【合集】生命感悟作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的生命感悟作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命感悟作文 篇1

　　生命代表的是什么意義呢？我經(jīng)常問(wèn)自己。

　　有一次，我在小區里散步，一不小心踩到了一只小螞蟻。只見(jiàn)它爬得非常吃力，慢慢地用被我踩傷的觸腳走向螞蟻窩，最終，它艱難地進(jìn)入了窩內，我覺(jué)得它一定像一個(gè)打了勝仗的士兵一樣開(kāi)心。

　　我們小區的玫瑰花，在一場(chǎng)突如其來(lái)的夏日暴風(fēng)雨中花瓣幾乎全被雨水打掉了，幾天后，我驚奇地發(fā)現花兒們仍然婷婷玉立。路邊的小草在發(fā)芽的時(shí)候被人踐踏，但它仍然挺直脊梁，奮發(fā)向上，這是對生命的`渴望。

　　在公交車(chē)上，一位只有一條腿的叔叔搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)抓住車(chē)上的拉手。當別人給他讓座時(shí)，他禮貌地拒絕了，臉上帶著(zhù)自信的微笑，說(shuō)：“謝謝，我能行”。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：生命的頑強在于堅持不懈。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，雖然生命短暫，但是，我們可以讓生命體現出無(wú)限的價(jià)值。無(wú)論處于什么環(huán)境，我們都要珍惜生命，讓自己的生命怒放出美麗的光芒。

生命感悟作文 篇2

　　成長(cháng)是蟬蛻去的皮是我們即將向人生交納的稅。時(shí)間好不留情的種成長(cháng)的足跡中糖果從我們的指尖中劃過(guò)。從課堂上溜走在電腦屏幕上劃走在我們的歡聲笑語(yǔ)中離開(kāi)。

　　隨手翻開(kāi)童年的影集，發(fā)現成長(cháng)的足跡。我再也不是那個(gè)可以為書(shū)中，電視劇的主角悲慘遭遇而淚流滿(mǎn)面。抱著(zhù)無(wú)家可歸的`小狗小貓向家里奔去的，天真的小女孩了。

　　時(shí)間在流逝，我們在長(cháng)大文件，發(fā)現成長(cháng)已經(jīng)鼓足了我的童心。每次讀到汪國真的獨語(yǔ)我的心底總會(huì )蕩起一層漣漪。整天奔波于學(xué)校，家庭的我們現在很難體會(huì )到生活的樂(lè )趣很難去享受生活。生活真的很累 沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界，聽(tīng)著(zhù)勁爆的音樂(lè )追尋著(zhù)時(shí)尚的步伐，你就能輕松快樂(lè )了嗎？不，你這是在浪費時(shí)間。時(shí)間從我們的指尖中悄悄的溜走。你卻不以為然生命在消逝，時(shí)間不會(huì )等你看過(guò)陸幼青的時(shí)死亡日記你就會(huì )知道他有一顆熱愛(ài)生命崇拜生命的心，總覺(jué)得死亡并不可怕，總覺(jué)得她離我們很遠�？蛇�是聽(tīng)到他去世的消息。對此，我很難過(guò)但是她對生活美好的向往以及他不懼怕死亡的品質(zhì)而崇拜 所以生命是如此的脆弱而時(shí)間能實(shí)現人的傷口愈合。從現在開(kāi)始，讓我們珍愛(ài)生命。生命不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻。對生活的感悟以及美好的追求。

生命感悟作文 篇3

　　一切生物源于生命。生命是血液在葉脈里的流程。

　　生命的長(cháng)度我們無(wú)法估量，但是渴望是延續生命的源泉。

　　——題記

　　走進(jìn)大堂，一副刺眼的黑色棺木闖入眼簾，心在顫一抖，心緒混亂。突然，感悟到生命的短暫與出人意料。他輕輕地來(lái)了，又輕輕地走了。正如一片楓葉的飄落。爺爺，他就這樣安詳地走了。心雨，止不住的感傷自我心中涌起。

　　跪在軟一軟的土壤中，望著(zhù)灌木被一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋，心中，出現的.是爺爺勤勞工作的一幕幕。眼淚已不由自主地滑落下來(lái)。

