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【通用】感悟生命作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感悟生命作文,希望能夠幫助到大家。
感悟生命作文1
人們都說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔茄,宇宙間許多東西都可以重復:草兒枯了還能再長(cháng),花兒謝了還會(huì )再開(kāi)……唯有生命不能重來(lái)。
有一次,我在看書(shū)。當我讀到“螞蟻在大火中會(huì )怎樣?”時(shí),我驚呆了。螞蟻在大火中,會(huì )抱成一個(gè)大圓球,身強力壯的在外面,老弱病殘的在中間,它們會(huì )一起滾出火海。雖然一些螞蟻“犧牲”了,但大部分螞蟻還是活了下來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),我的心中怦然一震,螞蟻是很渺小的,但是它們有著(zhù)一種”為他人著(zhù)想“的崇高精神,這,難道不值得我們人類(lèi)學(xué)習嗎?
著(zhù)名作家杏林子,幼年時(shí)不幸患上了罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎,頭不能動(dòng),手不能轉,很難想像她一生寫(xiě)了300多萬(wàn)字的.作品,成了“臺灣最具影響力”的作家。杏林子的這種精神,不是一般人所能擁有的。
雖然杏林子身患重病,但她堅強,有毅力?墒怯行┙】档娜藚s整天只知吃喝玩樂(lè ),把生命白白浪費在這些無(wú)聊的事中,我真為他們感到悲哀。
生命,既是短暫的,也是永恒的;既是堅強的,也是脆弱的。我們應該熱愛(ài)生命,讓脆弱的生命變得堅強;讓短暫的生命變得永恒。
感悟生命作文2
一個(gè)夜晚,一輪盤(pán)子似的月亮在漆黑的夜空中,皎潔的月光灑向我的書(shū)桌,落下了星星點(diǎn)點(diǎn)的銀白,我在陽(yáng)臺的書(shū)桌上,悠悠然的看著(zhù)名人傳,手中拿著(zhù)一支熒光筆,正津津有味的記著(zhù)點(diǎn)什么。
是這樣安靜的夜晚,月兒愈發(fā)皎潔,照著(zhù)我,陪我一起看有趣的書(shū),身旁的大樹(shù)上,知了聲聲?shū)Q叫,那清脆的笑聲在幽靜的夜空中回蕩,知了知了。我正輕吟好句時(shí),書(shū)上閃現了一小塊的金黃,我睜大了眼睛,仔細的把它給打量一翻,是只金色的小蟲(chóng),它在我的書(shū)中走走停停,或者說(shuō)是在我的書(shū)中漫步,有時(shí)停下來(lái),卻好像是在讀那書(shū)中的內容,我咋樣許久,他好像并沒(méi)有想走的意外,我不得不向我的“逐客令”了,我有小拇指輕輕一按,哎,它便躺在了書(shū)桌上,我正想著(zhù)“逝者安息”,準備拿個(gè)紙巾來(lái)當他的`小棺材,默默念道,希望他來(lái)生不要恨我才好……就這樣想著(zhù),突然那金色的身體動(dòng)了,我睜大眼睛,正想瞧個(gè)究竟,它便開(kāi)始滾動(dòng)起了身子,一骨碌的爬了起來(lái),又鉆進(jìn)了一本書(shū)里,真是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”!
一陣微風(fēng)拂來(lái),帶著(zhù)甜絲絲的香味,恰恰好的涼意,拂到了我的身上,就像一把小掃帚,把我身上的塵埃掃得一干二凈,讓我頓感舒暢,頭腦也清醒了不少,想起了剛剛的事兒……
這小蟲(chóng)的生命是頑強的,是不屈的,是不怕困難的,雖然它只是一個(gè)小小的弱小的生命,那么身為高級動(dòng)物的人類(lèi)不應更加如此嗎?
