實(shí)用的感悟的作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感悟的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
每一個(gè)不同的早晨，我們都會(huì )見(jiàn)到他。就算刮風(fēng)，風(fēng)中的他總是堅定不移；就算下雨，即使雨傘開(kāi)始搖曳，他依舊在那里；隆隆的雷聲總是威脅著(zhù)他，然而他就是不走！
那一次，他說(shuō)他是最幸福的人，因為他是這個(gè)世界上有最多孩子的父親。
那一天，我如往常一般去學(xué)校，到了校門(mén)口，門(mén)還沒(méi)開(kāi)，迫不得已，我只能像其他同學(xué)一樣在校門(mén)口苦苦等待。太陽(yáng)似乎在玩弄我們，不一會(huì )兒就跑到我們頭上了，汗水也隨著(zhù)臉頰流下來(lái)，他們開(kāi)始在我的臉上玩追逐游戲，沒(méi)有一絲停的意思，不一會(huì )兒，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，嘴里不禁開(kāi)始抱怨。
這時(shí)，一個(gè)黑影籠罩過(guò)來(lái)，瞬時(shí)間，一切熱氣都不知蹤影，隨之而來(lái)的是一份難得的陰涼。我抬頭一開(kāi)，噢！是保安叔叔，只見(jiàn)他笑著(zhù)，眼睛瞇成了縫。見(jiàn)狀，周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始像孩子一樣喊：“叔叔，我也熱，我也熱�！北０彩迨逍Φ酶_(kāi)心了，說(shuō)：“那就過(guò)來(lái)吧！”嘩！一群同學(xué)都跑了過(guò)來(lái)，傘的影子越來(lái)越大，咦？我抬頭一看才知道，保安叔叔整個(gè)人露在太陽(yáng)底下，而他手中的傘卻盡可能的往我們頭上伸，小小的傘確把我們都圍了起來(lái)。這時(shí)，開(kāi)始有其他同學(xué)注意到保安叔叔正被太陽(yáng)暴曬，內疚的說(shuō)：“叔叔，您好辛苦！”保安叔叔抓著(zhù)衣袖，擦著(zhù)額頭的汗，說(shuō)：“不辛苦，我覺(jué)得我是最幸福的人呢！”我們像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。保安叔叔笑著(zhù)又說(shuō)：“我有那么多孩子，難道不幸福嗎？”叔叔說(shuō)著(zhù)，又用袖子擦著(zhù)額頭的汗，這時(shí)袖子已經(jīng)全濕了。
終于，門(mén)開(kāi)了，我和同學(xué)一窩蜂的沖了進(jìn)去，只遠遠的聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音說(shuō)了一句：“好好學(xué)習，孩子們！”我轉身一看，叔叔已經(jīng)開(kāi)始自己的工作了，只見(jiàn)那濕透了的衣服緊緊貼在了保安叔叔那并不寬的后背上，但他依舊站得那么直。這時(shí)，我才發(fā)現，叔叔身上閃著(zhù)金色的光芒，那光芒，早已覆蓋了無(wú)情的烈日。一個(gè)又一個(gè)熟悉的笑容又浮現在我腦海中……
他，這就是他，我們平凡卻偉大的保安叔叔，他會(huì )在休息時(shí)間和我們聊天，囑咐我們好好學(xué)習，在校園的每一個(gè)時(shí)候都可以見(jiàn)到他那熟悉的背影。老師告訴我們，保安叔叔有自己的家庭，有自己三歲的女兒，但為了我們，他毅然來(lái)到這里，成為學(xué)校的守護神。而我也再不是第一個(gè)到達學(xué)校的人了，他總是不知在什么時(shí)候就來(lái)了，在校門(mén)口走來(lái)走去，直到最后一個(gè)學(xué)生踏進(jìn)校園。
每一個(gè)校園的保安叔叔都有一個(gè)美麗而并不遙遠的夢(mèng)想，那就是——天下所有的學(xué)生都可以平安快樂(lè )的學(xué)習。他們在我們面前沒(méi)有老師的嚴厲，卻有父母的'慈善，和朋友的真誠。讓我們?yōu)閭ゴ蟮谋０彩迨�，我們至親至愛(ài)的“爸爸”，說(shuō)句：“謝謝您！”
感悟的作文 篇2
放假了，媽媽帶我去姥姥家玩。下午我和媽媽乘公交車(chē)回家。
坐車(chē)的人可真多��！在始發(fā)站車(chē)上就沒(méi)有座位了。隨著(zhù)車(chē)子的前進(jìn)，上車(chē)的人越來(lái)越多了，不一會(huì )兒，上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)座位了，這時(shí)，媽媽主動(dòng)站了起來(lái)，把位子讓給了阿姨，阿姨連聲道謝，媽媽微笑著(zhù)站在我的旁邊，我看到媽媽被擠的很難受，我就讓媽媽抱著(zhù)我坐下。
