【精選】感悟的作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感悟的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文1
“啊，完了，馬上就要考試了，怎么辦考不好就完了！”同桌謝子丹慘叫道，我故裝鎮定淡淡的對他說(shuō)：“誰(shuí)讓你平時(shí)不好好學(xué)，倒霉！”話(huà)雖如此，我的心里卻像打翻了的五味瓶，不知如何是好。一般考試我根本就不復習，以自己的正常發(fā)揮來(lái)對待，可今天就不同了，整個(gè)六年級兩百多名同學(xué)一起考呀！萬(wàn)一考不好，哎，倒霉！
時(shí)間如潮水一般一晃而過(guò)。隨著(zhù)老師的腳步聲，世界出奇的`寂靜，以致我都能聽(tīng)到自己的心跳聲。是那么急促，害怕，恐懼。老師清了清嗓子說(shuō)道：“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績(jì)，讓我們班奪個(gè)年級第一！”說(shuō)完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。
深深吸了一口氣，開(kāi)始審題，做題。此時(shí)的班級聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音，只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來(lái)，做題的思路逐漸清晰，沒(méi)有緊張，沒(méi)有害怕，嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節課便寫(xiě)完了。
我一邊哼著(zhù)小曲一邊檢查，不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸，只見(jiàn)老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍，問(wèn)道：“有沒(méi)有把握？”我想了想有些遲疑地說(shuō)：“應該有吧�！卑�，說(shuō)到底我還是沒(méi)把握呀！
隨著(zhù)下課聲的響起，我的心再次狂跳不已，慢吞吞地把試卷交給了老師，等待著(zhù)成績(jì)的到來(lái)。
正巧要幫語(yǔ)文老師批作業(yè)，我無(wú)可奈何的進(jìn)了辦公室，剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去，可半路殺出個(gè)程咬金，我還是被數學(xué)老師給打劫著(zhù)看自己試卷。媽呀，面批呀，連想都不敢想�。�！
我目不轉睛地看著(zhù)老師手中的試卷，心中不斷祈禱：一定要考一百，一定要考一百�？缮咸旆且易鲗�，還是在計算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍，眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)……
回到教室，我不由陷入了沉思：明明如此簡(jiǎn)單的一張試卷，卻僅僅考了九十九分，可見(jiàn)認真仔細是多么重要，一旦有一丁點(diǎn)馬虎，成功便會(huì )離你遠去。朋友們，請記�。簾o(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都要以認真為標志，只有那樣，才能到達勝利的彼岸，帶上勝利的光環(huán)！
感悟的作文2
一次次地讓我感受到她的“冷血無(wú)情”，一次次地感覺(jué)到自己很天真，一次次地讓我看到敬佩的人的“不堪一擊”，一次次地讓我目睹這“殘忍”的一切，我感到很無(wú)奈，又有誰(shuí)和我同感？
表哥與表嫂已結婚一年多了。在我眼里，他們一直是一對恩愛(ài)和睦的夫妻。
直至上個(gè)星期一發(fā)生的事，讓我對表嫂的為人有了重新的認識。
那天，我聽(tīng)到一個(gè)震撼的消息——表哥出車(chē)禍了。我們都趕著(zhù)到達醫院，我看到親愛(ài)的表哥滿(mǎn)身是傷地躺在重癥病房?jì)��？纱藭r(shí)我卻看不見(jiàn)表嫂的蹤影，估計她剛離開(kāi)了吧。
整整一夜，我們一直陪表哥到天亮。聽(tīng)了醫生的一句“情況穩定了”我們才把心里的千斤石給卸下。又過(guò)了兩天，還不見(jiàn)表嫂的身影，究竟為什么？
一段時(shí)間過(guò)去，表哥出院了，我興奮地趕去他家看望，可我卻目睹了一切。聽(tīng)著(zhù)表嫂罵表哥是瘸子是廢，粗言穢語(yǔ)都出來(lái)了，看著(zhù)表嫂指著(zhù)表哥和阿姨的鼻子罵。我恨不得沖上去參與這場(chǎng)“戰爭”，但冷靜地想了想“事出必有因”便把沖動(dòng)平息下來(lái)了。
一個(gè)星期過(guò)后，婆婆要過(guò)生日了。在生日宴會(huì )上我偷聽(tīng)到阿姨們和媽媽的談話(huà)，才知道；當初那是我天真的想法。原來(lái)表嫂是一個(gè)以笑待人卻“笑里藏刀”的人，也可謂是“金玉其外，敗絮其中”。我被她那副慈祥的樣子給欺騙了，我感覺(jué)自己很失敗。
