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感悟作文

時(shí)間:2024-01-18 14:30:42 感悟 我要投稿

感悟作文7篇(實(shí)用)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的感悟作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感悟作文7篇(實(shí)用)

感悟作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了星期五,盼來(lái)了我們期待已久的春游。

  宋老師說(shuō)這次春游我們要去兩個(gè)景點(diǎn),一個(gè)是八卦田,一個(gè)是南宋官窯博物館,我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這兩個(gè)地方,但從來(lái)沒(méi)去過(guò),所以我好期待。恰好周四那天宋老師和蘇老師都沒(méi)有布置回家作業(yè),全班同學(xué)都歡呼起來(lái)。周四的晚上,我躺在床上,久久不能入睡,我想象著(zhù)明天會(huì )怎么樣,我們會(huì )看到什么景色,我們會(huì )玩什么,直到瞌睡蟲(chóng)爬上來(lái),我才睡著(zhù)了。周五早上我反常的很早就醒來(lái)了,看看窗外,天還灰蒙蒙的,于是我又迷迷糊糊的睡著(zhù)了。忽然聽(tīng)到媽媽在叫我起床,一看,天亮了。我一咕嚕起來(lái),穿衣刷牙洗臉一氣呵成,媽媽笑著(zhù)說(shuō),如果平時(shí)上學(xué)能有這個(gè)表現該多好啊。我裝做什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),急沖沖的往學(xué)校趕。趕到學(xué)校,我發(fā)現好多同學(xué)都來(lái)的比我早,大家都在議論帶什么好吃的,好玩的,教室里熱鬧極了。

  8點(diǎn)左右,學(xué)校廣播里說(shuō):“請一年級同學(xué)上車(chē)!苯淌依镱D時(shí)安靜下來(lái),我們期盼著(zhù)快一點(diǎn)報到五年級,隨著(zhù)廣播里播報的年級越來(lái)越高,我們的心情激動(dòng)起來(lái)了,突然,廣播里傳出“天籟”之音:“請五年級同學(xué)上車(chē)!蔽覀円幌伦記_出教室,在走廊上排好隊,然后有序上車(chē)。

  在車(chē)上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,歡聲笑語(yǔ)不斷。我以前坐車(chē)就會(huì )頭暈,但這次我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到不舒服,窗外的.陽(yáng)光格外燦爛,就像我的心情一樣,今天一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程好像特別短。

  我們參觀(guān)了南宋官窯博物館,首先我們聽(tīng)了館內專(zhuān)業(yè)人士的講解,然后進(jìn)入展廳觀(guān)看,我看到了許多瓷器,我真心感嘆古代人的工藝,能做得如此精美。

感悟作文 篇2

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。又是一年清明節,我們迎著(zhù)的春風(fēng),捧著(zhù)花籃,來(lái)到了阿城烈士陵園祭掃先烈。

  走進(jìn)烈士陵園,高大的烈士紀念碑屹立在陵園中間,“革命烈士永垂不朽”八字大字是那樣的神圣。一座座莊嚴的墓碑靜靜的圍座在紀念碑的兩側。站在烈士紀念碑前,我們的.心情格外沉重。

  主持人站在紀念碑前宣布祭奠儀式開(kāi)始。旗手手舉隊旗在嘹亮的隊歌聲中來(lái)到紀念碑前,鮮艷的隊旗在春風(fēng)的吹拂下,迎風(fēng)飄揚。默哀開(kāi)始了,我的心中難以平靜,我們的革命烈士為了解放全中國,為了國家,為了人民,他們拋頭顱,灑熱血,用自己的鮮血染紅了五星紅旗。為了勝利,他們獻出了自己寶貴的生命。因為烈士們的付出我們才能有今天這么幸福的生活,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生活啊!

