感悟作文實(shí)用（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的感悟作文7篇，歡迎大家分享。
感悟作文 篇1
一次偶然的機會(huì )，我隨朋友來(lái)到了張家口橋西老干部局老年藝術(shù)團。這里的環(huán)境優(yōu)雅，室內設施齊全，規劃有序。從各方面的合理布置，就可以看出上級領(lǐng)導對社區文化的重視。初次接觸，團內領(lǐng)導的熱情，隊友的友好，讓我感受到了這里就像一個(gè)溫馨的家園。
老年藝術(shù)團有著(zhù)完善的領(lǐng)導體系，責任到人，分工明確。為了確保健康向上、文明和諧的團隊形象，制定了一系列切合實(shí)際的管理條例和方案。
這個(gè)藝術(shù)團擁有男女隊員103人，他們中年齡最長(cháng)的達七十多歲，最小的也已五十好幾。在他們中，多數是退休后，別看他們個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼，卻鶴發(fā)童顏，矯健的腰身立于舞臺上，沒(méi)有人相信她們多數都接近“順耳”或者是“古稀”之年。他們雖未經(jīng)過(guò)戰爭年代那金戈鐵馬的戰斗生涯，卻在建設新中國和改革開(kāi)放的偉大征程里歷經(jīng)崢嶸歲月，他們雖然離開(kāi)了多年的工作崗位，但他們積極向上的熱情沒(méi)有減，始終忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于社會(huì )主義的建設事業(yè)。歲月的砂輪打磨不去他們人生的印記，時(shí)代的逆流也不曾阻擋他們對美好人生的追求。
第一天我來(lái)到這里，正趕上全團為邊緣貧困學(xué)校捐款捐物，領(lǐng)導及隊員們，那種奉獻精神和愛(ài)的傳遞，讓我一一收入眼底，感動(dòng)不已。隨后各隊又進(jìn)入了緊張的排練，正準備參加一個(gè)大型演出，這里有款款大方多姿飄逸的模特隊；當一首首抒情溫柔動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，合唱隊的學(xué)員們隨著(zhù)歡快舒緩的音樂(lè )節奏縱情的歌唱；舞蹈隊婀娜、輕盈、美妙的舞姿宛如一幅流動(dòng)的絡(luò )神賦圖；還有那氣勢磅礴的威風(fēng)鑼鼓，器樂(lè )隊奏出了抒情優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，當時(shí)我完全陶醉在了音樂(lè )與舞蹈的美妙之中。此時(shí)，讓我忘記了年齡，忘記了生活中的疲憊與困擾，沉浸在美的享受之中。這時(shí)有一次強烈的.欲望，頓時(shí)而生，我決定要融入到這個(gè)團體。我覺(jué)得這里不僅傳授著(zhù)音樂(lè )舞蹈的知識和技能，它還是一個(gè)文明高雅的生活樂(lè )園
在這里聽(tīng)不到無(wú)端哀嘆生活的人，更沒(méi)有人無(wú)端抱怨、杞人憂(yōu)天，他們對生活總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，對社會(huì )、對人民總是懷揣著(zhù)感恩之情。
每周都有不同類(lèi)型的學(xué)習和排練安排，多數人能遵章守紀，幾乎沒(méi)有遲到早退，或者無(wú)辜缺席。他們就像小學(xué)生那樣，認真做著(zhù)筆記，從簡(jiǎn)譜學(xué)起，從簡(jiǎn)單的歌曲唱起，凝神聆聽(tīng)中，生怕錯了歌曲中的每一個(gè)音符，每一段旋律……
這里的老師或者學(xué)員都是來(lái)自不同的單位、不同階層和領(lǐng)域。不論當年的職位高低，他們沒(méi)有沉湎于過(guò)去驕人的業(yè)績(jì)，而是老驥伏櫪志在千里，縱情歡歌釋放夕陽(yáng)的余輝。我看到了他們的精神，看到了他們的光彩。人人活得很充實(shí)、很快樂(lè )，很有時(shí)代感，他們愿為社區精神文明的建設，活躍群眾生活而努力。
張家口的氣候失常，常常會(huì )出現驕陽(yáng)似火、悶熱難耐的天氣，有些住在遠離市中，但從不間斷�！吧辉谟陂L(cháng)短，而在于它的價(jià)值和質(zhì)量�！彼运麄兛偸遣恢＞�、樂(lè )觀(guān)向上、縱情歌唱。他們這種求知若渴，學(xué)而不厭，誨人不倦的精神深深地感動(dòng)著(zhù)我。
