勞動(dòng)感悟作文匯編6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)感悟作文，希望對大家有所幫助。

勞動(dòng)感悟作文1

　　今年五一，我們一家準備到蕪湖方特歡樂(lè )世界去玩。早就聽(tīng)說(shuō)那里特好玩了，我一直盼著(zhù)這一天的到來(lái)。

　　五月一日終于來(lái)了。一大早，我們簡(jiǎn)單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車(chē)，大約一個(gè)半小時(shí)就到。一下車(chē)，就看到人潮涌動(dòng)，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上。遠遠就看見(jiàn)公園里高大的太空倉、人造山，還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買(mǎi)了票，從南大門(mén)進(jìn)去。

　　我們首先來(lái)到了“水世界”，這里已經(jīng)有許多人在用水槍互相射擊，我們也沖上去，不管是誰(shuí)，拿到槍就亂打一通。這里的人，大多你不認識我我不認識他，可是他打我我打他，打得大家笑哈哈。有一個(gè)十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了，可他還是堅持還擊。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們過(guò)了湖上的'一座橋，到湖的北邊去玩，這邊有許多兒童喜愛(ài)的景點(diǎn)。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國等等。一過(guò)橋，就看到一座四五層高的樓房，房頂上站著(zhù)幾只兇狠的恐龍，它們好像互相追趕著(zhù)，再往前走，看到樓房的正面已經(jīng)“傾斜”了，房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來(lái)，左上方有一只恐龍“破窗欲出”，大樓正中的兩根大柱子，有一根已經(jīng)露出斷裂的“痕跡”，另一根已經(jīng)從中間斷開(kāi)，上面一小截懸在樓房頂上，下半截上還停歇著(zhù)一只翼龍正“展翅欲飛”。

　　更可怕的是樓房的右下方已經(jīng)被撞出兩個(gè)大洞，有一個(gè)洞口里有幾個(gè)“人”坐車(chē)從樓房里沖出來(lái)，被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個(gè)被“撞開(kāi)”的洞口，是這個(gè)景點(diǎn)的入口處，游人們正陸陸續續往里走。我們也隨著(zhù)人流走了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)大廳四周有許多大小不同的熒幕，正播放著(zhù)從生命開(kāi)始到恐龍滅絕的動(dòng)畫(huà)宣傳片。而排隊準備看恐龍的已經(jīng)有好幾百人了。我們按秩序排了隊，等了兩個(gè)多小時(shí)，才輪到我們進(jìn)入“體驗區”。

勞動(dòng)感悟作文2

　　勞動(dòng)是什么？很多人并不能真正了解，他們都認為勞動(dòng)是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法，勞動(dòng)是甜的是快樂(lè )的，只是親身才能體會(huì )。

　　每一次我幫媽媽打掃衛生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿(mǎn)頭大汗�？墒�，我和媽媽的臉上卻掛著(zhù)燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。勞動(dòng)的樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡，比如說(shuō)你可以體會(huì )到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)成功，這種樂(lè )趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動(dòng)，在滿(mǎn)地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。

　　勞動(dòng)的樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡，比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻，心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛。當你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣。

　　勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì )到樂(lè )趣。

　　勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲勞。

　　有喜有憂(yōu)，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。

　　勞動(dòng)是一件非常美好的事，假如說(shuō)地球創(chuàng )造了人類(lèi)，那么勞動(dòng)將是人類(lèi)創(chuàng )造新地球的最好武器。

　　中華延綿五千年，有許多是教我們要勞動(dòng)：勞動(dòng)創(chuàng )造了一切。勤勞的人再窮，也會(huì )有富裕的一天。懶惰的人再富，也會(huì )有貧窮的一天。自己動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應該永遠牢記我們心中。勞動(dòng)是體現一個(gè)人有修養有道德有文化，有內涵的`最明顯的標志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不勞動(dòng)連棵花也養不活。這句話(huà)真是耐人尋味，，即諷刺了不會(huì )勞動(dòng)的人，又體現了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò)：辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢(qián)。勞動(dòng)似一把無(wú)堅不摧的利劍，只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動(dòng)是最光榮的，不勞動(dòng)是最可恥的。