  主持人馬赫遙說(shuō)道:“下面有請優(yōu)秀少先隊員代表向革命烈士獻詞!蔽液腿瑢W(xué)走到紀念碑前,面對著(zhù)無(wú)數的革命烈士,我心中激動(dòng)不已。在獻詞過(guò)程中,他們的英勇事跡在我的腦海中不斷浮現,我要用我的聲音,向烈士們表達我們少先隊員的決心,作為獻詞代表,我無(wú)比驕傲。

  在回去的路上,同學(xué)們的心情都非常沉重;叵胫(zhù)儀式的最后,我們把白花系在了烈士陵園里的青松翠柏上,看著(zhù)那朵朵白花,我更加懂得了幸福的得來(lái)不易,它并不是伸手可得的,而是經(jīng)過(guò)英烈們的奮斗和犧牲得來(lái)的。我要以他們?yōu)榘駱,做一名?yōu)秀的少先隊員。

感悟作文 篇3

  因為有了幫助,才有了冬日里的陽(yáng)光般的美好感受,也才有了使人倍感溫暖的美好回憶。

  ——題記

  美好的景物真多:長(cháng)江三峽的壯麗,我們的母親河---黃河,太陽(yáng)最初升起的地方——成山頭,還有桂林那甲天下的山水……

  美好的情景不少:見(jiàn)義勇為的英雄,互幫互助的伙伴,自強不息的構建,奮發(fā)向上的楊時(shí)……

  美好的回憶甚多:兒時(shí)與父母的游戲與歡笑,與伙伴的學(xué)習與讀書(shū),與同學(xué)的勤奮和刻苦,與朋友的郊游與旅行……

  美好的榜樣也不算少:努力拼搏的'海倫,程門(mén)立雪的楊時(shí),三遷居室的孟母,還有入木三分的王羲之……

  美好的回憶,能沁人心脾,能使人感到幸福,感到溫暖,感到快樂(lè )。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!薄叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@充分的說(shuō)明了生命的價(jià)值,使人不得不三思啊。這要我們要在短暫的時(shí)間內發(fā)光發(fā)熱,為人類(lèi)的社會(huì )多做出一些貢獻,為我們這個(gè)賴(lài)以生存的大地球維持一下被人類(lèi)縮短了的生命!

  美好是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;

  美好是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的酣暢;

  美好是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言!

感悟作文 篇4

大學(xué)生活,是1個(gè)矛盾的生活,感覺(jué)就像到了分岔路口,總是要選擇,可又選擇不了,當然每個(gè)人心目中的大學(xué)生活都不一樣,要求也不一樣。

  這篇文章記錄了我三年的收獲,三年的感悟,同時(shí)記錄了我并不太成熟的想法,希望對同學(xué)們有所幫助,擇優(yōu)而取之。三年的大學(xué)生活,使我明白了很多道理,使我懂得了人生曲折、人間冷暖;相信大連商務(wù)職業(yè)學(xué)院的莘莘學(xué)子們一定會(huì )闖出自己的一片天空/

  像蝴蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的空間里,大學(xué)生活,恰似五彩斑斕的畫(huà)面,又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝,傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音,勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思,歲月漂移,時(shí)間雖能改變許多東西,但我的心靈卻恒久不變。

  回憶是對往日美好的珍藏。打開(kāi)塵封的記憶,穿越時(shí)光的隧道,在大學(xué)一年多的生活中,我學(xué)會(huì )了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活;學(xué)會(huì )了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情;學(xué)會(huì )了在聆聽(tīng)與訴說(shuō)的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中,回想自己過(guò)去一年留下的足跡,感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大,不再是一年前那個(gè)懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認識很多親切的老師,結識許多真摯的同學(xué),是他們,讓我的大學(xué)生活更充實(shí),使我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè ),幸福的元素。

