感悟作文實(shí)用3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的感悟作文4篇,希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的你,請告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過(guò),當早晨的太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),當傍晚的`夕陽(yáng)落了的時(shí)候,我知道,生命的日歷中,又撤去了一頁(yè)。
我不知道生命有多么長(cháng),和朋友談笑時(shí),生命從笑容中飄過(guò);和同學(xué)玩樂(lè )時(shí),生命在快樂(lè )中走過(guò);和老師研究時(shí),生命在探索中流過(guò)。我知道,生命的日記中,有太多的喜怒哀樂(lè )!
我不知道生命有多么深沉,雪壓彎了松,松在雪中掙扎;雨中有小蟲(chóng)艱難地爬行,它要拼搏長(cháng)大;野火燒盡了草,第二年接著(zhù)又冒出芽苞。我知道,生命的課本中,講述了許多人生哲理。
生命一如春水,它向遠方流著(zhù),那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(cháng)江,東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路,它拼搏著(zhù),奮勇前進(jìn)。它沖過(guò)了堅硬的礁石,奮勇地向前沖著(zhù);它誤入了泥濘的沼澤,沼澤貪婪地想將它擒拿,它一躍而起,戰勝它,向前沖……最終,它才進(jìn)入了大海。
生命如一朵花兒,在泥土中藏著(zhù),小蟲(chóng)要來(lái)咬它,它堅強地防衛著(zhù),鉆出泥土后,它努力地向上開(kāi)著(zhù)。剛長(cháng)出幾片嫩嫩的葉子,就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了!安慌,現來(lái)……”終于,它開(kāi)出了最美的花朵。
每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命,這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……
感悟作文 篇2
生命如那綻放于空中的一簇煙花,亮麗的色彩劃過(guò)漆黑的夜空,勾勒出幾朵辛酸和易碎的美麗;生命如那晨間綻放的花朵,眼中的滴滴清淚和肩膀微微的顫動(dòng),描繪著(zhù)幾許無(wú)奈和易逝的恐懼。
生命如花,如花綻放時(shí)的精彩與美麗,亦如花之脆弱,當時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)最后一瓣花朵,當秋風(fēng)換去綠色的妝扮,流下的不只是花落的聲響,還有那深深的“花落人亡兩不知”的嘆息
當上天播下希望的種子,悉心照料著(zhù)那萌發(fā)的嫩芽,這便有了生的起點(diǎn)。跂而遠望,那無(wú)垠的天際和田野將是它將來(lái)展現自我的舞臺。而這時(shí)的`它卻碎如瓷娃娃,生命所能承受的重量如浮毛一般,這時(shí)它是那么的渺小與無(wú)助,渴望愛(ài)的滋養,只有用心呵護才會(huì )換來(lái)緩慢的生長(cháng)。
當上天灑下滋潤的雨露,透露著(zhù)一種對生命成長(cháng)的渴望,俯首大地的溫情,感觸微風(fēng)的吹拂,生命的孕育無(wú)聲,成長(cháng)的過(guò)程無(wú)形,因為這里蘊藏著(zhù)一中無(wú)言偉大的愛(ài),一種無(wú)形的用心呵護。
當它可以挺著(zhù)身軀極目遠望,期盼著(zhù)翱翔在夢(mèng)的天堂,卻無(wú)法掩蓋身邊潛藏的危險,那脆弱的脊背又怎么抵擋欲來(lái)的危難,這時(shí)的它更需要愛(ài)的保護,為它撐起一片天地供它生長(cháng),只有充溢著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,才能使它茁壯成長(cháng)。
