【集合】感悟的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感悟的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
很多人或許會(huì )認為動(dòng)畫(huà)片是非常幼稚的，是小孩子才看的東西。我已經(jīng)初一了，可是我還是非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片！
我喜歡它的原因，并不僅僅是它的故事，更喜歡它的內在情感！我喜歡它的人物性格，熱情，或者是外冷內熱，我都很喜歡！動(dòng)畫(huà)片中，也包含了我們不知道的道理、事情、分離、聚合......
我印象最深的'，是兩段話(huà)：“站在原地，什么都不能改變；只能筆直的前進(jìn)！”說(shuō)得沒(méi)錯！我們不能后退，只能筆直的前進(jìn)！不搏一下，怎能知道前方的道路是平坦還是崎嶇？；不搏一下，怎能知道前方是平靜還是危險？；不搏一下，怎能知道前方是柳暗花明還是冰天雪地？“我們相信自己的伙伴，相信大家！只要我們能想著(zhù)對方，我們的心就會(huì )在一起！不管分開(kāi)多遠，我們都會(huì )在一起！”這就是朋友之間真摯的情誼，世間最純真的友情！我們相信自己的伙伴，會(huì )來(lái)幫助自己；我們相信大家，會(huì )來(lái)幫助我們！有的人，有遠隔千里的朋友，甚至在海外，但是，有的時(shí)候，卻感覺(jué)對方就在你的身邊。這就是互相著(zhù)想的心！
所以，我希望大家不要蔑視動(dòng)畫(huà)片，更不要蔑視看動(dòng)畫(huà)片的人！
感悟的作文 篇2
一日，我踏上了前往市區中心的公交車(chē)，蜂擁而至的人群頓時(shí)將車(chē)內擠得水泄不通，唯有一紅色的座椅空著(zhù)，四面圍站的人們垂首頓足，面面相覷。汽車(chē)停停走走，乘客絡(luò )繹不絕，始終無(wú)人入座。偶見(jiàn)一男青年急步上車(chē)迅速就坐了上去，大家都屏住呼吸觀(guān)注著(zhù)將要發(fā)生的一切。幾站后，男青年卻安然無(wú)恙地下了車(chē)。我納悶之余定睛細看，原來(lái)是一灘酷似血跡的紅油漆。
這看似尷尬而荒唐的生活瑣事使人生百態(tài)展顯得淋漓盡致。一類(lèi)人，自己沒(méi)勇氣做第一吃螃蟹者，與其尷尬不如隨遇而安罷了；一類(lèi)人，“退居其后，靜觀(guān)其變”。將自己定格為“觀(guān)望者”，笑看眾生；再類(lèi)，如男青年者，屬進(jìn)步開(kāi)拓人物，以“初生牛犢不怕虎”之勢，敢于嘗試，大膽挑戰，事實(shí)證明了他的成功，其免受了長(cháng)站之苦，悠然到達目的.地。其實(shí)，座位對于每位乘客來(lái)說(shuō)都是一種機遇，而機遇對待每個(gè)善待生命的人都是公平的。
當機遇來(lái)臨時(shí)，有時(shí)我們卻沒(méi)有勇氣和膽識邁出沉重的步履，固步自封，唯唯諾諾，瞻前顧后，或以“局外人”自居，全然忘卻了“賽翁失馬，焉知非�！钡捏鹧�，看著(zhù)他人奮斗的艱辛和苦澀而洋洋自得，孤芳自賞。最終導致機遇與已擦肩而過(guò)，卻茫然不知或悔之晚矣，甚而仰天長(cháng)嘆命運的不公。
換言之，不是所有幸運的光環(huán)都永遠伴隨著(zhù)我們，在夜闌人靜之時(shí)應叩首自問(wèn)：自己是否為之奮斗和爭取過(guò)？有些人，養尊處優(yōu)，得天獨厚，可他生活得并不快樂(lè )，垂手而得的一切使他喪失了前進(jìn)的斗志，迷失了人生的方向，終日郁郁寡歡，碌碌無(wú)為，怨聲載道；而一些人，出生貧賤，自強不息，奮斗不止，可他卻生活得很充實(shí)和富有，日日朝氣蓬勃，樂(lè )觀(guān)向上，成績(jì)卓著(zhù)。這是兩種截然不同的人生境界，后者也許沒(méi)有前者富足，但他或許幸福得多，因為他飽嘗了“經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹”之后的驚喜和快樂(lè )，始終心懷坦然去挑戰一切。其實(shí)，拼搏的過(guò)程也是一筆豐厚的精神財富，經(jīng)奮斗所得的機遇和幸福永遠值得我們一生去珍惜和體味。
熱愛(ài)生活的人，往往把人生比做如白駒過(guò)隙般短暫和脆弱，因此在我們有限的生命里，應積極創(chuàng )造和把握機遇，勇敢撐起命運的風(fēng)帆，在奮斗中完善自我，蓄勢待發(fā)，必將擁有一個(gè)燦爛而美好的明天！
感悟的作文 篇3
隨著(zhù)一場(chǎng)高考，我們都分別在了那個(gè)叫做“出獄”的6月8日，這也意味著(zhù)我們的高中生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
還記得，高考后我們回到學(xué)校，第一件事就是找了一個(gè)廢品回收的老大爺，騎著(zhù)三輪車(chē)歡快的蹬進(jìn)校園，同學(xué)們都欣喜若狂的把折磨了我們三年來(lái)所有的書(shū)和資料狠狠地摔在講臺上，堆成了一座小山丘，最后再毫不猶豫的將它賣(mài)給了那位老大爺，總共賣(mài)了168元，生活委員提議將這筆錢(qián)放到畢業(yè)晚會(huì )上買(mǎi)東西用，全班同學(xué)表示一致認同。晚上，班主任特別大方的給我們開(kāi)了“綠燈”，讓各寢室長(cháng)組織自己的`寢員去外面聚一次餐，那一餐讓我至今回味無(wú)窮。
