感悟生命作文（共15篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的感悟生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感悟生命作文1

　　大地上的每一個(gè)生物，無(wú)論是人，動(dòng)物還是植物，都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。

　　平常那不起眼的小草，誰(shuí)知它竟有如此的氣魄，當大把的野火燒向它那脆弱的身體時(shí)，它卻不向那熊熊烈火低頭，當春風(fēng)拂過(guò)它的頭頂時(shí)，它又重新煥發(fā)了活力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！小草這種頑強的生命力令我敬佩。

　　丑小鴨在牧場(chǎng)受盡欺凌，經(jīng)過(guò)了一番周折后，丑小鴨依然堅持存活下去，最終，成為了白天鵝群中的一員。人其實(shí)也是一樣的，如：杏林子在身體殘疾的時(shí)候，還能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，身殘志堅的張海迪，她胸部以下的.肢體完全不能動(dòng)彈，可是她還是自學(xué)了四國語(yǔ)言……

　　飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，小草被熊熊烈火燒過(guò)之后，還能頑強的生長(cháng)，丑小鴨受盡欺凌，但最后還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛(ài)生命，讓明天的我們活得更加光彩有力！

感悟生命作文2

　　我常常在夜光下思索著(zhù)，生命是什么？

　　記得有一次在回家的路上發(fā)生了一件另我感動(dòng)的事。那天，心情極好，我哼著(zhù)小曲，走在回家的小道上，突然，一陣鳥(niǎo)叫聲從樹(shù)叢里傳來(lái)，讓我很是好奇。于是，我向聲音的來(lái)源走去，越走聲音越大。過(guò)了一會(huì )兒，我終于到了發(fā)出鳥(niǎo)叫的地方。原來(lái)，是一只小麻雀被折斷的樹(shù)干壓住了翅膀。

　　我靜靜地站在一旁，看著(zhù)那只小麻雀。它好像要被老虎吞了似的，不知疲憊地拼命掙扎。那只鳥(niǎo)兒極力鼓動(dòng)雙翅，用力地跳越，眼睛充滿(mǎn)了渴望的目光。頓時(shí)，我感受到了那股頑強的生命力，那樣強烈！那樣鮮明！它感動(dòng)了我，我忍不住抬起了樹(shù)桿，救了小麻雀。

　　重獲自由的.小麻雀，像吃了蜜一樣高興。我站在一旁，臉上露出一絲笑容。小麻雀像自由的天使在蔚然的天空中翩翩起舞。最后小麻雀落在了我的肩膀上喳喳地叫著(zhù)，像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，也仿佛在為我剛才的一舉一動(dòng)道謝！

　　��！生命是頑強的，生命是自由的，生命是快樂(lè )的。今天，這一只不起眼的小鳥(niǎo)告訴我這樣的道理！

感悟生命作文3

　　我常常想，一個(gè)脆弱而奇妙的生命，是怎樣讓它美好而有意義的呢？

　　懸崖峭壁上，一片荒蕪，偶爾能看到的星星點(diǎn)點(diǎn)的一些嫩嫩的綠色——小草。它們在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)吹雨打中茁壯成長(cháng)。小草們不畏嚴寒，在這么惡劣的環(huán)境中還能頑強生長(cháng)，正值得我們敬佩和學(xué)習。如果在一片綠油油的草地上放一把熊熊烈火，沒(méi)多久小草們就會(huì )被燒成灰了�？墒敲髂甏禾�，春姑娘憐愛(ài)地撫摸這片“灰草地”時(shí)，小草們被喚醒了，又爭先恐后地探出頭來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　我不禁感慨萬(wàn)千：小草都有這么頑強的生命，在懸崖峭壁上，不需要人去施肥、澆水；一把火把小草燒焦了，它們竟然還能這么堅強地活下來(lái)！我們人也是這樣，如果你在生活中不會(huì )氣餒，不會(huì )灰心和放棄，不怕挫折和困難，始終樂(lè )觀(guān)向上的.話(huà)，我堅信暴風(fēng)雨后才能出現美麗的彩虹，人生才會(huì )有價(jià)值、有意義，就會(huì )有出色的表現。如果你這樣做了，你的每件事都會(huì )獲得巨大的成功，身邊的每一分每一秒才會(huì )更加精彩！

