精選描寫(xiě)感悟的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)感悟的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)感悟的作文 篇1
轉眼間一個(gè)學(xué)期將過(guò)，回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光，一霎時(shí)，我感到了我正在成長(cháng)。
我本應該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無(wú)聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子，可生活卻變得不一樣起來(lái)。軍訓后開(kāi)學(xué)的第一天，就出現了翻天覆地的變化，莫不相識的同學(xué)都認識了我，我不可思議的被選做班長(cháng)。以前只當過(guò)衛生委員的我，一下子就當上了班長(cháng)，萬(wàn)分的不適應。一開(kāi)始，班里有我在與沒(méi)我在都一樣，都是吵吵鬧鬧。初次面對吵鬧的班級，我只能不知所措地站著(zhù)，各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結起來(lái)，愣了半天，才意識到我是班長(cháng)，只好對同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當班長(cháng)的第一個(gè)開(kāi)端，接下來(lái)的班長(cháng)生涯，就在這句“安靜”中打開(kāi)。沒(méi)有當班長(cháng)的經(jīng)驗，我被別人稱(chēng)作最差的班長(cháng)，我認真負責的管理，卻沒(méi)有多少人認可。除了失望，我更加的努力為班級服務(wù)。從中，我懂得了奉獻不需回報。雖然馬上要重選班干部了，但我從為班級服務(wù)的這段時(shí)期中成長(cháng)了，能否再選上班長(cháng)我都不太介意了。
初中生活，我還學(xué)會(huì )了很多。從一開(kāi)始連一句“起立”都會(huì )忘了喊，再到后來(lái)能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語(yǔ)，我明白了要大方；從一開(kāi)始成績(jì)的起伏不定到，再到后來(lái)的平穩，我學(xué)會(huì )了保持；從一開(kāi)始被選為當配角，再到后來(lái)請求試當主角，我學(xué)會(huì )了爭��；從一開(kāi)始看到運動(dòng)會(huì )要報名項目而望而卻步，再到后來(lái)報了無(wú)人愿跑的一千五百米，我學(xué)會(huì )了嘗試······
初中，我踏上了成長(cháng)的道路。
描寫(xiě)感悟的作文 篇2
喜歡看百家講壇，看過(guò)一段時(shí)間的于丹的節目，覺(jué)得講得非常好。不足一萬(wàn)六千字的翻譯下來(lái)《論語(yǔ)》，“仁”這一個(gè)字先后被提到有一百零九處。
可以說(shuō)，仁愛(ài)的思想是儒家哲學(xué)里基石下的基石，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。學(xué)生問(wèn)老師孔子，什么是仁?老師的回答只有兩個(gè)字:“愛(ài)人”仁者愛(ài)人，就是用一種發(fā)自?xún)刃牡纳埔馊e人好，就是學(xué)會(huì )去感恩。
如果我們心中有仁，即使是一個(gè)路人，我們也會(huì )坦陳相待;如果我們心中沒(méi)有仁即使是我們的父母恩人，我們也不會(huì )和平相處。于丹說(shuō)，仁愛(ài)首先是一種人格情懷。我想，“仁”是一種品質(zhì)，是一種精神，是一種心態(tài)，是一種氣度!子曰：“先事后得，非崇得與”孔子告訴我們要好好做事，做到完美，然后再去考慮自己的名譽(yù)報酬。這句話(huà)就啟迪我們不管做什么事都要為他人，社會(huì )，國家考慮!不能一味的為了自己的利益才去做事。
