（薦）感悟生命作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感悟生命作文，希望對大家有所幫助。

感悟生命作文1

　　為了追求光和熱，不惜將身子撲向火，終于死在燈下或浸在油中。飛蛾的精神是值得贊美的，在最后一刻它得到了了光和熱。

　　這就是一只飛蛾的追求。

　　自取滅亡，只為了那一霎那間的光和熱。那一點(diǎn)光和熱也許是它不知魂牽夢(mèng)縈多久的。固然，飛蛾的生命是非常渺小的，微小的甚至它從我們身邊經(jīng)過(guò)，我們幾乎都毫無(wú)察覺(jué)。但他這種執著(zhù)于自己追求的精神不值得萬(wàn)人敬仰嗎?

　　此人非彼人，人與人的生活環(huán)境與人生閱歷不同，性格就不同追求的愛(ài)好也就不同。有的人喜歡有華美衣裝為飾，美酒佳人作伴，高雅宮殿為寢;有的人沉醉在燈紅酒綠的夜店;也許還有人癡迷于浩瀚文學(xué)�？捎终l(shuí)人能超越，不是等同自取滅亡的的忘我境界。

　　對于某些人的`追求我不理解但均尊重，而自取滅亡的精神徹徹底

　　底令我臣服。與之相比我對任何事物的追求都變得渺小而不值一提。

　　或許有些人會(huì )認為自取滅亡是愚笨的，“生命都不復存在，有拿什么來(lái)追求。

　　是啊!生命都沒(méi)有了又拿什么來(lái)追求，還有什么資本去追求�？墒怯譀](méi)人想過(guò)飛蛾固然死在了燈液中但它得到的是永遠的光明。與其說(shuō)總是遠遠的望著(zhù)那搖曳的火焰，到不如真正的去感受火焰的溫暖。

　　雖然軀殼被燃燒，但精神永垂不朽。

　　不要再去嘲笑飛蛾的無(wú)畏精神，不要認為你不能做到的事就是無(wú)意義的。自取滅亡的精神值得我頌揚。

　　生活如飲水，冷暖自知，你未曾追求我的夢(mèng)想，又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚語(yǔ)，打起精神來(lái)、昂起頭顱、挺起胸膛、放開(kāi)視野追求你的夢(mèng)想吧!

感悟生命作文2

　　黃昏，沿著(zhù)熟悉的小路一步一步地慢慢往前走。突然，一片落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在攤開(kāi)的手掌上，纖毫畢露的絲路，略略有些枯黃，如一只輕盈的蝴蝶微微地在掌心顫動(dòng)。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)生命的盛宴——我的心猛地一縮，一種異樣的心疼在心頭。

　　一直以為，生命是個(gè)極其凝重的話(huà)題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，它應該泛著(zhù)厚重的質(zhì)感，包含了所有至真至善至純的真摯情愫。正因為如此，一枚花瓣的凋落也會(huì )讓我黯然傷神�？偸悄敲垂虉痰卣J為，每一個(gè)生命的結局都應是完美而且無(wú)憾的。

　　真正領(lǐng)悟生命的意義是因為爺爺的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊之前，我竟沒(méi)有絲毫的預感：那么好的一個(gè)人，怎么說(shuō)走就走了呢？那一瞬，所有關(guān)于生命的美好的構造突然間倒塌了，一種近乎決絕的悲傷和失落直達心靈。直到讀羅曼.羅蘭的《約翰.克利斯朵夫》，看到這樣幾句話(huà)：“一個(gè)人對于死的親眼目睹之后才會(huì )明白原來(lái)自己一無(wú)所知，既不知所謂生，亦不知所謂死。痛苦的觀(guān)念和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干，死的觀(guān)念和一路掙扎一路死去的靈魂毫不相干。所謂人，花盡心思固定生命，其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛�！蔽颐腿恍盐�。

　　司湯達的墓碑上，刻有他的三句話(huà)：“活過(guò)了，寫(xiě)過(guò)了，愛(ài)過(guò)了�！泵總�(gè)人的一生都被自己播種下的熱情追逐著(zhù)，生命有時(shí)寂靜無(wú)聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉瞬即逝，但對于我們來(lái)說(shuō)，只要曾踐踏過(guò)這片土地上的`塵埃，數過(guò)這一片天空的星星，觀(guān)賞過(guò)這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美。出生是最明確的一次旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)？