感悟生命作文3
生命是渺小的,就像沙漠中一粒粒細小的沙子,生命是偉大的,就像山上一顆挺拔的松柏。每個(gè)人的生命都是相同的',但每個(gè)人對待生命的態(tài)度卻截然不同。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在萬(wàn)物復蘇的一個(gè)季節里,蜘蛛在兩根鐵柵欄間織了張網(wǎng),耐著(zhù)性子,等待送命的昆蟲(chóng),等了好幾天,也沒(méi)有等到。他左思右想,認為選錯了地方,便長(cháng)嘆一聲棄網(wǎng)而去。蜘蛛剛走,就有兩只送命的昆蟲(chóng)撞到了網(wǎng)上。其外表差不多,有一只叫金龜子,還有一只叫天牛。兩個(gè)家伙被網(wǎng)粘住后,他們都不死心,求生的本能是天牛拼命的掙扎,金龜子也是如此。最后,天牛死心了,他認命了,便在一旁睡著(zhù)了。金龜子卻不輕易放棄,就使出了吃奶的力氣,使勁地搖晃身子……第二天,金龜子逃跑了,可誰(shuí)知,蜘珠又回來(lái)了,吃掉了天牛。天牛就這樣失去了生命。
同樣是被粘在在蜘蛛網(wǎng)上兩只昆蟲(chóng)卻有著(zhù)不同的結果。金龜子具有一種堅持不懈的品質(zhì),他對待生命的認真及態(tài)度使生命沒(méi)有拋棄他,讓他幸運的存活了下去。
其實(shí)生命就是這樣,只要你認真的對待他,他就會(huì )認真的對待你,如果你半途而廢的認命而不去反抗,那么生命也會(huì )無(wú)情的拋棄你。對待生命就是要一絲不茍,要全力以赴。珍愛(ài)自己的生命,是我們每個(gè)人都義不容辭的義務(wù),因為我們擁有了,就不能輕易拋棄。
珍愛(ài)生命,用一顆熾熱的心去對待生命,不要輕易的放棄生命,因為生命還沒(méi)有放棄過(guò)你。
內蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭六中初一:許穎
感悟生命作文4
很多人都以為眼淚是咸的,其實(shí)不然。在不同的心境之下,眼淚是會(huì )有不同的味道的。當你快樂(lè )的時(shí)候,眼淚是甜的;當你憂(yōu)愁的時(shí)候,眼淚是苦的;當你……
我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的體驗……
有一年暑假,我隨父母去南京玩。中途突然生變,原因是我媽帶我去復查眼睛(前幾年在南京做的手術(shù)),發(fā)現需要重新做手術(shù),于是,只好改變原計劃。那段時(shí)間,我可真有種“集眾寵于一身”的.感覺(jué)。所有的人(我南京的親戚)都來(lái)醫院看我。堂妹不僅經(jīng)常帶東西給我吃,每天還在醫院陪我到很晚。因為我的眼睛是被布蒙起來(lái)的,所以白天黑夜在我眼里一個(gè)樣。于是,我便會(huì )覺(jué)得,孤獨就像是一顆流星,稍縱即逝。過(guò)了一段時(shí)間,我出院了。望著(zhù)那似曾相識的醫院,我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái),這淚,是酸酸甜甜的。
有時(shí)候,眼淚也是苦的……
記得有一次月考,我的數學(xué)成績(jì)出忽意料的考了有史以來(lái)的最低分。我心里很難受,就算我數學(xué)成績(jì)不好,有偏科現象,也不至于考這么差吧。老師還在報分數,我卻聽(tīng)不下去了。趴在桌上輕輕地哭,我感到心在隱隱作痛。不一會(huì )兒,淚水沾濕了大半片衣服。那淚,是苦澀的。
眼淚,是酸甜苦辣咸,五味俱全的;眼淚,是生命價(jià)值的體現。在生活中,我們需要眼淚來(lái)澆灌成功之花,只有這樣,你才會(huì )感悟到生命的真諦!
