們班的語(yǔ)文班長(cháng)楊雨晴對全班同學(xué)說(shuō):“嘿嘿!下午呢,我們將舉辦一場(chǎng)……”還沒(méi)等楊雨晴說(shuō)完,班里立刻炸開(kāi)了鍋,十分熱鬧。有的同學(xué)說(shuō)::“難道要舉辦一場(chǎng)隆重的跑步比賽 ?”有的說(shuō):“希望舉辦一場(chǎng)熱鬧的笑話(huà)大賽!”還有的說(shuō):“如果能舉辦一場(chǎng)演講比賽,那就太好了!”這是,楊雨晴用手拍了拍講臺,說(shuō):“NO!安靜!大家說(shuō)的都不對!下午答案就會(huì )揭曉了!钡 了中午布置作業(yè)時(shí),楊雨晴又說(shuō):“下午我們要準備一張白紙,而且要考:語(yǔ)、數、外三門(mén)功課,中午要復習前三個(gè)單元的內容哦!”有的同學(xué)雙手抱頭,趴在桌上,說(shuō):“!又要考試!哎!”有的 同學(xué)好奇心強,問(wèn):“帶白紙干嘛?畫(huà)畫(huà)?寫(xiě)字?折紙?還是……?”同學(xué)們都在議論著(zhù)這個(gè)話(huà)題。
中午放學(xué)了,我回家后,想:“嗯……帶白紙到底要干嘛呢?”我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),吧白紙裝進(jìn)了書(shū)包,開(kāi)始復習語(yǔ)、數、外的前三個(gè)單元。
下午,我來(lái)到學(xué)校,有以為同學(xué)指著(zhù)我的鞋子,說(shuō):“魯越,你的鞋帶開(kāi)啦!”因為當時(shí)我怕正穿著(zhù)有鞋帶的鞋子,所以我毫不猶豫的蹲下來(lái)準備緊鞋帶。 正當我低下頭準備系時(shí),我頓時(shí)發(fā)現自己 被騙了:鞋帶正工工整整的系在上面。我看了看他,他笑著(zhù)對我說(shuō):“哈!愚人節快樂(lè )!”我心里想:“我被騙了,哎!辈灰粫(huì ),一位女同學(xué)對我說(shuō):“魯越,你頭上有條蟲(chóng)子!快爬到你眼睛旁啦! ”我吸取了上次的教訓,雙手叉腰,笑著(zhù)對那位女同學(xué)說(shuō):“額,我的頭上要是有蟲(chóng)子我就試出來(lái)了,不要開(kāi)玩笑了,我不是April fool。ㄋ脑律倒系囊馑迹蹦俏慌f(shuō):“嘿嘿!但是我要祝你愚人節 快樂(lè )!”等到第一節課一下課,我和幾個(gè)好朋友在一起討論著(zhù)班會(huì )的事情。這時(shí),上課鈴“叮鈴鈴!”地打響了,楊雨晴走上講臺,寫(xiě)了“考試”二字后,說(shuō):“把你們準備的`白紙拿出來(lái),開(kāi)始考試! 現在我開(kāi)始出題!第一題……”我們聽(tīng)后,安安靜靜掏出白紙,開(kāi)始了一個(gè)“獨一無(wú)二”的考試。其中有一道語(yǔ)文題,讓我忍不住捂著(zhù)嘴差點(diǎn)笑出聲來(lái)。那道題是:“爸爸出差給我帶了一包五顏六色 的彩色貝殼!蔽耶斄舜涡♂t生,毫不猶豫的給句子寶寶打了一針,把“彩色”這個(gè)惡毒病句消除了。還有道英語(yǔ)題,美國的英語(yǔ)除了USA還有種說(shuō)法怎么說(shuō)?“american!”張睿脫口而出?墒枪庵 怎么讀可不行,關(guān)鍵是怎么寫(xiě)。班里只有張睿一個(gè)會(huì ),我呢,也是最后收卷時(shí)想到的?纪暝嚭,楊雨晴與其余班長(cháng)異口同聲地說(shuō):“祝大家愚人節快樂(lè )!”我們聽(tīng)后,全班同學(xué)開(kāi)始抗議,有的都站了 起來(lái)。隨后,班長(cháng)又說(shuō):“四月傻瓜們!”我們大家都笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一群男生表演了自創(chuàng )小品,讓我們開(kāi)懷大笑。
“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們依依不舍的下了課,走出座位,干起了其他事。
這次班會(huì )課開(kāi)得真有意思,真希望每個(gè)星期都有一個(gè)這樣有意思的班會(huì )!