　　一個(gè)人的生命就這樣走到了盡頭，讓人不禁感嘆生命的可貴。面對生命的挫折、痛苦，持一種感恩的態(tài)度，我們的生命將會(huì )快樂(lè )而充實(shí)。

　　打開(kāi)生命的窗，靜靜地等待溫暖的陽(yáng)光，用一生的執著(zhù)，追趕奔跑的太陽(yáng)。

生命感悟作文 篇4

　　生命是什么？這個(gè)問(wèn)題一直讓我迷惑不解，終于，今天一堂感悟生命的課，讓我感悟到生命是頑強的，是脆弱的，但卻是有意義的。

　　記得那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，一場(chǎng)大雨過(guò)后，把花朵滋潤得更鮮艷了�？刹賵�(chǎng)上、籃球場(chǎng)上、教學(xué)樓前全是雨水�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，我們隨著(zhù)結伴而出。這時(shí)，一個(gè)身影吸引了我的注意力，在我前面有一個(gè)二年級的小同學(xué)，走路一跛一跛的.，身邊的同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)地談?wù)撍�，說(shuō)他得的是小兒麻痹。忽然，他腳下一滑，跌在地上，所有人都繞道而行，我本想去扶他一下，可他卻自己一個(gè)人頑強的站了起來(lái)，繼續行走。望著(zhù)他遠去的背影，我覺(jué)得老天對每個(gè)人是公平的，關(guān)了一道門(mén)，必將為他打開(kāi)一扇窗，他能夠笑著(zhù)面對自己的缺陷，真是頑強，我也希望將來(lái)他能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我看過(guò)一本生物百科，里面講了許多生物，讓我感受最深的是蝴蝶和蜜蜂。雖說(shuō)蝴蝶只能活80天，蜜蜂的生命也只有90天，可它們并不會(huì )因為生命的短暫而來(lái)這世上白白走一趟，而是把大部分時(shí)間用去授粉、采蜜。欣賞著(zhù)五彩繽紛的花朵，嗅著(zhù)沁人的清香，品嘗著(zhù)甜滋的蜂蜜，也讓它們有限的生命發(fā)揮著(zhù)無(wú)限的意義。我真心地想謝謝它們，為我們做出了貢獻。

　　我印象中，一個(gè)涼爽的傍晚，“砰”的一聲打破了寧靜，救護車(chē)、吶喊聲、哭泣聲交匯在一起，讓人難以平靜。原來(lái)我家對面的公路發(fā)生了一起交通事故，我便湊過(guò)去看熱鬧，聽(tīng)身旁的人說(shuō)是因為疲勞駕駛而翻車(chē)的。一條生命就這樣結束了，我很傷心生命竟然那么脆弱。我覺(jué)得以后我們要珍惜生命，不要拿生命開(kāi)玩笑。

　　生命是頑強的！生命是有意義的！生命是脆弱的！不要遇到一次挫折就喪失生活的希望，我們要用有限的生命活出不同的色彩。

生命感悟作文 篇5

　　一個(gè)有意義的生命是多樣性的。它可以是為別人奉獻，可能是堅持不懈，可能是誠實(shí)守信，可能是不屈向上，也可能是擁有尊嚴……

　　有一次，我在操場(chǎng)閑逛。不經(jīng)意間發(fā)現草叢里躲著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一層小花。金黃色小小的花一瓣，顯得那么脆弱，突然，下起了傾盤(pán)大雨，我趕忙跑進(jìn)教室里。我真擔心這些小花會(huì )被暴風(fēng)雨打成什么樣子。雨停了，我跑出去，急著(zhù)要看看那些小花的命運。當我再次看到那些小花時(shí)，我驚呆了！在雨后清新的`空氣里，每一朵小花都傲然挺一立，神氣十足。綠色的葉片上還滾一動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠！是什么讓這些小花有如此的氣魄？我思考著(zhù)。忽然，我似乎懂得了生命的意味是什么——是勇氣！

　　一個(gè)人可以平庸無(wú)奇，碌碌無(wú)為的在世界上虛度光yin；也可以?shī)^發(fā)向上，讓生命之歌散發(fā)出閃耀的光芒。做人就應該像那些小花一樣。這，才是有意義的生命。人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒，全由自己掌握！