【精品】感悟作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感悟作文3篇，歡迎大家分享。

感悟作文 篇1

　　打開(kāi)玻璃窗，一縷溫暖的陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)泥土的清香。那么長(cháng)的時(shí)間，我們都已經(jīng)習慣城市快節奏的生活了，日出而作，日落而息，忙碌在自己那一片狹隘的小空間，渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)個(gè)空虛而乏味的生活。

　　可是，生活在向下的孩子，生活就不充實(shí)了嗎？每天踏著(zhù)純粹的泥土，真的比城市孩子差嗎？那樣近距離的親近自然，該是多么美妙的一件事��？感悟自然，創(chuàng )造了時(shí)間一切的奇跡。當你早晨帶著(zhù)睡意睜開(kāi)雙眼，陽(yáng)光早已悄悄地透過(guò)玻璃窗，密密地灑在房間里，你有沒(méi)有覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了活力呢？當推開(kāi)門(mén)走出房間，清新的空氣頑皮地鉆入你的鼻子，似乎還夾雜著(zhù)些溫暖。你有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間的一切都是那么可愛(ài)？

　　當細細的雨絲飄落到你的臉頰、發(fā)燒、手臂和所有裸露在外的皮膚，有沒(méi)有覺(jué)得一陣涼涼的感覺(jué)沁入心脾，消除了你的疲勞？當雪花漫天飛舞之際，透過(guò)窗戶(hù)眺望外面的世界，白茫茫的一切進(jìn)入視線(xiàn)，這么純潔的景象，難道就不會(huì )使你由心底涌起一陣感動(dòng)？甚至刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，都能夠贊嘆自然界的偉大，自然界的不可思議，這難道不會(huì )令人拍手稱(chēng)贊嗎？是真的沒(méi)有感覺(jué)，還是忙碌煩躁的生活已經(jīng)抹去了你的感官，已經(jīng)麻痹了你的內心了呢？我們早已經(jīng)習慣不去在意身邊的一切事物了。我們懂得感悟父母，感悟老師，感悟親人，感悟朋友，又有誰(shuí)想起去感悟自然？

　　若沒(méi)有自然，我們怎會(huì )擁有像今天這樣豐富多彩的生活呢？這一切，難道不值得我們去感動(dòng)并且感悟呢？感悟自然，感悟身邊一切美好的事物吧，這會(huì )使你感到更加快樂(lè )！

感悟作文 篇2

　　路有千條萬(wàn)條，可供人走的路只有一條，作為凡夫俗子，誰(shuí)都不敢說(shuō)自己能準確無(wú)誤地踏上成功的路途。我們不是圣人，難免誤打誤撞地走上歧路或稀里糊涂地迷了路。只有痛定思痛后，才覺(jué)得自己一開(kāi)始就錯了，早該風(fēng)物長(cháng)宜放眼量了。

　　“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈”，這個(gè)世界很可愛(ài)，該怎樣的面對。三百六十五日天天都是跳動(dòng)的音符，但生活又往往和人的希望開(kāi)了玩笑。想當作家，卻硬是學(xué)了數理化，再好的愿望，化學(xué)反應也不能使你如愿；想在商場(chǎng)縱橫馳騁，命運卻把你固定在了三尺方臺；想當工程師，眼下只能當打字員，用電鍵敲打出自己的風(fēng)花雪月。人生之幸就在于能干自己所想干的事，如董寧所言，人生的價(jià)值就在于創(chuàng )造一個(gè)有價(jià)值的人生。

　　我有一個(gè)同學(xué)，馬上就有分配了，他卻扔下為之奮斗的體育事業(yè)，決然地走向了南方。如果他安于現狀便可做一個(gè)教師，但他注定不能做一個(gè)合格的教師。他義無(wú)反顧地選擇了社會(huì )這個(gè)殘酷的競技場(chǎng)，經(jīng)過(guò)不懈地拼搏如愿地成為一個(gè)公司的經(jīng)理助理，如今的他滿(mǎn)面光彩。他說(shuō)每個(gè)人都站在起跑線(xiàn)上，我只不過(guò)是為自己搶先撞線(xiàn)給自己挑了一個(gè)合適的位置。說(shuō)實(shí)在的，并不是人人都能如愿，并不是每件事都以你的意志為轉移的，其實(shí)別人也一樣，也都干著(zhù)不情愿干的事，也一樣不滿(mǎn)現狀，我們沒(méi)有必要埋怨什么，就像生活中的得失，須拿得起，放得下，不要因為怕丟了面子心里不平衡。能擔起成功也要負得起失敗，能當小兵也能當元帥，千萬(wàn)別把事當事。