感恩孔子，他讓我懂得了人生的價(jià)值�？鬃拥膶W(xué)生子夏說(shuō)：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣�！庇诘そ忉屨f(shuō) ：“如果學(xué)習，志趣和現實(shí)問(wèn)題結合在一起的話(huà)，仁就可以實(shí)現了。這是一種遠大志向跟樸素行為的結合�！蔽腋杏X(jué)于丹評論得很到位，仁愛(ài)是可以通過(guò)學(xué)習提升的，我們讀名著(zhù)的過(guò)程中就是一種提升，名著(zhù)把它的精華傳授給我們，感恩孔子及他的學(xué)生，他們讓我懂得學(xué)習的重要。
仁愛(ài)最終會(huì )給我們帶來(lái)溫和的風(fēng)，讓我們品味仁愛(ài)，享受感恩有一次，孔子給學(xué)生上課�！白釉唬骸畢⒑�!吾道一以貫之�！釉唬骸��！映�。門(mén)人問(wèn)曰：‘何謂也?’曾子曰：‘夫子之道，忠恕而已矣�！彼未祆鋵Α爸宜 眱蓚�(gè)字解釋得非常好：盡自己的心是忠，用自己的心推及他人就是恕。我想用現在大白話(huà)說(shuō)就是：忠心得對自己，善待他人。其實(shí)歸根到底還是感恩，這種感恩就是對現在的種種機遇，對我們的生活保有淡淡的感懷。要感恩地對自己，要感恩地對他人。讓我們擁有忠恕之心，傳播感恩�，F在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，人們忙碌于焦頭爛額的工作，無(wú)暇騰出時(shí)間去感恩，自然忠恕之道就不能運用，其實(shí)人與人之間是要心靈的溝通的，了解別人就會(huì )讓自己更知心。她說(shuō)：“有了自己的心以后，由自己的心靈出發(fā)，抵達他人的心靈，這就找到自己跟他人相處的途徑了�！薄凹核挥�，勿施于人”是幾千年來(lái)中國人不懈的追求，但這必須要依賴(lài)自己內心的追求，依賴(lài)于忠，依賴(lài)于有顆感恩的心，有良知的心。感恩孔子，他讓我們有了道德和行為上規范。在這個(gè)世界上，每個(gè)人的人生都是不一樣的，甚至差別非常大，有的家財萬(wàn)貫，有的一貧如洗。
如果你想達到一個(gè)開(kāi)闊的生命境界，那你首先要問(wèn)問(wèn)自己，我的心到底有多大，用論語(yǔ)來(lái)規范自己的行為舉止，將會(huì )受益終生。讀書(shū)使人進(jìn)步，我們要吸取書(shū)中的精華，多讀書(shū)讀好書(shū)，讓感恩伴隨我們一生!讓我們用一生取銘刻幸福，讓心中充滿(mǎn)感恩之情!
描寫(xiě)感悟的作文 篇3
白雪飄飛，如一片片潔白的羽毛從天而降。如一個(gè)個(gè)純潔不諧世事的小精靈，在寒風(fēng)中歡呼著(zhù)下落。身在教室中的我們，看見(jiàn)那漫天的白色變的興趣盎然。紛紛奔了出去，如一只只脫離了籠子的小鳥(niǎo)。在自由的天地中飛翔。
秋去了，將天地這個(gè)大且唯美的舞臺留給了冬天。寒風(fēng)呼嘯，雪身為冬的代言人在這個(gè)舞臺上盡情的展示著(zhù)自己。風(fēng)冷得刺骨，但雪還是來(lái)了，揮舞著(zhù)自己瘦弱的身軀，將自己最美的瞬間留給了人們，留給了這個(gè)她舍不得但必將離去的舞臺。
雪真的不怕寒風(fēng)嗎？不，她怕。那呼嘯而至的寒風(fēng)侵襲著(zhù)她的身體，甚至將她吹離開(kāi)自己選則的路。雪真的不怕雨滴嗎？不，她怕。那從天而降和自己同根的輕靈的液體慢慢的腐蝕著(zhù)她的心，直到她的心也如雨滴一樣的冰冷；雪真的不怕陽(yáng)光嗎？不，她怕。陽(yáng)光雖然溫暖但卻消磨掉了她的生命；雪真的不怕人們嗎？她也怕，人們踐踏著(zhù)她的靈魂，將那些惡意的話(huà)語(yǔ)毫不留情的潑在她純凈的心里。