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再長(cháng)；花，枯萎了還能再開(kāi)。一粒種子，可以掀開(kāi)壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)。

　　人們如果在這個(gè)世界上多冒一次險，就會(huì )多一次珍惜生命的機會(huì )，就會(huì )知道生命有多么寶貴。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值；不要糟蹋生命，虛度年華，無(wú)所作為。我們要努力奮發(fā)向上，讓生命更有意義，讓人生沒(méi)有遺憾，讓自己活得更加光彩有力！

感悟生命作文4

　　世間萬(wàn)物都有著(zhù)自己奇特的生命，它是頑強的，也是快樂(lè )的。

　　前不久，我家來(lái)了幾位客人——幾顆仙人掌種子。我看它們太小了，以為肯定長(cháng)不起來(lái)，于是就隨手拿了一個(gè)花盆，把它們放了進(jìn)去，澆了點(diǎn)水就走了。時(shí)間如飛箭，轉眼間半年過(guò)去了，當我去陽(yáng)臺曬衣服時(shí)，發(fā)現了放在小角落的仙人掌。

　　“呀，它還活著(zhù)�！蔽也唤�大叫起來(lái)，我可真不敢相信自己自己的眼睛了，原來(lái)仙人掌的生命是那么的頑強。

　　其實(shí)在我們的'身邊也有許多具有這種頑強生命力的人，就如海倫凱勒，雖然她失去了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言表達能力，但是經(jīng)過(guò)不懈努力后，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國拉德克利夫學(xué)院；就如霍金，他也是一個(gè)肢體殘廢的人，可他經(jīng)過(guò)努力，撰寫(xiě)出了世界著(zhù)名小說(shuō)《黑洞理論》，可惜的是，就在前不久，他離開(kāi)了這個(gè)人世。

　　生命也是非常神奇的，比如一顆仙人掌種子能變成一株高大的仙人掌，一個(gè)丑陋的小毛毛蟲(chóng)，就能變成人們熱愛(ài)的美麗蝴蝶。

　　生命是如此的頑強，能夠創(chuàng )造出讓人意想不到的奇跡，我們一定要愛(ài)護自己的生命。

感悟生命作文5

　　生命是可貴的，生命同時(shí)也是無(wú)價(jià)的。而我在大學(xué)畢業(yè)后做了四年醫生，卻對生命有著(zhù)別樣的感悟。生命很脆弱瞬間即逝，生命是無(wú)價(jià)但同時(shí)亦有價(jià)，有時(shí)候生命真的就不值一文。很多人說(shuō)醫生看貫了生死，對死亡無(wú)動(dòng)于衷。但是我的心里卻每次都有著(zhù)自己的感悟。

　　在醫院里，我看到很多病人，前一分鐘還在和你說(shuō)話(huà)，但是下一秒鐘，卻永遠的離開(kāi)了我們和愛(ài)他的家人，所以常有生命真的很脆弱的感悟。而有的時(shí)候有的病人由于沒(méi)有錢(qián)，病很重了才來(lái)醫院，治療起來(lái)要花費很多的錢(qián)，而由于沒(méi)有錢(qián)，其家里的人不得不在其奄奄一熄的時(shí)候將其拉回去等死。在這個(gè)時(shí)候我們和他的家人有的是更多的無(wú)奈和自責。有時(shí)候看著(zhù)那些衣衫襤褸的病人和家屬，我在想生活有的.時(shí)候真的很不公平，他們已經(jīng)遭遇了貧窮，為什么還要他們遭遇疾��？而我做為醫務(wù)工作者卻也無(wú)力幫助他們，有的只是無(wú)奈。在現在社會(huì )流傳著(zhù)一句話(huà)：有錢(qián)就有命。雖然很殘酷卻是真實(shí)的寫(xiě)照。又有了生命有價(jià)的感悟。