感悟作文 篇3
今年的端午節,剛好老家要收麥子。一大早爺爺就先回去了,收割機把麥子收完,運出來(lái),爺爺把麥子攤在地上曬干。
下午兩點(diǎn),我和奶奶回去幫助爺爺干活。麥子已經(jīng)收成一大堆,光剩下裝袋子了,我搶先拿起小簸箕,鏟起麥子往袋里裝。
開(kāi)始我還覺(jué)得挺好玩的,可是,干了一會(huì )兒,就覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,鏟一下,彎一下腰,很不舒服。頭頂上的太陽(yáng)像個(gè)大火球,像是要把人曬成肉干。我感覺(jué)臉上癢癢的,眼睛也澀澀的睜不開(kāi),用手一摸,原來(lái)是汗水像無(wú)數條小溪從頭發(fā)里,前額上往下流,流到眼睛里,眼睛被浸的難受,喉嚨干的要冒煙,F在腰和胳膊也疼起來(lái)了?戳丝,我才裝了一袋半,奶奶說(shuō):“今年風(fēng)調雨順,是個(gè)豐收年,我們家的三畝地要裝三十袋呢!”那么還有很多需要裝,可是,我已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了,我的臉被曬的像三國里的關(guān)公。
這時(shí)候,我才深深的懂得糧食的來(lái)之不易,想想平時(shí)自己把吃剩的`飯和饅頭扔掉,現在感覺(jué)就是犯罪。怪不得李紳在《憫農》里抒發(fā)出了:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這么經(jīng)典的詩(shī)句,而且一直被人們傳頌了一千多年。我想:今后我們一定要愛(ài)惜糧食,別小看這小小的一粒糧食,從種到收,它可是滲透了農民伯伯的心血和汗水!
感悟作文 篇4
學(xué)國畫(huà)感悟藝術(shù)
寒假閑來(lái)無(wú)事,我忽然很想學(xué)國畫(huà)。由于臨近年關(guān),沒(méi)有找到合適的培訓班。于是我直奔書(shū)店和文具店,買(mǎi)來(lái)了教材和各種用品,開(kāi)始了我的國畫(huà)自學(xué)之旅。
一回到家,我把幾支筆泡發(fā)準備著(zhù),就打開(kāi)書(shū)本,了解和欣賞起國畫(huà)來(lái)。書(shū)的第一頁(yè)教的是畫(huà)葡萄。我就從這個(gè)開(kāi)始。鋪開(kāi)宣紙,擺好調色盤(pán)和顏料,筆醮好墨水,那架勢還怪讓人激動(dòng)的?上б宦涔P,老媽就給我潑了一盆涼水:“葡萄的柄哪有這么粗?”對呀,我思索了一會(huì )兒,原來(lái)握筆的姿勢錯啦,像抓鋼筆那樣斜著(zhù),畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條能不粗嗎。
調整好姿勢之后,總算畫(huà)出了像樣一點(diǎn)的.柄。我又用紅色和藍色的顏料調成紫色,畫(huà)起一顆顆橢圓形的葡萄。媽媽看了又忍不住發(fā)言了:“不對,不對,太生硬了,沒(méi)有靈氣!笔前,左看右看,總覺(jué)得自己畫(huà)得確實(shí)不好看。我不禁有些垂頭喪氣,難道我真的沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦嗎?不,我不信!我一定要堅持學(xué)下去。為了找出原因,我對著(zhù)教材仔細琢磨了一會(huì )兒,終于恍然大悟:原來(lái)書(shū)上的葡萄并沒(méi)有畫(huà)成實(shí)心的,每一顆的左上方有一個(gè)小小的圓形沒(méi)有著(zhù)色,表現出了光的反射。發(fā)現這個(gè)竅門(mén)以后,我重新畫(huà)了一串串或紫或青的葡萄,紙上果然有了栩栩如生的感覺(jué)。我興奮得跳了起來(lái)。
正所謂一發(fā)不可收。接下來(lái)的日子,我除了完成作業(yè)和鍛煉身體,就是潛心學(xué)畫(huà)。櫻桃、荷花、仙人掌、蘭花、螃蟹、蝦,一幅又一幅作品擺滿(mǎn)了書(shū)房的桌子。爸爸拿出一個(gè)整理箱,把它們小心翼翼地疊放起來(lái)。媽媽見(jiàn)了打趣說(shuō):“唷,就這種水平的畫(huà),用得著(zhù)這么寶貝嗎!”爸爸不滿(mǎn)地橫了她一眼,說(shuō)道:“當然啦!這些畫(huà)雖然算不上好,但是記錄著(zhù)孩子成長(cháng)路上對藝術(shù)的感知。難道不是最珍貴的作品嗎?”看著(zhù)老媽語(yǔ)塞的樣子,我躲在一邊偷偷地笑了。
這次自學(xué)國畫(huà),使我懂得了不論做什么事,貴在認真和堅持。在爸爸的啟發(fā)下,我還感悟到,在追求藝術(shù)的道路上,重要的不是要成為畫(huà)家、音樂(lè )家或是別的什么家,而是要激發(fā)自己的夢(mèng)想,尋找內心的快樂(lè ),這樣,無(wú)論學(xué)什么,都一定會(huì )輕松、更愉悅。
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