　　勤勞的人被人稱(chēng)贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲，而不是靠一步登天做著(zhù)自己的白日夢(mèng)。

勞動(dòng)感悟作文3

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”相信這首古詩(shī)大家是再熟悉不過(guò)的了，它意味著(zhù)農民的艱辛，我們的大部分吃的都是他們用自己辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的呀！前不久，我在外婆家拔草的經(jīng)歷才讓我知道這段艱辛的過(guò)程是要多少汗水才能換來(lái)的��！

　　那是八月上旬的一個(gè)早上，天氣很好。小草上的露珠晶瑩剔透，像一粒粒珍珠閃閃發(fā)亮，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人感到格外清爽。我一大早起來(lái)，婆婆和外公早已出門(mén)干活去了，我想起老師告訴我們農民的艱辛是多么苦，于是，我便下定決心要幫助他們去拔草。我立即將這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心的說(shuō)：“好，我現在就帶你去體驗一下田間勞動(dòng)吧！”我高興極了，鼓掌歡呼！

　　到了田里，我看到外公正彎下腰在拔草。我站在田梗上，戴上了手套，下田去了。沒(méi)想到柔軟的泥土，曖曖的田水，竟然這般舒暢，可這田也真不好走，深一腳淺一腳地向前挪，還差一點(diǎn)把我滑倒。我眼疾手快，使出自己的火眼金睛，很快便發(fā)現一些野草，我彎下腰，拉起衣袖，蹲下身子，干了起來(lái)，我抓住了野草的根部，因為泥土較為黏，所以費了好大勁兒才把野草“揪”了出來(lái)，不讓它在秧苗中濫竽充數。我越干越有勁，越干越得心應手，一下子連拔5根呢！時(shí)近中午，火辣辣的'太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，汗水從我臉上、背上流了下來(lái)，我便拿出事先準備好的毛巾來(lái)擦汗。不一會(huì )兒，我便大汗淋漓，筋疲力盡。這時(shí)，我不禁覺(jué)得像外公這樣的勞動(dòng)人民是多么的偉大��！一年又一年，默默地勞動(dòng)，才能在金風(fēng)送爽的秋天換來(lái)糧食的豐收。我開(kāi)心地笑了，心想：勞動(dòng)雖苦，可勞動(dòng)卻是最光榮的��！

　　這次的田間勞動(dòng)，我認識到糧食的來(lái)之不易，俗話(huà)說(shuō)得好：“一粒糧食一滴汗�！边@話(huà)一點(diǎn)不假，粒粒糧食均是農民辛勤汗水的結晶。勞動(dòng)最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng )造美好的生活，開(kāi)辟自己的一條輝煌人生路吧！

勞動(dòng)感悟作文4

　　家務(wù)勞動(dòng)，這個(gè)對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的生活事，雖平凡不過(guò)，可是平凡又光榮的家務(wù)勞動(dòng)，卻在我的腦海中，揮不去抹不掉，永遠在我的記憶海洋中飄蕩著(zhù)。

　　暑假的一天清晨，天蒙蒙亮，太陽(yáng)剛露出小半邊臉，當我還沉醉在美夢(mèng)的時(shí)侯，就被媽媽的`“獅吼功”給叫醒了，“快起床，你這只大懶蟲(chóng)！今天我們全家要大掃除�！蔽液懿磺樵傅貜拇采献�了起來(lái)，抱怨了一句：“不就是大掃除嘛，有必要這么早嗎？”

　　抱怨歸抱怨，大掃除還是開(kāi)始了。大家便分散開(kāi)來(lái)各做各的事，我選擇拖地板。我拿來(lái)拖把和水桶，將水桶倒滿(mǎn)水，一提可真重啊，走幾步就沒(méi)力氣了，我突發(fā)奇想：提的不行就用推的，你還別說(shuō)，這招可真靈，我輕輕松松地把它推到客廳里了。

