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感悟的作文

時(shí)間:2023-09-24 18:13:55 感悟 我要投稿

感悟的作文合集[7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感悟的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文合集[7篇]

感悟的作文 篇1

  關(guān)于感悟,無(wú)疑是一個(gè)大的題目,不少人都竭盡全力把它寫(xiě)成一篇宏偉的文章。我只能把它寫(xiě)成一篇像草一樣樸實(shí)無(wú)華的散文。草也是生命,凡是生命,都可以成為文章的題目。

  馬路像貼在海浪上般起伏不止。車(chē)就像被浪頭推動(dòng)著(zhù)前進(jìn)的船一樣顛簸。

  通過(guò)車(chē)窗能看到升起縹緲煙霧的鄉村房屋,感受著(zhù)來(lái)自鄉間雨后空氣的涼爽,里面夾雜著(zhù)青草與泥土的味道,清新而濕潤。恕我文詞稀缺,只能借助“清潤風(fēng)光雨后天,薔薇花謝綠窗前,碧琉璃瓦玉生煙!眮(lái)形容這一片景色。

  下車(chē)步行,放眼觀(guān)望。一片舒服的青色映入我的眼簾,那是一片草地,被雨水沖刷過(guò)的青草像醉漢一般被打翻在地,其中也不缺乏使勁挺住雨水的蹂躪頑強不倒下的草,它們看起來(lái)跟海明威筆下的桑提亞哥很相似,憑借著(zhù)鋼鐵一般的意志力牢牢控制著(zhù)自己,也控制著(zhù)局勢?梢(jiàn),在他們弱不禁風(fēng)的瘦小軀體里,隱含的是一顆強大的心。

  同伴見(jiàn)我望著(zhù)草地出神,過(guò)來(lái)和我圍繞著(zhù)倒下的草交流了起來(lái)。我們逐漸把話(huà)題從草轉移到了人的身上,人不是草,草不知道能不能重新站立,但人卻有改變困境的可能。據說(shuō)古希臘人把所有能呼吸的分成三類(lèi):神明、人和獸。好也罷壞也罷,人既不是神明,也不是野獸。人既不能像神明一樣,將所想的東西輕易變成現實(shí);但人也不是走獸,人不會(huì )甘于被束縛在一個(gè)自己改變不了的現實(shí)里——現實(shí)是有這樣那樣的讓人不滿(mǎn),所以人總想對現實(shí)作這樣那樣的改變,最奇妙的是,很多東西真的可以被人的.力量所改變。只是很可惜,總有人無(wú)法逆轉的事物,人畢竟不是神,同時(shí)也不是走獸。人雖有靈魂,但也有和走獸一樣的肉體。

  “沒(méi)錯,”同伴笑道:“雖然我們不是神,但我們也要打破困境的權利不是嗎?像它們一樣!

  隨著(zhù)他的手指的方向我回頭一看,身后的草其實(shí)全部開(kāi)花了,一大片,好像誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話(huà),把這一灘草全惹笑了,雖然它們身上還附著(zhù)大大小小的水珠,但已挺直了腰桿。

  像塞弗爾特說(shuō)的:它們即使筋疲力盡,仍然昂揚奮起;針尖銘刻出我們的命運:不要哭泣,不要悲傷。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,希望的花環(huán)要用痛苦去編織。

  我希望像華茲華斯一樣在有生之年,永遠懷著(zhù)赤子的虔誠。在困境導致的憂(yōu)慮中,打開(kāi)身心的籬笆,放飛心情。像草一樣努力使自己的軀體和心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己充滿(mǎn)強有力的生命氣息,找到自己閃光的青春。

  像塞弗爾特說(shuō)的:不悲慟也不氣餒。當一個(gè)未實(shí)現的夢(mèng)突然毀滅,另一個(gè)更美好的夢(mèng)必將出現。

感悟的作文 篇2

  帶著(zhù)夢(mèng)想,我們走進(jìn)工大的校園。灑落汗水,我們夾雜著(zhù)眼淚成長(cháng)。

  晨曦初開(kāi),漏出一點(diǎn)微茫。和著(zhù)這絲朝陽(yáng)和半邊天的黑夜,疲憊和無(wú)奈在空氣中凝聚。樓下的踏步聲成了"壓死駱駝的最后一根稻草",徹底攪碎了我如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng),引我走上新的征程。

  頭頂隨意點(diǎn)綴的幾片白云,擋不住熾熱的太陽(yáng),甚至不能多為我們開(kāi)拓出一片陰涼。砸下左腳,前端后砍,踢出右腿,保持不動(dòng)?谥袠O不情愿喊著(zhù)"我愛(ài)踢正步,踢正步好爽",唱著(zhù)"團結就是力量,團結就是力——量……"雙臂在發(fā)抖,脖頸在酸痛,面頰上充斥著(zhù)疲憊的潮紅,汗滴從發(fā)尖淌落。滴在領(lǐng)口上,滴在鞋面上,滴在我困乏的心中。我在堅持!