感悟生命作文5
生命是可貴的,生命同時(shí)也是無(wú)價(jià)的。而我在大學(xué)畢業(yè)后做了四年醫生,卻對生命有著(zhù)別樣的感悟。生命很脆弱瞬間即逝,生命是無(wú)價(jià)但同時(shí)亦有價(jià),有時(shí)候生命真的就不值一文。很多人說(shuō)醫生看貫了生死,對死亡無(wú)動(dòng)于衷。但是我的心里卻每次都有著(zhù)自己的感悟。
在醫院里,我看到很多病人,前一分鐘還在和你說(shuō)話(huà),但是下一秒鐘,卻永遠的離開(kāi)了我們和愛(ài)他的家人,所以常有生命真的很脆弱的感悟。而有的時(shí)候有的病人由于沒(méi)有錢(qián),病很重了才來(lái)醫院,治療起來(lái)要花費很多的錢(qián),而由于沒(méi)有錢(qián),其家里的人不得不在其奄奄一熄的時(shí)候將其拉回去等死。在這個(gè)時(shí)候我們和他的家人有的是更多的無(wú)奈和自責。有時(shí)候看著(zhù)那些衣衫襤褸的病人和家屬,我在想生活有的時(shí)候真的很不公平,他們已經(jīng)遭遇了貧窮,為什么還要他們遭遇疾?而我做為醫務(wù)工作者卻也無(wú)力幫助他們,有的只是無(wú)奈。在現在社會(huì )流傳著(zhù)一句話(huà):有錢(qián)就有命。雖然很殘酷卻是真實(shí)的寫(xiě)照。又有了生命有價(jià)的感悟。
多少次我看著(zhù)那些患了絕癥的患者在想:這些人在不久的'將來(lái)就要離開(kāi)我們,我們再也不會(huì )見(jiàn)到他了,即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無(wú)補,有再多的錢(qián)也不能挽回即將消失的生命,所以說(shuō):生命無(wú)價(jià)。
生命到底有價(jià)還是無(wú)價(jià),我常常陷入深深的思考當中。
感悟生命作文6
讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣:下雨在我多姿多彩的課余生活中,我最喜歡讀課外書(shū)了,我讀過(guò)許多名片名著(zhù),可最使我難以忘懷的要算是語(yǔ)文書(shū)中的一篇作文《生命的藥方》了。
我喜歡這篇作文是有目的的,雖然這篇作文不像名片名著(zhù)那樣讓人感到身臨其境,不像小說(shuō)那樣引人入勝,還不象寫(xiě)景色的文章那樣令人陶醉。說(shuō)了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧!答案是:因為書(shū)中的小朋友艾迪和德駱的'精神使我深受感動(dòng)。
這篇作文主要講了有一個(gè)小朋友腳德駱,他不幸的患上了艾滋。ㄟ@是一種傳染。,他的同伴們知道他患上了艾滋病,見(jiàn)了他就躲得遠遠的,都不愿意跟他玩游戲,也不愿意和他交朋友。只有一個(gè)叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復健康,就和他踏上了去新奧耳良求醫的路程,艾迪的好友堅持了三天,就堅持不住了。于是,艾迪與他的好友又回家了,才剛會(huì )到了德駱的醫院,德駱就去世了。
這篇文章告訴我們的道理是:我們要像德駱一樣堅持不懈,雖然他只堅持了幾天,我們還要象艾迪一樣,關(guān)心朋友。作文
感悟生命作文7
生命,是絢麗的,是五彩繽紛的;生命,是充滿(mǎn)理想的,是耐人尋味的。
生命,卻又是短暫的,讓人來(lái)不及細細品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一場(chǎng)流星雨,在劃過(guò)寂靜的夜空后不留一絲痕跡;又像那吃完一顆糖后的感覺(jué),細細品味,是如此沁人心脾。
生命,就像那奔流的大河,只會(huì )自西向東注入大洋,它永遠不會(huì )倒流。
生命,就像一去不復返的.時(shí)間,只會(huì )在今天后迎來(lái)明天,而不會(huì )在重復昨天。
生命,就像人生的青春一樣,只有珍惜,才會(huì )在品味時(shí)發(fā)現它竟是那樣美妙。