比如，音樂(lè )伴奏的李老師，他推掉了多方高薪聘請，執意為這個(gè)團體義務(wù)奉獻，這種無(wú)私的奉獻無(wú)不令人崇敬！他把自己的工作經(jīng)歷、從藝道路和盤(pán)托出，把自己的人生歷程，用激蕩的情懷，優(yōu)美的琴聲記錄下來(lái)，處處洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，言談舉止總是那樣風(fēng)度翩翩、悅色和顏。合唱團里嘹亮的歌聲告訴我，無(wú)論是激情燃燒的歲月，還是改革開(kāi)放的新時(shí)代；無(wú)論是青年人還是老年人，靠的都是一分天賦、二分勤奮、七分打拼。人生拼搏方能有所作為，感恩、勤奮、執著(zhù)就能讓自己的身心愉悅，忘記年齡。只要心地純正，一心為公，就能在唱響新時(shí)代的歌聲中升華自己的靈魂。
我從他們激昂、飽滿(mǎn)、熱情的歌聲里感悟到，他們中的每一個(gè)人心底皆如一泓清泉，顯得是那樣的平靜安詳、清澈坦蕩。團內的平均年齡在六十以上 ，但仍然可以用他們鏗鏘有力的歌聲來(lái)宏揚正氣，凈化心靈；仍然可以用那美妙的音符、動(dòng)人的旋律來(lái)激發(fā)熱情、催人奮進(jìn)。
是的，無(wú)論在那艱苦卓絕的戰爭年代，還是轟轟烈烈的社會(huì )主義革命和社會(huì )主義建設的熱潮中，革命歌曲不知喚醒了多少沉睡的人們，又在歌聲中驚醒了多少麻木的靈魂。如今，這個(gè)老年藝術(shù)團緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，以唱響美麗社區、豐富群眾文化生活為主題，宛如音韻春風(fēng)里縱情歌唱的百靈鳥(niǎo)，用他們柔美而動(dòng)人歌喉，在多彩多姿的時(shí)空彩帶上印上一個(gè)又一個(gè)純潔而美麗的符號。
走進(jìn)這個(gè)團體，站在這個(gè)非同尋常的舞臺上，為她們感到自豪，我好似看見(jiàn)了投身社區建設的負責人，他們在歌聲中揮起精神，各負其責。我似乎也看見(jiàn)了一各個(gè)容光煥發(fā)，著(zhù)裝整齊的隊員，在這個(gè)大集體里，正在用自己甜美圓潤的歌聲為新一代建設者吶喊助威，正在用他們的實(shí)際行動(dòng)鼓舞著(zhù)一代又一代奮發(fā)圖強的年青人。他們是中華民族的脊梁，他們也是中華民族始終立于不敗之地的靈魂。
合唱團的隊員們，正以嶄新面貌，更具感染力的激情放聲歌唱，在優(yōu)美的旋律中歌唱祖國、歌唱人民、歌唱著(zhù)為張家口建立和諧社會(huì )做出貢獻的英雄們。
隊員們的精神風(fēng)貌告訴我，人生道路從來(lái)都是坎坷的，但只要保持良好心態(tài)，參與公益、成人之好就能心地明亮起來(lái)，就能毫無(wú)遺漏地標上人生征程里的每一個(gè)符號。
我很喜歡和老年藝術(shù)團的同志們在一起，從他們歡快嘹亮的歌聲里，讓我感悟一份愉悅，在相互學(xué)習、共同進(jìn)步的氣氛中體恤一分集體的溫馨。再從這里走出去回到起點(diǎn)，你就會(huì )覺(jué)得以前所有的困頓、煩憂(yōu)都變的淡然，你又會(huì )覺(jué)得眼前的一切變的清晰可見(jiàn)。因為你知道了自己在這個(gè)年齡段，真正需要的是什么，也明白了哪些才是屬于自己的。這里不僅能體會(huì )到一種力量的傳遞，從快樂(lè )的音樂(lè )中；也體會(huì )到心與心的交溶。大家來(lái)到這里互相交流著(zhù)音樂(lè )的體會(huì )，切磋著(zhù)舞蹈的要領(lǐng)。收獲了健康的身體，感悟到了生活快樂(lè )和自信，也增強了人與人之間的友情。不僅體會(huì )到身體素質(zhì)的提升，也能有一個(gè)力量、速度、耐力和藝術(shù)修養的提升，這就是團隊的魅力。
看今朝，他們依然朝氣蓬勃，載歌載舞走進(jìn)又一個(gè)新時(shí)代；展未來(lái)，老當益壯的他們，將激情融于一個(gè)個(gè)美妙的音符，讓自己的余生與歌聲共美麗，讓生命的呼吸幻化出美妙的天籟之音。
唱吧！讓歌聲掀起曾經(jīng)的激情，讓旋律代替曾經(jīng)的浪漫，跳吧！讓舞姿再現曾經(jīng)的風(fēng)采。
感悟作文 篇2
親情是水，大家是樹(shù)，有了它，大家才能成長(cháng)；親情是墨，大家是筆，有了它，大家才能抒寫(xiě)生命。大家需要親情，大家的成長(cháng)也需要親情。