雖有阻力，雖然很困難，但她仍舊堅持了下來(lái)，在生命的舞臺上為自己譜寫(xiě)了最美的篇章。她有理想，就有希望。她怕寒風(fēng)呼嘯，但她知道，沒(méi)有阻力就沒(méi)有進(jìn)取，當失去了寒風(fēng)的力量，她還能不能在空中翱翔？她怕雨滴腐蝕，但她知道，理想就在前方，她的心總會(huì )回航。她怕陽(yáng)光晾曬，但她知道，她要勇敢，只有勇敢才能緊握住手中的溫暖。她也怕惡意和不解，她同樣知道，面對不解和疑惑，除了證明自己外，她別無(wú)選擇。
雪在無(wú)數的詩(shī)人舞臺上，扮演著(zhù)不好的角色。她從沒(méi)有抱怨，那些詩(shī)人給她的劇本中將她描寫(xiě)成了寒冷，悲傷，殘酷的樣子。她知道，她擁有著(zhù)最為純潔，高潔的品質(zhì)。不怕被人說(shuō)，清者自清，濁者自濁，她從來(lái)不會(huì )去解釋什么。只做好自己，守著(zhù)自己的使命，一次一次奮不顧身的沖下世間。任憑別人如何玷污，踩踏，她的心如水中的一泓明月。即使水面再臟，玷污的也只能是她的影子罷了。
雪的生命雖然很短很短，只有一瞬間的生命。但她好好利用了，將自己最美的時(shí)刻奉獻給了天地的舞臺。她無(wú)悔！
站在雪中，看著(zhù)那漫天的小精靈，我感觸良多，那絲伴隨冬的氣息而來(lái)的寒意已經(jīng)消失殆盡，手中的雪花仿佛給了我無(wú)窮的力量。隨即我走回了教室，看著(zhù)窗外的雪花淡淡的笑了。伴隨著(zhù)雪花感受著(zhù)人生的含義。
描寫(xiě)感悟的作文 篇4
誠信是什么？誠信就是實(shí)事求是，不說(shuō)謊，言行一致，表里如一，誠實(shí)守信。
誠信是人最美麗的外套、是心靈最圣潔的鮮花、誠信是一個(gè)柔暖的枕頭、擁有它人生才香甜、誠信是人生之旅的航標燈、掌控著(zhù)人生的方向。我國偉大的思想家、教育家，孔子說(shuō)過(guò)“人無(wú)信不立”。教育家曾子是一個(gè)很重視守信教育的人。有一次，曾子的妻子要上街去，她的孩子哭著(zhù)叫著(zhù)，也要一起去。媽媽騙孩子：“你先回去，待會(huì )兒我給你殺豬吃�！逼拮訌慕稚匣貋�(lái)，看見(jiàn)曾子正準備殺豬。妻子忙阻止：“你真的要殺豬嗎？我是說(shuō)說(shuō)哄哄孩子的�！痹诱f(shuō)：“我們怎么能說(shuō)謊話(huà)呢？”曾子為了實(shí)行一句本來(lái)不經(jīng)意的承諾，他殺了那頭豬。
所以說(shuō)，人無(wú)信而不立，誠信就是人之根本，品之基礎。
記得三年級的一次語(yǔ)文考試，我得了100分，考了個(gè)全班第一名，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現我把“了”字寫(xiě)成了“子”字，但老師沒(méi)有看出來(lái)。這下我急了：跟老師說(shuō)呢？還是不說(shuō)？我心里七上八下，猶豫不決。跟老師說(shuō)，我不就只有99分了嗎？我就不是全班第一了；但是不說(shuō)，心里又不踏實(shí)，生怕別人發(fā)現了，說(shuō)我是個(gè)不誠實(shí)人。最后，我還是在下課時(shí)跟老師說(shuō)了。老師表?yè)P我：“你很誠實(shí)，很好！”老師還教導我：“誠信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠信，那他在這個(gè)社會(huì )上只能一事無(wú)成，沒(méi)有立足之地�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)誠實(shí)的人，感到特別地自豪。
