有關(guān)親近感悟作文28篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的親近感悟作文，希望能夠幫助到大家。

　　親近感悟作文 1

　　令人陶醉的詩(shī)句，往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩(shī)句往往是一種細膩的、微妙的、獨特的人生體驗。而這種體驗，不要說(shuō)外人難以體察，就是作者本人，當他處于另一處境遇，眼前所見(jiàn)是另一幅圖景的時(shí)候，恐怕也難以復制出當初詩(shī)中所蘊藏的那一份情思吧。

　　“細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，坦誠地說(shuō)，我是第一次知道這兩句詩(shī)，然而一首真正美好到極致的詩(shī)，卻并不太需要讀它的人先了解時(shí)代背景、創(chuàng )作動(dòng)機、詩(shī)人的生平遭遇等，我們完全可以?xún)H僅憑借一顆跳動(dòng)著(zhù)的心去感受，憑借一雙敏感的耳朵去傾聽(tīng)。換言之，好詩(shī)與上天聯(lián)系得更為緊密，而與作者倒可以層層剝離開(kāi)來(lái)，因而我們只要能聽(tīng)懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂(lè )音，我們就可以無(wú)限靠近詩(shī)句中所傳達出的那份永恒不朽的感動(dòng)。

　　讀這樣的詩(shī)句需要靜下來(lái)，放下手中的俗務(wù)，松開(kāi)心靈的桎梏，然后，想象……如絲的細雨，輕輕地沾濕、穿透春日薄如蟬翼的衣衫，如酥油一般滋潤肌膚。緩緩地，如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃，紅色的汁液滲出，浸到雪花的每一縷肌理，在它六角形的每一個(gè)尖尖上，凝結成一個(gè)細小而飽滿(mǎn)的紅色珠子。而皮膚如泥土一般，以令人體察不到的微弱的呼吸，吐納著(zhù)那柔滑的水滴，漸漸地，你身體的每個(gè)角落，便都有了雨水的存在。那些雨水并非憑空生出的死水，它們有著(zhù)自己的生命，或許曾搖擺過(guò)嫩綠的水草，或許曾有魚(yú)兒在水中吐過(guò)泡泡，或許是一泓清泉繞過(guò)巖石青白色的脊梁，它們蒸騰、凝結，在天空中聽(tīng)守鳥(niǎo)兒的歌聲，然后那自然孕育的跳躍的靈魂，便隨細雨浸入了你的身體。在這一刻，我們還只是一個(gè)個(gè)孤零零、硬邦邦的個(gè)體嗎？我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實(shí)現了嗎？

　　這讓我不禁想起了兩位偉大的詩(shī)人：陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩(shī)文中，似乎特別強調農耕之樂(lè )，強調自給自足，用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此：他們超越了單純的懶漢閑夫式的隱士情結，而構建了一套更為淳樸、更為謙遜真誠的與大自然親近的人生哲學(xué)。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌，最終服藥而死的.悲慘結局。而梭羅則沒(méi)有像他的后輩那樣，或充滿(mǎn)“迷惘”，或身心“垮掉”，最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被粗糲的現實(shí)吞沒(méi)。是大自然充滿(mǎn)善意、胸襟博大的母神，拯救了他們在人世間傷痕累累的身軀，然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摩平息了他們內心的憤世嫉俗的怒火。他們無(wú)疑是幸運的。但如果不是聽(tīng)從了上天的旨意，一心一意地將自己的心臟貼在大地上，與山川同呼吸，與草木結友伴，他們又怎能在渾濁的世上，為后世留下一顆純白無(wú)瑕的冰玉之心，又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢？