在我不知道真相之前，她是那樣的人：平日常以一種可怕的態(tài)度對待我善良的阿姨，她從未把阿姨當作是她的婆婆，就當阿姨是一個(gè)“不用白不用”的傭人罷了！在她心情煩躁時(shí)，就以一種冷漠無(wú)視的態(tài)度對待她自己的.女兒，即使是悲苦的哭泣聲，也無(wú)法把她的冰心溶化。就連她父母也縱容她的嬌縱，野蠻。那個(gè)所謂的表嫂在她父母面前裝可憐，說(shuō)她在婆家受盡苦難。太過(guò)分了！那不是“顛倒是非”了嗎？呵，那也是，“欲加之罪，何患無(wú)辭”嘛！
我清楚地知道她字典里沒(méi)有“仁義道德”，她是一個(gè)“無(wú)恥之徒”。
我為我表哥的遭遇而感到傷心，我為我表嫂的行為而感到厭惡。這就是我的不同尋常的感悟——“人不可貌相，海水不可斗量”��！
感悟的作文3
生活是一首唱不完的歌，每個(gè)人每天都要唱，即使你是天生一副好嗓子還是五音不全；生活是一條走不完的路，不管你是飛奔急馳還是蹣跚而行，你都要繼續著(zhù)，直到某天你真的不能再堅持了準備告別這個(gè)世界時(shí)，那這首歌、這條路就算到了盡頭了。
從呱呱叫落地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，生活就開(kāi)始了，各種磨難和考驗也就接踵而至。從咿咿呀呀中學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，從無(wú)數次摔跤中學(xué)會(huì )走路，每一次跨越都是我們從困難中破繭而出，才能體會(huì )柳暗花明的快感。
小的時(shí)候盼望著(zhù)要長(cháng)大，羨慕比自己年長(cháng)的人他們總是可以做自己想做的事，可以擁有更多的關(guān)懷，當自己慢慢長(cháng)大卻發(fā)現隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，各式各樣的困難越來(lái)越多，大人的生活也并不是小時(shí)候憧憬的那樣美好�！吧睢笔敲總�(gè)人都不可能逃離的魔掌，它沒(méi)有對誰(shuí)很寵愛(ài)，也沒(méi)有對誰(shuí)很討厭，每個(gè)人都平等對待；只有接受它賜予東西，認真努力去克服，這樣才能走下來(lái)，否則就會(huì )成為生活的逃兵，被人類(lèi)所遺棄。
在生活這條漫漫長(cháng)路上，生活這首歌有太多高低起伏的地方，這首歌唱得好辛苦，咽喉早也嘶啞像似快冒出火花，發(fā)現自己正向徹底啞掉邁進(jìn)。有時(shí)感覺(jué)這條路像是一望無(wú)垠的沙漠，自己就像沙漠之舟——駱駝，身上背負著(zhù)千斤重擔，在沒(méi)有路標的荒蕪大漠中吃力的前行著(zhù)，沒(méi)有水源，沒(méi)有方向，沒(méi)有盡頭，不知道哪一天自己將被埋藏在這個(gè)人際罕見(jiàn)的地方。家庭、社會(huì )的責任感驅使自己不能自暴自棄，即使自己快變成啞吧，也要在沒(méi)有變成事實(shí)之前盡自己的努力發(fā)好每一個(gè)音符，不能輕意放棄，也許就是因為最后的努力從此這首歌就有變得輕快平順了。如果自己將要被埋在這條路上，也要拼盡最后的力氣前進(jìn)，每走一步就接近一點(diǎn)目標。
生活中的艱難險阻既然無(wú)法躲避，那就只好堅強的面對，勇敢的接受挑戰。人生短暫，痛苦與快樂(lè )是對生活的'態(tài)度，與其在困難面前痛苦呻吟，何不笑對人生，將所有的考驗當作人生的調味劑，沒(méi)有這些調料生活將變得平泛無(wú)味，有了這些作料生活也會(huì )變得有味。從現在開(kāi)始從此刻開(kāi)始，將所有的痛苦拋之腦后，開(kāi)心的唱著(zhù)這首你曾經(jīng)認為并不好唱的歌，愉快的走著(zhù)你以前認為很難行的路，明天你會(huì )發(fā)現這首歌、這條路都變了，變得和藹了、變得平坦了！
感悟的作文4
回望十六歲的天空，我有太多的感慨�；厥资鶜q這一特殊的成長(cháng)時(shí)期，我感到它就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。
十六歲的天空，沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打，沒(méi)有了“車(chē)”“馬”“炮”“足”的苦思冥想；告別了雙休日的休閑時(shí)間，告別了節假日的歡樂(lè )時(shí)光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進(jìn)黑白對弈的世界；本想看一看好萊塢大片，松弛一下緊張的神經(jīng)……可是，十六歲了，上初三了！父母的苦口婆心的叮嚀，親友的殷切的囑托，老師語(yǔ)重心長(cháng)的告誡，都化成了一道道無(wú)形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著(zhù)我們的只有書(shū)山題海，我們只有握著(zhù)勤奮的槳，以刻苦為舟，在這決定著(zhù)命運的知識的海洋里遨游，遨游，在遨游。
這世界本來(lái)就充滿(mǎn)了矛盾——縱然我們失去了很多，可我也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時(shí)大買(mǎi)“鈣中鈣”、“腦白金”、“生命—號”為我補充營(yíng)養，我體會(huì )到了父母對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)；老師臨放學(xué)時(shí)總是不忘重復“回家要好好復習”一類(lèi)的話(huà)，我感受到了老師對我們親切的關(guān)懷。有了這些，即使我們失去了很多，我也會(huì )說(shuō)——值得。
