實(shí)用的感悟的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感悟的作文10篇，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
關(guān)于感悟，無(wú)疑是一個(gè)大的題目，不少人都竭盡全力把它寫(xiě)成一篇宏偉的文章。我只能把它寫(xiě)成一篇像草一樣樸實(shí)無(wú)華的散文。草也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目。
馬路像貼在海浪上般起伏不止。車(chē)就像被浪頭推動(dòng)著(zhù)前進(jìn)的船一樣顛簸。
通過(guò)車(chē)窗能看到升起縹緲煙霧的鄉村房屋，感受著(zhù)來(lái)自鄉間雨后空氣的涼爽，里面夾雜著(zhù)青草與泥土的味道，清新而濕潤。恕我文詞稀缺，只能借助“清潤風(fēng)光雨后天，薔薇花謝綠窗前，碧琉璃瓦玉生煙�！眮�(lái)形容這一片景色。
下車(chē)步行，放眼觀(guān)望。一片舒服的青色映入我的眼簾，那是一片草地，被雨水沖刷過(guò)的青草像醉漢一般被打翻在地，其中也不缺乏使勁挺住雨水的蹂躪頑強不倒下的草，它們看起來(lái)跟海明威筆下的桑提亞哥很相似，憑借著(zhù)鋼鐵一般的意志力牢牢控制著(zhù)自己，也控制著(zhù)局勢�？梢�(jiàn)，在他們弱不禁風(fēng)的瘦小軀體里，隱含的是一顆強大的心。
同伴見(jiàn)我望著(zhù)草地出神，過(guò)來(lái)和我圍繞著(zhù)倒下的草交流了起來(lái)。我們逐漸把話(huà)題從草轉移到了人的身上，人不是草，草不知道能不能重新站立，但人卻有改變困境的可能。據說(shuō)古希臘人把所有能呼吸的分成三類(lèi)：神明、人和獸。好也罷壞也罷，人既不是神明，也不是野獸。人既不能像神明一樣，將所想的東西輕易變成現實(shí)；但人也不是走獸，人不會(huì )甘于被束縛在一個(gè)自己改變不了的現實(shí)里——現實(shí)是有這樣那樣的讓人不滿(mǎn)，所以人總想對現實(shí)作這樣那樣的改變，最奇妙的是，很多東西真的可以被人的力量所改變。只是很可惜，總有人無(wú)法逆轉的事物，人畢竟不是神，同時(shí)也不是走獸。人雖有靈魂，但也有和走獸一樣的肉體。
“沒(méi)錯，”同伴笑道：“雖然我們不是神，但我們也要打破困境的權利不是嗎？像它們一樣�！�
隨著(zhù)他的手指的方向我回頭一看，身后的草其實(shí)全部開(kāi)花了，一大片，好像誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話(huà)，把這一灘草全惹笑了，雖然它們身上還附著(zhù)大大小小的水珠，但已挺直了腰桿。
像塞弗爾特說(shuō)的：它們即使筋疲力盡，仍然昂揚奮起；針尖銘刻出我們的命運：不要哭泣，不要悲傷。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，希望的花環(huán)要用痛苦去編織。
我希望像華茲華斯一樣在有生之年，永遠懷著(zhù)赤子的虔誠。在困境導致的憂(yōu)慮中，打開(kāi)身心的籬笆，放飛心情。像草一樣努力使自己的軀體和心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己充滿(mǎn)強有力的生命氣息，找到自己閃光的青春。
像塞弗爾特說(shuō)的：不悲慟也不氣餒。當一個(gè)未實(shí)現的夢(mèng)突然毀滅，另一個(gè)更美好的夢(mèng)必將出現。
感悟的作文 篇2
暑假一開(kāi)始,農村的孩子差不多進(jìn)入了"雙搶"時(shí)刻."雙搶"對于農村孩子來(lái)說(shuō)并不陌生,它對于農村孩子們來(lái)說(shuō)是一次嚴峻的考驗,也是每一年都必須經(jīng)歷的.
"雙搶"是一年中最炎熱的時(shí)候,也是農民一年中最忙碌的時(shí)候,更是最能體現父母辛勞的時(shí)候.
"第一搶"是搶收早稻.這個(gè)時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)收割早稻,稻田里時(shí)不時(shí)傳來(lái)打禾的機器聲.他們?yōu)槭裁匆獡屖漳?因為他們知道:如果不搶收,等谷子在田里發(fā)芽了,也就賣(mài)不到好價(jià)錢(qián),那么農民這半年的辛苦就白費了.這時(shí)父母是最辛苦的,盡管他們一年中都在不停地干農活,但那些加起來(lái)也沒(méi)有這個(gè)時(shí)候累.有的父母早上天還沒(méi)亮就去割禾,再回來(lái)做飯,吃飯,上午一直忙到中午1點(diǎn)左右才回家吃午飯,有時(shí)候孩子們也跟著(zhù)他們一樣.那毒火似的太陽(yáng)曬得他們直冒汗,全身濕透了,就像剛從水里撈上來(lái)一樣,有的還被曬得脫了一層皮.下午又得很早出去干活,一直忙到晚上8,9點(diǎn)鐘才回家.