　　泰戈爾有言：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)�！碑敋q月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了新的感知與交流。歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。

　　生命短暫，卻是永恒。

感悟生命作文3

　　沒(méi)有花香，沒(méi)有有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！泵慨斅�(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話(huà)讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅強的生命。

　　暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命——草，它們倔強地仰著(zhù)頭，用蔑視的目光看著(zhù)暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著(zhù)。沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有，它們用一種最頑強的毅力拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。用各自的體溫與熱情感染著(zhù)整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”終于，它們堅持到最后，它們勝利了，它們以最堅強的'精神驅走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價(jià)值。

　　如果說(shuō)小草是堅強的，那它更是默默無(wú)聞的。

　　在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著(zhù)它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹(shù)木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿(mǎn)足了，因為它們已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。

　　從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅強、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!

感悟生命作文4

　　夜晚，深沉的夜空透露著(zhù)似有似無(wú)的光，一顆顆星星若隱若現，好像在與黑夜玩捉迷藏。我靠著(zhù)一棵樹(shù)寧靜無(wú)比的星空之下，凝望著(zhù)這片風(fēng)景，卻回味著(zhù)一個(gè)曾令我百思不得其解的問(wèn)題：什么是生命？

　　這個(gè)問(wèn)題猛一看固然簡(jiǎn)單，可仔細一琢磨就像一個(gè)無(wú)底洞，越想越令人發(fā)迷。生命其實(shí)就像一團熊熊燃燒的火焰，大風(fēng)一吹就會(huì )熄滅；一絲火星卻也會(huì )變成燎原大火。強非強，弱非弱，既有堅固之氣，又有脆弱之風(fēng)�？申P(guān)鍵卻取決于什么呢？

　　取決于自己！一個(gè)人如果想讓自己心中的那團生命之火熄滅，霎時(shí)之間，沒(méi)人能阻擋的了；但如果想要讓它永垂不朽，也并非不可能。這里的“想”，不單單只是“想”，而是一種精神，是一種態(tài)度，是一種堅持不懈的精神，是一種永不放棄的態(tài)度，這種精神這種態(tài)度是人一生中的.至寶，擁有了，就會(huì )受益一生；失去了，生活將會(huì )毫無(wú)光彩。生命也有力量，它與其他力量不同，這種力量的可能性是無(wú)限大的，生命的力量可使枯木再生，可造沙漠綠洲……

　　一天，我無(wú)意中在一個(gè)偏僻的角落里發(fā)現了一株半枯死的野草，根須凌亂不堪暴露而出，看著(zhù)它那布滿(mǎn)枯黃的身體，卻未曾讓人感到它的絕望感，我不禁冷笑一聲：真愚昧，讓你再做最后的垂死掙扎吧。過(guò)了幾天，當我再次見(jiàn)到它時(shí)，早已脫掉枯黃的外衣，穿上碧綠的新衣，這時(shí)我才意識到，真正愚蠢的是我，它的根扎在人行道磚塊兒縫中的土壤，屹立不倒，恍若新生——這，就是一種生命的力量，可使“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　生命，不在于它的長(cháng)短，不在于它的快樂(lè )，在于它的價(jià)值。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�，只要我們去熱愛(ài)生命，去感悟生命，就可以創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，活的更有意義，描繪出一幅絢麗多彩的人生畫(huà)卷。

感悟生命作文5

　　我們時(shí)常被周?chē)�的人和事感�?dòng)著(zhù)，有了鮮花綠樹(shù)，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有了藍天白云，才有一望無(wú)際，有了海波浪花，才有煙波浩渺。于是，我在剛東的養分中成長(cháng)，學(xué)會(huì )了感悟生命。

　　朋友告訴我：生命是一條崎嶇坎坷的道路。在我們成長(cháng)的路上有著(zhù)許多挫折、煩惱和成功。當我們遇到挫折時(shí)，我們會(huì )有這樣的想法：為什么一切人和事都仿佛和我們作對!?

　　老師告訴我：生命是一場(chǎng)勝負難分的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強勁、強烈的對手，還包括我們自己生命中最大的敵人——自我。我們要學(xué)會(huì )肯定自己、創(chuàng )造自己、超越自己!

　　父母告訴我：生命是一盤(pán)撲朔迷離的棋局。棋局中沒(méi)有硝煙的戰爭，只有進(jìn)退取舍的艱難抉擇。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失馬，焉治禍福!