記得還有一次，我在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到一張10元錢(qián)。我驚喜地叫了起來(lái)：“哇，10元錢(qián)！”，便迅速地將錢(qián)撿起來(lái)放到口袋里。心想：這下可以去買(mǎi)可樂(lè )喝了，真爽耶！這是我第一次撿到錢(qián)，而且是10元錢(qián)，我從來(lái)都沒(méi)有碰到過(guò)這么好的運氣。我剛走出沒(méi)幾步，心里卻“撲通、撲通”跳個(gè)不停，總覺(jué)得別人在盯著(zhù)我，在背后指手劃腳地說(shuō)我是個(gè)不誠實(shí)的孩子。是呀，平時(shí)老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“做人首先要做到誠實(shí)，誠實(shí)的孩子當然要有拾金不昧的精神�！彼枷肫返抡n上老師也對我們講過(guò)：“從前有一個(gè)孩子撿到錢(qián)后，不還給失主，也不交給老師而留給自己買(mǎi)零食吃了，后來(lái)沒(méi)錢(qián)花了，就去同學(xué)那里偷。長(cháng)大之后，就養成了偷、搶的壞習慣，后來(lái)就成為一個(gè)慣竊犯，最后就被公安局里的警察抓走，被關(guān)進(jìn)了監獄�！毕氲竭@兒，我真的猶豫起來(lái)，于是，我決定把這10元錢(qián)交給老師，我再一次得到了老師的表?yè)P。雖然當時(shí)沒(méi)有喝上可樂(lè )，可心里還是甜滋滋的。是呀，“誠實(shí)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的！”
不論古代還是現代，“誠信”二字是放之四海而皆準，如果一個(gè)人不守信用，就算事后改過(guò)自新，要別人相信他，也絕非易事�！独莵�(lái)了》里的小牧童也正因為如此，而造成了嚴重的后果。正所謂一朝被蛇咬，十年怕草繩，有誰(shuí)會(huì )一而再，再而三的上當受騙呢？這印證了曾子的那句話(huà)：你騙了別人，別人也不再會(huì )相信你。故事中如此，社會(huì )大事也不例外。商鞅變法時(shí)，商鞅規定：誰(shuí)能背起木頭走幾十米，誰(shuí)就能獲得30金。有一個(gè)人壯膽嘗試，結果商鞅果然不違背諾言，破例拿來(lái)了賞錢(qián)。后來(lái)，老百姓大力支持商鞅，商鞅變法理所當然取得了成功。
誠信，這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但不是那么容易做到的。是要通過(guò)自己的努力，堅持不懈，才能做到的�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，我們要從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
描寫(xiě)感悟的作文 篇5
常常聽(tīng)說(shuō)，常�？匆�(jiàn)這樣一句話(huà)：“人生如畫(huà)�！�
雖然這個(gè)比喻很好，我卻沒(méi)有這樣的深刻感悟。
那天我在家翻看圖書(shū)時(shí)，突然發(fā)現了一組油畫(huà)。這組油畫(huà)分為四張，分別按時(shí)間的順序記錄下了一棵樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程。
第一張，繪畫(huà)的是這棵樹(shù)的幼兒時(shí)期——小樹(shù)苗。樹(shù)苗不高，也不壯，只有零散的幾片小嫩葉，那葉子也小的可憐!
第二張，譜寫(xiě)的是這棵樹(shù)的青年時(shí)期——現在已是一棵茂盛而強壯的大樹(shù)了。與幼兒時(shí)期相比，你絕對不會(huì )猜想到如今已脫胎換骨長(cháng)成了一棵健壯的大樹(shù)了吧!也許在那時(shí)，你看著(zhù)它那可憐的模樣，你是否惋惜過(guò)這個(gè)將要離去的生命呢?而現如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壯成長(cháng)為了一棵不怕風(fēng)吹雨打的大樹(shù)了。我不禁感嘆到生命的偉大!