　　開(kāi)始拖地了，我拿起拖把準備大干一場(chǎng)。我先把拖把放在水中，然后拿起來(lái)用手擰干，接著(zhù)就開(kāi)始拖了。我先從左往右，依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了，我的手開(kāi)始麻木，覺(jué)得特別酸，頭發(fā)里開(kāi)始夾雜著(zhù)汗水。正當我一路前進(jìn)的時(shí)侯，碰到了一只“攔路虎”—————垃圾。我用拖把將垃圾掃開(kāi)，可沒(méi)想到垃圾竟然粘在拖把上了，我使勁一甩，垃圾是被我甩開(kāi)了，可地板又臟了，我只好向“身經(jīng)百戰”的媽媽請教。媽媽說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用紙巾將垃圾包住扔到垃圾桶里就可以了�！蔽艺諎寢尩姆椒ㄈプ�，這只“攔路虎”也束手無(wú)策了。就這樣，我一路披荊斬棘，終于取得了勝利，把地板拖得一塵不染，煥然一新！

　　經(jīng)過(guò)一上午的奮戰，我們終于把家打掃干凈了，望著(zhù)明亮整潔的家，心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。我的意忘形，高興得上竄下跳，結果不小心一個(gè)四腳朝天，摔倒在地上，爸媽看到都笑了，我也笑了。

　　艱苦勞動(dòng)的果實(shí)，是所有歡樂(lè )中最甜美的。雖然家務(wù)勞動(dòng)破壞了我的美夢(mèng)，還使得我腰酸背痛，但我一點(diǎn)也不生氣，因為我體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )，也感受到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。以后，我要經(jīng)常幫家里做家務(wù)，讓自己更多的去體諒父母，盡力幫助他們做一些力所能及的事情，用自己的行動(dòng)回報父母、回報家庭！

勞動(dòng)感悟作文5

　　這一周，我們來(lái)到了嘉定區勞技教育中心，進(jìn)行了一次為期三天的“魔鬼訓練”。機器人本是我不擅長(cháng)的項目，但是我們組的三個(gè)人都沒(méi)有學(xué)過(guò)機器人，我需要吸取教訓，爭取高分，所以我只好“勤能補拙”，用努力來(lái)?yè)Q取分數。

　　最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。

　　那一次，老師發(fā)給我們每一組一張紙條作為考試內容。這一張紙上有五行字。剛開(kāi)始看這張紙的時(shí)候，我嚇了一跳；再湊上去細看，原來(lái)它只是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，這就足以省去兩行。剩下的`，也可以分解為一步一步的程序：有最近講的超聲控制，LED燈控制；也有以前講的循環(huán)，直行，轉彎等幾個(gè)程序。原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。我快速的設置好了程序，我們組的另一個(gè)成員將這個(gè)程序下載好并進(jìn)行試驗了。

　　然而“忙者不會(huì )，會(huì )者不忙”，我們這么著(zhù)急，等來(lái)的只是失敗的結果。大約半分鐘后，他告訴我說(shuō)：“失敗了，小車(chē)沒(méi)有直行，是不是功率輸錯了？”我仔細地檢查了一遍。果然，兩輪速度不同，才導致了會(huì )走偏。我調整了數據后，又一次下載了程序，去試驗了。

　　但是，事與愿違，超聲裝置“失靈”了，導致小車(chē)撞到了墻上。我一邊想：“難道有一些細項出錯了？”

　　此時(shí)，距離有一個(gè)組完成已經(jīng)有十多分鐘了。我用最后的耐心認真地檢查了一遍又一遍，終于檢查出了插入端口上的錯誤。我快速的修改好了程序，又細心地檢查了一遍后，下載了一遍程序，恨不得程序在萬(wàn)分之一秒之內就下載好，唯恐比其他組慢了一秒，少得兩分。

