實(shí)用的感悟作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的感悟作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟作文 篇1
文字抽象，山水具象;紙張是平面的，大自然是立體的。書(shū)本只是握毛手中的長(cháng)方體實(shí)物，而自然更像一部精深的典籍。徘徊山水，擁抱天地，誘懂的便是人生的哲理。
山是一部書(shū)，穩重是個(gè)中字眼兒。座座峰巒以亙古不變的姿勢，屹立弓版圖之上。任候鳥(niǎo)來(lái)去、繁花盛衰、野草枯榮，群山總以安閑的姿態(tài)，靜黟于洪荒嬗變之中。坐觀(guān)山巒的巍峨，那份靜對造化變數的持重，不由得令蕃肅然起敬。閱讀山的沉穩，便知為人持重之理。
水是一部書(shū)，誠摯是個(gè)中精髓。水清，才有游魚(yú)嬉戲之喜;水澈，才確藻荇交橫、柔波漾溢之美。水以自身的清冽明澈，宣告世間至情至性之理：只有如水般清明坦蕩，施人以誠，待人以真，方能得人生之喜樂(lè )，品人生之真趣。閱讀水的坦誠，便有一番誠摯待人的感悟。
仰望蒼穹時(shí)，天空是一本書(shū)。無(wú)論白晝與黑夜，天空總是引領(lǐng)我的'目光伸延至無(wú)邊無(wú)際。即使身處城市的罅隙，視線(xiàn)也能順著(zhù)水泥森林間的一角天幕，到達未名的遠方。閱讀天空，參悟的是遠視人生的哲理。
佇立于大地之上，感讀的又是其中包容的點(diǎn)滴真諦。你一定見(jiàn)過(guò)春去秋來(lái)的更替、滄海桑田的改易、峰壑成原的漸變……自然萬(wàn)物一場(chǎng)又一場(chǎng)的繁華與荒涼，正因有了土地的遼闊和寬容才得以輪換交替。親近大地，那質(zhì)樸、包容的秉性令人動(dòng)容感恩;心懷謝隴，我從土地中學(xué)會(huì )了包容的美麗。
山以穩重著(zhù)書(shū)，水以誠摯行文，天以遠見(jiàn)成理，地以容納人文。感讀自然，便是體察人生，便是明了立世真諦。
感悟作文 篇2
——讀《論語(yǔ)》有感
中華的底蘊，凝智慧于一體。經(jīng)典，蕩氣回腸，浩浩蕩蕩地踏過(guò)幾個(gè)春秋，何曾褪色？《論語(yǔ)》便是中華智慧的象征，智慧的結晶，它簡(jiǎn)潔而又意蘊深長(cháng)的文字深深地震撼了我！
孔子是一位清正高尚、才高八斗的偉人。早在兩千年之前，孔子便向我們詮釋了教育之道�！扒裳粤钌r矣仁�！痹谌缃裆鐣�(huì )中，所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們越來(lái)越遠，圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊，紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。衛道、道德殺人等不雅字眼也一次次出現在人們視線(xiàn)中，讓人懷疑君子的“偽善”。但《論語(yǔ)》卻一語(yǔ)道破了這“君子”的偽善本質(zhì)�；疑目鬃右坏╂溄恿诉@個(gè)多彩的世界，催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度，是道德品性、情感智慧的升華。這種現象的發(fā)生是因為誰(shuí)會(huì )缺少理性的'道德，無(wú)法從客觀(guān)公正的視角上去看待他人。而《論語(yǔ)》給予我們的智慧正是對自己的得失缺憾的正確對待，是對身邊朋友的理智看待，是一種心態(tài)，一種融入在現在社會(huì )中的理性道德。
每個(gè)人都很難成為孔子口中超脫俗人、高風(fēng)亮節、十全十美的真君子。但在生活中的一言一行，也能顯現出人的道德品性。高尚的情操是什么？是你熱情地招待朋友：有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎；是聰明好奇，熱于探索：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)；是克制的忍耐：小不忍則亂大謀；是不隨意傳播不可信的謠言：道聽(tīng)而途說(shuō)，德之棄也……盡管我們做不到真君子那般境界，也要努力讓社會(huì )中迷漫著(zhù)美德的馨香。
