(精選)感悟的作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的感悟的作文6篇,希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
這里所敘說(shuō)的支離片段,雖是從夢(mèng)中拾來(lái),卻也好似如大多數人的平常心態(tài)。
那是在,仿佛是在紅塵之外,每個(gè)人都可能到達的去處,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的去處。低矮的土墻外,一望無(wú)際的麥田散發(fā)著(zhù)幽香。將近二十年前的碎發(fā),映襯的嫩嫩的臉沒(méi)有改變。微笑一改往日,那日婉然飄忽的身段,將一夜通宵的字眼滑落,所謂的情感變成永遠的記憶,F在過(guò)得如何,不得而知。只是數天前在街上的偶遇,大模樣沒(méi)有改變,還是那走勢,還是那種擦肩而過(guò),F在又走得這樣近,仿佛身為一家,卻又似從二十年前開(kāi)始。
忽然又轉換了場(chǎng)景,自己仿佛端著(zhù)菜盤(pán)進(jìn)了一間小廚房,隨后飄至的身影忽地把門(mén)反鎖,眼角的淚嘩嘩而出。那種委屈已經(jīng)淋漓盡致:為什么不理我!為什么那么冷漠!自己已經(jīng)記不清說(shuō)沒(méi)說(shuō)話(huà),也不知道該如何安慰。接著(zhù)就相約往深夜似的田園走去。一路相擁,自己的那份呆滯可想而知。她又跑向了前方,自己在一座院落里找到了她。她正在一個(gè)壓井前洗衣服,旁邊坐著(zhù)一位慈祥的老太太,笑瞇瞇的看著(zhù)我們幸福的.樣子。她打著(zhù)赤腳從水里出來(lái),向我走來(lái)。自己的故事在將近黎明的時(shí)候忽然結尾,開(kāi)始細細品味那仍在流淌的余韻。
人生在世,都不是沒(méi)有感情的人。這里所說(shuō)的感情,在每個(gè)人情竇初開(kāi)的時(shí)刻有所遭遇時(shí)會(huì )刻骨銘心。那里的身影,那種笑容,那種歷經(jīng)時(shí)光拋卻羞澀略顯放蕩的舉止,是不是世俗所說(shuō)的初情的表現?所有的描述都不是那么細膩,因為只是在勾勒大致的感覺(jué)。人的感情是豐富的,豐富得足以理智地對待情感,足以現實(shí)地安排生活,足以超脫和升華人世間最純真最原創(chuàng )的想念。
感悟的作文 篇2
延綿高山,潺潺流水,廣袤草原,無(wú)一不是大自然杰作。大自然景色總是讓人陶醉。要不怎會(huì )有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!鼻Ч沤^唱。
走進(jìn)山里,隔光遠就聽(tīng)到泉水泠泠作響,近看水流潺潺,清澈見(jiàn)底。宛如一個(gè)少女溫柔撫摸著(zhù)兩旁小草。萬(wàn)物入水,必蕩滌其污垢。這是為什么?是水真誠打動(dòng)了他們,近朱者赤,水純潔不由使他也干凈起來(lái)。想到這水將永不停息流下去,直到注入大江大河,不禁為他勞苦一生,卻不得不與別人同流合污,而為之感慨。
逆流而上,水源頭是一處瀑布。從幾十米高山峰上飛流直下,浩浩蕩蕩,氣勢磅礴?粗(zhù)他不可一世,橫沖直撞地從上面飛奔而下,經(jīng)過(guò)石頭撞擊。粉身碎骨后,又合在一起,收起以往囂張,像泉水一樣靜靜地流淌,青春時(shí)代,我們就像這瀑布一樣,充滿(mǎn)活力,對外面一無(wú)所知,卻不顧一切。往前沖。經(jīng)歷磨難后,方知悔改。
然而,不管是囂張瀑布抑或溫柔山泉都無(wú)法做到心如止水。人生何嘗不是如此,又有幾個(gè)人能平靜過(guò)完一生?