　　程序下載完畢后，我們在老師規定的檢驗地點(diǎn)運行給老師看，終于成功了。老師說(shuō)：“你們第三組，現在是第二名，得了28分�！甭�(tīng)到這里，我們臉上才陰轉晴。

　　這件事告訴了我兩個(gè)道理：一是要注重后天教育。天賦是一時(shí)的，勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中，就講述了天才方仲永在“不使學(xué)”之后“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來(lái)，必須不斷的努力。二是不能急躁�！靶募背圆涣藷岫垢�”就是這一道理的體現。所以，我們一定要沉穩，細心，才能做成大事，否則就會(huì )得不償失。

勞動(dòng)感悟作文6

　　“勞動(dòng)者最光榮”，“不勞動(dòng)者不得食”這些都是我們從小時(shí)就被賦予的最基本的生活理念，也是父母輩一貫對我們的教育。

　　百度有關(guān)“勞動(dòng)”的詞義解釋?zhuān)骸皠趧?dòng)，是發(fā)生在人與自然界之間的活動(dòng)。其實(shí)質(zhì)是通過(guò)人的有意識的，有一定目的的自身活動(dòng)來(lái)調整和控制自然界，使之發(fā)生物質(zhì)變換，即，改變自然物的形態(tài)或性質(zhì)，為人類(lèi)的生活和自己的'需要服務(wù)�！�

　　說(shuō)得透徹些，“勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段�！�

　　可時(shí)下我們經(jīng)常見(jiàn)聞諸如“啃老族”之說(shuō)，有采訪(fǎng)中那些被啃者不但沒(méi)有意識到此舉不妥，竟會(huì )說(shuō)一個(gè)月賺一、二千，還不如讓他在家呆著(zhù)。諸如此類(lèi)的話(huà)題時(shí)常會(huì )耳聞。

　　說(shuō)者，一定是覺(jué)得此舉是出于愛(ài)，母愛(ài)的包容可以是自己任勞任怨，也絕不會(huì )怠慢已成人該為家庭擔責的孩子，父母大半輩子含辛茹苦地養育骨肉成人，當孩子該自食其力時(shí)，只是因為怕苦，嫌收入少，為父母者卻是寧愿讓其宅在家里窩著(zhù)，吃住用，繼續由父母包著(zhù)，這樣的啃老，被啃者樂(lè )意，啃者不以為恥，倒是心安理得的寄生著(zhù)，實(shí)在也是一種悲哀。

　　當一個(gè)成年人應該擔當起維持自我生存的責任時(shí)，勞動(dòng)，即是最基本的、也是唯一的手段。試想一下，當一個(gè)人連自身的溫飽都難以解決時(shí)，又怎么能奢望如何有作為?又怎樣來(lái)以自己的能力對父母盡責盡孝?

　　勞動(dòng)，對每一個(gè)人而言，可以是求生存的手段，也可以是修煉自身的技能，當一個(gè)人處在求職生存的年齡段，實(shí)在是應該踏踏實(shí)實(shí)地尋求一份能讓己生存的勞動(dòng)，無(wú)動(dòng)于衷的任由自己父母養著(zhù)，猶如寄生，更是不孝。

　　當一個(gè)人憑己所能用勞動(dòng)創(chuàng )造了自己的生活，在可以安享舒適時(shí)，繼續以各種勞動(dòng)修煉自身，此時(shí)的勞動(dòng)就不是為了果腹而勞作，而是一種積極的生活本能使然，于勤奮中克己，于勞動(dòng)中收獲。

　　五一國際勞動(dòng)節，是一個(gè)紀念的日子，在這天，人們可以理所當然地享用著(zhù)假期，而寄生著(zhù)的啃老族是否應該先從做家務(wù)著(zhù)手，過(guò)一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節，為家庭擔責，為父母盡孝，更是為了自己的生存。

　　愿“勞動(dòng)者最光榮”，“不勞動(dòng)者不得食”的理念重新回歸于每個(gè)人心中。

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