　　多少次我看著(zhù)那些患了絕癥的患者在想：這些人在不久的將來(lái)就要離開(kāi)我們，我們再也不會(huì )見(jiàn)到他了，即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無(wú)補，有再多的錢(qián)也不能挽回即將消失的生命，所以說(shuō)：生命無(wú)價(jià)。

　　生命到底有價(jià)還是無(wú)價(jià)，我常常陷入深深的思考當中。

感悟生命作文6

　　“你覺(jué)得世界上最重要的是什么？”有的人會(huì )說(shuō)健康最重要，有的人會(huì )說(shuō)金錢(qián)最重要，可是我覺(jué)得生命才是最重要的。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，從露臺上傳來(lái)了一聲一聲“知了、知了······”的叫聲。我悄悄的走近露臺，發(fā)現有一只小小的知了停在花叢間，我一下子就抓住了它。為了不讓它飛走，我把知了的一只翅膀給摘了下來(lái)，然后將它放進(jìn)盒子里。它在盒子里橫沖直撞，像一只無(wú)頭蒼蠅，拼命的'想要幢破盒子沖出去。我被他求生的欲望震撼到了。于是，我忍不住將它放回了大自然。

　　一天，我發(fā)現有一顆蒲公英種子飄到了陽(yáng)臺的角落，它在沒(méi)有泥土，沒(méi)有水分的環(huán)境中居然長(cháng)出了一株小幼苗，我沒(méi)有除掉它，我想看看它到底能活多久。沒(méi)想到一周后它竟然已經(jīng)茁壯成長(cháng)并開(kāi)出了花。那小小的種子竟有如此頑強的生命力！

　　在美國，有一個(gè)叫肯尼·伊斯特戴爾，他得了一種非常罕見(jiàn)的疾病，導致頭大身子小。醫生預言他最多活不了幾年�？墒�，他并沒(méi)有放棄自己，靠自己樂(lè )觀(guān)豁達的性格活到了32歲。

　　從一只奮力求生的知了，到墻角倔強生長(cháng)的小苗，再到戰勝疾病的少年，都說(shuō)明了萬(wàn)物對生命的渴望。記得諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命，那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石�！蔽蚁露�決心，一定要好好珍惜自己的生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加有意義！

感悟生命作文7

　　很多人認為生命是寶貴的，我也是這樣認為的�？墒墙裉煳野l(fā)現，越多的人惜命，就會(huì )有更多的人死亡。而許多的人也許就無(wú)意殘害了一條生命。

　　古代許多王朝都毀在奸臣手里，而許多為了這個(gè)國家去戰場(chǎng)上不顧生命的去浴血奮戰的英雄卻死在了自己人手里。為什么會(huì )有了奸臣呢?就是因為他們怕死!正所謂一片江山引無(wú)數英雄競折腰啊，小人卻終不得死啊!就如岳飛，他沒(méi)死在戰場(chǎng)上卻死在了牢里。生命如此悲摻啊!

　　我們現在雖然有了美好的生活，可我們要學(xué)會(huì )珍惜不要去殘害它們。例如大樹(shù)，它每天吸收二氧化碳，吐出來(lái)的卻是美好的空氣。為什么現在空氣污染越來(lái)越嚴重，就是因為我們大家把大樹(shù)給殘害了。大樹(shù)是一個(gè)很普通的植物，但是它是為人類(lèi)、為全世界造福的子民，我們不應該去殘害它，而是要去保護它，去保護自然環(huán)境，這是每一個(gè)公民的`責任!

　　生命的歷程是一溪清水的歷程，既然無(wú)法預知何時(shí)停息，就應該勇往直前的造福人類(lèi)，保護一切有生命力的東西，珍愛(ài)生命。讓一切有生命力的東西都能在這個(gè)世界里永生!