　　用真心去感悟自然吧！有了那一份心動(dòng)，讀詩(shī)，你是知音；傾吐，你就是詩(shī)人。

　　親近感悟作文 2

　　我愛(ài)花，靠近花的時(shí)候心里總有很多感觸。

　　我愛(ài)荷花。不染則離泥，不留惡鬼則保持漣漪清晰，是荷花最好的寫(xiě)照。每年夏天，我家后院的池塘里都會(huì )露出幾朵優(yōu)雅的荷花。我經(jīng)常沉迷于他們優(yōu)雅的姿態(tài)。俯下身子，我驚訝地看到它們扎根在泥里。從這樣的環(huán)境中成長(cháng)，卻能如此干凈！白色的花瓣像仙女一樣，在微風(fēng)中搖曳。這些白色的花瓣，在陽(yáng)光的照耀下，似乎在散發(fā)著(zhù)微弱的光芒。幾朵優(yōu)雅的蓮花溫柔地點(diǎn)綴著(zhù)小池塘的美麗�？粗�(zhù)它們的清晰，我感慨萬(wàn)千。從黑暗中成長(cháng)，不屈服于命運，清洗自己，努力改變，最后問(wèn)心無(wú)愧地站在天地之間，這就是她的蓮花。

　　我也愛(ài)菊花。名列花中四君子，其孤傲不羈贏(yíng)得了中國古代文人的青睞。深秋，當你走在田野里，沙沙的秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意，你突然看到這樣一棵樹(shù)，不，一簇花站在傲霜，你會(huì )驚訝嗎？金菊在風(fēng)中盛開(kāi)，凌寒開(kāi)了花。它淡然地佇立在秋風(fēng)蕭瑟的構圖中，一簇簇金色在你眼前晃動(dòng)，仿佛要抖落深秋的風(fēng)韻。菊花不僅是金色的，還有白色和紫色，五顏六色，賞心悅目。無(wú)論什么顏色，在寒風(fēng)中都是一樣的！看到傲霜的強大，你會(huì )愛(ài)上它孤傲的性格嗎？花開(kāi)謝了在風(fēng)中怒放也不是孤傲。沒(méi)有人能真正讀懂它的心。即使沒(méi)有知己，我也能過(guò)上精彩的生活。深秋的.元夜，放眼大自然，除了大菊花，還有什么花能與之媲美？這份驕傲讓我陶醉。

　　我也愛(ài)玫瑰。玫瑰天生極其美麗，紅得像火焰，白得像雪花，黃得像溫暖的太陽(yáng)，粉得像夕陽(yáng)。樹(shù)枝上的那些小刺顯示了它褻瀆神靈的高貴�；ò暌黄�接一片，圓潤豐滿(mǎn)，精致地勾勒出它的優(yōu)雅。我認為玫瑰是一種高貴的花卉。他們追求完美，追求多彩的魅力，追求浪漫的生活。我沉浸在對玫瑰的不懈追求中。

　　親密，感覺(jué)�；▍仓械氖澜缙婷疃�美麗，有無(wú)數值得去感受和探索的地方�；ǖ氖澜缡嵌嗖实纳�活。

　　親近感悟作文 3

　　在都市的喧鬧中，很少有人會(huì )真正向往平靜的鄉村生活。鄉村生活的一切都與大自然息息相關(guān)，我有幸體驗了鄉村生活。在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，我去體驗了插秧。

　　插秧是一個(gè)很艱難的工作。我先專(zhuān)心的聽(tīng)完了農民伯伯的介紹，便下地了。插秧的時(shí)候要彎著(zhù)腰。拿好秧苗，對準田里的泥，直直的插上去。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)操作起來(lái)很難的。我剛開(kāi)始時(shí)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。心想：這么簡(jiǎn)單的活兒，我肯定不到十分鐘就干完了。但是等到實(shí)際操作起來(lái)，我發(fā)現比我想象的難太多了。首先，彎下腰持續插秧就是個(gè)難活兒。在太陽(yáng)的.照射下，仿佛整個(gè)人都像處于汗蒸房一樣。衣服都濕透了，腰酸背疼，仿佛腰上頂著(zhù)千斤頂一樣。插秧的時(shí)候，手上還會(huì )見(jiàn)到很多泥，再被鋒利的葉子一劃，辣的生疼。把手放入太陽(yáng)燒的燙的水里，簡(jiǎn)直是種煎熬。插秧的水準更是不好把控，一不小心就插歪了，還有可能沒(méi)處到水里，一會(huì )兒就倒了。最可怕的是，你低頭頭上的汗就會(huì )洇到眼睛里，辣得你生疼。我堅持差了兩行便，挺不住了。真的太累了。