  人的成熟離不開(kāi)自身各種的經(jīng)歷:曲折,加速著(zhù)人意志的成長(cháng);挫折,培育著(zhù)人性格的完善;困難,堅定著(zhù)人信念的追求。生活告訴我,路是人走出來(lái)的,關(guān)鍵要靠自己,振作起來(lái),生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì )忘記自己走過(guò)的路:那些灑著(zhù)汗珠,閃著(zhù)光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎嶇不平,備感艱辛的路??但我會(huì )在心里對自己說(shuō):“只有記住這些路,才能走好以后的路”。

  生活總是在不斷的追求中度過(guò);厥走^(guò)去一年的大學(xué)生活,我經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,品嘗過(guò)成功的喜悅,正是在這種不斷追求生活目標的過(guò)程中,讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩:參加各種社團活動(dòng),舉辦各種專(zhuān)業(yè)比賽,組織各種旅游活動(dòng)??它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天,給了我追求的源動(dòng)力。

  生活是有目標的.,而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望,希望將給自己的生活帶來(lái)永久的樂(lè )趣與動(dòng)力。在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)失敗與沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì )懷著(zhù)美好的希望去面對我的大學(xué)生活,因為我懂得:雖然生活的征程有時(shí)會(huì )坎坷不平,然而,希望的大門(mén)對任何人總是永遠敞開(kāi)的!

  我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活,無(wú)論是遭遇曲折還是贏(yíng)得勝利,我都會(huì )用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道,只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦,微笑著(zhù)去生活,生活也會(huì )對你報以微笑。懂得生活的人,能領(lǐng)悟到花的嬌艷;懂得友愛(ài)的人,能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個(gè)人的成長(cháng),離不開(kāi)朋友的幫助與關(guān)懷,把友誼留在身邊,無(wú)論走多遠,我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學(xué)中能結交這么多意趣相投的朋友,是他們,在我失意,沉思的時(shí)候,給我清新的思想,無(wú)盡的力量,溫馨的暖流。是他們,讓我感覺(jué)到了集體的溫暖,團結的力量,真摯的友愛(ài)!叭松靡恢鹤阋,斯世當以同懷視之”,我會(huì )珍惜所擁有的友誼,用真心去澆灌友誼之花,讓它盛開(kāi)在我的心靈深處,讓流水沖走一切煩惱,讓真誠加深我們的情誼。

  在大學(xué)生活中,學(xué)習將是我的主旋律,我要勤學(xué)廣識,將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識,學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識轉化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

  知識的獲得通過(guò)教育,經(jīng)驗的積累通過(guò)實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛,心中懷著(zhù)美好的理想,去尋找屬于自己的空間。而理想的琴,須撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,因此在追求理想的征程中,我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替,點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活,從而在大學(xué)的生活中,構筑自己幸運的大廈。

  在這涼風(fēng)習習的夜色里,在這月光融融的大學(xué)校園里,想著(zhù)和同學(xué)們和睦相處,團結互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著(zhù)愛(ài)的釋語(yǔ),坦然面對大學(xué)生活的考驗,這是多么幸福的!

  靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會(huì )在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧,把它珍藏起來(lái),讓我以自信的笑臉,積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧

感悟作文 篇5

  人們常說(shuō):“光陰似箭,日月如梭”這話(huà)說(shuō)的果然不錯。

  六年,我童年時(shí)光的六年,一眨眼便過(guò),六年已過(guò),這表明我小學(xué)階段的臺階也已走完,我們離開(kāi)了母校溫暖的懷抱,我們應該向新的臺階攀爬,我要走的實(shí),走的穩,走了這一步,再走下一步,絕不能退縮!

  六年,這短短的六年真是像箭一般,時(shí)間走的`好快,現在我們已是高年級的大哥哥大姐姐了,從我們走進(jìn)幼兒園學(xué)堂的時(shí)刻,就會(huì )知道只是是要靠自己的努力來(lái)爭取到的隨著(zhù)時(shí)間不斷的走過(guò)和年齡不斷的增長(cháng),我們的知識也在逐漸在提高,在啟蒙老師的教誨中,我們明白了“少壯不努力,老大徒傷悲 ”

  在小學(xué)階段,我結識到了很多的朋友,和她們一起玩耍,一起思考問(wèn)題!朋友總會(huì )在你煩惱的時(shí)候去替你分擔,在你需要幫助的時(shí)間給你一份鼓勵,和你一起攜手走向美好的明天!

