（必備）感悟的作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的感悟的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
春節是我國的傳統佳節，也是一年中最重要的節日之一。春節又是一個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，人們貼對聯(lián)、走親訪(fǎng)友、家家戶(hù)戶(hù)把房屋打掃的干干凈凈，每個(gè)人都穿新衣服，一家人過(guò)節的.時(shí)候團聚在一起，還要做許多好吃的。
春節是一個(gè)充滿(mǎn)希望的節日，意味著(zhù)嚴冬即將過(guò)去，意味著(zhù)充滿(mǎn)生機的春天即將即將到來(lái)。春節還是一個(gè)團圓的節日，每到過(guò)年我和爸爸媽媽都要和爺爺奶奶一起過(guò)，在除夕的那一天，爺爺總是小心翼翼的把收藏了一年的家譜掛在墻上，擺上供桌，供桌上有兩個(gè)很大的蠟燭，蠟燭中間供著(zhù)許多食物。我在旁邊看，想不出爺爺為什么把這么多的好吃的放在這里。除夕的早上，天還沒(méi)亮，我們就起來(lái)吃飯，我以前都是困得顧不上吃飯就匆忙下桌的，可是今年我卻等到別人吃完我才下桌，爺爺還給了我和小妹壓歲錢(qián)，吃完飯，大人們都收拾碗筷，我實(shí)在困，只好又去睡覺(jué)了。
到了晚上，大家都聚在一起，看春節晚會(huì )，我努力堅持到深夜，吃完餃子才去睡覺(jué)。轉眼春節很快就過(guò)去了，代表著(zhù)我又長(cháng)大了一歲，在新的一年里，我一定要比去年更聽(tīng)話(huà)，不讓媽媽操心，多幫媽媽做事情。
感悟的作文 篇2
生命是什么？它可以是種子，可以是小草，可以是野花，亦可以是高山上的青松，有人說(shuō)：“生命就是演戲，無(wú)論好與壞，都必須演下去”又有人說(shuō)：“生命就是一本字典，你只有好好的翻閱它才會(huì )發(fā)現它其中的可貴之處”。
對我而言，我覺(jué)得生命就是一次快樂(lè )而難忘的旅行，在這次生命的旅途中，有一馬平川，也有崎嶇不平。生命脆弱，生死無(wú)常，天災人禍，意外事故這些等等都會(huì )使人死亡。那么我們活著(zhù)的意義是什么呢？人活在世上，就應當有感恩的心，同時(shí)也要有上進(jìn)的心，并且要讓我們愛(ài)著(zhù)的人能感受到我們的愛(ài)。這樣，我們才能活得快樂(lè )，活得充實(shí)，活得精彩，如果一個(gè)人活在世上一生都過(guò)渾渾噩噩，從始至終沒(méi)有明白生命的意義，那么和白活一世沒(méi)什么區別！
然而，生命的價(jià)值又有多重呢？有時(shí)候生命一文不值，有時(shí)候生命又重如泰山，這就在于自己怎樣去看待，有的人與同學(xué)產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦就蓄意殺人，有些人學(xué)習壓力太大，心理承受不了，就跳樓自殺，這是對生命的淡薄，對自己和他人生命不負責。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是美好的，面對美好的生命，我們不能漠視，必須要懂得尊重和珍惜生命，因為人生不能假設，更不可重來(lái)。錯過(guò)了就錯過(guò)了，失去的也再不屬于你，所以我們要在生命之花綻放的時(shí)候，珍惜生命的每一天，好好的活著(zhù)，好好的做人，這樣我們的生命才有價(jià)值。
生命是母親塑造出來(lái)的，是上帝賦予我們每一個(gè)人的，生命是無(wú)法衡量的！生命是單程路，不論你怎么轉變抹用，都不會(huì )走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)單得多了，在我們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯的就是輕視自己的存在。生命是真實(shí)的，生命是誠摯的，墳墓并不是他們的終結點(diǎn)。有生命，那便有希望，一朵花只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的'熱烈或者溫柔的生命。
我曾看過(guò)一本書(shū)……“假如給我三天光明”。這本書(shū)講述了美國的海倫·凱勒，在她一歲半時(shí)，突患急性腦充血，連日不退的高燒使她失去了她的視力與聽(tīng)力�？墒撬](méi)有從此放棄自己的生命，而是用非凡的意志，堅定的決心，勤奮學(xué)習，終于功夫不負有心人，她已優(yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)，后來(lái)又成了美國的女作家，教育家，社會(huì )活動(dòng)家。
由此，我們應該清醒的認識到，雖然生命是短暫的，并且只有一次。我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，這就是世上最美好的生命，是黃金買(mǎi)不來(lái)，鉆石換不來(lái)的，對于那些受到一點(diǎn)挫折就放棄了生命的愚蠢行為，我感到惋惜，不值！
一個(gè)人的生命只有一次，人死不能復生，我們必須要在有限的生命中找到生命的意義，并且發(fā)揮最大的價(jià)值。
感悟的作文 篇3
又是一年的隆冬，天空黑壓壓一片，我站在那棵大樹(shù)下心中有種說(shuō)不出的苦楚�？荚嚨氖Ю�，使我失去了再往前的動(dòng)力，回到這棵樹(shù)下，我遇到了兒時(shí)的教師。
記得這個(gè)桃花樹(shù)是當年我剛上學(xué)，遇到一次植樹(shù)節，學(xué)校組織大家在學(xué)校種上一棵樹(shù)，使自己體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
