感悟的作文范例6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的感悟的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
今天是一個(gè)令人興奮的日子。因為今天我們要去青少年活動(dòng)中心去參加活動(dòng)。在這里,我們可以了解閔行區的歷史;明白火箭發(fā)射的過(guò)程;領(lǐng)略科技的神奇;學(xué)習民間藝術(shù)……在這個(gè)活動(dòng)中,我擔任小組長(cháng)。一解散,我就帶著(zhù)組員們直奔民間藝術(shù)館。一進(jìn)門(mén),大家就被蠟塑深深地吸引了。蠟塑多神奇呀,本來(lái)是冷冰冰的石模和燙手的蠟油,就經(jīng)過(guò)冷水一浸,立馬就變成了栩栩如生的小蠟像。我拿著(zhù)一個(gè)石模注完了蠟油就立馬放到冷水里浸泡。泡了兩分鐘,打開(kāi)石模,一個(gè)神氣活現的黃色小龍展現在我眼前。真美呀,連小龍的胡須都看得一清二楚。我不僅收獲了小巧精致的.蠟塑,還知道了蠟加熱后會(huì )變成蠟油,而蠟油離開(kāi)高溫后會(huì )迅速冷卻、凝固。之所以要放在冷水里,是因為要幫助蠟油加速冷卻。我們明白了道理可開(kāi)心了,這讓我們既學(xué)會(huì )了蠟塑的制作工藝,又明白了相關(guān)原理,真是一箭雙雕。這次的活動(dòng)令人難忘,把民間藝術(shù)與現代科學(xué)連接在了一起,讓我們在了解中國傳統文化的同時(shí)也明白了科學(xué)道理。
感悟的作文 篇2
師傅此地不宜久留命落入妖怪之手,又該我受罪,繞過(guò)山走吧!齊天大圣帶有恐懼地央求到。
徒!不是我說(shuō)你大鬧天宮你咋不怕像吃了豹子膽一樣,這時(shí)你高興不起來(lái)啦!唐僧罵人不帶臟話(huà)地說(shuō)。
猴哥,俺老豬也得說(shuō)說(shuō)你,你當時(shí)大鬧天宮殺盡天兵你還怕什么?豬八戒說(shuō)。
就是啊,大師兄你帶著(zhù)師傅飛過(guò)去,我們自己想辦法。沙師弟急著(zhù)說(shuō)。
沙師弟你都這么說(shuō)~好我帶你們走。孫悟空說(shuō)。孫悟空飛過(guò)樹(shù)林,經(jīng)過(guò)一個(gè)小溪時(shí),唐僧說(shuō):為師渴了,下面有條河我去打水
孫悟空說(shuō)師傅讓呆子去打,下面正有妖怪
那我去打吧!我咋這么倒豬八戒還沒(méi)說(shuō)完,孫悟空就說(shuō)呆子!
