上網(wǎng)課的感悟作文(8篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的上網(wǎng)課的感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上網(wǎng)課的感悟作文1
同學(xué)們，由于疫情，我們不能進(jìn)校園上學(xué)，但是并不能阻擋我們學(xué)習的腳步。你們現在是不是都待在家，安靜地坐在電腦、電視或者手機面前上網(wǎng)課呢？我上網(wǎng)課已有一周時(shí)間了，下面我來(lái)談?wù)勎疑暇W(wǎng)課感受。
在網(wǎng)上上課，與平時(shí)在教室里上課完全不一樣了。我們的老師會(huì )在一個(gè)叫"釘釘"的程序上開(kāi)直播上網(wǎng)課。以前上課，同學(xué)們要舉手回答問(wèn)題，而上網(wǎng)課呢，連麥就能和老師對話(huà)，非常方便。這樣，同學(xué)們的積極性也越來(lái)越強了。
在網(wǎng)上上課，家長(cháng)們可以關(guān)注我們上課的表現，也能與老師及時(shí)溝通，提高了我們的學(xué)習效率，同時(shí)還增進(jìn)了家�；�(dòng)，真是兩全其美。
數學(xué)作業(yè)“漢諾塔”
雖然上網(wǎng)課樂(lè )趣多，但我還是能希望早一些開(kāi)學(xué)，和老師們、同學(xué)們見(jiàn)面。讓我們一起努力，早日打敗疫情吧！
上網(wǎng)課的感悟作文2
因為新冠肺炎病毒的原因，不能正常在學(xué)校里面上課，讓我心情不悅。不能及時(shí)的在學(xué)校里認識新的老師和新的朋友。昨天爸爸帶著(zhù)我和弟弟去領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)完后就在家里上網(wǎng)課。
我看了下同學(xué)們的名字，三年級的同學(xué)有五個(gè)，還有一年級和二年級時(shí)的同學(xué)。于是上網(wǎng)課的時(shí)候相互打了招呼。
有兩個(gè)朋友加了微信。我們上完課，下課的'時(shí)候就玩。放學(xué)的時(shí)候就約著(zhù)出去玩，玩的興高采烈，滿(mǎn)頭大汗，也很愉快。
老師給我們布置的作業(yè)比較少，大約二十分鐘就完成了。我和同學(xué)們努力學(xué)習，老師讓背《觀(guān)潮》的三和四自然段，有一段還是不太熟悉。那時(shí)候媽媽就讓我多讀幾遍，于是我讀了五遍就會(huì )背了。
所以，以后我要多讀多記。二年級的時(shí)候就因為上網(wǎng)課時(shí)貪玩，沒(méi)學(xué)好影響了成績(jì)。同時(shí)也希望大家努力學(xué)習，我們共同進(jìn)步！
上網(wǎng)課的感悟作文3
這學(xué)期真是很特別，我們不再像以前一樣去學(xué)校上課，而是在家網(wǎng)絡(luò )上課。由于國家突發(fā)疫情，為避免傳染。我們停課不停學(xué)，在家線(xiàn)上學(xué)習，這個(gè)消息聽(tīng)起來(lái)讓人既高興又興奮。
開(kāi)學(xué)前，我們老師反復進(jìn)行了課前試播，確保我們能順利進(jìn)行上課。面對著(zhù)電腦，聽(tīng)到熟悉的講課聲音，看著(zhù)精美的課件，我很是興奮，原來(lái)網(wǎng)絡(luò )上課也挺有意思的呢。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我發(fā)現網(wǎng)絡(luò )學(xué)習也有一些優(yōu)點(diǎn)，在家上網(wǎng)課很安靜，沒(méi)有其他干擾因素，上課聽(tīng)不明白的地方可以及時(shí)看回看。課后作業(yè)老師都會(huì )一一評判輔導，我會(huì )發(fā)現自己的不足之處及時(shí)進(jìn)行糾正。
同時(shí)我也發(fā)現網(wǎng)絡(luò )上課的一些弊端。長(cháng)期對著(zhù)電腦上課，感覺(jué)眼睛很不舒服，需要調整做眼保健操，否則對眼睛很不好。全天對著(zhù)電腦上課，有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)枯燥，沒(méi)有課堂中同學(xué)們的互動(dòng)聲，不能小組討論，不能與小伙伴玩耍，與老師的互動(dòng)也減少了。還是想念學(xué)校中的學(xué)習生活。
希望這次疫情早點(diǎn)結束，讓我們回到學(xué)校，恢復往日的學(xué)習狀態(tài)。加油中國!