　　我站在田邊，扶著(zhù)腰使勁的喘氣。旁邊的人遞給我張手紙，讓我擦擦汗，我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭。但看向依然在工作的小伙伴和帶領(lǐng)大家的農民伯伯，他們依然在努力的工作，有的小伙伴滿(mǎn)臉通紅還在堅持，我一咬牙又下地了。

　　這次我漲了很多經(jīng)驗，特意在額頭上邦了一塊毛巾，防止汗掉進(jìn)眼睛里。但要忍受的酷熱卻是加倍的，隨著(zhù)太陽(yáng)的升高，開(kāi)始變得越來(lái)越熱，我的薄薄的衣服已經(jīng)濕透了，手臂酸痛得要命。我實(shí)在忍不了了，拖著(zhù)疲憊的身軀走向休息站。

　　看向旁邊一日依舊在工作的農民伯伯，我不心十分感嘆。原來(lái)我們平時(shí)吃到的糧食都是農民伯伯這么辛苦種出來(lái)的呀，我僅僅是體驗了一個(gè)多小時(shí)的插秧，就如此疲憊，農民們要一年四季辛勤勞作才能收獲糧食，我在涼快的空調房吹風(fēng)吃冰淇凌時(shí)，他們在努力工作。我擁有著(zhù)比他們好太多的生活條件，卻在無(wú)端荒廢，是如此的不應該��！

　　親近感悟作文 4

　　春風(fēng)過(guò)后，送來(lái)詩(shī)意的聯(lián)想。我漫步在園林里，在自然中尋找人生的真諦與箴言。

　　——題記

　　走出園子，獨自一人走在小草野花盛開(kāi)的小路上。小佇一會(huì )兒，輕輕地閉上眼睛，感受周?chē)�的一切！一陣微風(fēng)拂過(guò)，可以嗅到花草的芬芳，還夾雜了一些泥土的氣味。樹(shù)葉也微微有些顫動(dòng)，這是感受大自然的愜意！

　　邁向春天的田野，一切都郁郁蔥蔥的寧靜，好似在等待什么一樣兒。偶爾聽(tīng)到一聲飛鳥(niǎo)沖天的叫聲，其余什么也沒(méi)有！有的只是風(fēng)吹過(guò)后，麥苗與麥苗相互摩擦的聲響。放眼望去，綠野茫茫，唯有我一個(gè)人獨自在此，忽然心緒中一切的煩悶也都消失不見(jiàn)了。因為人在自然間是多么的渺小啊，在此刻在此地我不該想世俗凡人的憂(yōu)悶，應該盡情地享受，享受大自然給我的.真，給我的美，給我的快樂(lè )。

　　現往前行，來(lái)到山谷里，剛剛解凍的小溪，也似乎不同于夏日，緩緩地流著(zhù)。沿著(zhù)小溪向前走去，我發(fā)現了池塘，水極清澈，小魚(yú)游來(lái)游去，仿佛在竊竊私語(yǔ)著(zhù)什么。真羨慕它們的自由與愜意，向山谷深處大喊一聲“喂”，聽(tīng)到的是相同的回音。

　　傍晚很快就來(lái)了，太陽(yáng)努力地照著(zhù)最后一絲光芒，可未能等我回家，他還是將黑暗留給了我。我忽然感悟到大自然讓季節有春夏秋冬，太陽(yáng)將一天分為清晨、中午、黃昏。人的一生從小到老也是如此，但不能輪回重生。抓住青春，抓住每個(gè)清晨來(lái)充實(shí)自己的生命，是何等的重要！

　　親近大自然，讓我舒展心情，也讓我有所感悟，在自然中品味到了人生的真諦。

　　親近感悟作文 5

　　在城市里住久了，對高樓大廈有一種審美疲勞，特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽(yáng)光。

　　老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節，秋高氣爽。我和爸爸來(lái)到他的故鄉——女山湖，那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區，映入眼簾的是一望無(wú)際的水面，湖光粼粼，漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著(zhù)一片青煙似的薄霧；遠望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳的，湖水清地就好像一面大鏡子，映著(zhù)四周的青山綠樹(shù)。沿著(zhù)盤(pán)山小徑，拾級而上，很快來(lái)到了山頂。眼前的.一個(gè)大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大，可是非常非常的深。爸爸告訴我，女山一座死火山，兩百萬(wàn)年前的一次噴發(fā)，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳說(shuō)中的火山口。我閉上眼睛，想象當年火山爆發(fā)時(shí)的情景，那是一幅多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面��！