　　別把事當事，這是何等的.坦蕩灑脫，使我為之沉醉。這不是自虐，而是一種生活態(tài)度。它是否在告訴我們：痛苦時(shí)不妨對自己笑一笑，失戀時(shí)想想擁有的美麗，或許會(huì )有新的生活等著(zhù)你。

　　事業(yè)受挫時(shí)，命運多舛，不必沮喪懊惱，堅信暴雨過(guò)后一定是晴空萬(wàn)里，相信戰勝了困難，也就戰勝了自己。

　　總之，別把事當事。也就是別把困難當回事，世上沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有涉不過(guò)的河。逆水行舟也就意味著(zhù)成功不遠。

　　別把事當回事，生活有了更大的選擇性，在千萬(wàn)條路途中找出那條適合自己的路，找準目標給自己的人生坐標定好位。走錯了又何妨，返回來(lái)重走就行了，重要的是給自己一個(gè)機會(huì )，別把錯誤當作一回事，能總結又是起點(diǎn)，在哪里失敗了，就在哪里爬起來(lái)，畢竟失敗一次，又接近成功幾尺。

感悟作文 篇3

　　書(shū)，是老師，給我們傳授無(wú)窮無(wú)盡的知識；書(shū)，是伴侶，它與你隨行，陪伴你走過(guò)人生的坎坷，載你駛向成功的彼岸；書(shū)，更是一位朋友，他會(huì )聆聽(tīng)你的心聲，在寂寞時(shí)給你帶來(lái)歡樂(lè )。

　　回到家時(shí)，余光掃到了這本朝花夕拾，看著(zhù)這個(gè)陌生的書(shū)名，總有一種似曾相識的感覺(jué)。這本書(shū)最初以舊事重提為總題，陸續發(fā)表于莽原半月刊。后來(lái)，魯迅在廣州重新編訂，添寫(xiě)小引和后記，改名為朝花夕拾。

　　這是他晚年的作品，當時(shí)被“學(xué)者們擠出集團”之后，借這樣一朵兒時(shí)的“小花”來(lái)排遣寂寞的，就像清晨開(kāi)放的花，到了傍晚再去摘拾一樣，即使這樣，還是時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著(zhù)美好的回憶。

　　我第一次讀魯迅先生寫(xiě)的文章時(shí)，還是在課本里，是風(fēng)箏，散文詩(shī)集野草中的一篇。我很少去搜關(guān)于他的文章，不是我不喜歡，而是我看不懂。但他的文章，總讓人感覺(jué)像是一位和藹可親的爺爺，平易近人。

　　在從百草園到三味書(shū)屋里：采用“不必說(shuō)…不必說(shuō)…單是…”的句式生動(dòng)描述了園中的樂(lè )趣，比比皆是�！坝万仍谶@里低唱,蟋蟀們在這里彈琴…”當這些字句映入眼簾，我仿佛走進(jìn)了魯迅先生那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代：在園中，與昆蟲(chóng)為伴，舒適地躺在草地上，在陽(yáng)光的照耀下玩耍，嬉戲。在書(shū)屋里讀書(shū)習字，課上偷偷畫(huà)畫(huà)…無(wú)不體現出小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現了社會(huì )對孩子們的束縛。不管怎么說(shuō)，魯迅先生的童年是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，既學(xué)到了知識，又能自在地玩耍，但和現在兒童的生活比起來(lái)，可是差遠了�，F在的我們，可不像魯迅先生小時(shí)候那樣有許多的機會(huì )去接近大自然。甚至沒(méi)有地方、沒(méi)有時(shí)間可以去玩，整天湮沒(méi)在堆積成小山似的作業(yè)中，缺乏自由。

　　現在，童年已不再屬于我們，是那么的遙遠。心中留下的，只是無(wú)盡的留念與感慨帶著(zhù)這份美好的回憶，一路前行！

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