感悟生命作文8

　　生命，就像寫(xiě)作文一樣無(wú)論如何都必須要寫(xiě)完，如果你想寫(xiě)好，就必須努力和認真，生命也是如此，必須想讓自己活好，讓自己活得光彩。

　　有一次，家里養了一盆蘭花，那葉子，綠得仿佛像一塊無(wú)瑕的綠寶石，因為那個(gè)時(shí)候經(jīng)常放假，我就很少在家，很少澆水。我回來(lái)的時(shí)候，以為蘭花枯了。結果，那蘭花還是那么綠，那么美，那么有生機。我心頭一震，小小的.花兒竟然如此堅強，幾天不澆水竟長(cháng)高了許多。

　　我非常害怕昆蟲(chóng)，在昆蟲(chóng)面前，我仿佛是只弱小的螞蟻，昆蟲(chóng)是個(gè)龐然大物，我全身冒冷汗，我感覺(jué)昆蟲(chóng)一動(dòng)我便無(wú)法動(dòng)彈，過(guò)了許久，我終于敢踩死小強。一天，我用腳一踩，只聽(tīng)見(jiàn)小小的一聲“吱”這只蟑螂就沒(méi)命了，我就用紙把它包起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。第二天，我無(wú)意間看了看垃圾桶，我看見(jiàn)蟑螂那長(cháng)長(cháng)的觸須在緩緩擺動(dòng)——那只蟑螂沒(méi)有死！小小的蟑螂有如此強大的生命，雖然蟑螂被人們討厭，討厭的原因各種各樣，我也是其中一個(gè)�？墒沁@個(gè)早上，讓我并不討厭它，因為它珍愛(ài)生命，有可貴的勇氣。

　　這就是生命，可貴的生命。生命只有一次，不可以重來(lái)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀�，一定要珍惜生命，不能浪費時(shí)間！

感悟生命作文9

　　我是一株長(cháng)在小路邊、無(wú)人知道的小草。每到秋天，我的心情最為低落，因 為哥哥姐姐們都變得垂頭喪氣、無(wú)精打采，整個(gè)草坪遠遠望去，是一片黃焦焦的枯 草。偶爾還會(huì )有一些人不顧我們的感受，說(shuō)笑著(zhù)踐踏過(guò)我們的身體。

　　有一天清晨，一位可愛(ài)的小女孩經(jīng)過(guò)我們的家園，她輕輕地穿過(guò)小道，突然在 我跟前停下，驚喜地呼喊她的父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�快�?lái)看，多漂亮的小草！”她 輕輕地撫摸著(zhù)我略顯黃色的頭發(fā)，晶瑩的露珠在我的臉頰上來(lái)回滾動(dòng)著(zhù)，如同捉迷 藏，我頓時(shí)來(lái)了精神，挺直了腰桿。她的.父母告訴她，孩子，小草每到秋冬就會(huì )變 得枯黃，但它的生命力很頑強，當春姑娘來(lái)臨的時(shí)候，它們又會(huì )從土壤里探出小腦 袋來(lái)，張望著(zhù)這一個(gè)美麗的世界！正如唐代詩(shī)人白居易描寫(xiě)的“野火燒不盡，春風(fēng) 吹又生”。小女孩認真地聽(tīng)著(zhù)，依依不舍地牽著(zhù)父母的手離開(kāi)了。

　　我望著(zhù)他們的背影，陸續又聽(tīng)到一些對話(huà)：“孩子，不僅大自然的植物有頑強 的生命力，人類(lèi)也具有很頑強的生命力，你還記得四川汶川大地震嗎？很多被廢墟 壓住的人們，面對災難選擇不放棄，憑著(zhù)自己的力量和救援者的幫助爬出了死亡的 廢墟；而苦難中生存下來(lái)的人們，重新振作起來(lái)建設自己的家園，這更是一種值得 敬佩的生命力……”