　　下山的路上，路邊隨處可見(jiàn)的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開(kāi)它，竟然是栗子！一打聽(tīng)，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經(jīng)濟和藥用價(jià)值。

　　家鄉的女山湖真美��！可惜的是我不能時(shí)常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我為家鄉和祖國的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻！

　　親近感悟作文 6

　　要說(shuō)我最親近的人，當然是非我的爸爸莫屬?lài)D。他有一個(gè)挺直的腰、帥氣的面孔、厚實(shí)的手掌、有力的大腿、酷炫的短發(fā)，一看就很有安全感。

　　爸爸經(jīng)常無(wú)微不至地照顧我，還常常幫我一起攻破學(xué)習中的難題。有一次，我正在家里做老師布置的數學(xué)題，可是最后的一道培優(yōu)題特別難，我想了半天也沒(méi)做出，好像一座難以攻破的城池。于是我就跑到書(shū)房，找到正在看書(shū)的老爸，跟他說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。他聽(tīng)了后，馬上站起來(lái)，然后像軍師一樣走進(jìn)我的房間，坐在椅子上，一邊“嗯、嗯”的說(shuō)著(zhù)，一邊看著(zhù)題目，過(guò)了一會(huì )兒，他說(shuō)：“我知道了！”“真的？”我半信半疑，爸爸就一步一步地在紙上講解，引導我解題的`思路，不一會(huì )兒，我就完全明白了，這座堅固的城池就這樣被我倆攻破了！

　　平時(shí)，我的老爸就像是我的大朋友一樣，去哪里玩都會(huì )帶我一起去。今年寒假，他帶我去了山西，在游覽平遙古城時(shí)，我在一家小攤子上看到一把槍?zhuān)�它很奇怪，整把槍都像是用自行�?chē)鏈條做的。爸爸告訴我，這是他小時(shí)候經(jīng)常玩的玩具，那時(shí)候，這種槍都是DIY的，我們買(mǎi)了一把，爸爸手把手的教我怎樣上膛、裝火柴子彈，扣扳機，“呯”的一聲，槍響了，我還聞到一股火藥味，太好玩了！我和老爸倆人玩的不亦樂(lè )乎。

　　爸爸就是我的良師益友，我最親近的人，我愛(ài)我的爸爸！

　　親近感悟作文 7

　　去阿姨家的一次拜年，讓怕狗的我親近了一次小狗。我這才明白，其實(shí)狗也沒(méi)有什么可怕的，只是它不熟悉你罷了。只要你對它好，小狗就會(huì )變得溫順可愛(ài)。

　　那一天，我和爸爸媽媽驅車(chē)去阿姨家拜年。剛進(jìn)大門(mén)，阿姨家的小狗笨笨就發(fā)狂似地狂吠起來(lái)，看來(lái)它是把我們當成小偷了。我被這幾聲狂吠嚇出了一身冷汗，趕緊往爸爸媽媽身后鉆。小外婆也來(lái)當“和事佬”，她拉過(guò)笨笨，拿了一塊它最喜愛(ài)吃的肉脯喂它吃�？粗�(zhù)笨笨津津有味地吃東西的樣子，我懸著(zhù)的心便放下了一半。

　　一進(jìn)阿姨家，我便飛快地跑向沙發(fā)，倦縮在上面。因為我對剛才笨笨的“表現”心有余悸，怕再次發(fā)生這樣的事。正在我想入菲菲的時(shí)候，一邊的媽媽和阿姨已經(jīng)用松子逗起了笨笨�！皩帉�，你也來(lái)用松子喂喂笨笨吧，它可乖了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好走過(guò)去接過(guò)媽媽剝好的松子，戰戰兢兢地塞進(jìn)笨笨的'嘴里。沒(méi)想到笨笨一反常態(tài)，沒(méi)有大吼大叫，反倒用友善的目光看著(zhù)我，這下我的膽子大了起來(lái)，把它抱到笨幾上，喂它吃松子和肉絲，用我的手梳理它那蓬松的長(cháng)毛……我就這樣和狗狗有了一次前所未有的親近。