  我在想:是什么讓我折磨義無(wú)反顧的去堅持,是什么讓我這么拼,是什么可以讓?xiě)械贸雒奈液谷缬晗拢?/p>

  "訓練從來(lái)就不是輕輕松松,不吃點(diǎn)苦怎么達到訓練效果?"

  人生總是有著(zhù)驚人的相似:

  記憶拉扯到從前,那是一年前的夏天。同樣是軍訓,不同的只是將如今的保持正步踢腿變?yōu)榱讼蚪坦俅蠛埃?我要成功!我一定要成功!我將來(lái)一定會(huì )成功!"不得不說(shuō),我并不是命運的寵兒?粗(zhù)別人通過(guò),而我又回到起點(diǎn)。從最初沒(méi)精打采的叫喊,到高亢的呼喊,再到撕心裂肺的嚎叫,我都沒(méi)能通過(guò)。一次,兩次,三次……到了后來(lái)我用盡全身的力氣,不要命般喊叫,依然沒(méi)讓我通過(guò)。嗓子早已嘶啞,仿佛要裂開(kāi)一般,到最后夾雜著(zhù)哭腔。這時(shí),教官回過(guò)頭:"成功永遠不是輕輕松松。成功之前,你會(huì )經(jīng)歷失敗,挫折;被拋棄,被忽視,被欺騙,被傷害……被現實(shí)打擊的`遍體鱗傷,你需要堅持!"

  人生一世,草木一春。我們活的有聲有色,是因為我們有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)扎根在我們心海的夢(mèng)。然而我們的成長(cháng),卻是一個(gè)遭遇挫折的過(guò)程。我們總是在這條路上一跛一地在不同的地方繞著(zhù)不同的彎路。就像歌里所唱:"夢(mèng)的邊陲,風(fēng)吹不滅,從不感疲憊。"不論我們繞了有多遠,堅定著(zhù)自己的夢(mèng),我們便總能橫渡苦海,到達彼岸!

  愿時(shí)光保佑我們永遠懷著(zhù)最初的夢(mèng)想!

感悟的作文 篇3

  幸福是人們心理欲望得到滿(mǎn)足時(shí)的狀態(tài),是對生活的滿(mǎn)足并從生活中得到無(wú)限樂(lè )趣而希望持續久遠的一種愉快心情。這種心情,是一種幸福的心情,一種用心去領(lǐng)悟生活的感觸。這種感觸,是一種愉快的感受,一種用心去體驗幸福的感覺(jué)。所以,幸福的內涵,就是生活中不盡的快樂(lè )。

  其實(shí),生活的本身,就是快樂(lè )的源泉,也是潤育幸福的圣地?鞓(lè ),源于對生活的認識與制造,生活,本是一個(gè)儲蓄幸福的萬(wàn)花筒,在這個(gè)色彩斑斕的.萬(wàn)花筒中,更加離不開(kāi)追尋快樂(lè )而積極奮發(fā)的人。

  千變萬(wàn)化的生活,對于無(wú)數的人們,確實(shí)存在這樣或那樣的挫折與痛苦,但我們決不能因此而否定了快樂(lè )的實(shí)在而倍感不幸。在生活中,樂(lè )由心生,心隨情移,只要我們擁有從容快樂(lè )的心態(tài),只要我們珍藏平和熱情的心境,時(shí)刻在乎珍惜健康的生活方式,沿著(zhù)生活的軌跡,慢慢用心去感悟,去體驗,那么,快樂(lè )就處處存活于心間,幸福的感覺(jué)就會(huì )不?M繞在心田。

  對于生活的體驗,關(guān)鍵在于每一個(gè)人對人生所持的態(tài)度。你認為盡責任是一種快樂(lè ),你就有了責任幸福的體驗;你認為知足是一種快樂(lè ),你就有了知足常樂(lè )的幸福體驗;你認為平淡簡(jiǎn)樸是一種快樂(lè ),你就有了比別人多得多的幸福體驗。

  在生活的道路上,只要我們用心去感受,快樂(lè )就無(wú)限,幸福亦無(wú)窮。有的幸福來(lái)源于別人給予你的,比如,別人對你的尊敬和信任;有的幸福是你給予自己的,比如,你對自己的肯定、認同和接納;有的幸福來(lái)源于你給予別人的,比如,你給予別人的幫助與快樂(lè )。這里的“別人”,可以是親人,是朋友,是同事,也可以是素面生疏的陌生人;蛟S這些,都會(huì )在不經(jīng)意間激蕩起快樂(lè )飛進(jìn)你的心底,難道你不感慨這是一種幸福嗎?