十六歲的天空，友情似乎顯得特別，因為彼此都知道大家在一起的日子不會(huì )太多了，所以，以前的矛盾到此時(shí)也就容易化解了。早晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)，在林陰道上早讀，打開(kāi)語(yǔ)文課本，一張紙條悄然入目：“初三了，我們和好吧！”一句短小的話(huà)語(yǔ)，融化了多年的冰山，這便是初三，這個(gè)十六歲的`季節所特有的友誼的真情告白。
十六歲的天空，我們也不妨在忙中偷得一些閑暇，調劑一下過(guò)于單調的生活。辯論會(huì )上，我們唇槍舌劍，妙語(yǔ)連珠；演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕；詩(shī)歌朗誦會(huì )上，我們激情澎湃；體育場(chǎng)上，我們騰挪跳躍，生龍活虎。
十六歲的天空，還有許多許多得道回憶的往事。盤(pán)點(diǎn)十六歲的天空，往事如煙似夢(mèng)，令我激動(dòng)，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢(mèng)還很遠，路還很長(cháng)。我將帶著(zhù)十六歲積累的人生財富上路，迎接下一個(gè)激情燃燒的成長(cháng)的歲月；我將奮然而前行，決不猶豫彷徨！
感悟的作文5
從小以來(lái)，沒(méi)生過(guò)什么大病，但體弱的我卻總是感冒。而感冒也總是自然好的，吃藥也沒(méi)什么見(jiàn)效，母親不知從哪里看到的方法，就給我熬姜湯。
紅糖姜湯有養血、活血的作用，還可以用來(lái)治療風(fēng)傷感冒。于是母親早早地去了菜市場(chǎng)，細心地挑了塊老姜，準備給我熬姜湯。我裹著(zhù)毯子坐在沙發(fā)上，看著(zhù)母親在廚房里忙碌。她先將姜切成細薄的小片，刀鋒接觸案板發(fā)出“嗒、嗒”的聲音，富有節奏且堅定。之后，將姜片放進(jìn)一口盛有水的小鍋，點(diǎn)上火，在灶臺上熬著(zhù)，冒著(zhù)白氣。母親站在灶前安靜地站著(zhù)，拿一長(cháng)柄勺子在鍋中攪拌，木勺碰到鐵鍋，又“叮當”作響。秋日的上午安安靜靜地站在窗外，如同母親安安靜靜地站在灶前，不急不慢，就這樣慢慢熬，慢慢熬，仿佛時(shí)間也會(huì )靜止，多么像一味醫治心浮氣躁的靈藥啊。
過(guò)了許久，鍋里的姜湯按捺不住沸騰起來(lái)，眾多細碎的聲音中又添了一聲水的沸騰，空氣中也填滿(mǎn)了姜的濃郁氣息，即使是鼻塞的我也能切實(shí)聞到。母親還是不急不慢，先關(guān)了火，又加入一大勺紅糖，借著(zhù)余溫慢慢化開(kāi)。母親用勺子把姜湯盛到小白瓷碗中，潔凈的碗盛出姜湯的渾厚棕紅。涼的差不多時(shí)，我輕輕抿了一口，姜湯香甜又辛辣的味道如同暖流一直流進(jìn)胃中，呼出的空氣也充滿(mǎn)了力量。
問(wèn)母親，這姜湯是怎么熬的.呀，怎么這么好喝。母親淡淡地說(shuō)，就是這么熬的呀，熬的慢一點(diǎn)，久一點(diǎn)，都會(huì )很好喝的。母親這句話(huà)仿佛是另一股暖流，流進(jìn)我的心中。這世間有萬(wàn)般疾苦，人生總會(huì )品嘗一二，既然躲不過(guò)，那就迎上去，慢慢熬。熬得慢一點(diǎn)，久一點(diǎn)，熬到足以下咽，熬到溢出香甜的泡沫，還有什么疾苦呢？母親也是這樣熬過(guò)來(lái)的吧，面對生活許多困難，就像站在灶臺前一樣從容，把那困難都熬成蜂蜜，把挫折都熬成糖漿。
從那之后，每當遇到困難，或堅持不下去時(shí)，就想起母親那句“慢慢熬”，想起那碗姜湯，再把眼前的困難從容不迫地克服。那熬姜湯的過(guò)程已不僅僅是在熬姜湯，而是一種面對浮躁、困難，堅定地走下去的信念。
感悟的作文6
自己還是很想要，他可以在我們結束之后，可以在現在的這一些冷靜下來(lái)的時(shí)間去感受一下我們兩個(gè)人的感情吧，然后也可以站在我的角度去想一想，我們之間的感情為什么相處起來(lái)會(huì )讓彼此感覺(jué)那么累，為什么那個(gè)時(shí)候自己會(huì )一直覺(jué)得很委屈，為什么他會(huì )一直對自己很不滿(mǎn)意。
畢竟自己也有想了一下，其實(shí)當時(shí)他對自己也不是很滿(mǎn)意的，他想要一份很完美很浪漫的愛(ài)情，可是自己沒(méi)能給他那樣子的愛(ài)情，自己也不是一個(gè)完美的人，最后他被迫接受現實(shí)，所以他最后在他的個(gè)性簽名上寫(xiě)上不需要多完美之相，最后是你，所以他那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得自己不是一個(gè)完美的人，他可能多少也是會(huì )有一點(diǎn)接，受不了吧覺(jué)得那不是他想要的愛(ài)情，可是最后他依舊接受了他說(shuō)服自己去接受了。