捫心自問(wèn)，我沒(méi)有達到君子的境界，漫漫人生途中，我會(huì )用生命去體會(huì )，用行動(dòng)去感知，用至高無(wú)上卻又簡(jiǎn)單至純的精神去和千古的先賢圣人進(jìn)行心靈的對話(huà)。
感悟作文 篇3
人啊，從你呼吸到第一口空氣開(kāi)始，你的生命就開(kāi)始進(jìn)入了倒計時(shí)了。
可有人卻不屑一顧，說(shuō)：“反正我有大把時(shí)光”。
于是，在你年少的時(shí)候，你開(kāi)始逃學(xué)、打架，甚至茫然無(wú)知地發(fā)呆……
但你總是在學(xué)習的時(shí)候，抱怨時(shí)間太慢。在玩耍時(shí)候，埋怨時(shí)光匆匆。
可你不可曾想過(guò)，時(shí)間每分每秒都在流逝，因為時(shí)間是公平的'，不會(huì )因為誰(shuí)的祈求而停下腳步，也會(huì )也不會(huì )因為誰(shuí)的埋怨而加快步伐。
你不能預測明天，所以，你只有把握今天，充實(shí)自己。
面對有限而短暫的生命，有些人選擇了沉迷于燈紅酒綠，有些人選擇了心傾公園，面對兩種截然不同的生活態(tài)度，你想不勞而獲，可時(shí)光是一位公正的判官，會(huì )讓年少輕狂的自己付出慘痛的代價(jià)。
當你呼吸的最后一口空氣時(shí)，你無(wú)比留戀這個(gè)世界，當你最后一眼看世界時(shí)，你會(huì )無(wú)比遺憾地留戀美好的時(shí)光，把遺憾化成最后一滴淚水從眼角滑下。
這時(shí)，你如夢(mèng)方醒，向時(shí)光祈求，讓他放慢臨行的步伐，而時(shí)光卻說(shuō)：“你當初不也是抱怨我太慢了嗎？”
“時(shí)光慢些吧，慢些！”你從嘴角干巴巴的擠出這幾個(gè)字眼，一切將變的虛無(wú)……
感悟作文 篇4
周杰倫唱著(zhù)：“最美的不是下雨天，是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。雨天再美，有你的雨季才是我心中的最美�！�
喜歡坐火車(chē)，也許因為沿途的風(fēng)景；也許因為自己可以做自己喜歡做的事情的那份自由自在；也許因為心靈得到了放松�？傊�，和那堆所謂的象征意義無(wú)關(guān)。
《新作文》，我的愛(ài)。剛看了那篇《暗許》，便感嘆：人外有人，天外有天。我原來(lái)是個(gè)自戀的家伙，自以為懂得了文學(xué)真諦，明白了些什么，現在看來(lái)，我徹底地被打敗了，我其實(shí)還在起跑線(xiàn)上。我開(kāi)始懷疑，那些經(jīng)久不衰的大作家、大詩(shī)人是不是非要經(jīng)歷一番苦難才行，但有一點(diǎn)是值得肯定的，正是因為他們的經(jīng)歷成就了他們心智的成熟，為人類(lèi)留下一部部文學(xué)經(jīng)典。他們是我無(wú)法抵達的世界
櫻桃幫，典型的美女組合�！睹孛芑▓@》中有一句這樣唱：“我相信長(cháng)大不是一種懲罰�！泵慨斘倚那椴缓脮r(shí)，就選擇他來(lái)陪伴我。成長(cháng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨無(wú)疑是考驗我們的.試金石，我們只能面對，那是通往秘密花園的路口就在前方。
對于網(wǎng)絡(luò )，它曾給我憂(yōu)傷，也曾帶給我快樂(lè )。上網(wǎng)這么多年，我也終于明白一些話(huà)：網(wǎng)絡(luò )里，沒(méi)有人會(huì )因為你的社會(huì )地位而對你怎樣，所以，我結識一大堆朋友，是他們陪我走過(guò)曾經(jīng)的歲月。
寒燈，很幽默的一個(gè)人，他的那些話(huà)會(huì )讓我毫無(wú)顧忌、純粹地大笑起來(lái)，他總說(shuō)我是小孩子，是小丫頭，其實(shí)我表面上反抗，心里卻一個(gè)勁兒地樂(lè )。
海嘯是我好友中最佩服的一個(gè)——文學(xué)社社長(cháng)，原創(chuàng )大賽一等獎……呵呵，如此多的光環(huán)套在他的身上，也算是年少有為吧。感謝他在我最傷心的時(shí)候以一個(gè)朋友的身份安慰我，真的。他是那顆最亮到的星星，光芒無(wú)法遮擋。
暫且叫他晨吧，看過(guò)他的文章，陶醉于他的文字，你會(huì )認為這是一個(gè)多么浪漫、富有詩(shī)意的男孩，秀才也有懷才不遇的時(shí)候，晨說(shuō)，他的文字太花俏，雜志社的編輯是不會(huì )采納的，我為此憤憤不平。在我看來(lái)，它們是那么的真實(shí)，鮮活，如一朵瑰，別樣耀眼。