　　聽(tīng)著(zhù)那一家人漸遠的聲音，我的心情從陰轉晴，豁然開(kāi)朗。我相信秋冬天來(lái)了，充滿(mǎn)生機的春天一定不會(huì )很遠。

感悟生命作文10

　　生命是什么？人和動(dòng)物、植物都有生命。那么，生命是脆弱的還是頑強的？

　　有一次，我在田野里玩耍，當我漫無(wú)目的地拿著(zhù)鏟子將泥土翻來(lái)覆去時(shí)，突然發(fā)現一個(gè)小東西被鏟子劈成了兩半，我仔細一看，啊，原來(lái)是一條小蚯蚓。頓時(shí)我心里一緊，我竟然傷害了一條小生命。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，我沮喪地把事情告訴媽媽。媽媽摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，蚯蚓有著(zhù)頑強的生命。雖然被劈成了兩半，但很快就會(huì )自我修復，變成兩條蚯蚓�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心理稍稍好過(guò)了一點(diǎn)，但仍舊半信半疑：“兩半蚯蚓怎么變成兩條蚯蚓呢？”回家后，我趕緊查資料，原來(lái)，當蚯蚓被切成兩段后，它斷面上的肌肉組織會(huì )立即收縮形成新的細胞團，從而煥發(fā)出新的生命力。我不禁感嘆“生命真是頑強而偉大呀”！

　　世界總是那么玄妙。與蚯蚓的'頑強生命力比起來(lái)，蜜蜂就顯得格外脆弱。工蜂勤勞而善良，它們傾盡一生忙碌著(zhù)采摘花粉，釀造甘甜的蜂蜜。然而，壽命卻只有短短的35天，若遇到外敵攻擊，它們會(huì )毫不猶豫地向敵人刺去。當工蜂尾部的蜇針刺入敵人身體后，就再也拔不出來(lái)，自己的內臟也拉出體外，從而“一蜇命殞”，讓人感傷“生命如此脆弱”！

　　蚯蚓與蜜蜂的故事告訴我：“生命是脆弱的，生命也是頑強的�！弊屛叶�得了生命的意義，就在于用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，閃爍生命之光，點(diǎn)亮人生精彩。

感悟生命作文11

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。人類(lèi)的生命是有限的，不可能重新再來(lái)一次，所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。

　　我讀過(guò)海倫·凱勒所創(chuàng )作的《假如給我三天光明》，從這本書(shū)我知道了，在她18個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的雙眼，海倫·凱勒雖然失去了雙眼，但她并沒(méi)有失去對生活，對生命的熱愛(ài)。在她不能夠用眼睛去觀(guān)察這個(gè)美麗是世界的同時(shí)，她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導下用心靈感悟生命和生活的美麗；用手觸摸流水，感悟泉水淙淙；用耳朵去傾聽(tīng)百鳥(niǎo)爭鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫(xiě)出了一部部?jì)?yōu)秀生動(dòng)的小說(shuō)。

　　貝多芬是一位偉大的音樂(lè )家，然而大家都知道，他雖然是一個(gè)聾子，但是他卻通過(guò)聲音的振顫利用笛子做傳導用來(lái)感覺(jué)了解和感悟音樂(lè )的`存在和美麗，就是在如此艱難的情況下，他創(chuàng )作了世界名曲—《命運交響曲》，展現了他對命運的抗爭，激勵著(zhù)人們不向命運低頭，所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂(lè )的創(chuàng )作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開(kāi)我們，可他的音樂(lè )卻讓我們永遠記住了他。

　　還有許多殘疾人，同樣也通過(guò)勤奮和努力，為自己贏(yíng)得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人，是否更應該去珍惜生命，使自己活得更精彩。

感悟生命作文12

　　人們常問(wèn)：“生命是什么？”大家的答案不一，而我也經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題。