　　這次對狗狗的親近，讓我覺(jué)得動(dòng)物和人之間的友情不是一天兩天就能建立起來(lái)的，要看你對它的態(tài)度是好是壞，只有感覺(jué)到你的友好，它才會(huì )跟著(zhù)你走。

　　親近感悟作文 8

　　風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。成熟的麥子低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

　　星辰

　　夜晚，一輪懸掛在樹(shù)梢，皎潔的月光透過(guò)樹(shù)葉，斑駁的灑在地面上。曾有詩(shī)人說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！痹铝�，向來(lái)是人們，歌詠的對象�？墒�，誰(shuí)有在意過(guò)那微弱的星光呢？在漆黑的夜幕中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它就像少女的眼睛，一下又一下的閃著(zhù)。

　　有人說(shuō)，想變成美麗的月亮，為黑夜中的人照亮前進(jìn)的路；有人說(shuō)，想變成枝繁葉茂的大樹(shù)，為人們遮蔽風(fēng)雨；也有人說(shuō)，想變成炙熱的太陽(yáng)，為世間萬(wàn)物奉獻自己的光和熱。我卻說(shuō)，我想變成一顆小星星，在廣闊的宇宙中自由的玩耍。也許你會(huì )覺(jué)得星星又算什么呢？那么的渺小�？墒�，正是由這渺小的星星才構成了夜空中龐大的星系。

　　如果成不了大樹(shù)，就做一棵平凡的嫩草，在廣闊的草原上隨風(fēng)搖曳。

　　如果成不了月亮，就做一顆渺小的星星，在美麗的夜空無(wú)憂(yōu)地玩耍。

　　如果成不了雄鷹，就做一只無(wú)憂(yōu)的'小鳥(niǎo)，在無(wú)際的天空中展翅飛翔。

　　不要因為自己的平凡而悶悶不樂(lè )，平凡有平凡的樂(lè )趣，就算是一張廁紙也有它的作用。所以，綻放你的笑臉，為一個(gè)平凡的自己，為了美好的未來(lái)，讓我們一起努力吧！

　　親近感悟作文 9

　　9月份，我就要升初中了，但在這個(gè)暑假，學(xué)校建議我們去親近自然，為了完成這個(gè)特殊的作業(yè)，我便借著(zhù)媽媽單位為小孩子們組織的夏令營(yíng)，去體驗完成這個(gè)作業(yè)。

　　我們的車(chē)開(kāi)進(jìn)了山莊，下車(chē)后，第一個(gè)看見(jiàn)的就是一塊塊種著(zhù)西葫蘆和豆角的菜田，“摘西葫蘆要抓住它的果實(shí)，一圈一圈地擰下來(lái)，直接往下拽會(huì )被刺扎到�！蔽覀兟�(tīng)完講解員的'講解，馬上投入了“戰斗”，我一眼便看到一個(gè)“巨無(wú)霸”，用力擰了幾下后，它就掉入了我的袋子，太好了！豆角更是摘了許多，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋，這下回家就能吃純天然的蔬菜了！

　　第二個(gè)環(huán)節是找蛋，在一片灌木叢間，到處都會(huì )有雞蛋，不過(guò)卻并不好找，但憑我的細心和聰明，占了絕對優(yōu)勢，在一群小孩子間“脫穎而出”。之后我們還見(jiàn)識了各種動(dòng)物，摸到了馬兒的鬃毛，喂過(guò)了可愛(ài)的兔子，看到了美麗的珍珠雞，最值得一提的是，我們還抓到了青蛙和蚯蚓，在一片潮濕的土地上，輕挖幾下，一只蚯蚓就被抓到手了，我家的幾株花草還是拜托蚯蚓的松土，才長(cháng)得那么茂密。一片池塘，看著(zhù)平靜，里邊可熱鬧著(zhù)呢！淤泥里四處是青蛙和蝌蚪，我輕輕地在泥里一掏，被驚嚇的青蛙馬上游了出來(lái)，一下抓到兩三只，后來(lái)有好多小朋友爭著(zhù)向我討教方法。有一些青蛙被養在了幼兒園，園子里整天都蛙鳴陣陣。