好!豬八戒沒(méi)理由說(shuō)不字了。豬八戒過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)。孫悟空看了看說(shuō):呆子出事了我去看看。
孫悟空與妖怪打戰了八百八十八回合,妖怪放暗箭把孫悟空殺得半死。著(zhù)可把師傅急死了?上а忠魂囷L(fēng)帶走了唐僧。
就在沒(méi)希望時(shí),睡大覺(jué)的沙師弟醒了,沙師弟靈機一動(dòng),帶他的流沙河士兵殺過(guò)來(lái)了,救出大師兄他們,齊天大圣說(shuō):沙師弟這事我自愧不如!沙師弟說(shuō):大師兄那有,那有。
感悟的`作文 篇3
有一道風(fēng)景,在我心中它是最美的,那便是母愛(ài)。
去年暑假,媽媽帶我們游南山寨,一大早就被媽媽叫醒,我迷迷糊糊地跟著(zhù)上路了,遠處的稻谷金黃金黃的,微風(fēng)浮動(dòng),金燦燦的稻谷一浪接一浪,發(fā)出美妙?lèi)偠囊魳?lè )。河邊的柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)下垂的柳枝,在微風(fēng)中起舞,淡淡的泥土清香迎面撲來(lái),一掃睡意馬上來(lái)了精神,心情甭提有多高興了。不知不覺(jué)來(lái)到半山腰,突然“轟隆,轟隆……”陣陣雷鳴響起,要下雨了,還沒(méi)說(shuō)完,“啪”一滴水珠打在我的臉頰上!安粫(huì )吧!”聽(tīng)人說(shuō):三月天孩子臉,可這七月天也說(shuō)變就變,頃刻間,就下起了大雨。
我們趕緊跑到了最近的一家農戶(hù)家,農戶(hù)的主人是一個(gè)30多歲的農婦,她的黑發(fā)上用繩子干練的綁在頭上,一件干凈整齊的`襯衫穿在身上,懷中抱著(zhù)一個(gè)一歲半左右的小孩,坐在那里喂牛奶,見(jiàn)我們走過(guò)來(lái),忙把孩子放在椅子上,熱情的去為我們搬凳子。那小孩見(jiàn)媽媽走了,小手小腳不安分的亂動(dòng)起來(lái),眼看就要摔下來(lái)了,媽媽見(jiàn)了連忙去接那小孩,可腳一打滑自己先摔倒了!芭椤焙⒆铀ぴ诹说厣,“啊哇!”孩子哇哇大哭,我們還沒(méi)反映過(guò)來(lái),婦女已放下凳子,飛快地跑過(guò)來(lái)抱起孩子。媽媽趕忙道歉:“對不起,害著(zhù)孩子摔了,沒(méi)事吧!”婦女搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事的,小孩愛(ài)動(dòng)摔跤正常,不用在意!闭惺质疽庖覀冏,媽媽聞言更加慚愧,我在一旁也不知所措。
只見(jiàn)小孩額上瞬間鼓起一個(gè)大包,她又反復檢查孩子的身體,發(fā)現孩子沒(méi)事,婦女忙取來(lái)冷敷袋,一邊用手溫柔地拍著(zhù)孩子的背,一邊輕輕地為孩子按著(zhù)冷敷袋。嘴里不停地哄著(zhù)孩子,“寶寶不哭,媽媽在這里,男子漢怎么能哭呢!币苍S是孩子哭累了,或許是孩子吃飽了,小寶寶竟然酣睡起來(lái)。婦女把他放在堂屋的小竹床上,蓋上毛巾被,愛(ài)撫地摸了摸孩子的額頭,隨后,拿著(zhù)藥均勻地涂在孩子的額上。那慈愛(ài)的目光片刻不離地留在孩子身上,詮釋著(zhù)一位母親樸實(shí)而又細膩的愛(ài)。
突然發(fā)現眼前的一幕勝過(guò)所有的風(fēng)景。而我的心也顫抖了一下,有一種前所未有的感悟,想著(zhù)媽媽這些年來(lái)對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),良苦的教導,無(wú)止境的索取,我都把它當理所當然,有時(shí)還為媽媽的嘮叨而反感。卻忽略了媽媽任勞任怨忙碌的身影;忽略了她病痛期間的感受;忽略了她的用心良苦…。。。。想到這些真為自己感到羞愧。