都怪媽媽?zhuān)绻皇撬�，我就不�?huì )這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書(shū)包，急忙向學(xué)校跑去�，F在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠，一會(huì )兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹(shù)災區的�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，大家就到多媒體教室坐了下來(lái)，電視開(kāi)始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí)，丈夫用身子將門(mén)掩住，讓他的妻子和未滿(mǎn)月的孩子躲到安全的地方，過(guò)了一會(huì )兒，從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話(huà)，不是哀號，而是對妻子的叮嚀：“你要好好地保重�！笨吹竭@里，老師說(shuō)：“這就是親情，親情能戰勝一切的障礙，包括死亡�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我心想道：我才不信呢！什么親情能戰勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái)，要大家交水費，我這時(shí)慌了神：糟了，沒(méi)帶。我只好想老師請假。
我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶(hù)是亮的，在仔細一看，正是我家的。那扇窗戶(hù)在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨自閃爍。我心想道：不會(huì )是家里進(jìn)了賊吧！我加快腳步向家里跑去
跑到家，只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過(guò)去，想把進(jìn)我家偷東西的`賊抓得現形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽?zhuān)瑡寢屨驹谒嘏�，用冷水認真地洗我最?lèi)?ài)吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái)，媽媽用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán)，又繼續洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái)，因為我看到了媽媽那雙被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫(xiě)字的手，那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數次被子的手。我心里忽然明白：親情在大家的成長(cháng)中無(wú)處不在，是它讓大家健康快樂(lè )地成長(cháng)。
大家的成長(cháng)需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報它，讓它能繼續陪伴著(zhù)大家，陪伴著(zhù)大家成長(cháng)。
感悟作文 篇3
我看到右邊是北大方正的大廈，北大方正是由北大發(fā)起的在全國有名的高科技集團。四周還有一些教學(xué)樓，似乎一些學(xué)術(shù)交流中心之類(lèi)的。校園里人來(lái)人往，可還是感覺(jué)那么安靜，那么寧靜。
我看到左手邊有一家書(shū)店，愛(ài)好看書(shū)的我也好奇的跟了進(jìn)去。只見(jiàn)里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，足足塞滿(mǎn)了好幾個(gè)大方柜!各式各樣的書(shū)讓我看得眼花繚亂!好像餓牛發(fā)現了青嫩的草地!
我選了一本名為《牛頓光學(xué)》的書(shū)看了起來(lái)，書(shū)中的內容很吸引人，盡管很難理解，但還是勉勉強強讀懂了幾頁(yè)。書(shū)中以實(shí)驗、定義，以及最后的疑問(wèn)編制而成，可以逐步引導我破疑惑，我最后決定把它買(mǎi)下來(lái)。
我還買(mǎi)了其他幾本書(shū)，而且在每本書(shū)前面和后面都蓋有北大書(shū)店的印章，留作紀念。
走出書(shū)店，我又看到了很多學(xué)生旅游團，他們都是來(lái)自四面八方的學(xué)生。一看到別人都戴有旅游帽，我就不由得看著(zhù)腳下。路，依然是那么的干凈!還被太陽(yáng)照得閃出了金光呢!整條路都是灰色的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。
我們跟著(zhù)學(xué)生旅游團，不知不覺(jué)地來(lái)到了未名湖。這是北大最美的地方!因為任何名字都無(wú)法配得上它的美麗、內涵，所以才叫未名湖。
未名湖坐落于北京大學(xué)的東北邊方向，是一個(gè)彎彎的人工湖，包圍著(zhù)中間的小島，湖的岸邊上有體齋和健齋兩座仿古建筑，讓人感覺(jué)到濃厚的歷史氣息!