6月9日晚上，班級組織了一次畢業(yè)晚會(huì )，可我們并沒(méi)有去KTW，也沒(méi)有去高檔的酒店，就在那個(gè)陪伴了我們三年的教室開(kāi)的畢業(yè)晚會(huì )，也邀請了我們的科任老師一起來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)晚會(huì )。那一晚忙壞了那群可愛(ài)又可敬的班干部們，生活委員買(mǎi)了很多好吃的，有瓜子、花生、辣條、飲料，還有20多個(gè)大西瓜，班長(cháng)還破天荒地買(mǎi)了好幾箱啤酒。
在晚會(huì )開(kāi)始前，班主任激動(dòng)的不知道該說(shuō)些什么，大笑一聲，讓大家一起舉起酒杯——喝酒，然后就是同學(xué)們的晚會(huì )表演，有嗨歌的，尬舞的，深情“表白”老師的……那一晚，我們吵著(zhù)、鬧著(zhù)，教室里滿(mǎn)是的畢業(yè)氣氛，但有好幾位女同學(xué)還是忍不住偷偷地在一旁抹眼淚。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)竟然嗨到晚上11點(diǎn)，班主任不得不讓大家回寢室休息了，同學(xué)們都主動(dòng)的拿起勞動(dòng)工具收拾起狼藉的教室，掃地的時(shí)候，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“我不想把這些掃去”，班長(cháng)聽(tīng)后頓了一下，才想起還沒(méi)拍一張畢業(yè)晚會(huì )紀念照，于是又召集同學(xué)們拍張“最丑”的畢業(yè)晚會(huì )照。這時(shí)，我們發(fā)現少了一位重要的人物——生活委員，目光一掃，發(fā)現她正趴在一張課桌上說(shuō)著(zhù)醉話(huà)，“我沒(méi)醉，我還要喝，陪我喝！”，邊喊邊留著(zhù)滾燙的淚水。
我們相逢在陌生時(shí)，卻分別在熟悉后，其實(shí)，我們都知道，今晚過(guò)后，大家都要各奔東西了，但我還是忍住了眼淚，沒(méi)在這一刻哭泣。
感悟的作文 篇4
窗外，雪花打著(zhù)旋悠然落下，望著(zhù)那雪中的世界，我心中擔心著(zhù)他——一位不知名的叔叔。他還在練習走路嗎？我想他一定會(huì )的，他一定會(huì )繼續堅持走著(zhù)他自己的路。
剛上初一的我，就很敏感的覺(jué)得和小學(xué)不一樣了，上小學(xué)時(shí)間充足的很，可中學(xué)的課程好像上也上不完，習慣了小學(xué)的那幾節課，上了中學(xué)就覺(jué)得很不自然，我每天也像鬧鐘上的秒針，爭分奪秒的學(xué)習，現在又由七節課變成了八節課，累死了！我多么想像小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在想起，原來(lái)向望初中的我是那么可笑。一天下午，偶然聽(tīng)說(shuō)老師要去開(kāi)會(huì )，那么第八節課就沒(méi)人點(diǎn)人數了，那在第七節下課逃出去，我心里盤(pán)算著(zhù)。第七節下課了，我趁亂溜了出去�！袄@遠走吧！別被發(fā)現�！蔽蚁胫�(zhù)便從后門(mén)走出學(xué)校。雪花飄悠悠的落下，��！下雪了�！�86、87、88”我回頭一看，哦！一個(gè)30歲左右的.男人，手舉著(zhù)拐棍，一步一步艱難的走著(zhù)，“這人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困難邁著(zhù)腿”想著(zhù)我不盡笑了，天下還有這么傻的人。
過(guò)了三天，我又總結了上次的經(jīng)驗，又從后門(mén)走了。一片雪花落在我的手上，眨眼間便化了，是那么涼爽�！�161、162、163”我向四周瞭望，又見(jiàn)到上次的那個(gè)人了，他的腳比原來(lái)好些了，他腳下一滑，“撲通”一聲坐在地上，我剛要跑上前去把他扶起來(lái)，只見(jiàn)他搖搖頭，擺擺手，示意我不要去扶他，他把一只手撐在地上，一點(diǎn)點(diǎn)的站起來(lái)，他完全站直了，我終于替他松了一口氣。他向我友好的笑了笑，經(jīng)過(guò)交談，我才知道：他是在一次車(chē)禍中，右腿殘廢了，后來(lái)又換上了假肢。他曾經(jīng)想過(guò)要自殺，可看見(jiàn)了殘疾人運動(dòng)會(huì )之后，給了他很大鼓舞。于是他每天冒風(fēng)雪，戰嚴寒，出來(lái)練習走步。我們相互道了別后分開(kāi)了。望著(zhù)他遠去的背影，我不禁想到我們誰(shuí)是殘人呢？
孩子們嬉戲的聲音打斷了我的回憶，但在我眼前，仿佛依舊浮現著(zhù)那熟悉的身影：雪中，他在艱難，但勇敢的走著(zhù)，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，雖然它很長(cháng)，但只要一步一個(gè)腳印，就會(huì )走得扎實(shí)。
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