　　生命是如此神秘而精彩!當那一輪旭日從地平線(xiàn)緩緩升起，逐漸把萬(wàn)丈光芒投向大地時(shí)，世間萬(wàn)物都披上了一件五光十色、色彩斑斕的彩衣。我們都感受到了生命的'多姿多彩：一株嫩綠的小草從巖石下面破土而出，茁壯生長(cháng)起來(lái)，這就是生命的力量;一只紅蜻蜓輕輕拂過(guò)水面，翩翩起舞，這就是生命的美麗!

　　我決定自己去追尋生命的真諦。在田野，我聆聽(tīng)到樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，看到蜜蜂在采集花粉，蝴蝶在翩翩起舞，聞到大自然迎面撲來(lái)的陣陣清香。

　　不要畏懼寒冬，因為溫暖的春風(fēng)定會(huì )徐徐吹來(lái)，帶給我們勃勃生機;不要害怕挫折，因為只有經(jīng)過(guò)一次次磨練，才會(huì )讓自己變得更加堅強。正如“一千個(gè)讀者眼里就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人都有自己對生命獨特的感悟。對我而言，生命是一杯香醇飄香的美酒，是一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，是一本耐人尋味的書(shū)籍。

感悟生命作文6

　　我常常想：生命在于什么?生命的意義是什么?也許你會(huì )想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)嗎?可是你錯了，這個(gè)問(wèn)題并不是那么簡(jiǎn)單。

　　我是個(gè)“小書(shū)迷”，雖然我才讀小學(xué)四年級，可是我讀過(guò)的書(shū)，連六年級的同學(xué)可能也沒(méi)有讀過(guò)，因此我知道很多故事和道理。生命在于心態(tài)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)身患殘疾的人和兩個(gè)健全的'人要過(guò)懸崖大橋，最終兩個(gè)殘疾人和其中一個(gè)健全的人過(guò)去了，另一個(gè)健全的人卻死了。走過(guò)去的三個(gè)人當時(shí)只有一個(gè)想法，那便是：我過(guò)我的橋，怕什么呢?而那個(gè)掉下懸崖大橋的人心中想的是快速通過(guò)大橋，走到一半，心急如焚，一個(gè)不注意，便向上帝報到去了。

　　生命的意義在于付出，只因為有付出才有收獲和回報。我曾遇到過(guò)一位老師，她之前得過(guò)絕癥，但是她每年都堅持獻血，后來(lái)她以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)博得了上天的眷顧，病漸漸好轉起來(lái)，我相信等以后這位老師需要血的時(shí)候，一定會(huì )有很多人獻血。

　　雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽鳚h史學(xué)家司馬遷也說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币虼松�命是不可重來(lái)的，但是你可以讓生命活得更光彩，死得更有價(jià)值。在某一個(gè)國家里，人死后，親人會(huì )將他們火化，經(jīng)過(guò)加工做成戒指，長(cháng)久地戴在身邊，可是這樣的死有意義嗎?與其成為一枚戒指，不如讓他的“身體”付出、貢獻，成為人們心中的英雄。

　　生命是懸崖上的崖柏，堅韌而立;是新生的寶寶，煥發(fā)靈動(dòng);是我們的成長(cháng)，階梯而上;還是朝氣蓬勃的祖國花朵，綻放青春。生命之花能否綻放，常開(kāi)不敗，只在你一念而生，一念而隕。