接下來(lái)的"第二搶"便是搶栽晚稻.這個(gè)時(shí)候,田野里一片繁忙的景象.有的人在秧田里拔秧,有的人在田里耕田耙田,有的人在田里栽禾,男女老幼齊上陣.栽禾要算是最累了,栽禾時(shí)必須彎著(zhù)腰才行,如果田很長(cháng),等到栽完一賽時(shí),人早已累得腰酸背痛,整個(gè)人就像散了架似的.這是考驗一個(gè)人真工夫的時(shí)候了,農民比的就是這個(gè).由此可見(jiàn),我們每餐吃的糧食多么的來(lái)之不易啊!因此,我們的確要愛(ài)惜糧食.
由"雙搶"我想到了學(xué)習."雙搶"要抓時(shí)搶刻,學(xué)習又何嘗不是這樣?我們在學(xué)習上也要抓緊時(shí)間,否則的話(huà)也會(huì )像"發(fā)了芽的谷子"一樣"賣(mài)不到好價(jià)錢(qián)"!我們要珍惜分分秒秒的時(shí)間,學(xué)的知識,長(cháng)大才能成材,為祖國做貢獻.父母為我們付出了許多辛勞,我們決不能辜負他們的殷切希望,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母.
感悟的作文 篇3
山川之美，古來(lái)共談。自然孕育天地萬(wàn)物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈運，面對青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，這樹(shù)堅固穩定地立在這里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣�？鞓�(lè )與痛苦是它豐潤的養分，它默默生長(cháng)，葉為事業(yè)，花是情感，秋果是它對世界的微笑。
鏡頭二：這是棵普通的植物，但它的根卻開(kāi)出玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng )造偉大的奇跡，這，是對美的追求。它創(chuàng )造美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭的暴風(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容，在陽(yáng)光普照下歡快的奔流，你說(shuō)這是一種匆忙的奔赴---沿著(zhù)生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創(chuàng )造山，水……也創(chuàng )造人類(lèi)。在感受自然的同時(shí)，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
感悟的作文 篇4
喜歡這首歌并不是因為歌曲的節奏，也不是因為其他的音樂(lè )方面的東西，而是因為這首歌讓我感悟到了某些東西……
“為什? 別人在那看漫畫(huà) 我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà) 對著(zhù)鋼琴說(shuō)話(huà) 別人在玩游戲 卻靠在墻壁背我的ABC”正因為媽媽嚴格、良好的管教，才讓我們有了好的習慣，好的成績(jì)。
“媽媽的辛苦 不讓你看見(jiàn)”媽媽總是為我們操勞，而她有在我們面前說(shuō)過(guò)嗎？沒(méi)有。媽媽總是默默地為我們付出，她把自己的.付出都藏在心里，而沒(méi)有拿出來(lái)做我們的負擔。
“用功讀書(shū)怎么會(huì )從我嘴巴說(shuō)出”讀書(shū)，不是靠嘴巴說(shuō)的，而是要用行動(dòng)去證明、去實(shí)行的。如果總是開(kāi)口閉口一張嘴，就算說(shuō)多少次，也終究無(wú)濟于事。
“不想你輸所以要叫你用功讀書(shū)”要我們讀書(shū)，只是不想讓我們整天浪費光陰，是想要我們學(xué)到本領(lǐng)，學(xué)到一些知識。我們用功讀書(shū)，取得了好的成績(jì)，自己高興，父母也欣慰，這不是一件很好的事情嗎？
“聽(tīng)媽媽的話(huà) 別讓她受傷”媽媽總是全心全意地為我們著(zhù)想，時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊嘮叨，而有時(shí)我們卻覺(jué)得煩了，還反駁媽媽?zhuān)@對媽媽是多大的傷害呀！讓自己的心成熟一些，讓我們?yōu)閶寢屩?zhù)想一些，不要傷害到媽媽為我們著(zhù)想的心。
“美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽 天使的魔法 溫暖中慈祥”隨著(zhù)每日每日的消逝，媽媽那烏黑的頭發(fā)開(kāi)始有了銀絲，可是她卻絲毫不在意，而總是我們好好學(xué)習。每當我們把滿(mǎn)意的試卷遞到媽媽面前時(shí)，她的臉上滿(mǎn)是幸福，夾著(zhù)一絲溫柔、一絲慈祥……