順著(zhù)岸邊散步，只見(jiàn)水碧綠碧綠的，楊柳樹(shù)的枝條長(cháng)長(cháng)的，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面便泛起了一層層漣漪，楊柳便甩起了它的'枝條!水面上倒映著(zhù)岸邊的美景，有楊柳，小鳥(niǎo)，還有湖心島。遠遠地看過(guò)去，那是博雅塔和它那迷人的倒影!
觀(guān)賞了碧綠而又風(fēng)景宜人的未名湖，來(lái)到了樸實(shí)厚素的博雅塔。高高的博雅塔，給人一種神秘的感覺(jué)!底盤(pán)很大!塔到上面就越來(lái)越尖，最后只有一根避雷針的東西。
它莊重，嚴肅，給人以穩重的感覺(jué)，還給人踏踏實(shí)實(shí)的感覺(jué)。它一層接一層似乎在表明層層高升的意思。塔頂那樣子，極像古代一些寺廟，古宅里的塔里的那種頂。被漆成了紅色，又有點(diǎn)兒黃，還鑲嵌著(zhù)綠色。它博眾塔之風(fēng)采而又不失文雅，讓人看到了賞心悅目!
北大的每一個(gè)景點(diǎn)都有自己獨特的名字，有的是根據景色，有的是根據特點(diǎn)，還有的是根據作用。每個(gè)名字背后，都有著(zhù)一段故事。
感悟作文 篇4
當自己看見(jiàn)路上行人出雙如對時(shí)，心中種是迷茫的，自己什么時(shí)候才能像這樣呢？
---題記
愛(ài)能使彼此更好的生活，給你我多一點(diǎn)的美好，愛(ài)的'有感。但是我的愛(ài)卻不是那么的簡(jiǎn)單，一直在追尋，可就是找不到它的“家”，有時(shí)侯我在問(wèn)自己，難到自己真的一無(wú)所有嗎？
愛(ài)一個(gè)人不難，得到一個(gè)人的愛(ài)那才是難吧！多次我想為愛(ài)走天涯，但現實(shí)卻頗有些。
每當我一人在家是，總是有一種不快，為什么呢？也許一個(gè)人太單調了吧！
想找個(gè)人來(lái)陪伴自己，或許我去陪伴它吧！但人家又是否愿意呢？我無(wú)法斷定，也無(wú)法去求的解答。因為我不想這樣傷害彼此的心靈，可貴的那一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴吧！
我喜歡她，而她我不知道，也許喜歡我吧！但我只是想想而已。青春的我或許有些自戀吧！
但我也不明白為什么沒(méi)勇氣給她說(shuō)呢？也不是不想說(shuō)吧！就怕她拒絕。這樣我會(huì )很難受�？赡軐ι罹蜎](méi)了觀(guān)念了吧！也不再眷戀了。這不就屬于白癡了嗎？我不想這樣，所以我放棄追尋，去尋找另一片天空。也許那是我的愛(ài)也就有了吧！曾經(jīng)愛(ài)過(guò)很多的人，而她不愛(ài)我。也許就不該說(shuō)愛(ài)，但是說(shuō)了。后悔也沒(méi)用了吧！只覺(jué)得，人生如夢(mèng)亦如幻，到頭終是一場(chǎng)空。就讓一切遂愿吧！隨緣吧！
感悟作文 篇5
“父母”一個(gè)多么溫馨的字眼。說(shuō)到父母，你們會(huì )想到什么？媽媽做的可口飯菜？爸爸那慈祥的笑容？媽媽那一句句嘮叨的話(huà)？還是爸爸那嚴厲的目光？我想：應該都是愛(ài)吧！
我想到的是媽媽的手。
我的媽媽是一位平凡的不能再平凡的母親，每天為著(zhù)家務(wù)事而忙活著(zhù)，為孩子的生活而操勞著(zhù)。而媽媽的手是與別人不一樣的，別人媽媽的手，又白又光滑細嫩，指甲上涂著(zhù)粉色的指甲油，可我媽媽的手，黑紅且橫七豎八的躺著(zhù)皺紋，手背都皸裂者且有又厚又硬的老繭。就是這樣的一雙手，在我每天剛起床時(shí)為我端來(lái)了洗臉水；就是這樣的一雙手，使我家變得干凈整潔；就是這樣的一雙手……