當它終于等來(lái)了希望的垂青,將要擁抱夢(mèng)想,頑強的內心無(wú)法掩蓋脆弱的花苞,此時(shí)的它貪婪愛(ài)的護航,只有愛(ài)的護航才能打開(kāi)它內心的寶藏,無(wú)所畏懼地駛向遠方,才能到達成功的彼岸,綻放、綻放內心深處的理想。當曼妙的色彩綻于綠色的海洋,誰(shuí)又知這其中的辛苦與艱難,易碎的夢(mèng)想依賴(lài)著(zhù)愛(ài)的懷抱,這時(shí)的它亦需要愛(ài)的天堂,懷想奮斗的足跡和成長(cháng)的跡痕,一路有關(guān)愛(ài)才使它走得如此美妙與瀟灑。
終于,第一片花瓣被風(fēng)掠下,在空中舞著(zhù)凄美的步伐,但這時(shí)有愛(ài)的關(guān)注,它還可以享受,享受陽(yáng)光,享受愛(ài)的味道,回首以往的歲月,譜寫(xiě)生命的輝煌。
生命如花,如花的一生一樣時(shí)刻需要愛(ài)的守護,它那脆弱的生命只有在愛(ài)的滋養下才能煥發(fā)出奪目的光彩,奏出優(yōu)美的旋律。
生命亦美如花,生命亦脆如花,只有在愛(ài)的呵護下生命才能綻放出最美的花朵。
感悟作文 篇3
被暴風(fēng)雨肆虐地洗滌后,被狂風(fēng)凌厲地怒號過(guò)的地方“面目截然一新”。女孩呆呆的獨自地停留在清幽的河邊,兩眼無(wú)神的看著(zhù)眼前這棵暴風(fēng)雨摧殘得面目全非,體無(wú)完膚的小樹(shù),樹(shù)葉寥寥無(wú)幾的它傾斜地挺立著(zhù),似乎一股輕挑的震動(dòng)便使它最終“落葉歸根”,但又似乎很牢固,總有些許零亂的樹(shù)葉子散布著(zhù)。
女孩撫摸它的殘枝,淚水不由自主地凝聚在眼眶中,在模糊的雙眼中,那一幕卻是極為清晰地浮現了……
“又要錢(qián)買(mǎi)書(shū)?你怎么搞的,憑你那點(diǎn)成績(jì)還能考高中嗎?你就行行好,別再浪費我的錢(qián)了!你還是趁早出去打工吧,你是沒(méi)希望了!”
繼母拉下了臉,沒(méi)好氣的說(shuō),同時(shí),兩眼無(wú)情的怒視著(zhù)女孩。
女孩無(wú)言地低垂著(zhù)頭,淚水慢慢地滑下臉頰,待一會(huì )兒,似乎有一股無(wú)形而又不可抗拒的力量在推動(dòng)著(zhù)女孩,一向柔弱、唯聽(tīng)是從的她居然堅決的對繼母說(shuō) : “ 不!我不要!我相信,我 一定能考上高中的!”
但是,她的堅決并沒(méi)有得到肯定,反而迎來(lái)一對仇視中夾著(zhù)鄙疑的目光,它們是那么的犀利,仿佛是一把銳利的鋼刀,毫不客氣地刺向女孩,又狠又準,正中她的心臟,完全不讓女孩有任何喘息的機會(huì )。
此時(shí)的天空是那么的“亂” , “轟隆隆” 的雷聲接連不斷,黃豆般大的雨“嘩啦啦”地下個(gè)不停,風(fēng)也在肆虐地穿梭著(zhù),狂吼著(zhù);這一切,似乎是女孩那撕心裂肺的感情地渲泄……
一陣強勁的風(fēng)迎面而來(lái),帶走了女孩眼中打滾的淚水,思緒、記憶的畫(huà)面隨著(zhù)眼淚的離開(kāi)而消逝了。
落葉在空中盤(pán)旋,殘枝在風(fēng)中搖擺、晃動(dòng)……
風(fēng),漸漸停下了狂躁的腳步,但是,小樹(shù)依然頑強地挺立著(zhù)傾斜的身軀。
頓時(shí),女孩似乎明白了什么,若有所思地對小樹(shù)說(shuō):
“我們都受傷了,但你并沒(méi)有倒下,沒(méi)有低頭,所以,我也不會(huì )屈服的!我一定要考上高中!”
女孩緩緩抬起沉重的腦袋,凝望著(zhù)暴風(fēng)雨結束的天空,盡管明顯有些刺眼,但她仍然深深地吸了一口氣。接著(zhù),女孩拾了一塊石頭,用力地將它投向河里,河面上的波紋一圈圈擴大,緩緩地蕩漾開(kāi)了。
小樹(shù)經(jīng)過(guò)在風(fēng)雨中年復一年的磨煉,已長(cháng)成了一棵茁壯的.大樹(shù)。而女孩,經(jīng)過(guò)年復一年的堅持,年復一年的奮斗,年復一年付出的艱辛汗水,終于醞釀出了豐碩的果實(shí)。
身為大學(xué)教授的她,經(jīng)常勉勵她的學(xué)生說(shuō):“命運,不能夠主宰你,但你卻擁有掌控命運的命運的能力,不要屈服,不要向命運低頭,要相信,命運并不是恒定不變的,而使它改變的權力就掌握在你的手中。
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