感悟的作文 篇3
美麗的夜晚,星光點(diǎn)點(diǎn)碎碎,散在那一副深黑絨色的天空中。那一弧彎月,因為有了星星的陪伴而毫不寂寞。
突然,一個(gè)叫罵聲劃破這寂靜的夜,就像刀片劃在玻璃上的那樣尖銳:"你走開(kāi),這件事不用你管!出去!"隨即,一聲重重的關(guān)門(mén)聲傳了出來(lái)。這關(guān)門(mén)聲的主人是我,不用說(shuō)那叫罵的聲音是媽媽。
我也不知道為什么,不由自主地向江邊走去,嘴上不住地說(shuō):"哼,出去就出去,有什么大不了的。"心里卻有幾分緊張。因為爸爸和媽媽發(fā)生了爭執,我去說(shuō)和,沒(méi)想到反被罵了一頓。一氣之下,我便離家出走了。
我來(lái)到江邊,晚上的江風(fēng)好像沒(méi)有平時(shí)那么和諧,反倒像一把把尖刀,一陣一陣的,割痛了我的臉。我望向江面,月光灑落在起伏不平的江水上,一點(diǎn)也沒(méi)有詩(shī)人們描述的那么美,反而使我心煩。一回頭,看到我們一家三口傍晚經(jīng)常散步的地方,眼前浮現出往日一家人其樂(lè )融融玩耍的情景,一瞬間,一股酸楚涌上心頭,淚水一下子就鉆進(jìn)了眼眶。我盡量仰頭看天上的星星,想控制住那要掉下來(lái)的淚珠,但天都被我看穿了,淚水還是順著(zhù)鼻梁流了出來(lái)……
無(wú)力地靠坐在一棵樹(shù)下,看著(zhù)江對面的'山峰,任憑江風(fēng)穿過(guò)我單薄的衣服,直刺我的皮膚。我不禁冷得渾身發(fā)抖,要是在家里該多好!一時(shí)間,心里不由得后悔起來(lái),已沒(méi)有了出門(mén)時(shí)的氣憤和委屈。此時(shí),要是爸爸媽媽來(lái)找我該多好啊,我一定不會(huì )再這樣了!
我緩緩地離開(kāi)大樹(shù),獨自沿著(zhù)江邊茫無(wú)目的地走著(zhù)。突然,一個(gè)熟悉的身影在我眼前晃動(dòng),在月光的照映下,他時(shí)而清楚,時(shí)而模糊。但我那寒冷的心,在這一瞬間變熱、沸騰起來(lái),不會(huì )錯,那一定是爸爸!
一步,兩步,三步……果然是爸爸!在路燈的照耀下,他的臉顯得非常清楚,他用那一臉的焦急、無(wú)奈,還有一絲絲驚喜注視著(zhù)我,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是機械地遞給我一件外套。我接過(guò)外套,早已淚流滿(mǎn)面。"爸爸!"我叫了一聲,仿佛用盡了自己全身的力量,爸爸也好像才回過(guò)神來(lái),說(shuō):"我就知道你在這兒,你果然沒(méi)走多遠。"這句略帶俏皮的話(huà)中似乎飽含著(zhù)無(wú)盡的擔憂(yōu),"快回去吧,媽媽在家里等我們呢。"
從那以后,爸爸和媽媽不太爭吵了,我也不像原來(lái)那樣倔了。因為我知道,家是要三個(gè)人一起維持的,哪怕只有一方退出,也會(huì )讓整個(gè)家支離破碎……
感悟的作文 篇4
一直以為,我是個(gè)有禮貌的學(xué)生。見(jiàn)老師問(wèn)好,進(jìn)辦公室喊報告,小學(xué)時(shí)便已學(xué)會(huì )。但是在高一的某一天,我才發(fā)現這些不過(guò)是“例行公事”而已。對老師,并不曾有過(guò)真正的崇拜。
記得高一時(shí)的物理老師是個(gè)看起來(lái)比我們大不了多少的“女生”。大概是第一次教高中吧,上課總是戰戰兢兢的。這樣一個(gè)老師要對付我們這一班“妖魔鬼怪”,結果可想而知,物理課總是雞飛狗跳的。我雖然不跟著(zhù)同窗們鬧,心里也著(zhù)實(shí)有些看她不起:既沒(méi)有威嚴,又不算平易近人,老得端著(zhù)架子,講課還老出錯。這種老師,當個(gè)什么勁兒啊!
某個(gè)星期一,第二節是物理。班里照例鬧鬧哄哄的。物理老師走進(jìn)教室,輕輕把書(shū)放在講臺上,沒(méi)有平日的怒吼。教室里突然間安靜無(wú)聲了,大家不約而同地停止了自己的動(dòng)作。望著(zhù)物理老師。只見(jiàn)她拿起一根粉筆,轉身在黑板上寫(xiě)下:“我嗓子啞了,今天只好讓大家看幻燈片,對不起了!彪S后,她拿出一大沓紙片,一張一張用幻燈打出來(lái)?粗(zhù)我們還在呆呆地注視著(zhù)她,她有些不好意思,拍拍幻燈,用眼示意:看這兒啊!