想到這雙手，我，流淚了……
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
我還想起了爸爸的腳。我的爸爸是位老師，爸爸的腳由于長(cháng)時(shí)間站立而磨出血泡，然而為了他的“事業(yè)”為了他的學(xué)生，多少次他都是忍著(zhù)鉆心的刺痛若無(wú)其事地默默耕耘在那慢慢三尺講臺之上。為了這個(gè)家他又不能停下那奔波的.腳步，以至那血泡被磨成一層層厚厚的繭子，那厚厚的老繭記錄著(zhù)她對兒女，對這個(gè)家深深的愛(ài)……
父愛(ài)如山，偉大而堅強。他從無(wú)怨言，默默地用點(diǎn)點(diǎn)血汗，以透支健康的代價(jià)為兒女撐起一片晴朗的天……
給爸爸洗腳的那次，我又流淚了……
對于父愛(ài)母愛(ài)，遠不是一句“我愛(ài)你”能夠表達，然而今天我依然要說(shuō)，也希望我們每個(gè)同學(xué)都能深深感受我們父母那偉大的愛(ài)，并能發(fā)自?xún)刃牡貙λ麄冋f(shuō)一聲：‘爸爸我愛(ài)你，媽媽我愛(ài)你’！生活，有苦有甜。甜有甜的感覺(jué)，苦有苦的滋味。享受生活，就是即要安然地享受生活的喜悅，更要有勇氣坦然地面對生活的苦難折磨。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )生活。
心存感恩：會(huì )讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)充滿(mǎn)神奇的力量，讓那些生活中的瑣碎一下子變得無(wú)比親切起來(lái)，在今后的日子里，讓我們用感恩的心重新領(lǐng)悟生命的意義，用感恩的心去珍惜身邊的人，事，物。品味生命的甘美與激越！
感悟作文 篇6
最近品到了一段話(huà)：詩(shī)人對宇宙人生、須入乎其內，又須出乎其外，入乎其內。故能寫(xiě)之，出乎其外，故能觀(guān)之，入乎其內。故有生氣，出乎其外，故有高致。
這些說(shuō)明人如果走過(guò)了一個(gè)圈內，又必須要出來(lái)，但圈是循環(huán)的，出不來(lái)，所以做人應做到能進(jìn)，能出，來(lái)去自如的地步初中，進(jìn)去了有不舒服的情緒，出來(lái)了有高雅致情。
人生就像玩游戲，在一場(chǎng)各為快樂(lè )的游戲里，我們不需要去在乎輸贏(yíng)，講究免得，只需勇敢快樂(lè )，開(kāi)心地玩一回，只要從中獲得了快樂(lè )，你就贏(yíng)了，但是如果是一場(chǎng)各為生死的游戲的話(huà)，他們不準要快樂(lè )，只能努力，拼搏、戰斗，和人類(lèi)對抗，和自然對抗，和死神較量，所以這時(shí)人們就會(huì )把自己逼得死死的，不敢放松一毫米，只有勝了，人們才可能存活，輸了就無(wú)話(huà)可說(shuō)了，所以我們沒(méi)有退路，只能拼盡全力。奮力一搏。
對于宇宙人生，就必須進(jìn)入里面，又必須出的了外面，進(jìn)入其里面了，所以能寫(xiě)作也，出的了外面，所以能出現呢，進(jìn)了里面，雖然有點(diǎn)小生氣，但出了外面，不就有高雅情致了嗎？
