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感悟的作文

時(shí)間:2024-01-14 09:37:42 感悟 我要投稿

實(shí)用的感悟的作文集合[4篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的感悟的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的感悟的作文集合[4篇]

感悟的作文 篇1

  英國大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。余生不敏,沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū),除受益培根教誨外,以愚之見(jiàn),還可以累加,譬如讀名著(zhù)增見(jiàn)識,讀馬列知信仰,讀魯迅長(cháng)骨頭……

  小時(shí)候,家慈常用“笨鳥(niǎo)先飛”這句話(huà)勉勵我勤奮上進(jìn);入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺;再后來(lái)才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”,才能學(xué)到“真本事”。

  俗話(huà)說(shuō):“人貴有一技之長(cháng)”。長(cháng)短相較,昭然若揭。余一介書(shū)生,舞文弄墨幾十年,“文人”道場(chǎng)那幾行,也算啥都玩兒了個(gè)遍,然卻一無(wú)所“長(cháng)”,頂多算個(gè)“萬(wàn)金油”。如今才明白,這里所說(shuō)的.“長(cháng)”,遠非寸長(cháng)、尺長(cháng),而是要長(cháng)十萬(wàn)八千里,即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,那才叫真正有了一技之長(cháng)的“長(cháng)”。

  世上什么東西最寶貴?不是金銀財寶,也不是榮華富貴,世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”,意與上帝相連?梢(jiàn),人格是多么的神圣。竊以為,一個(gè)人失去金錢(qián)地位,損失甚少;失去生理健康,損失甚多;倘若一個(gè)人失去了人格尊嚴,便失去了一切。

  做人不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨。

  山無(wú)脊梁要塌方,虎無(wú)脊梁休稱(chēng)王,人無(wú)脊梁莫做人。

  小時(shí)候,家慈常教導我:“寧跟清楚人打一架,不跟糊涂人說(shuō)一句話(huà)”。長(cháng)大了,又明白了“寧得罪君子,不得罪小人”的道理。

  何謂小人?孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”;“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利”。莊子也說(shuō)過(guò):“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣對小人雖然作過(guò)不少論述,但多限于舉例描述,并未下過(guò)確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透,更遑論我輩!

  海馬不是馬,袋鼠不是鼠,蝸牛不是牛,小人不是人。

感悟的作文 篇2

  生命是什么呢?生命就是那在花叢中感受春天的盲姑娘;生命就是那求生的飛蛾;生命就是那磚縫里奮力生長(cháng)的小瓜苗;生命就是那在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小樹(shù)苗;生命就是那一聲聲沉穩而有規律的心跳聲。

  清晨,我帶著(zhù)小雞到草地上玩。一只蟲(chóng)子爬了過(guò)來(lái),好奇地看著(zhù)這兩只它從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的毛茸茸的東西。一只小雞發(fā)現了它,就向它啄了過(guò)去,小雞那尖尖的嘴啄斷了它的一條腿和一只觸角。它嚇壞了,奮力向深草叢中逃去。小雞又在它背上啄了一下,鮮血從它的背上流出來(lái)了,它一定很疼吧!突然,另一只小雞也發(fā)現了它,向它跳去,踩住了它,它已經(jīng)渾身是傷,可還在不顧一切的逃啊逃。我目睹了這一切,突然感到一股生命的力量在草叢中躍動(dòng),是那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住趕開(kāi)小雞,救了他。

  還有一次,我看到幾個(gè)男孩子捉到了一只蜘蛛,把它放在瓶子里,然后把瓶子當球踢?粗(zhù)被撞的遍體鱗傷的蜘蛛,他們卻開(kāi)心極了。玩了一會(huì )兒,他們把裝有蜘蛛的.瓶子扔在角落里,回家了。等第二天,我去看那只可憐的蜘蛛,驚喜的發(fā)現它不僅沒(méi)死,還在瓶子里織了一張網(wǎng)!可見(jiàn),即使它只是一只小小的蜘蛛,即使它的生命只有短短的八個(gè)月至兩年左右,但他是那么的熱愛(ài)生命。它在受重傷的情況下創(chuàng )造了一個(gè)奇跡!這是一個(gè)堅強而又頑強的生命!