感悟生命作文7

　　生命是什么？是一個(gè)夢(mèng)嗎？對于小時(shí)候的我，的確如此。小時(shí)候，我對生命的感悟很少、很少，只記得，那時(shí)候為了在伙伴面前顯擺顯擺，用手指捅插座，用打火機燒紙片，和伙伴一起搞惡作劇，去危險地帶玩游戲，哪樣沒(méi)干過(guò)？為此外公外婆沒(méi)少訓我，可我只把它當耳旁風(fēng)——才幾句話(huà)，不疼不癢的，甭理它。長(cháng)大了，見(jiàn)識廣了，懂事了，也知道珍愛(ài)生命的重要了。你瞧瞧人家海倫·凱勒，正是年少氣壯之時(shí)，卻患上眼疾，從而導致終生不見(jiàn)光明�？墒�，她絕望了嗎？沒(méi)有。她放棄了嗎？也沒(méi)有。她因此更加孜孜不倦地學(xué)習，終于成為一代著(zhù)名的作家。再看看晚年的保爾·柯察金，盡管雙眼先后失明，雙腿癱疾，可不照樣活下來(lái)了嗎？不照樣把革命思想傳播四方了嗎？尤其激發(fā)我對生命熱愛(ài)的，還是殘奧會(huì )上運動(dòng)員們矯健的身影！下肢殘疾的人玩跳水，上肢殘疾的`人學(xué)游泳，聾啞人練乒乓球，等等。他們都得挑戰自我，為自己的生命書(shū)上完美的一頁(yè)。他們難道是鋼鐵鑄成的嗎？他們難道是不知痛苦的人嗎？但他們沒(méi)叫過(guò)半聲苦，喊過(guò)半聲累。

　　他們正在競爭的激流中知難而上！再看5·12汶川事件之中，一個(gè)小男孩本可逃生，但他瞧見(jiàn)一堵快塌下來(lái)的墻下有一小孩正踱步而行。他叫了聲“危險”便撲了上去，想推開(kāi)孩子，可晚了，小孩被壓在廢墟下，男孩也折了一條腿，可他毫不懊悔。地震中，一些人家破人亡，又承擔著(zhù)失去一條腿的痛苦，卻還勸想不開(kāi)的人對生活不必絕望。這種自己活著(zhù)只為別人更好活著(zhù)的人，生活才有意義。對于我來(lái)說(shuō)，他們能否成功是另一碼事，主要在于他們對生活充滿(mǎn)希望才最重要。猛然間，我心中的疑問(wèn)得到解答——生命是一個(gè)短暫而又完美的過(guò)程。這時(shí)間雖短，卻足夠讓我們干無(wú)數有意義之事，好讓生活變得更加充實(shí)，更加愉悅，更加燦爛！

感悟生命作文8

　　感悟生命作文750字

　　在生命的長(cháng)河中，我們會(huì )閱讀和接觸許多令我們感動(dòng)和震撼的故事和事情，這些故事和事情給了我們許多的啟發(fā)。誰(shuí)都明白，生命最重要，沒(méi)了生命，等于沒(méi)了一切。我讀過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，他讓我更深的體會(huì )到了生命的價(jià)值：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體會(huì )失去平衡感，手足會(huì )亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，摸樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)六歲，在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力和正常的生活的條件，更別談什么前途和幸福，但她卻堅強地活了下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的`加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位，在一次演講會(huì )上，一位學(xué)生貿然這樣提問(wèn)：黃博士，你從小就長(cháng)成這樣，請問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字：一、我好可愛(ài)，二、我的腿長(cháng)很美，三、爸爸媽媽那么愛(ài)我，四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)、我會(huì )寫(xiě)稿，五、我有一只可愛(ài)的貓，最后，她以一句話(huà)結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！

　　讀了這個(gè)小故事，我被黃美廉那種不向命運屈服，熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了，是啊，如果想讓人生變得有價(jià)值，就一定要接受磨難的考驗，要想活得快樂(lè )，先要接受和肯定自己。每個(gè)人都不可能完美，都會(huì )有不幸和缺陷。但不能自暴自棄，要正確地認識不幸，也許度過(guò)這個(gè)不幸，就有快樂(lè )和光明在前面等著(zhù)你，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹！我十分喜歡黃美廉的這句話(huà)：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！我們認真的想想，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)我們很富有。

　　在一生中，如果我們多領(lǐng)悟些道理，我們就會(huì )變得更睿智，如果我們多接受一些感動(dòng)，我們的生命就會(huì )永遠充滿(mǎn)激情。我們熱愛(ài)生命！

感悟生命作文9

　　你我都擁有生命，生命也仿佛觸手可得。但生命到底如何呢?