嬰兒時(shí)的生命,就像那剛萌芽的種子,生機勃勃,充滿(mǎn)活力。它就是一個(gè)生命的延續。
童年時(shí)候的生命,就像那五彩斑斕的貝殼,充滿(mǎn)新奇與求知,在微風(fēng)的搖曳下叮叮有聲。
成年時(shí)的生命,就像那枝繁葉茂的樹(shù),生機盎然,在風(fēng)的吹拂下,颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年,青年,中年,老年四個(gè)階段,而春夏秋冬就分別演繹著(zhù)四個(gè)不同的人生歷程。
在冬天時(shí),北風(fēng)蕭瑟,白雪紛飛,但回過(guò)頭想,你會(huì )發(fā)現,春去秋來(lái),這是自然界的定律,而冬天過(guò)后,便是來(lái)年的春天。就像詩(shī)人雪萊所說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”在你成為老人時(shí),回顧過(guò)去,品讀你的人生,你會(huì )發(fā)現,除了人生的坎坷以外,還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì )感到,自己的人生如此絢麗。
生命,需要每個(gè)人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現在就給自己的生命留下美麗的一筆。
感悟生命作文8
“野火永遠不會(huì )完全吞噬它們,春風(fēng)的風(fēng)和聲音”。這句話(huà)讓我們看到了堅強的人生。
在生活的天空中,有美麗的天氣和云層覆蓋著(zhù)霧障。不是每一個(gè)晴天都溫暖人,不是每一片烏云都下雨。既然不能決定命運的方向,就每天走過(guò);既然你控制不了天空的變化,那就用心打扮自己吧。請相信:珍惜,才能擁有;有償,有獎;毫無(wú)遺憾的過(guò)去了。
人生是一段漂泊的旅程,遇見(jiàn)任何人都是美好的意外。我珍惜每一個(gè)可以叫我朋友的人,因為那是一個(gè)漂泊的心可以駐足的地方。有時(shí)候會(huì )被一句話(huà)感動(dòng),因為真誠;有時(shí)候我會(huì )為一首歌哭泣,因為自然。要開(kāi)心,不只是這個(gè)時(shí)候,而是一輩子。
風(fēng)曾對我說(shuō):“生命是我的光年”,雨對我唱:“生命是我的精辟”,雷對我咆哮:“生命是我鏗鏘的力量!”電向我眨了眨眼睛:“生活就是這么明亮透明!”父母、老師、朋友以及自然界的一切,訴說(shuō)著(zhù)他們對生活的感受和理解。是的.,對于生活,每個(gè)人的感知自然不一樣,答案也是五顏六色的。
對我來(lái)說(shuō),生活是一首交響樂(lè ),有許多和聲,一顆感恩快樂(lè )的心,每天都能充滿(mǎn)快樂(lè )的快樂(lè )……生活有成千上萬(wàn)種解釋。
我們的人生,就是以不斷開(kāi)始的姿態(tài)重生。為了一個(gè)只有自己才能感知的發(fā)自?xún)刃牡暮魡,走在路上停不下?lái)。
我會(huì )用自己的方式,用心去感受生活。
感悟生命作文9
生命是什么樣的呢?有人說(shuō),生命是可貴的,每當一個(gè)生命離我們而去,我都將覺(jué)得惋惜;有人說(shuō),生命是無(wú)私的,幫助了他人,奉獻了自己;還有人說(shuō)生命是短暫的,如同燃燒蠟燭,過(guò)不了多久也會(huì )化為灰燼……而我呢,覺(jué)得生命是頑強的.。
那天,我正在家中看書(shū)。一只小蟲(chóng)在我耳邊飛來(lái)飛去,“嗡嗡”的聲音吵得我頭都要炸了,一氣之下我從沙發(fā)上蹦起來(lái),“啪”的一下,我那對小蟲(chóng)如如來(lái)佛祖的一般大的手,一下子將它捉住夾了起來(lái)?墒钱斘宜砷_(kāi)手時(shí),卻發(fā)現,這小家伙從夾縫中又逃了出來(lái),在空中歡快地飛著(zhù),像是在慶幸,我逃出來(lái)了!我勝利嘍!我氣急敗壞,決定先將它困住,過(guò)會(huì )兒再好好“治”他。
我立馬找了一個(gè)網(wǎng)篩將他套住,這可憐的小東西在里面掙扎著(zhù),雙腳扒在細網(wǎng)上想從里面鉆出來(lái)... ...