上網(wǎng)課的感悟作文4
因為疫情的原因，不能正常開(kāi)學(xué)，所以，只能在家上網(wǎng)課。下面，我來(lái)說(shuō)一下我進(jìn)入四年級以來(lái)第一次上網(wǎng)課的感受。
四年級第一次上網(wǎng)課，我的心情很激動(dòng)，我很期望我的老師和同學(xué)們。
我的班主任是一位男老師，上網(wǎng)課時(shí)，同學(xué)們一直在發(fā)評語(yǔ)、點(diǎn)贊，有的同學(xué)還不關(guān)靜音，場(chǎng)面那是又吵又亂。老師最后開(kāi)啟了全員靜音，這才安靜了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師的調理，網(wǎng)課進(jìn)行得很順利。老師講得非常好，我們也聽(tīng)得很認真。
但到老師布置作業(yè)的時(shí)候，我因粗心沒(méi)有聽(tīng)清。我下次上網(wǎng)課一定認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。
雖然，今天網(wǎng)課前面有點(diǎn)不順利，但經(jīng)過(guò)老師的調整，網(wǎng)課總算是上完了。作為我，一定會(huì )認真聽(tīng)講的！
期待能夠早日回到校園上課！
上網(wǎng)課的感悟作文5
2月14號，是我上學(xué)期的開(kāi)學(xué)的日子，那時(shí)候疫情嚴重，迫不得已才開(kāi)始了網(wǎng)課的課程。
第1次上網(wǎng)課我還有些小激動(dòng)呢！
第1節是語(yǔ)文課，因為沒(méi)有課本，于是我們就拿了一個(gè)新本子，把筆記都記在了本子上，第1節語(yǔ)文課我們上的是古詩(shī)三首，第1首詩(shī)是四時(shí)田園雜興，其31第2首首詩(shī)是這次募兵，第3首詩(shī)是春晚，這三首詩(shī)各有各的韻味，各有各的獨特。相同的是都是喜得鄉村的美景，而且詩(shī)人都是宋代的詩(shī)人呢！
第1節課一下我改進(jìn)補充筆記，記著(zhù)又上起了數學(xué)課，第1節數學(xué)課我們上的就是觀(guān)察物體三從中我們學(xué)到了一個(gè)圓形，可以一直看三個(gè)面，一個(gè)圖形的多種擺法和疊方塊。
數學(xué)課一上完就開(kāi)始午休了。
午休過(guò)后就是英語(yǔ)課了，英語(yǔ)課十分有趣，我們就學(xué)了，我們學(xué)了吃早飯，做早操上什么課，做運動(dòng)吃晚飯的英語(yǔ)。
課上完了，我開(kāi)始寫(xiě)起了老師布置的作業(yè)。
第1天上課讓我受益匪淺，收獲了不少知識，期待下一次的網(wǎng)課。
上網(wǎng)課的感悟作文6
短暫的寒假快要結束了，終于可以看到老師和同學(xué)們了，可是疫情愈演愈烈，導致我們不能正常開(kāi)學(xué)了，只能在家里上網(wǎng)課。
我想象的網(wǎng)課是不但可以看到老師和同學(xué)們的，還可以和同學(xué)們交流，就和在教室里一樣熱熱鬧鬧的�？墒钦嬲木W(wǎng)課和我想象的完全不一樣。語(yǔ)文課上我看不到老師的臉，看不到想念的同學(xué)們，只有屏幕上老師不斷閃過(guò)的課件，這些新事物讓我感到很苦惱，因為用電腦上課無(wú)法語(yǔ)音，看著(zhù)其他同學(xué)們給老師發(fā)的一大長(cháng)溜回復，我急的抓耳撓腮。
第二天我又換成了手機，可是中途來(lái)的電話(huà)打斷了我的做題思路，我又被同學(xué)們落在了后面。要想安靜的聽(tīng)一節網(wǎng)課可真是一件艱難無(wú)比的事情。最后我們經(jīng)過(guò)商量決定開(kāi)著(zhù)電腦，開(kāi)著(zhù)手機，用電腦聽(tīng)課，用手機語(yǔ)音。
我真心希望疫情趕快好起來(lái)，我們能回到安安靜靜的教室里上課。祝愿中國加油，白衣天使凱旋而歸！
上網(wǎng)課的感悟作文7
這次我們不能在學(xué)校里學(xué)習了，都是因為冠狀病毒，所以我們就開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習!