第三張，記錄的是這棵樹(shù)的中年時(shí)期——一棵外表似乎仍然健壯，其內在已大不如以前的中年樹(shù)木了。枝干似乎仍然硬朗，但可從葉子和枝條看出那無(wú)情歲月的痕跡。風(fēng)吹過(guò)，葉子散落大地。
第四張，刻畫(huà)的是這棵樹(shù)的老年時(shí)期——一棵蒼老的樹(shù)，那枝干的裂紋清晰可見(jiàn)，樹(shù)枝也所剩無(wú)幾了，更別說(shuō)葉子了。
一棵樹(shù)由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫(huà)而生動(dòng)，形象，逼真。
畫(huà)是看完了，那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個(gè)答案不是唯一的，在我看來(lái)，一千個(gè)人可能會(huì )有一千多種答案!
而我慢慢地由畫(huà)品味到一句話(huà)：“人生如畫(huà)”。樹(shù)的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹(shù)喻人呢?
仔細想想，人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫(huà)的是人是自己，而非別人。別人只是這組畫(huà)的見(jiàn)證人，欣賞者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奧尼爾說(shuō)的一樣：“我才是我自己的主人!”
人生短暫，望大家用心老勾畫(huà)這組唯一的人生畫(huà)卷!
描寫(xiě)感悟的作文 篇6
生活的定義對我而言，我好像不知道去形容，也說(shuō)不出那種感覺(jué)。但是偶爾會(huì )讓我覺(jué)的很快樂(lè )，有的時(shí)候也會(huì )感到小小的傷感。就好像四季一樣，每次都會(huì )給人不同的感覺(jué)�；畹暮芏嘧�，活的很有含義。不知道是什么時(shí)候，我好像告別了很多東西。像曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的懵懂還有曾經(jīng)的故事。是時(shí)間慢慢推著(zhù)我走過(guò)來(lái)，還是我一直沒(méi)有回過(guò)頭的前進(jìn)�，F在的自己，漸漸的成熟，漸漸的穩重，可是卻始終長(cháng)不大。簡(jiǎn)單的想法，讓我活的很單純，活的很幼稚。我知道，這樣的自己是不適合走向社會(huì )的，可是我不能永遠不走出去，總是會(huì )有一天，我要一個(gè)人面對困難，一個(gè)人去闖出屬于我的那份小天地�？纯船F在的青春時(shí)鐘，好像那并不是很遠，反倒就在眼前。這時(shí)候的自己，會(huì )很迷茫，會(huì )很失落，像一個(gè)流浪的旅者，毫無(wú)目的的走著(zhù)，在那個(gè)失落的國度中徘徊。有人說(shuō)，你需要一個(gè)引導者，也有人說(shuō)你需要自己清醒。是啊，自我清醒加上一個(gè)引導者，或許能帶你走出去，走出那個(gè)迷茫的路途。每個(gè)人都有那樣的困惑，可是又有幾個(gè)人能帶你走出呢？一個(gè)用心的引導者告訴了你正確的路，可是還在執著(zhù)的你會(huì )聽(tīng)進(jìn)他們的忠言么？一味的孤獨的面對困難，卻不敢正視的面對自己。即使有更多的引導者也毫無(wú)作用。心封存的不是寂寞而是記憶，把悲傷和痛苦都一并的埋葬的.心的深處，那不會(huì )緩解痛苦的感覺(jué)，反倒是掩藏了更為難過(guò)的悲傷。