過(guò)了一會(huì )兒,我又去看網(wǎng)上篩,他竟然從一個(gè)小縫中鉆了出來(lái),我愣住了,這就是生命的力量啊,為了生存而不在絕境中坐以待斃,從而找到出逃的辦法,這小蟲(chóng)是多么頑強!做人不更應該如此嗎?在絕境中堅持不懈,便可能出逃。
“浪費生命是做人的最大悲哀!边@是杰曼說(shuō)的,在生命的每一刻,我們都應該頑強拼搏。這,便是我對生命的感悟。
感悟生命作文10
記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:幾個(gè)獵人追趕著(zhù)一群羚羊到了懸崖邊,準備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群,老羚羊為一群,年輕的羚羊為一群。這時(shí),一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲,一只年輕的羚羊應聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步,突然奔跑著(zhù)向懸崖對面跳去。老羚羊緊跟著(zhù)飛躍出去,只是躍起的高度稍低了一些。
當年輕羚羊身體在空中下墜時(shí),奇跡出現了,老羚羊剛好出現在年輕羚羊的蹄下,而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身體又突然升高,輕松地落在了對面懸崖上,而老羚羊便像一只斷翅的鳥(niǎo),筆直地墜入了山澗。
試跳成功!緊接著(zhù),一對對羚羊凌空騰起,沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭奪,秩序井然,快速飛躍。頓時(shí),山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線(xiàn),那弧線(xiàn)是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,不由自主地放下了槍。
當時(shí),聽(tīng)完了這個(gè)故事,我的眼淚便不禁流了下來(lái)。是啊,任何生物都無(wú)法逃避生、老、病、死。但在人生的'盡頭,我們要學(xué)會(huì )奉獻,動(dòng)物們在生死關(guān)頭都會(huì )放棄自己的生命,何況人呢。記得歌德有一句名言:“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存!痹瓉(lái),我一直不明白這句話(huà)的意義,現在,我終于懂得了,若有人再問(wèn)我生命的價(jià)值是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴他:“生命的價(jià)值在于奉獻”。
感悟生命作文11
今天上午爸爸給我買(mǎi)了一本課外書(shū),書(shū)名叫《傾聽(tīng)生命》。這是一本感人的書(shū),讓我受益匪淺。
讀完這本書(shū),我明白了很多道理:一個(gè)人一生要經(jīng)歷很多挫折,只要堅持到底,認識并改正錯誤,就一定能戰勝困難。人也會(huì )遇到一些“天敵”,而往往就是這些我們的“天敵”讓我們走向成功。不論多大的危險、困難,只要我們永不放棄,一定能從死神手中逃出來(lái)。不管有多困難,都要完成自己一生中該完成的事情,要有意義的`活下去。每個(gè)人都要有活著(zhù)的信念,不能遇到困難就放棄了。一個(gè)只要“找回了自己”就一定能成功。只要自己看中自己的生命,自己就是最有價(jià)值的。偷竊別人的東西,同時(shí)也是在偷竊自己的東西。一個(gè)人真正活著(zhù)的時(shí)間,是一個(gè)人快樂(lè )的時(shí)間。我們要永遠快樂(lè )的活下去。生命的力量是很強大的,我們不能浪費生命,要珍惜生命。幫助別人時(shí)最快樂(lè )的, 我們要多多幫助別人。只要堅持到底,一切夢(mèng)想都能夠實(shí)現。生命雖然短暫,但愛(ài)是永恒的......
這么多章節中,讓我最感動(dòng)的是最后一章
感悟生命作文12
每次在旭日東升的時(shí)候,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物復蘇——那是因為有生命的存在;美麗的蝴蝶在綠叢中起舞;熒火蟲(chóng)在黑暗中點(diǎn)燈照明;活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因為有生命的`存在。生命無(wú)處不在,生命又何其珍貴,所以我們要熱爰生命,珍惜生命。
我在電視上看見(jiàn)一個(gè)老人已經(jīng)年逾古稀了,但她還堅持每天去公園堅持健身幾個(gè)小時(shí),F在他的身體還十分硬朗,而且經(jīng)過(guò)鍛煉的她現在還像一個(gè)孩子那樣活躍。若不是她堅持每天練習,恐怕早就乃以運動(dòng)了。
四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出,救出了一個(gè)個(gè)珍惜生命的幸存者。其中有許多堅強的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂(lè )男孩”失去了一條胳膊,向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒(méi)有自卑,因為他們身殘志不殘,完全可以頑強的活下去。人有這樣熱愛(ài)生命的意識。那昆蟲(chóng)有這樣的品質(zhì)嗎?有。