我走上前去,深情的看著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!您的腳沒(méi)事吧!”媽媽搖搖頭用無(wú)聲的彼此明白的眼神告訴我:終于懂了。媽媽緊緊地擁著(zhù)我,臉上綻開(kāi)了幸福的笑容。
那一刻,如溫暖的陽(yáng)光照在我的心間。那一刻,是那樣的溫暖,那樣的耀眼。那一刻,讓我深深領(lǐng)悟到最美的風(fēng)景——母愛(ài)。
五年級:何偲銘
點(diǎn)評:文章對氣氛的渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)作了細膩而傳神的刻畫(huà)。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,層次清晰,語(yǔ)句流暢。值得借鑒。
美中不足的是:母愛(ài)的表現不夠細膩溫柔,語(yǔ)言比較樸實(shí)。繼續加油喔~
作者的故事很容易抓住讀者的眼球,可以多多讀些好的文章優(yōu)化語(yǔ)言,會(huì )大有裨益。
感悟的作文 篇4
我們從一個(gè)人身上感悟他的精神,我們從一件事里感悟它的真諦,我們每天都會(huì )有一些普通的小事,只要用心體會(huì ),就會(huì )感悟出他美好的一面。
我們的世界上有許多殘疾人,有的聽(tīng)不到,有的看不見(jiàn),也有的四肢不健全,記得去年的春節晚會(huì )上,有一套節目,名叫《千手觀(guān)音》,這套節目表演時(shí),場(chǎng)面宏大,看上去井井有條,完美絕倫的.表演征服了全場(chǎng)觀(guān)眾。但表演的人員全都是聾啞人,雖然他們身體上有缺陷,但是他們力求在心靈和舞蹈上的完美。他們每一個(gè)人都很要強,雖然沒(méi)有辦法用語(yǔ)言交流,但是他們用愛(ài)將心與心間的壁壘打通。雖然他們都是殘疾人,但他們表演得卻像我們的演員一樣,動(dòng)作很流暢,而且他們還知道什么時(shí)候做什么動(dòng)作!可曉而知,他們?yōu)檫@場(chǎng)演出付出了比常人多的精力。在臺上表演時(shí),他們用精湛的舞技征服了觀(guān)眾的眼睛,給全國觀(guān)眾送上了一個(gè)完美的視覺(jué)享受和精神大餐。
感悟的作文 篇5
我是一只幼蠶,緩緩地在桑葉上蠕動(dòng),啃著(zhù)我的食物,喝著(zhù)上帝饋贈的露水,悠閑地活著(zhù)。這兒山清水秀,迷人的景色讓人心醉。
一天,我正在安詳地曬“太陽(yáng)浴”,突然一只飛蛾飛過(guò)我的身邊,深沉地望了我一眼,就匆匆地走了,留下我為他的眼神深思。那一眼包含了什么情感,鼓勵、鄙夷、不屑、無(wú)視。
我不懂,但我開(kāi)始向往藍天,向往有一天自己也可以在藍天中跳舞、歌唱。我開(kāi)始拼命地吞食桑葉,拼命地喝著(zhù)雨水,我拼命地渴望長(cháng)大,渴望自己能飛舞藍天。
日子一天天悄然而逝,我為了自己的理想奮斗著(zhù)。漸漸地,我已經(jīng)長(cháng)大。那天清晨,我從鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中醒來(lái),發(fā)現自己開(kāi)始吐絲了。我興奮極了,我歡呼,為自己的成長(cháng)歡呼,為自己更靠近理想歡呼!