正確的看待自己很重要，認清自己的那一刻，就像破開(kāi)黑夜的黎明，讓人會(huì )看到希望。當希望的種子撒下的時(shí)候，它就會(huì )發(fā)芽開(kāi)花，然后慢慢的走向所有的光明�？傆泻芏嗟臇|西不得不讓我們去舍去，一次的舍棄可能讓你成就未來(lái)也可能讓你后悔一生。舍棄的同時(shí)伴隨著(zhù)就是得到。關(guān)鍵看你得到的東西和舍棄的東西是不是成正比呢？有句話(huà)說(shuō)：愛(ài)一個(gè)人不需要得到她。失去的是你和她一起的幸福，得到的是內心對她的祝福。這樣的交換不知道值不值得，其實(shí)很多東西不是非要比較，也不是所有的東西都可以等價(jià)交換的。愛(ài)情，就好像不是那么容易。有些時(shí)候，我們把愛(ài)情當做了可交換的東西，而且還是那么的廉價(jià)，廉價(jià)的讓我們無(wú)法接受，生活的現實(shí)讓我慢慢忘記了過(guò)往那些的美好，總是在追求物質(zhì)的享受，而真正值得我們享受到的東西，在也找不到了�，F實(shí)主義者會(huì )反駁說(shuō)：你生活在現實(shí)的社會(huì )中，就要現實(shí)些，連生活的基本都不能保證，還談?wù)撌裁淳裣硎馨�。是啊，現實(shí)的殘酷把我們狠狠的拉在當下，似乎沒(méi)給我們一點(diǎn)逃脫的機會(huì )�？墒�，僅僅因為現實(shí)，就讓我放下那些美好的東西，我真的放不下，那些東西不是任何物質(zhì)能彌補的。人生是很短暫，但慢慢被物質(zhì)侵襲的我們，不就如同提線(xiàn)木偶么。精神上的空缺讓我們會(huì )如空殼子一樣，沒(méi)有任何的感想，沒(méi)有任何的感情的波動(dòng)，那樣的生活未免太空虛了�；钪�(zhù)，就讓你的人生完整下來(lái)。
燈熄了，天黑了。夜，深了�？尚牡奶鴦�(dòng)還沒(méi)停止，生活的腳步還沒(méi)有停止。黑暗不是終結，那只是黎明的開(kāi)始，是預示著(zhù)光明即將到來(lái)的征兆。悲觀(guān)的想法讓它隨風(fēng)而去吧，消失的不是感情的缺，而是剝去了悲的念想。既然人生短暫，那我們就在短短的生命中，燃燒出屬于自己最靚麗的煙花，讓 它點(diǎn)綴到黑暗的夜，讓它照亮到心里的每個(gè)角落，驅散那些黑暗的情緒吧。生活還是充滿(mǎn)很多美好的，你有一雙發(fā)現美的眼睛，一扇明亮的窗，迎接所有的光明，迎接那份幸福感。
舍得、正視、希望、生活、勇敢的去擁有吧，你會(huì )活的很精彩！
描寫(xiě)感悟的作文 篇7
生命的絕美只有在大自然的舞臺才能展現，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現并為之感動(dòng)。
春天，當第一縷陽(yáng)光灑向大地，喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過(guò)，染綠了滿(mǎn)城的楊柳、第一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寧靜的早晨，引得百鳥(niǎo)啁啾的交響時(shí)，是否有種感覺(jué)讓你熱血沸騰，那是希望！一切都是新的，一切都可以從頭再來(lái)，一切都充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了希望！
夏夜，聽(tīng)著(zhù)蟈蟈在草叢中的喃喃細語(yǔ)，看著(zhù)暮空眾星捧月的風(fēng)景，聞著(zhù)輕風(fēng)送來(lái)的清幽的花香，想像著(zhù)幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔，同樣的月曾照過(guò)怎樣不同的故事？想著(zhù)想著(zhù)，便有種“心疑形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”之感，這大概就是人生的最高境界了吧！一切煩惱與憂(yōu)愁仿佛都被輕風(fēng)帶走，只留下心靈的釋然，心情的悠然……
秋日，那曠野，那長(cháng)煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌音……無(wú)不如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)……但這樣的美景，也只有在春天認真地播下良種，夏天辛勤地耕種勞作，終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒，只有咽下苦澀，獨自悔恨了。正如人的一生，若年輕時(shí)不奮斗，當青春的活力漸漸逝去，飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚，光潔的額頭寫(xiě)下了歲月的五線(xiàn)譜時(shí)，用什么，來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春？！