上一次,我見(jiàn)我哥哥拿著(zhù)木棍打一個(gè)落在地上的蜂巢,結果許多蜜蜂向哥哥追去,即使好幾只蜜蜂被打落,但是它們把哥哥趕走了。它們?yōu)榱朔涑簿共活欁约骸?/p>
許多人都知道要珍惜生命,但是有多少人懂得怎么珍惜生命呢?該怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我們要在有限的時(shí)間里多做有意義的事,要多為他人作貢獻,而且不能輕易放棄自己的生命,這才是熱愛(ài)生命。
感悟生命作文13
我愛(ài)野花,但我更愛(ài)野草,這是為什么呢?這就要回到去年的八月了。
有一天,我和爸爸去公園玩,他突然問(wèn)我:“為什么這些草地要圍起來(lái)呢?”“因為草的生命力太弱了,如果不圍起來(lái)會(huì )死的!蔽一卮鸬!安,草的生命力是很強的,”我的`話(huà)剛說(shuō)完,爸爸就說(shuō),“草就算被火燒了后,春風(fēng)一吹,它們又可以生長(cháng)出來(lái)!卑职诌@話(huà)就像點(diǎn)睛之筆,讓我想起了白居易的詩(shī)句——“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽疫@個(gè)問(wèn)題的真正答案是:因為公園的工作人員想讓草更加的茂盛。這一天,爸爸讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:草的生命是頑強的。
路德維!し病へ惗喾沂鞘澜缫魳(lè )史上最偉大的音樂(lè )家之一。雖然貝多芬童年時(shí)梅毒纏身,導致他耳聾,但是他不向命運屈服,他8歲時(shí)開(kāi)始登臺表演,很早就顯露出音樂(lè )上的才能。1972年他到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快,創(chuàng )作了大量充滿(mǎn)時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,包括交響曲《英雄》、《命運》、《月光》、《暴風(fēng)雨》《熱情》等,被世人叫做“樂(lè )圣”。
如果你問(wèn)我生命是什么,我會(huì )說(shuō)生命是貝多芬和命運的戰斗的力量,是花兒在雨天冒出來(lái)的勇氣,是……
感悟生命作文14
2008年5月12日下午十四點(diǎn)二十八分四十八秒,我國的四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的特大地震。在這次地震中都江堰、北川、綿竹、綿陽(yáng)等地受災嚴重。
而今天離地震發(fā)生已有好多天了在這次舉國衰悼的日子里充分體現出了一種中華民族特有的凝聚力。我的心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的痛。雖然四川離我們這里很遠可是在這些天當中我每天都看新聞聯(lián)播關(guān)注災區的情況。每當我看到救援隊從廢墟里救出一個(gè)人我的.心里就會(huì )無(wú)比激動(dòng)。每當我看到救援隊在幾十小時(shí)才好不容易救出一個(gè)人可在搶救或運送時(shí)又離我們而去的時(shí)候我的心就非常沉重。有時(shí),我也會(huì )因自己太小了,小的甚至連為災區人民做點(diǎn)什么都不能而感到非常遺憾。
在這些天里,報道了許多在四川發(fā)生的感人事跡。一位教師為了保住懷中的三個(gè)孩子,她緊緊地抱住孩子,卻將自己的生死置之度外。當救援隊找到孩子準備救出的時(shí)候,救援隊才發(fā)現那位教師已經(jīng)不在人世,而且胳膊也已經(jīng)僵硬了。最后,救援隊只好含淚鋸掉了那位教師的胳膊,才救出了三個(gè)孩子。這位偉大的教師真令我敬佩。
像這樣的事情還有很多。這次大地震使我想了很多,我發(fā)現人的生命有時(shí)很頑強,但是有時(shí)又很脆弱。不過(guò),我相信,每個(gè)人心中只要有愛(ài),有一個(gè)堅定的信念,就能活下來(lái)。
感悟生命作文15
如果說(shuō),什么最珍貴?可能有人會(huì )說(shuō)是愛(ài)情、友誼、信用我會(huì )說(shuō)生命才是最珍貴的。
生命只有一次,我們有多少個(gè)人真正珍愛(ài)過(guò)生命呢?活在當下,我們應善待生命,從點(diǎn)滴做起:珍惜時(shí)間,把握機會(huì ),認真做好每一件事。
老來(lái)情味減,對別酒,怯流年是辛棄疾對生命的感慨,這不禁讓我細想到生命是如此的短暫,我們對生命的理解知之甚少,我們想要保持永久的生命,但有時(shí)自己卻讓生命更加憔悴。
坐在斷崖邊,細賞美麗的風(fēng)景,卻不曾想到這是生命構成的風(fēng)景線(xiàn),上天賦予我們生命,是讓我們去善待,去珍愛(ài),去用一顆理智的心保護它。這是個(gè)機會(huì ),生命只有一次,歷史上有多少個(gè)為了尋找長(cháng)生不老藥而大耗精力的.皇帝,因為他們意識到自己生命要結束了,不能再有大把精力去創(chuàng )造宏偉的事業(yè)了。
生命如此珍貴,我們不去珍惜,不去把握,不去善待,也就是不珍惜上天給我們的機會(huì ),就是對自己的不負責任。
如果說(shuō)一生中最應該做到什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):珍愛(ài)生命,善待生命。
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