  幸福給予人是公平的,只是你愿不愿意去享有。幸福沒(méi)有貧富貴賤之分,沒(méi)有處境容顏之論,更沒(méi)有附加任何苛刻條件的限制。只要擁有快樂(lè )平常的心儀的人,就會(huì )時(shí)刻擁抱快樂(lè )中的幸福,把生活變得如意美好。

  也許,你和我沒(méi)有顯赫高貴的地位與背景,也許,你和我未能擁有萬(wàn)貫家財而富足豪門(mén)于天下,也許,你和我沒(méi)能修煉出超人的技能與才能,但只要你和我擁有一個(gè)健康快樂(lè )的體魄,擁有一個(gè)幸運美滿(mǎn)的家庭,擁有一片寧靜而不受干憂(yōu)的生活凈土,那么,你和我,定是快樂(lè )而幸福的。

  幸福與快樂(lè )結伴,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們無(wú)需刻意去攀比,去強裝。面對生活,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,分明就是一種幸福的溫馨;面對生活,一份真誠與執著(zhù),分明就是一種幸福的溫暖。

  知足者常樂(lè ),常樂(lè )者幸福融心。生活中,我們有著(zhù)許多的東西不能擁有,也有著(zhù)很多的現實(shí)環(huán)境無(wú)力去改變,雖然我們不能改變自己的人生,但我們可以改變自己的人生價(jià)值觀(guān),去快樂(lè )享受生活中那些屬于我們溫馨溫暖的一面。

  我們不能負視生活中每天發(fā)生的小事,因為,快樂(lè )在其間,幸福就在其間,只有用心感受的人,才能深刻而幸福的體驗。

感悟的作文 篇4

  生活中,我們在衣嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著(zhù)與我們擦肩而去,感悟人生的作文。時(shí)間一天一天地過(guò)支,童年的無(wú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,也伴 隨著(zhù)日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中…… 時(shí)不飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤(pán)中,而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又臺春天的原野般美麗

  的原野般美麗而恬靜…… 打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。 在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中,我逐漸:人生的真正含義,難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標,然后去逐步實(shí)現嗎?而有的目標不也將是我們一生的追求嗎? 細細想來(lái),人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì )贏(yíng)得熱烈的喝彩!分困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創(chuàng )造和珍惜重新開(kāi)始的機會(huì ),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的.春天的,你最終還是會(huì )奏響生命的樂(lè )章,唱出自己最美妙的歌! 青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧! 感悟失落 人生有誰(shuí)不向往富有,有誰(shuí)不憧憬未來(lái),有誰(shuí)肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰(shuí)睛讓愛(ài)情之花在荒丘凋謝…… 是的,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì )有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠航的生活也會(huì )有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著(zhù)收獲與快樂(lè )。只要我們總結跌倒的原因,把孕育的勇氣地樹(shù)起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠方路,才是我們不懈的追求。 感悟自信 如果你是一棵小草,雖然兒的艷麗,樹(shù)的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力,沖破頑石的束縛,進(jìn)而勃發(fā)生機。 如果你是一條無(wú)名的小溪,雖然海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過(guò)的是崎嶇坎坷的山道強在勇往直前的片途中,你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石,滋潤萬(wàn)物,顯示著(zhù)生命的意義。 人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。當你面對失敗而優(yōu)柔寡斷,當佻推動(dòng)自信而怨天尤人,當你孤兒失機遇而自暴自棄的時(shí)候……你是否會(huì )思考:我的自信心呢?