冬天，蘊含了四季積累的精華，有最深奧的內涵�；臎龅耐恋乩�，卻埋藏著(zhù)生命的種子；枯瘦的樹(shù)條上，卻沉睡著(zhù)綠色的嫩芽；冰冷的軀殼里，卻蘊積著(zhù)溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下，世間的一切頓時(shí)圣潔起來(lái)。那一樹(shù)樹(shù)白梅開(kāi)放得那么動(dòng)人，她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開(kāi)放得那么熾烈，她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開(kāi)放得那么金燦，她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有曲折的過(guò)程，何來(lái)絕美的成功。
大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然，看春去春來(lái)，花開(kāi)花謝；感悟人生，看世事沉浮，世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑逸的神仙生活吧！
描寫(xiě)感悟的作文 篇8
好不容易放個(gè)假，過(guò)年了還不得安寧，我大聲埋怨道，控訴起命運的不公。過(guò)年時(shí)，我是不太喜歡到各家去拜年的，一是由于親戚眾多，平時(shí)見(jiàn)都未見(jiàn)過(guò)的人，一見(jiàn)面就讓我叫什么叔啊，舅啊，姨啊。我就奇怪，他們是從哪兒蹦出來(lái)的。二是實(shí)在不合口味的飯菜
今天，我們拜訪(fǎng)得卻是我姑姑家，姑姑可是從小帶我長(cháng)大的。這份情誼可不薄��！肯定是要去賞光地。她們家有十幾口人回來(lái)過(guò)年，她家有我的侄兒及幾個(gè)小侄女{本人年方十六}我侄兒十四，侄女們七、八歲的樣子。原本我們都屬于同一代人，就因為輩分的緣故，撈了個(gè)舅舅來(lái)做。還挺不賴(lài)。我們這輩人都是獨生子女，所以這舅舅的名號可是一號難求��！
到達姑姑家時(shí)，她們全家人對我們表示了熱烈的歡迎，我們也帶去了幾份新年的祝福和“大禮包”。
六點(diǎn)，準時(shí)開(kāi)飯。他們大多是在溫州和寧波生活的人，偶爾回來(lái)次把過(guò)年。阿姨背負著(zhù)艱巨的使命，開(kāi)始做菜。叫海邊人燒山里菜真是要命，氣剎我也。青菜基本不放油，輔材永遠比主料多，最氣人的還是那年糕煮盤(pán)菜，我酷愛(ài)年糕卻對盤(pán)菜望而生厭。一上菜，我急忙伸筷去夾年糕，怎知盤(pán)菜和年糕都是白色，大小也切的差不多，我“住箸觀(guān)看”，半天分不開(kāi)是年糕還是盤(pán)菜，一抬頭，看見(jiàn)滿(mǎn)座疑惑的目光，我避開(kāi)目光低頭急忙夾了一片放在碗里，不管三七二十一就往下咽，呀！是盤(pán)菜，可周?chē)娜硕伎粗?zhù)呢！
描寫(xiě)感悟的作文 篇9
寧靜的夜晚，我靜靜地躺在床上，望著(zhù)黑漆漆的天幕，怎么也睡不著(zhù)，我又想起了他，雖然他在我的生命中只是一個(gè)過(guò)客，但他卻在我心中扎下了深深的根，不只是因為和他在一起的幸�？鞓�(lè )而有意義的時(shí)光，更是因為他讓我第一次感悟了生命的真諦。
那是在一個(gè)陰沉沉的下午，我正在家里看著(zhù)電視，突然電話(huà)聲響了，我感覺(jué)是那么的刺耳好像要發(fā)生什么不祥的事情。我慢慢的接了電話(huà)。電話(huà)里有一個(gè)人在哭，原來(lái)是我的好朋友，他對我說(shuō)他得了白血病。就在那時(shí)我感覺(jué)到了前所未有的難過(guò)。我在傷心與悲痛中度過(guò)了一天。