　　當天空中有著(zhù)“一”和“人”字一閃而過(guò)時(shí)，秋天來(lái)臨了。

　　寒風(fēng)之中，動(dòng)物們開(kāi)始閉門(mén)不出，人們也都開(kāi)始裹緊衣服，好抵御這刺骨的寒風(fēng)。此時(shí)人間，惟余蒼茫。落葉帶走了樹(shù)木的生機，枯枝也使大地看起來(lái)如此蒼老，殘花讓人心生悲憫之情。

　　而在這悲傷之季，更加激起人們心中的痛苦凄涼：孤身在外，如一失根浮萍，隨波逐流。一輪明月，讓人恨不能長(cháng)久團圓。滿(mǎn)目蕭然，感極而悲。生命如此凄涼。

　　待到嚴寒九月，上下一白，生命幾乎了無(wú)痕跡�？稍谶@大雪覆蓋之下，卻有無(wú)數沉睡的生命，它們正做著(zhù)為未來(lái)打拼的.準備。避之寒冷，休養生息，待到來(lái)年一鳴驚人，一飛沖天。生命是智慧的。

　　生命又何止地下?在凜冬傲雪之中，那隱約的一抹粉紅是什么?恰如黑夜中一縷有力的天光，點(diǎn)亮了生命之火。是梅花!是徹骨的寒冷中傲視眾花的高傲仙子!那微紅的面容好似在向寒風(fēng)宣戰，表達著(zhù)迎難而上的決心。

　　生命，這般堅強!

　　逐漸冰雪消融，陽(yáng)光溫暖大地。當時(shí)機已到，綠色便開(kāi)始蔓延。它先占領(lǐng)了大地，給它披上了嫩綠的新衣服;而后侵略了枝頭，樹(shù)木重新煥發(fā)光彩，變得蒼勁有力;最后，連山和水都不放過(guò)，兩個(gè)世界、同一色彩，共展生命的奇跡。

　　生命，充滿(mǎn)活力!

　　美人自古配英雄。在攻城掠地的時(shí)候，那萬(wàn)紫千紅也登上了舞臺。好似女子臉上的粉妝，攝人心奪人魄。又如歌者的歌聲，繞于人心，長(cháng)久不衰�？吹竭@五彩繽紛的美景，動(dòng)物也想加入。鳥(niǎo)兒用歌喉吸引別人注意它們鮮艷的羽毛，蝶蜂群舞，更添“美人”的嬌艷。恰如一幅濃墨重彩的國畫(huà)，一張美妙絕倫的永恒詩(shī)篇。

　　生命，包含詩(shī)意!

　　生命，是那黎明中的萬(wàn)千花朵，在黑夜之中卻生生不息，綻放了、鮮艷著(zhù)，迎接萬(wàn)般光芒!生命是這世間獨一的、永恒的——美!

感悟生命作文10

　　當我們看到一顆瓜苗從墻角鉆出腦袋，當我們看到臘梅在天寒地凍中傲然盛開(kāi)，當我們看到白楊在風(fēng)沙肆虐的戈壁中吐出新綠，我們不禁感嘆：多么頑強的生命力��！那么，究竟是什么使得它們在如此惡劣的環(huán)境中堅強生存？我想，從那一次小飛蟲(chóng)的舞會(huì )中，我得到了答案。

　　這天吃過(guò)晚飯，我坐在走廊的燈光下看書(shū)。正當我看得津津有味的時(shí)候，一只不知名的小飛蟲(chóng)被明亮的燈光吸引，飛進(jìn)了我的視線(xiàn)。它停在我的書(shū)上，仿佛在細細品讀這優(yōu)美的文章。我微微一笑，并沒(méi)有太在意�？墒�，緊接著(zhù)，第二只，第三只也相繼在我的書(shū)上著(zhù)陸。我有些不耐煩了，甩了甩書(shū)本把它們趕走，但沒(méi)一會(huì )兒，幾只小飛蟲(chóng)又紛紛降落在書(shū)本上。我生氣了，用橡皮摁住它，想把它摁死。我放開(kāi)橡皮后，那可憐的小飛蟲(chóng)，下半身已經(jīng)粘在了書(shū)上，還在不停地掙扎著(zhù)，撲騰著(zhù)小小的翅膀，試圖飛起來(lái)，但經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗后，它還是沒(méi)能逃脫這里，飛進(jìn)它所熱愛(ài)的燈光中去。我被它深深地震撼了：到底是什么讓它有這樣堅強的意志，讓它在生命的`最后時(shí)刻還做著(zhù)那些根本徒勞的努力？