  其實(shí),自信心就在我們的心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時(shí)想到自信,自信心就是一種立竿見(jiàn)影特效藥,定會(huì )治內凡的傷痛。解放前論你面前是鋪滿(mǎn)鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應勇敢地走下去。要知道痛苦的進(jìn)取同樣會(huì )帶來(lái)自信,只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏,才會(huì )抓信幸運的機遇,不會(huì )留下終身遺憾。 朋友,相信自己吧!沒(méi)有你,世界也許不會(huì )改變什么,而有你,世界將會(huì )更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石,滿(mǎn)懷信心地走完漫長(cháng)的人生之旅吧! 感悟樂(lè )觀(guān) 樂(lè )觀(guān)是失意后的坦然,樂(lè )觀(guān)是平淡中的自信,樂(lè )觀(guān)是挫折后的不屈,樂(lè )觀(guān)是困苦艱難中的從容。 誰(shuí)擁有樂(lè )觀(guān),誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛。 誰(shuí)擁有樂(lè )觀(guān),誰(shuí)就擁有了力量。 誰(shuí)擁有樂(lè )觀(guān),誰(shuí)就擁有了希望的渡船,誰(shuí)擁有樂(lè )觀(guān),誰(shuí)就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著(zhù)就有力量建造自己輝煌的明天。

感悟的作文 篇5

  今天,我讀了本《感悟童心的300個(gè)哲學(xué)故事》中的一篇故事,名字叫《打掃落葉的小和尚》,這篇故事給我的.感觸很深。

  它的大意是:從前有個(gè)小和尚,他每天都要到掃落葉。掃落葉是一件苦差事,在秋冬之際,一起風(fēng),落葉總落下來(lái),所以?huà)呗淙~每天都需要很多時(shí)間才能清掃完。

  后來(lái)有個(gè)和尚跟他說(shuō):“把明天的樹(shù)葉搖下來(lái),不就可以不用打掃了!毙『蜕姓J為這是一個(gè)好辦法,便照著(zhù)那個(gè)和尚的方法來(lái)做。結果,第二天院子里還有很多葉子。老和尚走了過(guò)來(lái),過(guò)小和尚說(shuō):“傻孩子,無(wú)論你今天怎么用力,明天的落葉不會(huì )飄下來(lái)!

  看完這篇故事,讓我突然想起自己小時(shí)候挨罵的一件事情。那一天,媽媽叫我去打掃衛生,我不想去,但是我怕媽媽來(lái)罵我,所以我心不甘情不愿地去打掃衛生,看到又是掃又是拖的,也太麻煩了!為了節約一點(diǎn)時(shí)間,我就用水潑在地上,然后再拖,沒(méi)想到卻越拖越臟,滿(mǎn)地都是臟水,結果還是被媽媽罵了一頓。

  讀了這篇故事,我認識倒了時(shí)間是寶貴的,但是要想在短時(shí)間里做了一件效率很高的事情,那只能認真去做,決不可以偷懶。所以我們不應該為了節約時(shí)間而走捷徑。

感悟的作文 篇6

  小時(shí)候,我不明白母愛(ài)究竟是什么?在我的記憶中媽媽總是對我很?chē)绤,不許我干這個(gè)干那個(gè),我的耳邊不時(shí)響起媽媽對我說(shuō):“不許對奶奶沒(méi)禮貌!”“吃飯時(shí)不許趴在桌子上!”“你要克制自己的體重,不許再吃巧克力!”“要注意你的眼睛,不許玩電腦!” “不許……”最讓我感到生氣的是媽媽總不讓我吃魚(yú)尾巴,每次吃鯽魚(yú),我只能吃肥膩膩的魚(yú)肚子?粗(zhù)媽媽津津有味地吮著(zhù)魚(yú)尾巴,我總認為魚(yú)尾巴肯定就是魚(yú)身上最美味的地方。

  有天,媽媽又燒了糖醋鯽魚(yú),我被那濃濃的魚(yú)香味誘惑得只咽口水。我忍不住伸出臟兮兮的“爪子”去抓魚(yú)尾,媽媽好像腦袋后面長(cháng)著(zhù)眼睛似得,在廚房里冷不丁地喊道:“陳占霖,不許偷吃魚(yú)尾!”我只好悻悻地收回“爪子”。

  我眼珠子轉,有了!我急吼吼地沖進(jìn)廚房,邊盛飯邊說(shuō):“媽?zhuān)叶亲佣伎祓I扁了,我先吃飯了!眿寢屵叧床诉叾谖遥骸奥,別吃魚(yú)尾,小心被魚(yú)刺卡著(zhù)!蔽易炖飸(zhù)媽媽?zhuān)睦飬s偷偷樂(lè )著(zhù):這回你在廚房管不著(zhù)我了吧。