　　而那一次的新疆之旅，讓我明白了生命的釋義。

　　我們的車(chē)行駛到半途中，身處一片一望無(wú)際的沙漠。我望著(zhù)沙漠，十分好奇，想要找到一些新奇的東西，可是還是失望了。轉念一想，這里的.環(huán)境十分惡劣，又怎么會(huì )有生物的存在呢？突然，我看到許多昆蟲(chóng)扒著(zhù)我們的車(chē)拼命往上爬，只見(jiàn)它們四肢發(fā)達，膘肥體壯，一點(diǎn)都不像在環(huán)境中生存下來(lái)的，這使我十分驚訝。

　　可是來(lái)不及細想，爸爸已經(jīng)駕車(chē)繼續往前看。突然，車(chē)子的一個(gè)急剎車(chē)，耳邊就響起了爸爸驚喜的聲音：“快瞧，那有一片仙人掌！”我趕緊搖下車(chē)窗想要一探究竟，映入眼簾的就是那一抹綠色，那是綠色的仙人掌，更是綠色的生命��！其實(shí)，仙人掌我在商店里也見(jiàn)多了，可是在這樣的環(huán)境下，我看到它，還是感到震撼。它比商場(chǎng)的仙人掌可要大多了，這里的風(fēng)沙也很大，仙人掌被這颶風(fēng)吹得搖搖晃晃，像一個(gè)喝多了醉漢，但是無(wú)論狂風(fēng)怎么肆虐，仙人掌依然緊緊地深扎在這片土地上。我突然領(lǐng)悟到仙人掌不僅僅只是一棵普通平凡的植物，它身上的頑強的生命力，堅強的意志力是難能可貴，更是植物中的翹楚。我越看越著(zhù)迷，仙人掌與狂風(fēng)的抗爭的畫(huà)面，如同一記烙印深深印在我的腦海中。

　　仙人掌在沙漠這樣的環(huán)境中，知道如果想要生存下去，就得抗爭和堅持，那在蜜罐里長(cháng)大我們是否忘記了生命的意義——奮斗和努力呢？

感悟生命作文13

　　父親曾對我說(shuō)：“每個(gè)事物都有生命，每個(gè)生命都有風(fēng)姿�！�

　　兩周前，我期盼已久的草莓叢終于結果了，我高興得一蹦三尺高！我美美地打算著(zhù)：放學(xué)回來(lái)后便摘來(lái)吃。好不容易熬到放學(xué)，我迫不及待來(lái)到草莓從前，正想摘草莓來(lái)吃，但，眼前的一幕讓我驚呆了——幾只麻雀正爭先恐后地吃著(zhù)一個(gè)個(gè)紅彤彤的草莓！等我反應過(guò)來(lái)，察覺(jué)到我的到來(lái)的麻雀已如驚弓之鳥(niǎo)般一哄而散。草莓叢中，只剩半個(gè)綠中帶紅的草莓！“嗚……”我好傷心呀，紅彤彤的草莓夢(mèng)徹底泡湯了！

　　我想：那半個(gè)草莓沒(méi)兩天肯定會(huì )慢慢腐爛，最后化作泥土，因此我不再理它了。但是，事實(shí)讓我驚呆了！那半個(gè)草莓“傷口”結痂了，外表也越發(fā)地紅了起來(lái)。這真是一個(gè)奇跡！想不到，半個(gè)草莓，雖然并不完整，但它沒(méi)有向死亡低頭，仍然盡自己最大的努力讓生命延續，這種強烈的求生欲讓我感動(dòng)。它居然有如此的氣魄，如此的`風(fēng)姿！

　　微不足道的半個(gè)草莓都知道生命只有一次，好好地對待和珍惜，更何況是人呢？我們更應好好珍惜生命，好好描繪自己精彩人生，展現生命更美的風(fēng)姿！

感悟生命作文14

　　我家的陽(yáng)臺是一個(gè)名副其實(shí)的小花園。這里的花姹紫嫣紅，美不勝收。每個(gè)季節都有不同的花兒開(kāi)放，裝飾著(zhù)陽(yáng)臺。瞧：春天，白色的草莓花開(kāi)了；夏天，火紅的長(cháng)壽花開(kāi)了。我家的陽(yáng)臺就因為這些花有規律地開(kāi)放著(zhù)而不顯得單調冷清。