就像他當時(shí)問(wèn)我說(shuō)我喜歡的是高鼻子的人還是矮鼻子的人，就是那個(gè)鼻梁是否挺。你自己有跟他說(shuō)自己喜歡鼻子挺的人，而他沒(méi)有那一個(gè)停的鼻子，他說(shuō)那是因為他改變了自己，當時(shí)覺(jué)得他可以明白這一點(diǎn)道理，還是挺感動(dòng)的，就他可以知道自己可以因為他而改變自己的一些擇偶標準，就像他一樣，他也可以因為我而改變自己的一些擇偶標準，所以說(shuō)當時(shí)多少也是有一些感動(dòng)在里面吧，當時(shí)我們兩個(gè)人確實(shí)也是有想要長(cháng)長(cháng)久久的，多少也有在試著(zhù)去磨合，試著(zhù)去適應彼此的標準。
只是最后沒(méi)能順利完成挑戰，只是最后中途放棄了，所以最后以失敗告終也沒(méi)有什么吧，就是每一個(gè)人都會(huì )去經(jīng)歷，只是有的人可以挺過(guò)去，有的人可以看到最后美好的結局，而有的人在中途放棄了去尋找更加美好的去尋找，另外他們認為真正合適自己的，畢竟那一條路他們覺(jué)得堅持下來(lái)太難了，所以他們沒(méi)有選擇堅持往，而那一些選擇堅持走完的人，他們多少也是在那一條堅持下來(lái)的路上，體會(huì )到的苦難程度輕了一點(diǎn)，所以他們才有辦法堅持下去的'，而我們沒(méi)有堅持下去，是因為接受的苦難覺(jué)得太多了，可以選擇其他苦難不多的路去走。
所以最后這個(gè)樣子的結局，最后兩個(gè)人都選擇放手，也沒(méi)有對錯吧，就只是一段緣分，到了這里就只是我們本身的緣分就不能到達終點(diǎn)就是注定好的，所以在這一路上我們才會(huì )有經(jīng)歷的那么多的相互磨合帶來(lái)的苦難。那是緣分問(wèn)題不是我們兩個(gè)人的問(wèn)題，就這樣子想法，那樣子可以放得坦蕩一點(diǎn)。
感悟的作文7
陽(yáng)光灑進(jìn)校園。伴隨著(zhù)鈴聲，老師大步流星奔向教室，帶著(zhù)加油牌、紅旗：“今天去拔河！”我們欣喜若狂，跨著(zhù)輕快的步子來(lái)到操場(chǎng)。
一聲令下，5班和7班對起陣，加油聲，吶喊聲，聲聲震耳欲聾，看著(zhù)他們拔完河痛苦傷心的模樣，再看看我們班高大威猛的同學(xué)，暗暗竊喜。
瞧，我班同學(xué)鎮定自如，好像吃過(guò)定心丸，守住自己的地盤(pán)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拉起鋼絲似的麻繩，臉繃得緊緊的�？粗�(zhù)對方強大的樣子，我心里不由打個(gè)寒顫。裁判員一聲口哨，我們班的同學(xué)猶如一頭頭饑餓的獅子，兇猛地使出全身氣力�！耙欢�！一二三——！”老師在旁邊指揮，好像諸葛亮勝券在握。啦啦隊員們也不甘示弱，加油聲全吼出來(lái)，聲音響徹云霄。加油聲也成為一股暖流，流入同學(xué)心間轉化成動(dòng)力，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢。麻繩上的.紅綢帶像一團火苗，一會(huì )兒飄向這邊，一會(huì )兒挪向那邊。我班同學(xué)使出吃奶的勁用力一拉，團結起來(lái)，像惡魔附體般開(kāi)始發(fā)力，那力量，任何人都擋不住，扳倒她們如同踩死螞蟻一樣簡(jiǎn)單。開(kāi)門(mén)紅！全班笑逐顏開(kāi)，如藍天一般晴朗。
第2局對我們至關(guān)重要，不好，我班同學(xué)有些驕傲。老師的哨子聲中，比賽開(kāi)始啦！我們咬牙堅持，臉憋得像煮熟的蟹一樣紅，不懈地向后拉著(zhù)，卻抵不過(guò)對方的強勢進(jìn)攻。對方像一匹匹咆哮的野馬，匯在一起，氣勢洶洶地向我們碾壓過(guò)來(lái)。我們累得汗如雨下，不斷前傾，再前傾，真是頂風(fēng)頂水劃船一一硬撐，摔倒在地。同學(xué)們有的臉紅像個(gè)小蘋(píng)果，有的手磨破了皮，有的手臂暴出青筋。
第3局，勢，如破竹。哎，最后還是無(wú)法對抗8班。此時(shí)，我們個(gè)個(gè)大汗淋漓，氣喘吁吁，傷的傷，疼的疼，一片失落，好似天空灰暗得沉悶，花兒彎下纖細的小腰，蝴蝶不能翩翩起舞。全班人都唉聲嘆氣，累倒在地。
“人心齊，泰山移�！痹瓉�(lái)，團結是這么偉大，團結起來(lái)，是一片天，堅不可摧。不團結的，是一灘爛草，不知什么時(shí)候會(huì )枯萎。團結就是力量！
感悟的作文8
光陰似箭，不知不覺(jué)就到了盛夏的陽(yáng)光里，感覺(jué)只過(guò)了幾個(gè)月，就到了拍畢業(yè)照的日子。
直到那天，我早早進(jìn)到校園里才發(fā)現，這是第一次在周末來(lái)學(xué)校。等到了一兩個(gè)先來(lái)的同學(xué)，我們便有了一個(gè)好主意。
“你看，別的班都給黑板寫(xiě)了畢業(yè)請假條，咱們也寫(xiě)寫(xiě)？”我試探地問(wèn)了一句。
“好��！好��！”沒(méi)想到大家紛紛表示贊同。
這時(shí)有沖上講臺，拿起筆畫(huà)畫(huà)兒的；有策劃著(zhù)，請假條上要寫(xiě)哪些內容的；還有等在后面準備完成最終的工作的，比如我，就在黑板正中間寫(xiě)下了“我們畢業(yè)了”五個(gè)大字。寫(xiě)完后，到遠處瞅瞅，還是挺不錯的。