人生是什么？是金錢(qián)，是權力，是美人在懷，還是帥哥在側，為什么有的人一旦迷上了其中的`一種，便不顧一切，用盡手段去爭，去奪，去搶?zhuān)贿_目的，誓不罷休呢，可是當他們得到了這些之后就會(huì )發(fā)現，原來(lái)這些擁有后，才發(fā)現遠沒(méi)有人們想的那么重要，但那時(shí)已為時(shí)已晚，用你們換來(lái)無(wú)用的東西，這不值得，但他們不明白，還是鼓勁繼續去追尋，去眺望，其實(shí)，就算你們得到了，但發(fā)現不是你們想要的，還是會(huì )生氣，還不如一開(kāi)始就放棄，就丟開(kāi)，從而去尋找一條最屬于自己的，找到后，坐下來(lái)，喝茶看風(fēng)景，閑情逸致。
其實(shí)，人生很簡(jiǎn)單，只要你放棄那些遙不可及的，轉而尋找自己最需要的，就能得到快樂(lè )，幸福與滿(mǎn)足。
感悟作文 篇7
花開(kāi)花落，四季輪回，轉眼間，我已十七歲！
——題記
淅淅瀝瀝，窗外的雨無(wú)情的沖著(zhù)窗與地。發(fā)出的聲音，在黑夜中是如此的清脆空靈。揮揮手，什么也看不見(jiàn)。這家鄉的雨夜，總能使我安撫下那顆煩躁的心。
思緒，不由自主的延伸……
今年，我已十七歲。無(wú)疑，這個(gè)是個(gè)事實(shí)，它意味著(zhù)，我似乎遠離了兒時(shí)的歡樂(lè )，變的陌生。那些歡樂(lè )，成了回憶。確實(shí)，我不能肆無(wú)忌憚地玩耍，不能像往昔，伏在外公的背上，用手揪著(zhù)他的胡子，不能與他們玩鬧。十七歲的我，只能默默的看著(zhù)他們變老。想到這些話(huà)題，卻總感覺(jué)有層阻礙只能靜靜的聽(tīng)著(zhù)他們嘮叨我小時(shí)的'頑皮，只能盡力讓他們不擔心。兒時(shí)，成為回憶，或許也只有在午夜夢(mèng)中，溫暖地回憶。
黑暗中，似乎涌出了潮水般的壓力，擠壓著(zhù)我。如同，學(xué)習生活中的背囊。父母的告誡與希望，老師的訓誡和任務(wù)，壓得我滿(mǎn)頭大汗，寸步不能行進(jìn)。
表情，由平靜而轉為苦悶。
回憶連成電影，播放著(zhù)我十七年來(lái)的作為，印象最深的不只是童年的天真無(wú)邪，更有初中三年的精彩生活。
在這兒，我結交了一群好友，在這，我揮灑汗水奮斗，取得過(guò)理想的成績(jì)，在這兒，有我和朋友們的歡樂(lè )，回憶，不光是苦，生活更有樂(lè )有甜。在這兒，我學(xué)到了擔當，學(xué)校了責任，學(xué)到了不為父母惹事，學(xué)到了自己獨立生活，為父母分憂(yōu)，懂得感恩……
的確，十七歲注定要告別，更遠離一步對父母的依賴(lài)。自覺(jué)的擔當起責任與義務(wù)，還要自己面對學(xué)習和生活中的困難，磨練到從容面對�；蛟S，我并不是一個(gè)人，還有一群好友在身后支持。
我有些了解，在成長(cháng)的路上，我們注定要放棄一些，通過(guò)努力才能得到另外一些。人生的這趟單程旅行根本就是沒(méi)有給我后悔的機會(huì )。我不求家有萬(wàn)貫，只想要家人健康，我有我自己的道路，我要順著(zhù)它，堅定地走下去。無(wú)所謂困難和險阻，活出自己的個(gè)性。
歲月是把無(wú)情的刻刀，且行且珍惜！
十七歲，我來(lái)了！我的人生，我做主！
【感悟作文】相關(guān)文章：
感悟“感悟”作文11-24
關(guān)于感悟的作文：感悟堅持01-28
有關(guān)感悟的作文：成長(cháng)感悟01-28
感悟話(huà)題作文：感悟父愛(ài)01-27
關(guān)于感悟的作文：感悟自然01-27
感悟話(huà)題作文：愛(ài)的感悟01-27
關(guān)于感悟的作文：感悟最美01-27
感悟真情 感悟人生的作文01-27