為了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽操碎了心；媽媽為了不加重我們的負擔，把苦一個(gè)人承受；歲月的流逝，讓媽媽有了白發(fā)和皺紋。換來(lái)的，是我們長(cháng)大了！
聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，好好努力吧！
感悟的作文 篇5
我喜歡看你笑的樣子，更喜歡你看著(zhù)我時(shí)，又不敢看我時(shí)那種感覺(jué)，你對人客氣，又悠雅的語(yǔ)氣，也是我很喜歡的，我喜歡坐在你對面看著(zhù)你你也看著(zhù)我，我每天都要想你一次我才睡，我從來(lái)沒(méi)這樣想一個(gè)人，我是不是中你的毒太深了。老幻想著(zhù)要是我們以后結婚會(huì )是什么樣子。 還有就是你不敢喜歡我，雖然我知道…，但心里還是有點(diǎn)不開(kāi)心，這些都讓我不停的對自己說(shuō)，我不能喜歡你的，但還是喜歡你，哎，真的很可憐。 但喜歡一個(gè)人是真的很甜蜜的事。
感情很難懂的，欣喜在于感悟嘛！
感悟的作文 篇6
有人說(shuō)，青春就是一張白紙，你可以任意地踩踏涂抹，直到后來(lái)，當你發(fā)現再也無(wú)法回到原來(lái)的純白時(shí)，你早就被青春一腳踢了出去……
我們的青春散發(fā)著(zhù)激情，我們的人生充滿(mǎn)了挑戰，我們的未來(lái)由自己主宰。我們向著(zhù)未來(lái)，勇敢地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奔跑，無(wú)論前面是荊刺，還是險灘，在這場(chǎng)被時(shí)光放逐的青春里，我們要一步一步走過(guò)，一步一步邁進(jìn)。直至后來(lái)，我們站在那棵樹(shù)下，默數時(shí)間，向著(zhù)天空喊著(zhù)我們從未后悔，永遠都不要后悔。
青春易逝，人生其實(shí)很短暫，眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。正所謂，人生就像打電話(huà)，不是你先掛就是我先掛。人生是一次無(wú)法抗拒的前進(jìn)，從人生的第一步到最后一步，都要一步一個(gè)腳印，走完這轟轟烈烈的路程。路程中可能會(huì )有讓你崩潰的打擊，但是當有一分信心蘊存在心中，再大的風(fēng)浪也阻止不了我們前進(jìn)的動(dòng)力，這份信心就是：既然選擇了，就絕不放棄。我相信，我能行。人這一生不可能永遠都是一帆風(fēng)順的，而自己的命運掌握在自己手中，知識改變命運，我們只有不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，不斷強化自己，才能創(chuàng )造出屬于自己的未來(lái)。
珍惜青春，珍惜人生，機會(huì )錯過(guò)就不會(huì )再有了。做每一件事都是困難的，而并非每一件事都是你能夠做的，挫折會(huì )像一座大山擋在你面前，而這段險峰你必須獨自走完，這樣才能磨練你的意志。漫漫人生路，誰(shuí)不錯幾步？不經(jīng)歷點(diǎn)挫折，又怎么叫人生呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹？當你從珠峰之底攀登到峰頂時(shí)，你會(huì )有一種成功的快感，那份感覺(jué)就是——我做到了，人生其實(shí)就是這樣的。
感悟的作文 篇7
我心思不計其數，可內心是個(gè)開(kāi)心果，我最喜歡惡搞同學(xué)，因為同學(xué)那驚慌失措的表情，我總會(huì )哈哈大笑！
下午，我揣著(zhù)裝了濕泥的塑料袋，躡手躡腳的提前進(jìn)入了教室，從小龍的書(shū)包里小心翼翼的掏出了幾本書(shū)，把泥抹在里邊，然后又將書(shū)塞回書(shū)包，跑到外面等著(zhù)看好戲！
半個(gè)小時(shí)后，小龍和幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑的走進(jìn)了教室，我也跟了進(jìn)來(lái)，裝著(zhù)衣服若無(wú)其事的樣子，他來(lái)到自己的位子，掏出書(shū)本，翻開(kāi)一看，立刻大叫起來(lái)：“哎呀！我的書(shū)！”我朝他偷偷地看去，只見(jiàn)他氣得臉色發(fā)青，眼里閃著(zhù)淚花，我心想：誰(shuí)讓你欺負同學(xué)，我也要你嘗一嘗這委屈的味道！
過(guò)了一會(huì )兒，他強忍著(zhù)怒氣，到教室一邊拿了一塊濕抹布，在書(shū)上輕輕地檫起來(lái)，再把他們晾到窗臺上去，看大這一般情景，我心里忐忑不安，但一想他自己也做過(guò)這樣的損事，心中也就漸漸坦然起來(lái)，覺(jué)得有痛快有悔恨。但我看到他那一滴大大的淚珠，并不是普通的眼淚，而是含淚的感悟！