到了駱駝山站，車(chē)上更加擁擠了，這時(shí)又上來(lái)一個(gè)抱著(zhù)睡覺(jué)的小寶寶的阿姨，她在那兒一手抱著(zhù)寶寶，一手扶著(zhù)欄桿，我看著(zhù)她，真怕她站不穩��！同時(shí)我忽然感到媽媽對寶寶的愛(ài)是多么深��！當初媽媽一定也是這樣抱著(zhù)我的吧！正想著(zhù)呢，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“寶寶，我們下站下車(chē)，把座位讓給阿姨好不好！”我想都沒(méi)想，就一下站了起來(lái)，脫口而出：“阿姨，您請坐！”阿姨對我說(shuō)：“謝謝小朋友��！”那一刻，我的心情很激動(dòng)，有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )，原來(lái)幫助別人是這么的快樂(lè )��！
我隨著(zhù)媽媽向后門(mén)擠去，媽媽小心地護著(zhù)我，手扶著(zhù)我的肩膀，夸我懂事了，長(cháng)大了�？粗�(zhù)媽媽贊許的目光，我開(kāi)心極了！可我還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞清楚呢，為什么都是我們讓位呢，車(chē)上有好多人呢！媽媽對我說(shuō)，人與人的素質(zhì)是不一樣的，不能強求別人做什么，但是我們可以做快樂(lè )的自己��！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂，但我明白要做個(gè)懂事的好孩子！還有，我希望以后會(huì )有更多的人像我一樣懂禮貌！
感悟的作文 篇3
大自然她千變萬(wàn)化，她好似一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題，深奧無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì )溫柔，一會(huì )陰沉，一會(huì )暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè )，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著(zhù)我們，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女生，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè )趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規律，可仔細一聽(tīng)，歡快的樂(lè )曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱和雨融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養，植物們又隨著(zhù)雨的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著(zhù)暖氣，悠閑的看著(zhù)電視，有時(shí)還會(huì )想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把您的幻想全“炸”亂了，您立馬嚇住了，這是您一定會(huì )憤怒的說(shuō)：“是哪個(gè)混蛋干的？”
大自然真美��！不管天氣如何，您的美給人的感受都是不同的。
感悟的作文 篇4
每個(gè)人都有愛(ài)，就像父母對孩子，母愛(ài)給予溫暖，父愛(ài)促使堅強，師愛(ài)則鼓勵成長(cháng)，博愛(ài)則引導高尚，自然卻教導我們和諧，感恩會(huì )帶給我們快樂(lè )，愛(ài)還可以創(chuàng )造奇跡。這包羅萬(wàn)象的愛(ài)，讓我原來(lái)冥冥之中的感覺(jué)在《愛(ài)的故事》中得到了清晰的認識。
母愛(ài)是一曲輕音樂(lè )，無(wú)論我們多么調皮，她總是用溫柔的嗓音唱出輕快的樂(lè )曲，拂去我們的幼稚和無(wú)知；父愛(ài)是一盞燈，在我迷路時(shí)，幫我照亮前方的路。父母更是一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，記得小學(xué)一年級時(shí)，媽媽每天幫我挎著(zhù)書(shū)包，拉著(zhù)我的小手，穿過(guò)學(xué)校前面的那條街道，目送我走進(jìn)課堂，坐在自己的位置上，才可放心離開(kāi)。而現在，更多的總是爸爸每天對我的嘮叨和鼓勵：“青青，在學(xué)校要聽(tīng)老師的教導，認真學(xué)習，將來(lái)才不會(huì )向我們一樣干著(zhù)又臟又累的活，如果不努力，長(cháng)大了也許就會(huì )去拾垃圾，你想過(guò)那樣的生活嗎？”這樣的話(huà)有過(guò)一段時(shí)間他們總會(huì )這樣對我說(shuō)，我知道，這是愛(ài)的伴奏曲，激勵的奮進(jìn)曲。讀完《愛(ài)的故事》，讓我深深的體會(huì )到。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)悔的，爸爸媽媽用心培育我們成長(cháng)，他們永遠是我最想感謝的人，剛剛過(guò)去的母親節，我用心做了一幅畫(huà)，感謝母親那么疼我、愛(ài)我，表達了自己對媽媽的愛(ài)和自己想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)，媽媽看后眼睛濕潤了，我明白母親是受感動(dòng)了，于是想起了老師的鼓勵：“只要表達了愛(ài)，再稚拙的禮物爸爸媽媽都會(huì )覺(jué)得珍貴無(wú)比�！�
愛(ài)是神奇的，愛(ài)能讓人變得寬容，化解誤會(huì )，愛(ài)能給人帶來(lái)力量，使人進(jìn)步。前一段時(shí)間，再一次語(yǔ)文測試中，同桌的得了95分，而我只得了80分，無(wú)意中聽(tīng)到他說(shuō)了一句：“考這么差！”對這句話(huà)，讓我感到很掉臉，于是我對自己說(shuō)：以后一定認真學(xué)習。那段時(shí)間里，課堂上我尤其認真，一句話(huà)都沒(méi)和同桌說(shuō)，作業(yè)總是奔著(zhù)老師能給優(yōu)的評價(jià)所以很認真。過(guò)了一段時(shí)間，又一次測驗的試卷發(fā)下來(lái)了，我得了99分，比他多了5分，這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)同桌并沒(méi)有惡意。
愛(ài)還有許多種，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，都需要幫助，如果我們每個(gè)人都有一顆仁愛(ài)之心，關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè )，那么讓別人得到幸福的同時(shí)，自己也會(huì )覺(jué)得快樂(lè )，這個(gè)世界將變得更加溫暖。
愛(ài)，是一種信念，可以創(chuàng )造人間奇跡。學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)自然、愛(ài)祖國，將愛(ài)傳承下去！讀了《愛(ài)的教育》，使我堅定了自己的信念，它指引我將繼續為之努力和奮斗！
感悟的作文 篇5
人們愛(ài)花，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的芳香，而我更愛(ài)她的品質(zhì)。
冰心曾在《繁星·春水》中寫(xiě)道：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。每朵花都會(huì )這樣日復一日，年復一年地開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，即使她們的生命如此短暫，也總要將最美得一面綻放出來(lái)，殊不知在美麗的背后，遭受過(guò)多少風(fēng)吹雨打，但她將汗水與淚水積存于心底，在盛開(kāi)的時(shí)候展現出來(lái)。
是啊，我們的人生也是如此。每個(gè)人都為著(zhù)成功而努力奮斗著(zhù)，然而成功之路并非平坦，成功的背后隱藏著(zhù)無(wú)數的心血，在這條坎坷的路上，失敗乃兵家常事，但失敗了并不可怕，失敗了就應該積累經(jīng)驗，防止在下個(gè)路口再次絆倒。
我們身邊有太多平凡的人，但有的人具有堅強意志，即使面對再大的困難與挫折，都會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
這不禁讓我想起一個(gè)偉人的故事。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不聰明，兩歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，老師在課堂上讓孩子在家做的小板凳拿出來(lái)，但愛(ài)因斯坦的手工小板凳極為丑陋，面對大家的嘲弄，他并沒(méi)有灰心，卻得意地說(shuō)這是他做的最好看的小板凳。
愛(ài)因斯坦的手工作品雖然沒(méi)得到大家的好評，但自己卻在努力中成長(cháng)，以至于后來(lái)成為舉世聞名的物理學(xué)家。
我們都曾問(wèn)過(guò)別人成功的秘訣，答案自然是五花八門(mén)的。有人認為成功的關(guān)鍵在于勤奮；有人認為成功的關(guān)鍵在于樸實(shí)能干；還有人認為成功的關(guān)鍵在于自己的理想與追求，上天所賜予的機遇。其實(shí)成功的階梯并非遙不可及，且時(shí)時(shí)與我們相伴。我們在學(xué)習上所獲得了每一點(diǎn)進(jìn)步，戰勝的每一次困難都是成功。成功不需要高談闊論，只需要付諸行動(dòng)；也不需要轟轟烈烈，只需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步；更不需要過(guò)人的天資，只需要腳踏實(shí)地的努力……
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受花的可貴。偶然回首，卻發(fā)現又一朵花開(kāi)了。
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