　　我沒(méi)心情看書(shū)了，站起身伸了一個(gè)懶腰。突然，我驚奇地發(fā)現，就在這么一會(huì )兒工夫里，旁邊的一個(gè)小板凳上上竟然已經(jīng)密密麻麻地鋪滿(mǎn)了小飛蟲(chóng)！它們是被亮光吸引到這里來(lái)的，這里成了小飛蟲(chóng)們的天地。它們只有指甲的四分之一大小，長(cháng)著(zhù)一對薄薄的小翅膀，身上有一層淡黃色的絨毛�？窗�，這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)盛大的舞會(huì )！小飛蟲(chóng)們有的在熱烈地交談著(zhù)，互相探討生命的意義；有的翩翩起舞，把自己的全身心都沐浴在明亮的燈光中；有的靜靜地呆著(zhù)，仿佛在聆聽(tīng)這美妙的生命的樂(lè )章。它們是那么投入，忘記了周?chē)�的一切。它們是那么渴望光明，向往光明！它們熱�?ài)生命，在這電燈的光亮下享受著(zhù)短暫的生命的樂(lè )趣！

感悟生命作文11

　　生命的力量

　　我常常想，生命是什么呢?

　　在一個(gè)干巴巴的泥土的花盆里，突然掉進(jìn)去一粒小番茄的種子，過(guò)了幾個(gè)星期，我一看竟然長(cháng)出了一株小花苗，那小小的花苗里蘊含著(zhù)一種強有力的生命力，它沖破了堅強的外殼，竟讓在沒(méi)有水分、沒(méi)有溫度、陽(yáng)光，在沒(méi)有主人的精心呵護下，也能慢慢的茁壯成長(cháng)，雖然它只活了了幾個(gè)星期，它也是有生命的。

　　在暑假里，我跟舅舅在自家的后院里抓蝴蝶、蜻蜓，那些蜻蜓的眼睛是深黃色的，肚子是碧綠色的，身體又細又長(cháng)，還有一雙薄如羽翼的.輕絲翅膀，真是引人注意，過(guò)了一會(huì )兒，我抓住了一只蜻蜓，只不過(guò)由于動(dòng)作太過(guò)于猛，那只蜻蜓被我不小心把腦袋給碰下來(lái)了，我嘆息道，蜻蜓肯定活不成了!但它不但沒(méi)有蹬腿仍然在我手中不停地掙扎，這下我徹底被它那種熱愛(ài)生命的勇氣和毅力感動(dòng)了。

　　原來(lái)，這就是動(dòng)植物的真正的無(wú)窮生命啊。

　　生命的力量

　　我常常想，生命是什么?

　　前些天，我晚上回家吃飯，吃飯時(shí)我把一粒飯掉在了桌上，在洞里的螞蟻被這種香氣撲鼻的味道給吸引了，首先出來(lái)的偵察兵，它東張西望，好像在看自己有什么危險，偵察兵覺(jué)得沒(méi)有危險了，繼續去找美食了，它看見(jiàn)桌子上有一粒自己最喜歡的美食，于是小心翼翼地上桌，我發(fā)現這只螞蟻爬上來(lái)想偷我的米飯，我一口氣就把這只螞蟻吹下了桌子，我本以為它已經(jīng)死了，但它堅強地站了起來(lái)，繼續向美食進(jìn)攻，我看見(jiàn)它又來(lái)偷東西了，又吹了一口氣，那風(fēng)對螞蟻來(lái)說(shuō)是一種狂風(fēng)，它再次摔了下來(lái)，這樣一直摔了四次，我感覺(jué)它早已經(jīng)死了，可是這一只螞蟻竟然站了起來(lái)，我的心中怦然一震，后來(lái)我被它那種堅持不懈精神給驚呆了。

　　生命是有限的，但是堅持不懈精神的`無(wú)限的。

感悟生命作文12

　　我們時(shí)常被周?chē)�的人和事感�?dòng)著(zhù)，有了花草樹(shù)木，才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有了藍天白云，才有了一望無(wú)垠……于是，我在感動(dòng)中成長(cháng)，學(xué)會(huì )了感悟生命——這時(shí)時(shí)刻刻都在上演。

　　朋友告訴我：生命是崎嶇坎坷的路，路上有著(zhù)苦果，也有著(zhù)鮮艷的花果。想想，這成長(cháng)的路上不是有許多煩惱，挫折和成功嗎？是��！朋友的話(huà)沒(méi)錯，生命就是一條路。

　　老師告訴我：生命是一場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)遺憾，又充滿(mǎn)著(zhù)拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要打敗也僅僅是那些強勁的.對手，更重要的是，生命中所要戰勝的最大的“敵人”就是自己。聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，生命真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)行的較量！