感悟的作文 篇8
冬去，春來(lái)。柳樹(shù)，發(fā)芽。小草從地下探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉。小燕子也從南方飛了回來(lái)。
星期五放學(xué)，我回到家時(shí)，無(wú)意間發(fā)現一只小燕子在我家的房檐上筑巢。我悄悄的看著(zhù)小燕子，這只小燕子身“披”“燕尾服”金黃色的嘴巴里刁著(zhù)一根細長(cháng)而有彈力的小稻草。小燕子小心翼翼的把小稻草放在泥巴坑里，沾了一下，在把草連泥帶草的刁回來(lái)。它（小燕子）把沾有泥水的小草放進(jìn)屋檐上的石頭縫當中。
過(guò)了一會(huì )兒，小草放好了，小燕子又去刁小稻草。這次刁稻草可沒(méi)有第一次順利，第一次只在稻草堆中選了2、3分鐘�？墒堑诙涡⊙嘧忧羧f(wàn)選才選出了幾根小稻草，第二次選足足花了10幾分鐘。小草挑選好了，小燕子很熟悉的刁起小草在……
時(shí)間好像在和誰(shuí)比賽跑步，神不知鬼不覺(jué)的過(guò)去了。小燕子經(jīng)過(guò)了一下午的努力，終于把巢的寬架搭好了。
一個(gè)夜涼如水的晚上，下起了雷陣雨，大地上又刮風(fēng)又下雨又打雷，一夜之間，大風(fēng)毫不留情的把小燕子一下午的努力全都吹沒(méi)了。
第二天早上，我本以為小燕子會(huì )放棄筑巢，可是結果正好和我所想的相反：小燕子不但沒(méi)有放棄筑巢，反而更加努力去筑巢，從早忙到晚，幾乎沒(méi)有休息，一直到晚上9點(diǎn)……
小燕子就這樣日復一日，直到有一天小燕子終于把筑好了�，F在小燕子可以不在天天忙著(zhù)刁草筑巢，不用天天睡在冰冷的電線(xiàn)桿上，不用天天受風(fēng)雨的欺負，不用天天……
是啊，做人做事都要像小燕子一樣有一屈不饒，遇到困難覺(jué)不放棄的精神！
什么事物都是有生命的，不論它是大，還是小，它都是——生命。地球是我們人類(lèi)和動(dòng)物之間和諧、和睦的地方！——后記。
感悟的作文 篇9
三下鄉即將結束了，回顧前段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。對比以前，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景，當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng);當我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(cháng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng)，何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì )，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村，體會(huì )到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟.
感悟的作文 篇10
師傅此地不宜久留命落入妖怪之手，又該我受罪，繞過(guò)山走吧！齊天大圣帶有恐懼地央求到。
徒��！不是我說(shuō)你大鬧天宮你咋不怕像吃了豹子膽一樣，這時(shí)你高興不起來(lái)啦！唐僧罵人不帶臟話(huà)地說(shuō)。
猴哥，俺老豬也得說(shuō)說(shuō)你，你當時(shí)大鬧天宮殺盡天兵你還怕什么？豬八戒說(shuō)。
就是啊，大師兄你帶著(zhù)師傅飛過(guò)去，我們自己想辦法。沙師弟急著(zhù)說(shuō)。
沙師弟你都這么說(shuō)~好我帶你們走。孫悟空說(shuō)。孫悟空飛過(guò)樹(shù)林，經(jīng)過(guò)一個(gè)小溪時(shí)，唐僧說(shuō)：為師渴了，下面有條河我去打水
孫悟空說(shuō)師傅讓呆子去打，下面正有妖怪
那我去打吧！我咋這么倒豬八戒還沒(méi)說(shuō)完，孫悟空就說(shuō)呆子！
好！豬八戒沒(méi)理由說(shuō)不字了。豬八戒過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)。孫悟空看了看說(shuō)：呆子出事了我去看看。
孫悟空與妖怪打戰了八百八十八回合，妖怪放暗箭把孫悟空殺得半死。著(zhù)可把師傅急死了�？上а忠魂囷L(fēng)帶走了唐僧。
就在沒(méi)希望時(shí)，睡大覺(jué)的沙師弟醒了，沙師弟靈機一動(dòng)，帶他的流沙河士兵殺過(guò)來(lái)了，救出大師兄他們，齊天大圣說(shuō)：沙師弟這事我自愧不如！沙師弟說(shuō)：大師兄那有，那有。
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