  老師就是那辛勤的園丁,不怕自己的辛苦,不怕自己的勞累,為自己養育的花朵“修枝”“剪葉”我們就是那花,那祖國的花朵,就是那將要散發(fā)出芳香的花朵,是老師教會(huì )我們應該怎樣去把握機會(huì ),去利用機會(huì ),教會(huì )我們去迎接明天,又應該怎樣去創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )的明天,美好的未來(lái)!

  時(shí)間一閃便過(guò),日自己一揮便去,童年一躍便不再回轉,歲月的年華更是一溜便無(wú)法倒流!這些寶貴的東西全都要靠自己去珍惜,一個(gè)令人,令人難忘的啟迪更需要自己用心的去評味!

感悟作文 篇6

  有些人常常問(wèn)真理在哪,我的這篇作文就可以告訴這些人,真理無(wú)處不在!

  我找到的真理如下:

  1。把小手指放在無(wú)名指的“根部”,無(wú)名指就很難彎曲。這個(gè)故事告訴我們:人一定要團結!

  2。從烏鴉反哺,我們知道要孝敬老人。

  3。從雪松反彈雪,我們知道:彎曲不是退縮,也不是屈服于他人,而是尋找時(shí)機有力的向對手還擊。

  4。眾所周知,干凈和骯臟是有雙層意思。

 。1)干凈指身體沒(méi)有污垢,從而潔白靚麗。骯臟指身體上有一層灰,從而顯得非常臟。

 。2)干凈的.另一層意思是指自己干干凈凈,沒(méi)貪污,沒(méi)犯法,從而指自己是個(gè)好人。骯臟的另一層意思是指自己犯過(guò)法,有犯罪的前科,從而顯得自己不是個(gè)好人。

  雖然我總結的很少,但是如果你常到大自然里去玩,你就會(huì )發(fā)現大自然是本有趣的書(shū)。

感悟作文 篇7

  世上的幸福有很多種,如:吃了一次自己最喜歡吃的東西,感到幸福;;跟爸爸媽媽一起吃一頓晚飯,感到幸福;生病了,媽媽照顧你,感到幸!谖业'生活中,也有一次這樣幸福的事,讓我覺(jué)得十分溫暖。

  那是星期一,早讀課結束后,我突然感覺(jué)到頭疼得厲害,嗓子火辣辣地得疼,就像有一把鋒利的刀片卡在喉嚨里,只要一咽口水,就會(huì )立馬動(dòng)起來(lái)。,我慢慢舉起手,有氣無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受!崩蠋熉(tīng)見(jiàn)后,不顧三七二十一,疾速跑到我面前,用她那溫暖的手掌輕輕靠在我的額前,驚訝地說(shuō)道:“怎么會(huì )這么燙!”說(shuō)完,叫我趴在桌上休息一會(huì )兒,自己連忙拿出手機,撥打著(zhù)我家長(cháng)的電話(huà)號碼。

  我有氣無(wú)力地趴在桌上,等待著(zhù)家長(cháng)的電話(huà)能接通?墒,老天不幫忙,打的電話(huà)沒(méi)有接通。我失落地趴在桌上,像只被拋棄的小鳥(niǎo),沒(méi)有了媽媽的懷抱。老師看出了我內心的難過(guò),連忙安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)照顧你!鳖D時(shí),我的心里有一股暖流涌了上來(lái)。望著(zhù)眼前這位神情堅定的老師,心里感到十分幸福。

  !我愛(ài)你!老師!

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