不一會(huì )兒，假條就完成了�？粗�(zhù)我們的杰作，心里說(shuō)不出有多高興。我們又開(kāi)始猜測盧老師來(lái)了，看到后會(huì )是怎樣的表情，她會(huì )不會(huì )在上面簽字。遺憾的'是，盧老師卻忘記在上面簽字了，或許，她是不大想讓我們畢業(yè)吧！
老師來(lái)了，畢業(yè)照的拍攝也要開(kāi)始了。不過(guò)，我沒(méi)穿和大家一樣的校服這可是個(gè)大事，最后只好借同學(xué)的衣服，雖然顏色不對，但還是可以看的。最后，就因為衣服顏色不一樣的太明顯，被排到了第一排最中間，這可是以往從沒(méi)有過(guò)的待遇，沒(méi)想到這次還因禍得福了。
我們先是拍集體照，其中我們還在操場(chǎng)上擺了很多的字，如“六八，我們畢業(yè)了”這一類(lèi)的字，拍這個(gè)造型時(shí)，我在“六”字的那個(gè)撇上呢，真是有趣極了。
在女生去集體拍照時(shí)，我們中間有拿球的人，這讓我們可好好的玩一番了，在拍六人藝術(shù)照時(shí)，南昱帆那家伙跳槽到別的組了，這沒(méi)情義的家伙，不過(guò)我還是等到了他拍完，畢竟跟著(zhù)他有火鍋吃呀！
拍個(gè)人照時(shí)，我們不像其他組，又是換場(chǎng)地，又是換姿勢，還不斷的換衣服，自然慢很多，我們組拍得很快——簡(jiǎn)單的隊形，樸素的衣服，快樂(lè )的表情，而這些在快要畢業(yè)的日子里，和最友好的伙伴一起，足夠了。
校園的梧桐樹(shù)依舊在那里，落葉，長(cháng)葉，然而，我們卻要畢業(yè)了。
感悟的作文9
春天即將逝去，樹(shù)木繁茂、花朵勝芳、湖水也串串的泛著(zhù)綠波。梅雨季節也悄悄的把腳步踏來(lái)。夏天的氣息日漸的濃厚，小麥也快要被收割，太陽(yáng)的光芒也一天勝過(guò)一天。蝴蝶、螞蟻、蟾蜍、雙燕都已經(jīng)把這世界添的生機勃勃，生活的世界一片陽(yáng)光。
鄉間小路上的泥土也散發(fā)著(zhù)芬芳的氣息，被土地環(huán)抱的小池塘－－蘆葦卻也長(cháng)的很高，那站在蘆葦上的百靈鳥(niǎo)正在和著(zhù)美妙曲調。雨水漸漸的平凡落下，披著(zhù)蓑衣，坐在天地間，把垂釣的習慣慢慢養成�？粗�(zhù)彌漫著(zhù)霧氣的池塘，想要炙熱的見(jiàn)到滿(mǎn)滿(mǎn)的荷花盛開(kāi)。
星光明明的會(huì )撒而下，連著(zhù)天地、世界一方的安靜與祥和。路燈好像在偷懶，也許是因為這月光太過(guò)明媚了。微風(fēng)緩緩的吹拂而來(lái)，迎著(zhù)面龐，讓人有些陶醉。柳枝搖曳的擺幅著(zhù)枝條，投下斑駁的夜影�；ㄏ闼囊�、滿(mǎn)夜都是靜靜的花開(kāi)聲、抽芽聲。
夕陽(yáng)卻也更加的鮮艷紅亮，竟把天空染得分外刺眼。沒(méi)有山巒的阻擋，就這樣一目而視－－在這天空下：黃橙橙的麥子與天空交相輝映，如此的美麗，不勝言語(yǔ)的表達。大朵大朵的`霞云鋪滿(mǎn)天空，風(fēng)聲過(guò)后，蔓延而去，流向遠方。好像是有人在撐著(zhù)一支漿，慢慢的劃向世界的另一方。
悠揚的音符，聽(tīng)著(zhù)讓人有些心跳不已。樹(shù)葉的嘩嘩聲，也把夜晚染的熱鬧非凡�；貞涀哌^(guò)冬天、秋天，慢慢結束春天、迎來(lái)夏季。那些瑣屑的記憶，那些留痕的時(shí)光，那些難以忘懷的事情，正在陪著(zhù)我一起成長(cháng)，一起走向未來(lái)。
梨花的艷麗也把這個(gè)季節染的如此嬌艷，一排排的梨樹(shù)，一枝椏的梨花，吸引著(zhù)一群群的蜜蜂不停的勞碌著(zhù)。夢(mèng)想在延續、生命也在延續，支撐這個(gè)季節輪回的不就是那事物對生的渴望嗎？這些繁華的顏色、這些美麗的風(fēng)景，不都是生命的頑強與不屈換來(lái)的嗎？
我們在陽(yáng)光的沐浴中成長(cháng)，我們在時(shí)間的催促下一步步的邁著(zhù)步伐：不論是否踏實(shí)，是否凌亂，是否輕松、亦或沉重，我們都是在隨著(zhù)四季的變遷而成長(cháng)。我們和四季一樣，也在不停的把自己隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變，我們不僅僅是獨自成長(cháng)的生命，因為還有四季的輪回，還有時(shí)間的變遷。
看著(zhù)院子里面葡萄藤架上的點(diǎn)點(diǎn)青葉，天空也充滿(mǎn)了綠色。
感悟的作文10
紅瓦綠樹(shù)，碧海藍天，千紅萬(wàn)紫，鶯飛燕舞，這些我們隨處可見(jiàn)，也許人類(lèi)已經(jīng)厭倦了這些美麗的事物，開(kāi)始破壞它，傷害它，但是你有沒(méi)有想過(guò)那些盲人的感受呢？他們想盡辦法的保護它們，雖然他們看不到，但是心里已經(jīng)打開(kāi)了那扇窗。難道只有失去，才能懂得珍惜嗎？
海倫·凱勒寫(xiě)到：“如果人們能把每一天當做最后一天那有多好��！”是啊，那樣人們才能更懂得珍惜。
那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢？當我問(wèn)他們?yōu)槭裁疵刻斐蠲伎嗄槙r(shí)，回答我的只是一句句不知道。
生命雖然有許多不滿(mǎn)、許多坎坷但是如果你勇往直前，你一定可以感覺(jué)到生命的美好。
生命是可貴的
我強烈的感覺(jué)到，生命對我們來(lái)說(shuō)，是那么的重要！生命對所有的人來(lái)說(shuō)，都很寶貴，因為，每個(gè)人只有一次。