轉天我來(lái)到了醫院，就在那間病房里，我第一次感悟了生命。
他對我講：“我的一生，也就十幾年，平時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，要很久才能走完，而當我站在生與死的邊緣，才覺(jué)得時(shí)間太短了，平時(shí)浪費掉的時(shí)間是多么可惜，所以我要盡量去完美自己的人生，給自己在死亡前留下最少的遺憾，我要在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情�！�
在隨后的三年里，他多次默默無(wú)聞的捐助貧困兒童兩萬(wàn)余元。這些錢(qián)都是他用自己的壓歲錢(qián)攢起來(lái)的。直到半年前他終于離開(kāi)了我們�，F在只有一少部分的人知道他的事跡。
記得在他病逝的前兩個(gè)月，我去看他。那時(shí)他以經(jīng)不能再說(shuō)話(huà)了，他用筆顫顫巍巍的寫(xiě)下了這句話(huà)：“要珍惜自己生命，在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情�！边@幾個(gè)字一直深刻在我的心中，讓我時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)這句話(huà)，并去實(shí)踐這句話(huà)。
平時(shí)，我們對死亡的看法實(shí)在是太平常了，當一個(gè)人去世后，我們總覺(jué)得對這個(gè)人的死感到惋惜，覺(jué)得他僅僅是永遠的離我們而去。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們也就漸漸的淡忘了，但當自己真正面臨死亡時(shí)，才會(huì )認識到死亡是一件非�？膳碌氖�。生命，哪怕是一分一秒，都是極為珍貴的。
我謝謝我的那位同學(xué)，是他讓我第一次感悟了生命。讓我知道死亡是無(wú)可避免的，我們唯一能做的就是珍惜現在擁有的一切，盡量去完美自己的人生，給自己在生命結束之前留下最少的遺憾。
描寫(xiě)感悟的作文 篇10
收到朋友的新年祝福，才發(fā)覺(jué)不經(jīng)意間，新年又到了。
“身加一日長(cháng)，心覺(jué)去年非”�？傇凇班弶π驃寿e酒，稚子齊歌樂(lè )歲詩(shī)”的時(shí)候，沏一杯茶，獨坐窗前。聽(tīng)著(zhù)低緩而抒情的樂(lè )曲，想著(zhù)新日子里的新打算，新打算里的新路子，置身于新年人生幻想的美好境界……
新年，對生活的理解遞進(jìn)了一層，對人生的感悟便誠摯了一些。那些可做可不做的事，那些可發(fā)可不發(fā)的牢騷，那些可爭可不爭的名利，在時(shí)間流逝的面前有了幾分清醒和灑脫。
歲月難再，俗事繁多。任何事情都會(huì )變得淡淡的，無(wú)足重輕。還是去做些正經(jīng)八百的事兒，別膚淺也別虛妄，別冷靜也別遲疑。事情成功與否，關(guān)鍵要把握時(shí)機。因為新年也會(huì )老，新日子說(shuō)過(guò)去也就溜過(guò)去了。
打起新年的精神，以彈性的步伐走到大街上。我明白以仁慈的心態(tài)去待人，以求真的胸懷去讀書(shū)，以仗義的態(tài)度去做人的重要性。街市買(mǎi)炭，當體貼對方“曉駕炭車(chē)碾冰涼”的艱辛；人我相交，當有“退后一步天地寬”的博容。戀愛(ài)持家，當懷一縷“南來(lái)北往兩相當”的溫柔；厄況將至，當具“野渡無(wú)人舟自橫”的氣魄……新年與我的感悟頗多。
新年過(guò)后有這般的新面貌、新精神，我感覺(jué)到成長(cháng)的快樂(lè )與喜悅。畢竟不負歲月的修斫與培植。
往日的幾多炎涼和幾許冷暖，都會(huì )被新年調節與平撫。對生命蓬勃的渴盼，在這個(gè)時(shí)節漲得那么飽滿(mǎn)。隨著(zhù)新日子的到來(lái)潛滋暗長(cháng)，根深葉茂。
歲月一天一天地過(guò)去，自然日子也將會(huì )流逝，皺紋還會(huì )增添幾道，但這就是生活，平淡中充滿(mǎn)希望！
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