  親眼所見(jiàn)的這一切,讓我又想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個(gè)又聾又瞎的殘疾人,她學(xué)說(shuō)話(huà)特別困難。因為在她的世界里沒(méi)有一點(diǎn)聲音和圖像,她的世界是黑暗的。但她靠著(zhù)頑強的毅力,在老師的全力幫助下,不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),而且還學(xué)會(huì )了五六種語(yǔ)言。1904年6月海倫以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫學(xué)院。后來(lái),她成了一名聞名于世的杰出的女作家。

  蟲(chóng)子雖然微小,但它愛(ài)惜生命;蜘蛛雖然微不足道,但它使我知道了生命的含義;海倫雖然是一個(gè)殘疾人,但她創(chuàng )造了一個(gè)生命的奇跡。

  生命雖然短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!人的生命只有一次,我們要好好珍惜著(zhù)僅僅有的一次。讓自己活得更加光彩有力!

感悟的作文 篇3

  八月的天氣格外的悶熱,獨自呆在家里,孤單的望著(zhù)遠方,每一個(gè)人都忙忙碌碌的穿行在街頭。沒(méi)有人會(huì )感受到我的孤獨,我一個(gè)人走出家門(mén),去繁華的街道,光滑的馬路上都是川流不息的人群,走出家門(mén)不過(guò)是逛一逛街,湊湊熱鬧,減少內心的空虛。

  在街上,我看見(jiàn)了正在表演的藝人,他的功夫出神入化,也看見(jiàn)了豐富的飾品,我都迫不及待的去試一試。走進(jìn)體育商店,各隊球服讓我欣喜若狂,每一種都那么的完美和協(xié)調。

  但浮華的一切會(huì )給我帶來(lái)短暫的.快樂(lè ),我依然還是那一個(gè)孤獨的少年,每天這些人依然在這條街上來(lái)來(lái)往往,一天天重復著(zhù)昨天的工作,生活中沒(méi)有新鮮的血液。

  有一天,我走在再也熟悉不過(guò)的道路上,我拾起來(lái)一看,一朵花,一朵潔白,美麗無(wú)花,它是從哪來(lái)的,我抬頭一看,竟然讓我欣喜若狂,這棵樹(shù)上居然長(cháng)滿(mǎn)了那雪白的花,白的那么剔透,那么美麗,讓你沉迷,讓你陶醉。

  為什么我沒(méi)有發(fā)現它們呢,她在我的世界里存在了幾十年,我一直都沒(méi)有發(fā)現這美麗的花樹(shù),我跑到二樓的陽(yáng)臺,向下看去,這條街道兩旁都是這樣的花樹(shù),如此的美麗動(dòng)人,盡管很少有人欣賞它,但它仍年復一年的開(kāi)著(zhù)美麗的白花,獨自怒放。

  這一刻,我懂得了花樹(shù)的美麗,也懂得了花樹(shù)的寂寞,它的寂寞是因為無(wú)人欣賞的美麗,而它的美麗正是它承受無(wú)人欣賞的寂寞。

感悟的作文 篇4

  生命無(wú)處不在,任何活著(zhù)的東西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白。

  上個(gè)星期,我的同學(xué)送給我幾條白白胖胖的蠶,我非常喜歡它們,天天盼望它們快快長(cháng)大,產(chǎn)下卵來(lái)。過(guò)了幾天,我的桑葉已經(jīng)不夠了,可它們都還沒(méi)有結繭,到了星期五下午,我便索性把它們扔在學(xué)校不管了。過(guò)了兩天,我來(lái)到學(xué)校,本以為它們都死了,可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的,只不過(guò)瘦了一點(diǎn)罷了?吹剿鼈冞@樣頑強,我忍不住給它們放了許多桑葉。

  公園里的草坪上有許多株小草,一到春天,都從地上探出小腦袋,綠油油的一大片,就像一塊天然的綠地毯?墒且坏较奶,它就變成了許多孩子的樂(lè )園,他們在上面踢足球、做游戲等。隨著(zhù)孩子們奔跑的腳步,可愛(ài)的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們再也不能像衛士一樣站起來(lái)了,可是過(guò)了十幾分鐘,奇跡出現了!這些可愛(ài)的小草竟然一歪一歪地站了起來(lái),它們倔強地挺起胸膛手挽手,而且站得更穩了,更牢固了。

  草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來(lái)爬去。有一次,我在草叢中挖了一個(gè)幾毫米深的坑,又抓了幾只來(lái)去匆匆的.螞蟻,把它們放進(jìn)坑中,不等它們有任何逃出的時(shí)間,便用泥土把這個(gè)坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還用手把這個(gè)坑使勁按了幾下,就喜滋滋地等起來(lái)了。心想:哼!看你怎么逃出來(lái)!過(guò)了一會(huì )兒,那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來(lái),依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了,我吃驚地張大了嘴巴。

  哦!我明白了:原來(lái)生命就是頑強和堅韌不拔的精神!