生命也象一本書(shū)，傻瓜們象走馬觀(guān)花一樣隨便翻翻就了事；而聰明人會(huì )認認真真的.去閱讀每一個(gè)字與每一段話(huà)，因為他們知道，這本書(shū)只能閱讀一次。
在生活里，我開(kāi)始注重每一個(gè)生命，一條小魚(yú)身上起了白點(diǎn)，我把他小心的撈出來(lái)，專(zhuān)門(mén)取出一個(gè)小一點(diǎn)的魚(yú)缸，但它最終還是死了，我就把它小心的埋起來(lái)，還為它立了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：‘生命可貴，人人愛(ài)護’現在，我每周都要給它送一些吃的。因為，我要告訴它，我是一個(gè)合格的小主人。
不辜負生命
光陰似箭，日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(cháng)還是短暫。生命是頑強還是脆弱。我一直都認為，人只要活著(zhù)就是最大的幸福。真的是這樣嗎？每當我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機，生命奄奄一息的時(shí)候，那些原本他的東西都已經(jīng)沒(méi)有了，這時(shí)他才知道自己的錯誤所在，向改正，再也沒(méi)有機會(huì )了。為什么人總是在生命結束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草，有多少人贊揚它：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽液卧皇沁@樣呢。
為什么人不能像小草一樣啊還有那句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。人們?yōu)槭裁床徽湎H有的時(shí)間，而到老了才知道后悔。說(shuō)到這里我不禁肅然起敬，朋友記住一句話(huà)吧，自己努力奮斗，生命一定會(huì )多姿多彩，不能讓時(shí)間在自己的手里白白溜走，不要辜負了自己的生命。
感悟的作文11
青春，一個(gè)疼痛與憂(yōu)傷氤氳的字眼。那寫(xiě)關(guān)于青春的疼痛與憂(yōu)傷，那些青春的心事，那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì )在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人，那些疼痛的事以及那些憂(yōu)傷的文字，終會(huì )在某年某月某天，爆發(fā)出積蓄已久的能量，那些會(huì )因憂(yōu)傷而美輪美奐的能量。
成長(cháng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機會(huì )都不給我。成長(cháng)又是件漫長(cháng)的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無(wú)奈，命運的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
在某個(gè)無(wú)聊的夜晚，靜靜的看著(zhù)手中的日記本，懷念著(zhù)過(guò)去。眼睜睜的看著(zhù)記憶被慢慢沉淀下來(lái)，回憶著(zhù)以前。抬頭，看著(zhù)透明的天空，幻想著(zhù)上海交大的�；照降慕坏轿沂种��！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有失敗，成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理，我會(huì )一直向前走，一直努力，決不放棄。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長(cháng)大了，或許現在的我，什么也不懂，還只是無(wú)知的未成年人。
但我已明白再美的花也會(huì )凋謝。對自己說(shuō)每天不要在猶豫，每天不要不開(kāi)心，畢竟身邊還是有很多的人陪著(zhù)你、關(guān)心著(zhù)你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會(huì )一度的幻想未來(lái)卻丟了現在�，F在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標，已經(jīng)學(xué)會(huì )冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會(huì )只侵在回憶里了�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”。南山雖不見(jiàn)，其樂(lè )也陶陶。我會(huì )好好的`，會(huì )很快樂(lè )的度過(guò)幸福的每一天。
后記：時(shí)間是無(wú)情上午機器，它帶給我快樂(lè )，也帶給我很多的憂(yōu)傷。成長(cháng)中的我開(kāi)始慢慢成熟，成長(cháng)中的我痛并快樂(lè )著(zhù)。我會(huì )在成長(cháng)中幸福的長(cháng)大，堅強的長(cháng)大，長(cháng)大后的我會(huì )因成長(cháng)而更加珍惜眼前的一切。十七樓的幻想——上海交大。終有一天，我會(huì )將幻想實(shí)現。( 文章閱讀