從那以后,我拼命地吐絲,因為我曾聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)過(guò),只有吐盡了自己體內的絲,才能成長(cháng)。我不知道這是不是真的,但是寧可信其有,不可信其無(wú)。為了自己的理想,任何的傳說(shuō),任何的希望,任何的挫折,我都愿意嘗試。
就這樣日復一日,我渴望吐盡體內的絲,終于等到了那一天,我成功地吐盡了最后一根絲,鉆進(jìn)了為自己建造的“墳墓”。我瞬間失去了一切,仿佛從醉人的天堂掉入了恐怖的地獄,周?chē)囊磺卸枷麥缌,里面一片黑暗,只能?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒仍在歌唱。也許這就是“作繭自縛”。我掙扎著(zhù)要出來(lái),拼命地掙扎,卻只是做無(wú)用功,白白地浪費時(shí)間,但是我沒(méi)有放棄,直到我閉上雙眼。
不知過(guò)了多久,我又醒來(lái),想起我的夢(mèng)想,我又開(kāi)始掙扎。經(jīng)歷了無(wú)窮的痛苦后,我成功了。在破蛹而出的一瞬間,我發(fā)現自己有了翅膀,我實(shí)現了我的`夢(mèng)想。我在向往已久的藍天中歌唱,我發(fā)現這兒的風(fēng)景更美更美!也許是奮斗后的“重生”讓我感受到了一切美麗。我這才知道:同樣的風(fēng)景,同樣的世界,奮斗后才會(huì )領(lǐng)略到她的嫵媚,她的誘人。
我看見(jiàn)了一只幼蠶,深沉地望了他一眼。
感悟的作文 篇6
四季里的春天——大地漸漸的復蘇,小鳥(niǎo)也已經(jīng)回歸。小朋友們都出來(lái)感受溫暖的陽(yáng)光。四季里的夏天——天氣十分炎熱,漸漸的有了蟬。小朋友們從長(cháng)袖變成了短袖。四季里的秋天——樹(shù)葉漸漸變黃,漸漸掉落下來(lái)。小鳥(niǎo)也已遷徙到南方去了。小朋友們又從短袖變成了長(cháng)袖。四季里的冬天——樹(shù)葉早已掉光。天也開(kāi)始晚白早黑了。小朋友們很少出來(lái)玩了。因為天氣真的很冷。如果下雪了,在馬路上還是可以看到不少小孩在打雪仗、堆雪人。
四季各有千秋,但是我最喜歡的也就是秋天了。不知怎么秋天是傷心的季節?吹綐(shù)葉漸漸的落了下來(lái),總有一種沖動(dòng)很想哭。鳥(niǎo)兒開(kāi)始遷徙到南方了。秋天偶爾會(huì )下雨。要是刮風(fēng)下雨,樹(shù)葉被吹下來(lái),顯得樹(shù)老了好多。春天里它像年輕的小伙,秋天里他就像一位五十多歲的`老人一樣。春天里有小鳥(niǎo)和它做伴,但是秋天來(lái)了小鳥(niǎo)遷徙了,他嫌的孤單了很多。
小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)小故事。媽媽用很溫柔的聲音給我講。
春天的時(shí)候,是小鳥(niǎo)的繁殖的季節,鳥(niǎo)媽媽在一棵大樹(shù)上生下了愛(ài)的結晶。大約有四顆。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽出去找食物,但是那天天氣不好,有可能要下雨。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸立刻去找食物,如果沒(méi)有食物他們就會(huì )餓死。誰(shuí)知真的下雨了。而且那天的雨真的很大。突然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),那四顆蛋差一點(diǎn)就摔碎了。虧了有那個(gè)大樹(shù),大樹(shù)的枝子幫了那四顆蛋。樹(shù)精靈跳到蛋蛋的旁邊,一直盯著(zhù)蛋看。突然樹(shù)精靈想到,鳥(niǎo)沒(méi)有足夠的溫度,就孵不出來(lái)。樹(shù)精靈拿了好多葉子幫蛋蛋遮雨。從地上拿了鳥(niǎo)身上掉落的羽毛,幫它們增加溫度。樹(shù)精靈坐在蛋的上面。不一會(huì )就睡著(zhù)了。
第二天,生氣很晴朗。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸急急忙忙的飛了回來(lái),看到樹(shù)精靈坐在蛋的上面。鳥(niǎo)媽媽叫了幾聲,樹(shù)精靈起來(lái),揉了揉眼睛,看著(zhù)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸回來(lái)了。立刻起身。將位置讓給鳥(niǎo)媽媽?zhuān)B(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽叫了好幾聲,似乎在說(shuō):“謝謝你,樹(shù)精靈!
故事講完了,我早已入睡。媽媽在一旁給我唱搖籃曲,現在想想就好想笑。
點(diǎn)評:文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
美中不足的是:本次征文的主題是秋天的童話(huà),但故事中的季節確實(shí)春天。
作者應準確把握文章的主旨,圍繞主題要求進(jìn)行寫(xiě)作。繼續加油喔~
點(diǎn)評老師:蘇璐璐
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