　　然而，有的花也有不按規律開(kāi)放的。本該是春曖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，今年卻寒氣襲人。偏偏在這個(gè)時(shí)候，一朵金燦燦的菊花不畏嚴寒彌補了陽(yáng)臺沒(méi)花的空缺。正如一句歇后語(yǔ)所說(shuō)：早開(kāi)的紅梅——一枝獨秀。這朵菊花的開(kāi)放給我家帶來(lái)了巨大的驚喜，也讓我明白了生命的意義——頑強。

　　媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的墨蘭兩年沒(méi)開(kāi)花了�？删驮谇安痪�，它卻奇跡般地開(kāi)了�？赡苁锹�(tīng)了媽媽說(shuō)的`話(huà)后害怕真被拋棄了吧！我記得媽媽是這樣對它說(shuō)的：“你今年還不開(kāi)花我就把你換掉�！边@蘭花好像聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，明白了媽媽的期待，過(guò)了幾天果然開(kāi)花了。媽媽感慨道：原來(lái)真可以靜待花開(kāi)��！這也讓我明白了生命的意義——可以創(chuàng )造奇跡。

　　文竹，是一種很小的竹子。它有幾次站在了死亡的邊緣，但因頑強的意志與不屈的生命終于挺過(guò)來(lái)了，現在長(cháng)得郁郁蔥蔥的。這讓我明白了生命的意義——勇氣。

　　媽媽曾對我說(shuō)：“天上展翅翱翔的雄鷹并不是生來(lái)就有這本領(lǐng)的，而是讓自己的爪子蛻變才能和鳳凰一樣浴火重生。這讓我感受到生命的意義在于勇于改變。是啊，生命雖然短暫，但經(jīng)過(guò)蛻變后也會(huì )變成強大的雄鷹。

感悟生命作文15

　　隨著(zhù)我的年齡不斷地增長(cháng)，我一直思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：什么是生命呢？這一生，要怎么過(guò)呢？很快，我便在大自然中找到答案。

　　給我答案的是那株小芽。它生長(cháng)在道路旁，我不知道它是從哪來(lái)的，可能是被飛鳥(niǎo)啄到這里，也可能是被風(fēng)吹到了這里。在這里，它沒(méi)有太多的水分，它不像公園里的大樹(shù)和小草，有足夠的水分和泥土；也不像家里的盆栽，有人們細心的照顧。它只能一天又一天的等待著(zhù)，等待那場(chǎng)給它希望的雨�？赡苁且粋�(gè)月后，它破土而出。在這株小芽身上，我學(xué)到了：不管生活環(huán)境是怎么樣，都要努力向上去面對，要努力“生”。

　　給我答案的是那一只蝴蝶。那一天下雨，我坐在書(shū)桌上發(fā)呆。這時(shí)候，我看到一個(gè)小小的身影在雨中飛行。我細細一看，那是一只蝴蝶。它在雨中躲躲閃閃，怕被雨水打濕了。它用力地拍打著(zhù)翅膀，不過(guò)它失敗了。我正為它擔心時(shí)，它又慢慢地從地上飛了起來(lái)。我看著(zhù)它從我的視線(xiàn)離開(kāi)。生命，是一次又一次地“飛”起來(lái)吧。

　　給我答案的是一只蟬。它的.生命最多只有一個(gè)月，但它卻要用至少兩三年的時(shí)間等待生長(cháng)。在這過(guò)程中，還要小心大大小小的不同危險，甚至還會(huì )失去生命。但即使生命短暫，它卻沒(méi)有虛度，而是盡情地歌唱，珍惜每一秒。我想，生命就是認真過(guò)這一生吧。

　　而蘭代斯說(shuō)過(guò)：我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么要在自己最不想做的事情浪費我的生命呢？我想，我這一生要充實(shí)的過(guò)。

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