《新作文》里的《夏墓》，很美的文字，很美的故事。喜歡它，那是作者最真實(shí)的表達，它是那樣的惆悵、深切。我才發(fā)現，無(wú)可厚非，我有點(diǎn)喜歡這類(lèi)文字，也許和我的年齡有關(guān)吧，年少的我們拒絕不了朦朦朧朧的詩(shī)意，亦拒絕不了它的另一種表達方式。
蜻蜓，一個(gè)多么美好的事物，為愛(ài)折翼，待到夢(mèng)碎后，留下的只有無(wú)盡的傷痛與失望，我不敢說(shuō)絕望，因為我們的路還很長(cháng)。
愛(ài)情，永遠不會(huì )意味著(zhù)錯過(guò)、失去。不是你的，終要走，是你的，逃也逃不掉，這不僅僅是生命的劫數，也是你所向往的。
小妹妹，我會(huì )懂你的感情與感受，相信你會(huì )走出來(lái)，勇敢地抱明天的陽(yáng)光。
感悟作文 篇5
人生難有幾回搏，現在不搏何時(shí)搏。
——題記
“搏”在現代漢語(yǔ)詞典第101頁(yè)中有著(zhù)拼搏，搏斗的解釋。所謂拼搏，顧名思義——使出全部力量進(jìn)行搏斗。上了高三，學(xué)習越來(lái)越緊張，許許多多的同學(xué)感到很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那么的小心翼翼，從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍天上的一片白云——逍遙、飄逸;拼搏不是山林間的一條清流——自由、灑脫;拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀;拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨礪的結晶，也是鋼鐵的追求。
啊!我渴望拼搏!踏進(jìn)了高三的大門(mén)，我們不得不放棄兒時(shí)的童真，高一的幻想和高二的瀟灑，我們又不得不扛起高三的壓力與艱辛。
在這既短暫又漫長(cháng)的'道路上，我，渴望拼搏與我同行!只有去拼搏，我才能取長(cháng)補短，不斷提高好自己的能力;只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多么的強大，鞭策我不斷前進(jìn);只有去拼搏，我才能一步一步的登上的山頂，俯瞰那纖塵末染的青山綠水，感受人與人之間那純潔真摯的感情……
我認為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
總是聽(tīng)到這樣的消息：某人曾經(jīng)的學(xué)富五車(chē)，才高八斗，在小地方小有名氣，可面對全國性的作文大賽，卻畏首畏尾，不敢去拼，最終放棄比賽，然而當大賽成績(jì)揭曉時(shí)，該人有對獲獎的文章品頭論足，認為簡(jiǎn)直平淡無(wú)奇，并不見(jiàn)的比他寫(xiě)的作文高明。也許獲獎的文章的確無(wú)高明之處，但畢竟人家試了試，拼了拼，獲獎的機會(huì )就像是被人家逮著(zhù)，而他雖有才華，卻不去試一試，不去拼一拼，又怎樣有贏(yíng)得機會(huì )呢?
沒(méi)有拼的精神，沒(méi)有試的勇氣，在21世紀恐怕很難有立足之地，很難更好地建設做過(guò)，為做過(guò)做貢獻。
有一首歌唱的好“三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。
高三了這是不去搏一搏，那要等到什么時(shí)候才能放手一搏?不是說(shuō)。你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏，當你錯過(guò)了這拼搏的年紀，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無(wú)法挽回。
所以，同學(xué)們，讓我們在高三這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長(cháng)的道路上留下遺憾，后悔終生。
我——渴望與拼搏同行!
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