雖然網(wǎng)絡(luò )學(xué)習很有趣，也很新鮮，但還是有一些小困難。如果我們在家學(xué)習的話(huà)，老師就看不到我們的樣子了，就會(huì )放松一些，而在學(xué)校里上課的話(huà)，就會(huì )抓得更緊，雖然老師點(diǎn)到名知道我們在說(shuō)什么，很方便，但有些同學(xué)就會(huì )俞老師不注意的時(shí)候吃點(diǎn)東西，這根本不像是在上課時(shí)的樣。
通過(guò)這幾天的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，我學(xué)到了許多不知道的知識。第一天上課時(shí)，會(huì )有很多嘈雜的聲音，還會(huì )有很多的回聲，這時(shí)俞老師說(shuō)：“不用著(zhù)急，先慢慢來(lái)，等我發(fā)起語(yǔ)音通話(huà)，你們先點(diǎn)進(jìn)去，然后點(diǎn)一下靜音，就不會(huì )有那么多聲音了�！蔽覀兇蠹叶悸�(tīng)了俞老師的話(huà)，就去慢慢嘗試，等到第二天正式上課的時(shí)候，就已經(jīng)沒(méi)有那么多刺耳的聲音了，老師也就更輕松了一些，講的故事也就越來(lái)越生動(dòng)，不需要再提醒我們去關(guān)閉靜音，或者是網(wǎng)絡(luò )重新連接一下!
當俞老師喊到我時(shí)，我的心就怦怦直跳，十分的緊張，心想：“俞老師怎么突然喊到我了?我才剛剛想完，還不知道答案是不是對的呢?萬(wàn)一答錯了，沒(méi)關(guān)系，萬(wàn)一是對的，而且俞老師那么溫柔，就算答錯了，老師也會(huì )慢慢讓我改回來(lái)的。加油!林智萱!你能行的，大聲說(shuō)出來(lái)吧，沒(méi)想到我的想法是對的，俞老師還表?yè)P了我呢!
上網(wǎng)課時(shí)還需要自覺(jué)。從這幾天的課程中，我知道了，不能因循守舊，要敢于創(chuàng )新，勇于接受新事物!
上網(wǎng)課的感悟作文8
因為疫情的原因，我們不能出去上學(xué)，就只能在家里上網(wǎng)課了。
上午八時(shí)，我們上了一節閱讀課，看了一段小視頻。八時(shí)三十分，我們上了一節正式的網(wǎng)課，老師用釘釘軟件給我們授課，我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師連麥，讓老師和其他人看到我們。在這節課上，大家積極發(fā)言，讓我們了解了新型冠狀病毒的可怕。同學(xué)們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求，主要有合理安排時(shí)間，多吃胡蘿卜等蔬菜，注意保護好眼睛等等……
第三節課老師帶我們品讀了唐代詩(shī)人虞世南的《蟬》。品讀完之后帶我們做了題，我們都學(xué)會(huì )了。
下午我們先進(jìn)行了午練，練習了五年級下冊語(yǔ)文第一課的所有生字，一共有八個(gè)。下午第一節課我們上了英語(yǔ)課，復習了之前的單詞、課文和知識點(diǎn)。之后我們做了眼保健操來(lái)保護眼睛。最后一節課是學(xué)習答疑課，老師和部分同學(xué)一起解決了同學(xué)們心中的疑問(wèn)。
雖然上網(wǎng)課很不錯，但我還是盼望疫情早點(diǎn)過(guò)去，早日上學(xué)，早日見(jiàn)到大家！
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