　　有這么多多感悟生命的道理，而我呢？我決定自己尋找我生命的真諦。

　　我向著(zhù)藍天大喊，看著(zhù)白云在悄悄的游走，看著(zhù)小鳥(niǎo)展翅飛翔，看著(zhù)“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我想，生命就應該是那自由自在的靈活和一份閑適的情懷。

　　還有那些小草告訴我：生命就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我：生命就是綻放時(shí)的花姿……

　　還有，還有…。

　　我在學(xué)著(zhù)感悟生命，而朋友、老師以及自然界里的一切，都在訴說(shuō)著(zhù)他們對生命的知覺(jué)和領(lǐng)悟。是啊，對于生命，每一個(gè)敵人的感悟必然是不同的，答案也是豐富多彩的。

　　對于我而言，生命是有著(zhù)許多音樂(lè )的交響曲。生命是有著(zhù)一顆感恩而快樂(lè )的心，生命是能夠每天快樂(lè )的幸�！�。生命，有著(zhù)成千上萬(wàn)的解釋。

　　可是，我想，只有把努力與汗水獻給生命，這才是我們每一個(gè)人感悟生命時(shí)最好的禮物。

　　感悟生命，用心的去感悟吧！

感悟生命作文13

　　翻開(kāi)那本古老的相冊，一張奇怪的照片不由地映入眼簾：在一個(gè)精致的匣子里，一條條又黃又瘦的蠶寶寶正痛苦地扭動(dòng)著(zhù)身體，尾部溢出了一條條殷紅的鮮血，他們對昔日那片片美味的桑葉置之不理，那呆泄的目光里流露出的是痛苦，是疑惑，是對生命的質(zhì)問(wèn)。

　　記憶的閘門(mén)開(kāi)始悄悄地打開(kāi)，時(shí)間的長(cháng)河開(kāi)始快速地倒流。

　　“展展，快點(diǎn)！睡覺(jué)啦！”在媽媽那嗦的催促聲中，我只得快速地擦了幾下那片沾滿(mǎn)露珠的桑葉，小心翼翼地蓋在桑寶寶的身上，帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，我幸福地爬進(jìn)了暖暖的被窩。

　　第二天天才蒙蒙亮，原本，愛(ài)睡懶覺(jué)的我一骨碌爬起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，像打沖鋒似地朝陽(yáng)臺進(jìn)軍，我美滋滋地幻想著(zhù)蠶寶寶們捧著(zhù)那一片美味佳肴，津津有味地啃食著(zhù)，在那一來(lái)一回地運動(dòng)中，幸福溢滿(mǎn)了它們那有白又胖的臉龐。蠶寶寶們一刻不停地品嘗著(zhù)，樂(lè )在其中。

　　然而，當我滿(mǎn)懷喜悅地打開(kāi)匣子的那一刻，我驚得目瞪口呆，只覺(jué)得鮮血在剎那間都凝固了，我好似五雷轟頂，被這突如其來(lái)的不幸擊中了，那殷紅的.鮮血，那可憐的顫抖，那死去活來(lái)的模樣讓我不禁自責萬(wàn)分，傷心的淚水像一股清泉悄悄滑過(guò)我的臉頰，吧嗒吧嗒地滴了下來(lái)。

　　啊，究竟是什么致使又白又胖的蠶寶寶一夜間垂死掙扎？哎，罪魁禍首僅僅是一片帶著(zhù)露珠的桑葉，哎，蠶的生命是那么的脆弱，不堪一擊，

　　然而，人的生命又何嘗不是如此呢？車(chē)禍，火災，地震，無(wú)情地剝奪了多少無(wú)辜人們的生命呢？

　　讓我們一起珍惜時(shí)光，珍愛(ài)生命，讓生命之河更寬！讓生命之花更燦爛！

感悟生命作文14

　　我對生命的理解就如題目要求中所說(shuō)的寶貴，平等、美麗。我們學(xué)過(guò)一篇課文《輪椅上的霍金》他是有著(zhù)一個(gè)嚴重疾病的人，但他能用僅有能動(dòng)的部分創(chuàng )造出奇跡，因為他有著(zhù)堅強的意志，上帝沒(méi)有在他的不幸前加上一個(gè)更字。想一想我們，比起他來(lái)說(shuō)，我們是多么的幸福，該知足了。也許上帝會(huì )不平均地把幸運分給每一個(gè)人，不要抱怨。因為你可以付出多一點(diǎn)的努力用自己手中的一半命運獲得上帝手中的一半命運，所以，生命對每一個(gè)人都是平等的。