那時(shí)矮小的我拿著(zhù)比自己高兩個(gè)頭的樹(shù)苗，隨意挖了個(gè)坑，埋下后便要離開(kāi)。老師途經(jīng)這里，便把我叫住問(wèn)道：“老師在課上沒(méi)有教你怎么做嗎？你如此隨意，來(lái)年的.春天未到便會(huì )死去�！蹦菚r(shí)我靜靜的聽(tīng)著(zhù)老師的教導，內心充滿(mǎn)了不滿(mǎn)，老師看我面上同意心內不滿(mǎn)，只好細心說(shuō)：“樹(shù)苗也是生命，你只有認真將它種好，春季來(lái)臨，它才會(huì )長(cháng)出嫩芽，一步步成長(cháng)成一棵大樹(shù)。像你這樣，會(huì )使樹(shù)的根無(wú)法深扎大地，正所謂根基不穩，地動(dòng)山搖。種樹(shù)是需要耐心和恒心，你只有堅持下去才會(huì )成功�！毙⌒〉奈衣�(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，仍舊不懂，卻知道了老師的用心，那天我在老師的幫助下種好了樹(shù)，不再是應付。
如今的我站在桃花樹(shù)下，看著(zhù)大樹(shù)，內心迷惑。老師又如當年走了過(guò)來(lái)，卻不是當年的情境。我訴說(shuō)了我的苦悶，老師卻只是搖了搖頭說(shuō)，“記得你當初種樹(shù)時(shí)我說(shuō)的話(huà)嗎？當時(shí)我說(shuō)種樹(shù)需要堅持需要恒心，更重要的是根基，如今我在和你說(shuō)一次，不僅種樹(shù)如此，為人處事也要如此。更重要的是根基堅固。一個(gè)人的基礎不好，那么在你的道路上便走不遠。而你要做的就是像植樹(shù)那樣打好基礎�！甭�(tīng)完后，看著(zhù)老師的背影遠去。
我此時(shí)就像雨后天晴般，當年的植樹(shù)讓我學(xué)會(huì )了堅持和基礎，如今也應像那樣腳踏實(shí)地的走下去。
感悟的作文 篇4
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命，我們應該怎樣度過(guò)呢？有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生；有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛——
四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒(méi)有雙臂，但她用頑強的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門(mén)因她沒(méi)有手臂而疏遠她，她十分孤獨�？粗�(zhù)別人歡歡喜喜地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，她只有羨慕的份�？偸强释貙寢屨f(shuō)：媽媽?zhuān)蚁肷蠈W(xué)！媽媽只能傷心地對她說(shuō)：孩子，你沒(méi)有手，不會(huì )寫(xiě)字，生活也不能自理呀！著(zhù)深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心來(lái)，發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì )寫(xiě)字！無(wú)論如何都要做到！哪怕是用腳寫(xiě)！
慶瑤真的決定用腳寫(xiě)字了！她寫(xiě)字時(shí)只能將筆夾在兩個(gè)腳趾之間。記得我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，握筆的姿勢都學(xué)了好一陣子，更別說(shuō)她用腳寫(xiě)了！先不說(shuō)寫(xiě)的困難，如果將腳抬到桌上都不容易呀！她的腳趾夾住筆，練的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )起水泡，水泡潰爛了，又痛又癢，只能咬緊牙關(guān)挺著(zhù)。冷風(fēng)瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長(cháng)了凍瘡
冬去春來(lái)，慶瑤終于用腳寫(xiě)下了第一行字！這一行字，藏著(zhù)她的痛苦、汗水，還有現在的成功；這一行字，孤注了她一年來(lái)所有的精力；這一行字，可以讓她如愿以常地去上學(xué)了！面對成功的.喜悅，她只用微笑對待。
她之后又用腳學(xué)會(huì )了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿(mǎn)足與現狀，她還要用體育來(lái)證明自己的能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì )了騎車(chē)。她將肩膀靠在車(chē)把上，剛開(kāi)始車(chē)把不聽(tīng)使喚，她摔得鼻青眼腫，之后，她用頑強的毅力馴服了自行車(chē)這匹馬。如今，她已經(jīng)能自如地騎自行車(chē)，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車(chē)把吸住。
上初中是參加了省殘疾人田徑運動(dòng)會(huì )，獲得了兩銀四銅，為學(xué)校爭了光。
上高中的她不僅在書(shū)海奮力遨游，還開(kāi)始了艱難的游泳練習。
由于仰泳開(kāi)始時(shí)得用手與腳撐住壁蹬出去，形成一股動(dòng)力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動(dòng)力。一次，兩次，三次，練習使她牙齒破裂，嘴唇發(fā)紫。一個(gè)星期下來(lái)，邊咬破了幾十條毛巾！她的牙齦出血，牙齒發(fā)炎，因此造成了一系列的生活上的不便，但她仍然勇往直前，毫不退縮。
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