感悟的作文12
有人說(shuō)：“健康最寶貴�！庇腥苏f(shuō)：“青春一去不復返，當然是青春最寶貴了�！鄙踔劣腥苏f(shuō)：“金錢(qián)最寶貴�！笨烧娴氖沁@樣嗎？
當有人問(wèn)我什么最珍貴？我不以為然地聳聳肩，肯定是時(shí)間了。
昨天晚上，我獨自一人坐在家寫(xiě)作業(yè)，窗外偶爾會(huì )有一些雜聲。我已經(jīng)沒(méi)有心情再去顧及著(zhù)聲音的源頭。我正在為試卷上的“大洞”而不知所措呢！雙手不停的交錯，頭上也冒出了一排排細密的汗珠，唉聲嘆氣的看了看已經(jīng)無(wú)力回天的試卷。
原來(lái)，寫(xiě)試卷的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然心中一驚，“糟糕！題目的解答要過(guò)程統一寫(xiě)在右側，而我卻橫著(zhù)寫(xiě)一道，右邊寫(xiě)一道，寫(xiě)的七零八亂，縱橫交錯�！毙睦锊挥傻冒l(fā)慌，要知道一見(jiàn)到數學(xué)老師兇神惡煞的`樣子，我很有可能當場(chǎng)昏倒。我漸漸的手腳冰涼，背脊發(fā)麻，這是心虛的表現。我搖了搖頭說(shuō)：“不怕不怕，粘了重寫(xiě)�！庇谑俏夷贸瞿z帶撕拉撕拉地粘了一通，睜開(kāi)雙眼，希望見(jiàn)到一張干凈整潔的試卷，可眼前一陣發(fā)黑，睜大眼睛再一看。天哪！薄薄的試卷被粘成了一個(gè)大洞。我的下巴當時(shí)都快掉下來(lái)了，咽了咽口水，向媽媽求助。
媽媽看了我的試卷，氣不打一處來(lái)，指著(zhù)試卷破口大罵：“你看看你，我才離開(kāi)多長(cháng)時(shí)間，你又給攤上一事！去拿紙把試卷抄下來(lái)吧！”“什么？”我脫口而出，這張試卷密密麻麻，少說(shuō)也得幾千字。做了一個(gè)多小時(shí)，現在連題都抄的話(huà)，明天就得變“大熊貓”了。緊接著(zhù)。媽媽又數落了一通，我想：真是折了夫人又賠兵，如果重新給我一張試卷該多好啊，試卷一破不復返��！
其實(shí)多數人想要珍惜的東西，。都是已經(jīng)失去和得不到的。都要等到已經(jīng)沒(méi)有了，他們才會(huì )想到要去珍惜要去挽回。
如果我們能珍惜身邊的親人，珍惜每分每秒，珍惜身邊所有，即使失去了也不會(huì )留下遺憾！
感悟的作文13
在人生這個(gè)大舞臺上，有童年的歡聲笑語(yǔ)、有少年的年少輕狂、有青年的努力奮斗、有中年的成家立業(yè)、有晚年的天倫之樂(lè )……一切都要經(jīng)歷，都要走過(guò)去，都將會(huì )成為回憶。
人生——就像一場(chǎng)途旅行。會(huì )有許許多多大大小小的站點(diǎn)，但不能讓這么多站點(diǎn)成為停滯我們腳步的羈絆，要永遠前進(jìn)。也許中途的美景會(huì )很好，會(huì )讓我們很留戀，會(huì )讓我們終身難忘，會(huì )讓我們流連忘返……呵呵，但是這并不是終點(diǎn)站，也許下個(gè)站點(diǎn)會(huì )比現在更好呢?也許就像有毒的玫瑰一樣，是那么妖嬈，是那么美麗，可是當我們慢慢靠近的時(shí)候，卻發(fā)現已經(jīng)中毒，無(wú)法自拔……我們終究要明白，有些人終究只是自己人生的過(guò)客，強求不來(lái)，挽留不了;有些事只能當做過(guò)往云煙，記在心里會(huì )讓自己永遠傷心;有些地方淡忘就好，不必記太清，因為有些地方更值得你去記住……只有用心感悟人生，感悟每一個(gè)站點(diǎn)，才會(huì )讓每一個(gè)站點(diǎn)深深地留在我們的心海里，如果只是哭、只是鬧、只是墮落、只是消極，那么迎接你的將是無(wú)底深淵，到時(shí)候就真的無(wú)法自拔了!用那顆心，去留住每個(gè)讓自己心動(dòng)的事物，那時(shí)候，你便會(huì )發(fā)現——陽(yáng)光并不刺眼，人生并不苦短。
人生——要懂得“放棄也美麗”。也許，在人生這個(gè)大舞臺上，我們會(huì )接到許許多多的通知、許許多多的機遇、許許多多的職業(yè)……但在那么多的“許許多多”中，到底哪一個(gè)才是真正符合自己的呢?做好選擇，是人生的一大難題。也許會(huì )被途中形形色色的機關(guān)設害，會(huì )被五花八門(mén)的陷阱困住……那時(shí)候，朋友，請保持一顆平靜純潔的心。不要做盲目的掙扎，也許會(huì )像在沼澤地里一樣，越掙扎陷越深……你要學(xué)會(huì )感悟人生，用你的.眼睛觀(guān)察事物，用你的心去找出破綻，這樣，才是唯一能夠解救你的方法。要學(xué)會(huì )放棄，放棄那些不符合自己的、放棄那些對自己沒(méi)有好處的、放棄那些自己認為不適合自己的，也許那樣，不僅為你贏(yíng)來(lái)了下一個(gè)更好的機遇，也為別人創(chuàng )造了一個(gè)很好的機遇。
人生就如一場(chǎng)馬拉松賽跑，只有懂得感悟人生，我們才能堅持跑到終點(diǎn)，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!