　　從小，人人都知道，人到80、90歲的時(shí)候，人的生命終將會(huì )枯萎。寶貴的生命會(huì )伴隨你80、90年……在這期間，要活得出色，要活得多姿多彩。人到中年，可能會(huì )有所畏懼，其實(shí)可以放開(kāi)想一想，爸爸曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)，人生如戲，這里指的是一場(chǎng)游戲，剛開(kāi)始玩時(shí)，里面的規則誰(shuí)也不了解，大家都是一個(gè)不折不扣的新手。在人生中，也就是一個(gè)新生的嬰兒。一個(gè)新生命，你首先要學(xué)。學(xué)走路、說(shuō)話(huà)，慢慢到理解事情。游戲也如此，從一個(gè)新手，逐漸到了解規則。如果想得高的分數，就要不斷地吸取知識，學(xué)習立身，怎么處世，要一步一步地往上爬。從小兵到將軍，是需要學(xué)習的一個(gè)過(guò)程，等到了最高級時(shí)，該讓位了，當你退出了整個(gè)游戲，要嘗試一下別的新游戲，比如和家人一起營(yíng)造天倫之樂(lè )。人生如戲，真的.沒(méi)有錯。不要害怕生命停止的那一天，因為你將進(jìn)入到下一個(gè)更有意思的地方。

　　生命不光是生死，放開(kāi)一點(diǎn)，生活中的每一天，每一件事情，都是對生命最好的確定。學(xué)習上，即使不好也沒(méi)有關(guān)系，不要拿自己的短處和別人的長(cháng)處比，要拿正確的眼光年看待自己。我總有一天會(huì )超過(guò)別人，這一天也許很短，也許很長(cháng)，但只要堅信、努力，光明就在不遠處。生活上，打理好自己的事情。

　　總知，快樂(lè )生活每一天，上天給了你生命，也就是對你的認可，不要浪費一秒鐘，美麗的生命將照亮你每一天。

感悟生命作文15

　　生命，一個(gè)多么熟悉而又使人感到陌生的字眼��！

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币豢萌跣〉男〔荼换馃�盡，可當春天的風(fēng)又吹過(guò)時(shí)小草又重新破土而出，這小小的草兒有著(zhù)多么強的生命力��！這使我發(fā)自?xún)刃牡馁潎@起他來(lái)。

　　不但植物有如此強的生命力，動(dòng)物里也不少，海蝸牛就是其中一員，它可以在比沸水還高一倍的高溫下生活，還可以在高壓下生活，他這種堅強的生命力，也使人敬佩！

　　動(dòng)植物都能這樣熱愛(ài)生命，我們更要珍惜它。其實(shí)我們身邊也有許多這樣熱愛(ài)生命的人：地震中的小英雄林浩，用它幼小的肩膀救活了別人；《隱形的翅膀》中那位女孩，雖然失去雙臂，可還頑強的生活。是��！從外國的‘荷馬’， ‘海倫·凱勒’至中國的‘桑蘭’， ‘張海迪’；這些鮮活的例子，他們雖然身體上殘疾，可他們樂(lè )觀(guān)向上，積極的面對人生旅途上的困難。人生不可能一帆風(fēng)順，“陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到�！�

　　曾經(jīng)賽場(chǎng)上的體操花桑蘭，自從1998年從單杠上摔下造成殘疾，至今已過(guò)去了十多年，在這十多年里，桑蘭并沒(méi)有因為雙腿的殘疾而喪失生活上的信心，她依然是那么開(kāi)朗，活潑，自信，這是一個(gè)鮮活的例子。從她身上我們因該明白生命是自信的`，是活潑的，生命這位姑娘還是不屈的，是堅強的！我們難道不因該熱愛(ài)生命嗎？

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？陕斆鞯哪愀嬖V我，我的時(shí)間為何一去不復返了呢？是��！生命不是一支短短的蠟燭，而是由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃燒的光明燦爛，然后交給下一代人們！ 　　感悟生命！生命是多么的偉大！

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