一堂用幻燈上的課。除了沒(méi)有聲音,一切與平常沒(méi)有任何差別。奇怪的是,這堂課她竟沒(méi)有出一點(diǎn)錯。就連同桌惡作劇似的提出一個(gè)與今天主題無(wú)甚關(guān)系的問(wèn)題,她都胸有成竹的在紙堆中抽出一張打到幻燈上。工整,清楚。同桌坐下后還在自言自語(yǔ):“邪門(mén)兒,她是神仙嗎?”
下課鈴響了,她在幻燈上打出:“今天是你們上的最好的一堂課,謝謝!
我注意到,沒(méi)用過(guò)的那一沓紙比用過(guò)的高了一倍有余。突然間,我望見(jiàn)了她手背上分明的針孔和周?chē)囊黄嗄[。想來(lái)她是帶著(zhù)不輕的.病給我們講課的!
鼻子有點(diǎn)酸。奇怪,我不是愛(ài)感動(dòng)的人啊!猛地,我再次感到一種異樣:整堂課都靜悄悄,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。
三天以后,物理老師恢復了聲音,生活繼續向前。然后課上原本此起彼伏的議論聲卻從此消失了。老師似乎再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣,講課似乎也很少出錯。也許,是我們長(cháng)大了。也許,是我們和老師都長(cháng)大了。
那以后,我對老師的感情終于發(fā)生了一些改變。不再是含混不清的“老師好”,而是想要恭恭敬敬的鞠上一躬——對所有的老師;雖然嘴巴上總是不好意思作更多的表白。我想,老師們一定可以感覺(jué)到我們的心意所在,并且能夠高高興興地接受。
感悟的作文 篇5
自然,是一處平凡的風(fēng)景;自然,是一種質(zhì)樸的情緒;自然,是一幅水墨山水畫(huà);自然,是一首田園交響曲。
帶著(zhù)一絲淡淡的喜悅,伴著(zhù)柔柔的風(fēng),我走進(jìn)自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土,呢喃的燕子,搖曳的垂柳,挺拔的白楊……一切都那么純樸,流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染,那份生命的綠意足以讓您感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開(kāi),那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動(dòng);蒲公英帶著(zhù)茸茸的小傘在樹(shù)林里時(shí)起時(shí)落,不留意落入清澈見(jiàn)底的小溪,隨波蕩到了遠方;不知名的野花一簇簇地競相開(kāi)放,又為自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中,用心去貼近,去感受那份久違的寧靜,拾起片片記憶的葉子,回味著(zhù)往日踏青的`樂(lè )趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色,呈此刻眼前的都是溫室里的名花綠草,那份驛動(dòng)的激情只能深藏在心底?僧斘矣H近自然,才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著(zhù),什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中濃濃的綠意會(huì )讓您忘記一切憂(yōu)愁。
感悟自然,踏出生命的詩(shī)行,體會(huì )到的是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美,在自然中流露;美,在自然中升華。
感悟自然,擁抱燦爛的陽(yáng)光,理解那份綠意的洗禮。當您在快樂(lè )中尋找到那份淡薄中的寧靜,體味到那份足以讓您感動(dòng)的美景時(shí),您會(huì )發(fā)現:春近在咫尺!
感悟的作文 篇6
今天是軍訓的第三天了,也是最后一天。想到今天過(guò)后就不用軍訓了,心里挺高興的;但想到今天就要和教官告別了,心里卻覺(jué)得不是滋味。
經(jīng)過(guò)兩天的訓練后,我們對軍人的一些基本知識已經(jīng)有一定的.認識了,但一想到今天的閉營(yíng)儀式上要表演,而且要打分,評出優(yōu)秀中隊,心里就不由得緊張起來(lái)。但教官的話(huà)鼓勵了我們,他說(shuō):“你們是一班,一班就要得第一,不能輸給其他班!”上午,我們進(jìn)行了彩排。
下午,閉營(yíng)儀式正式開(kāi)始了。首先是六(1)的同學(xué)表演。他們的隊伍整整齊齊,叫喊聲仿佛驚天動(dòng)地,奪得了陣陣掌聲。接下來(lái)是六(2)班表演,然后是六(3)班……在其它班級表演時(shí),教官還不時(shí)地提醒我們。終于輪到我們表演了。我在心中默默地對自己說(shuō);“一定要堅持住!痹诘谝缓偷诙䝼(gè)內容中沒(méi)事。在唱《團結就是力量》這首歌時(shí),幾乎用盡了所有的力氣。最后,我們班奪得了優(yōu)秀中隊的稱(chēng)號。
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