  我把夾住尾巴上大塊魚(yú)肉放入嘴里,美美地品味著(zhù)。我剛想咽下去,不好!喉嚨口陣刺痛,我趕緊吐出魚(yú)肉,發(fā)現魚(yú)肉上有許多細細的小刺。我咽了下口水,發(fā)現喉嚨口還 是很刺痛,我使勁干嘔,可是沒(méi)用。媽媽急急忙忙給我拿來(lái)碟醋,叫我喝下去,我喝了醋,吞了菜,可那根可惡的.魚(yú)刺還 是牢牢地卡在我的喉嚨口。這下我急紅了眼,張大嘴,用食指使勁往喉嚨里扣!皣I!”隨著(zhù)口酸酸的唾液,那根討厭的魚(yú)刺終于吐出來(lái)了。

  偷吃之后我才明白,魚(yú)尾巴不好吃,那是魚(yú)身上最難吃的部位。而我直霸占著(zhù)魚(yú)身上最鮮美嫩滑、沒(méi)有魚(yú)刺的魚(yú)肚子……

  現在,我才漸漸懂得母愛(ài)就在我觸手可及的地方,它無(wú)處不在。母愛(ài)就是那把始終為我撐著(zhù)的傘,為我擋風(fēng)遮雨;母愛(ài)就是媽媽手中的毛衣針,來(lái)回穿梭為我編織厚厚的毛衣;母愛(ài)就是清晨醒來(lái)的杯白開(kāi)水,沒(méi)有人會(huì )太在意,可它帶給我健康的身體;母愛(ài)就是那道難吃的魚(yú)尾,把最好的永遠留給自己的孩子……

感悟的作文 篇7

  窗外,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。剛剛回家被迫寫(xiě)著(zhù)作業(yè)的我,正無(wú)聊地啃著(zhù)筆。突然,門(mén)開(kāi)了,我明白,又要去上課了。

  來(lái)到一間陌生的教室,見(jiàn)到了教我們寫(xiě)作文的老師。我們的老師是一個(gè)兩鬢發(fā)白,帶著(zhù)一副象征智慧的眼鏡的人。正在這時(shí),與瞌睡蟲(chóng)激斗的我看了一下黑板,哎,挺好,正好趕上一次難得的戶(hù)外課。

  暮色降臨,五個(gè)孩子一個(gè)老師,走在人來(lái)人往的街道上,這還是我第一次和一個(gè)老師一起行走。

  我們這次行走的盡頭,是火車(chē)站。

  在前往火車(chē)站的路上,我旁邊這位正齜牙咧嘴笑呢,突然一個(gè)雪球飛來(lái),以迅雷不及掩耳之勢,正中我的后腦勺,我頓時(shí)火冒三丈,搓了個(gè)大雪球扔向“敵人”。忽然間,與空氣斗智斗勇、自相殘殺的我們忽然把戰斗的“矛頭”指向了老師,這邊一個(gè)大雪球,那邊一個(gè)小冰塊。一路上走走停停,嬉笑打鬧,甚是開(kāi)心。

  不知不覺(jué)間,走到天橋附近,隔著(zhù)夜色,朦朧中,隱約看到“邯鄲站”三個(gè)字。

  拖著(zhù)大大小小的行李箱的人們,在人來(lái)人往中打電話(huà),說(shuō)話(huà),走路。人群流動(dòng)很快,我卻分明看到他們臉上無(wú)法掩飾的焦急與喜悅。

  走進(jìn)火車(chē)站,我們的隊伍立刻靜了下來(lái),誰(shuí)也不知道為什么。這時(shí),一段播音員動(dòng)聽(tīng)的聲音響了起來(lái):“由南寧開(kāi)往北京西的k22列車(chē)就要進(jìn)站……”這讓我的思緒一下飛到遠方,那里,也許有可口的飯菜,也許有親人們的笑臉。我看了看人們匆忙回家的`身影,也看了看“邯鄲站”三個(gè)字,忽然想到:這,就是人與家之間的通道。

  “由太原開(kāi)往北京西……”聲音再次響起,我想,這應該是家的呼喚,有多少人披星戴月,一路疾馳,為了什么?為了家。家有什么好?值得你去想念?在外打工那么多年,為什么最終還是要回家?我也不知道。但我想每個(gè)人都有一份與家人割舍不斷的感情,哪怕時(shí)間和距離將它拉得很長(cháng)很長(cháng),卻永遠也不會(huì )扯斷。

  駐足大約五分鐘,我們一行人開(kāi)始返程,每個(gè)人都步履匆匆,行走在回家的路上,心是暖的。

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