感悟的作文14
今宵，月色涼如水，清風(fēng)潤如絲。女孩喜歡這樣幽靜的夜晚，一個(gè)人感受著(zhù)秋風(fēng)的高爽，享受著(zhù)秋月的清輝。
此時(shí)，風(fēng)公公的話(huà)語(yǔ)吹在了女孩的耳旁：“雖然我沒(méi)有春風(fēng)的和煦，沒(méi)有夏風(fēng)的撩人，沒(méi)有冬風(fēng)的強勁。但是，我自有我的清爽。擁有自己，就永遠擁有希望……”
“擁有自己!”女孩喃喃自語(yǔ)。又一陣風(fēng)，女孩不由地打了一個(gè)寒顫。這一刻，女孩頭腦清醒了許多，想想自己在一個(gè)個(gè)燦爛的日子里迷失了多少次方向，女孩就有些悲傷。她思索著(zhù)，品味著(zhù)風(fēng)公公的話(huà)語(yǔ)。于是，女孩的眸子里有晶瑩的淚花在閃爍。
秋月高懸著(zhù)，若隱若現。女孩出神地凝視著(zhù)她。月婆婆伸著(zhù)舒緩的手臂，撫摸著(zhù)心靈受傷的女孩。瞬間，女孩哭了，或許是因為一次考試的不理想給她留下的陰影還未散去；或許是要好的朋友又一次離她遠去，而使她感到寂寞；或許是《賣(mài)火柴的小女孩》中那位小姑娘讓她難以忘懷，感慨萬(wàn)千……淚，在女孩傷感的心中流淌著(zhù)�！疤嗟牟恍覟槭裁纯偫p繞著(zhù)我？”女孩把心思遙寄給月婆婆。如水的清輝無(wú)聲無(wú)息地流瀉著(zhù)。那是月婆婆的眼淚嗎?女孩猜測著(zhù)。冥想中，好像從遙遠的天際傳來(lái)了一句叮葉：“孩子，別傷心，看著(zhù)我的背景�！迸⒀曂�，月婆婆怎么不見(jiàn)了膜非真的是“月有陰晴圓缺……”這樣想想，女孩的心情舒暢了許多。原來(lái)，沒(méi)有一帆風(fēng)順的'成功，人要經(jīng)得起挫折。
秋葉飄落，從女孩的指間滑過(guò)�！叭~姐姐，這就是你生命的盡頭嗎?”女孩似有太多的惋惜�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比~姐姐微笑著(zhù)說(shuō)。啊，葉姐姐的歸宿，原來(lái)是生命的延續。這一次，女孩的心受到了強烈的震動(dòng)。即使生命渺小，人生短暫，只要有奮進(jìn)的信念，人還是永遠有希望的。嘿，星兒笑了，笑瞇了眼；月兒笑了，笑彎了腰；女孩也笑了，笑成了一朵鮮艷的花。
今宵，月色涼如水，清風(fēng)潤如絲。女孩喜歡這樣幽靜的夜晚。她一個(gè)人吟著(zhù)詩(shī)句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�
感悟的作文15
先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味，蕩氣回腸的氣勢，但富有哲理，飽含真知灼見(jiàn)，竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是，朱的文章便成了我書(shū)寫(xiě)人生感悟的誘惑。我本以為自己對生活的體會(huì )頗為深切，行筆定當揮灑自如，卻斷斷續續寫(xiě)了將近半月，勉強落筆，拿起來(lái)讀時(shí)，味同嚼蠟，再偷偷地與朱的文章對比，更是黯然失色，不禁讓我有些失望。
畢竟，朱的老成是學(xué)不來(lái)的'，也是空洞的生活中挖掘不到的，那是對生活感悟的積累和沉淀，而我看完朱的文章后，便也想寫(xiě)些閎中肆外的文章，這就仿佛嗅著(zhù)從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙，雖犯了煙癮，卻解決不了根本，仍需自己品上一支，然后再深深地吸幾口，才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場(chǎng)作戲，走馬觀(guān)花，而要去仔細聆聽(tīng)，耐心品位，等到悟性提升到一定境界，思維提議日趨成熟是，自然會(huì )恍然大悟。
讀懂了朱的老成后，漸漸明白了感悟的真正含義。人生的感悟是一種點(diǎn)滴積累的過(guò)程，既非三言?xún)烧Z(yǔ)所能表述，又非幾度春秋所能收獲。它又是一種廣種薄收的產(chǎn)物，植于寬廣的胸襟，熟于泰然的肺腑，不論是滄海桑田，還是薄物細故，甚至是秋毫之末，都可能成為灌溉它的源泉。
感悟能驅散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬(wàn)縷，揭開(kāi)人生的真面目。正因如此，我對擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強烈。從與舊友風(fēng)流云散，再到伴隨著(zhù)應接不暇的工作逐漸隨波逐流，直到雙手再也捧不起被那未知的命運激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí)，我一直都在追隨感悟的影子，卻看不到感悟。無(wú)奈，在蹉跎的歲月中，只能借著(zhù)那蒙朧的影子聊以。
究竟感悟在何處，我終于找到了�？茨切╋柦�(jīng)世故，翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們，他們用將天地連成一線(xiàn)的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷，用“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑，他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山，只是歲月將我的激情沖逝，孤獨把我推向了蒼老的年輪邊緣，讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線(xiàn)上。
我們同在這條圍繞著(zhù)生命的等高線(xiàn)上，都依偎在那座大山的腳下。
一面是剛要上山的人，一面是已經(jīng)下山的人。
抬頭仰望，山永遠要比人高。
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