　　這次夏令營(yíng)讓我放松了好多，也見(jiàn)識了好多，一個(gè)特殊的作業(yè)也就圓滿(mǎn)完成了！

　　親近感悟作文 10

　　這個(gè)假期過(guò)得真愉快。媽媽帶我去了好多地方，但是印象最深刻的還是大豐麋鹿自然保護區。我拍了好多張照片，還買(mǎi)了幾個(gè)紀念品，玩了一整天，還是不舍得離開(kāi)。去之前，媽媽叫我先在網(wǎng)上查找了關(guān)于麋鹿的資料。去了之后我又仔細觀(guān)察，這樣麋鹿的特點(diǎn)，我就一清二楚了。麋鹿是我國的一級保護動(dòng)物，也是我國的'國寶，他的臉像馬，角像鹿，頸像駱駝，尾像驢。麋鹿還有一個(gè)名字叫“大衛神父鹿”，我們也會(huì )稱(chēng)它為“四不像”。

　　我還觀(guān)察了麋鹿的生活狀態(tài)，他們是一群一群地在一起生活，講解員叔叔說(shuō)在這個(gè)保護區里有30多個(gè)群。而且我發(fā)現每個(gè)群里都有一個(gè)鹿王，你很容易找到它，因為鹿王的角都長(cháng)得特別漂亮，它的警惕性很高，本來(lái)它趴在那里望著(zhù)遠處休息，但是它一發(fā)現我們在給它拍照的時(shí)候，他就立刻站起來(lái)，眼睛盯住我們，我估計他是怕我們傷害它群里的鹿吧。我還知道世界上只有麋鹿的角放在平平的地方不會(huì )倒，其它鹿的角都會(huì )倒。每年他們都會(huì )進(jìn)行一場(chǎng)比賽來(lái)決定誰(shuí)是鹿王，而且只有鹿王才可以對群里的雌鹿求婚，其它的雄鹿一旦被發(fā)現和雌鹿求婚的話(huà)，就會(huì )立刻被鹿王趕出這個(gè)群。

　　在保護區，我還第一次吃到了大雁肉，山雞肉和獐子肉，還有水鳥(niǎo)蛋等，這次去鹽城的旅行真愉快！

　　親近感悟作文 11

　　春姑娘的腳步悄悄向我們走來(lái)，她吹出那舒暢的春風(fēng)，她灑下那清新的春雨，她撒出那溫暖的'陽(yáng)光，她鋪上那美麗的迎春花。

　　那天中午，我們幾個(gè)小伙伴，和田老師一起并排走著(zhù)，準備去操場(chǎng)參加陽(yáng)光活動(dòng)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了小河旁邊。田老師上前了幾步，拿著(zhù)一條河邊楊柳樹(shù)的樹(shù)枝，說(shuō)：“你們看，這就是春天，楊柳樹(shù)都發(fā)芽了！”我們湊上前去，仔細一看，異口同聲地回答：“真的哎，好可愛(ài)��！”這時(shí)，莫雨馨提議：“我們要不來(lái)找找春天吧！”“好呀好呀!”我們答應，于是就往操場(chǎng)里面走。不一會(huì )兒，章詩(shī)琪就跑到了迎春花旁邊的旁邊，搶先說(shuō)：“你們看，這也是春天，迎春花有的發(fā)芽，還有的都有花骨朵兒了�！薄笆茄�，你們看，這月季花也有嫩芽了，而且還是紅色的，真神奇！”我緊隨其后回答�！薄罢娴囊�！”“是呀！”“真神奇�！贝蠹乙瞾�(lái)看了。慢慢地，我們已經(jīng)繞了操場(chǎng)一圈了，這一圈里，大家你一言，我一語(yǔ)，有的說(shuō)看到花骨朵了，有的說(shuō)看見(jiàn)嫩芽了，還有的甚至說(shuō)開(kāi)花了，熱鬧非凡，

　　轉眼間，那天的陽(yáng)光活動(dòng)就已經(jīng)結束了，班上的同學(xué)有的大汗淋漓，有的有說(shuō)有笑。但我覺(jué)得，雖然那天我們并沒(méi)有出去玩，但還是感覺(jué)很充實(shí)，因為我們去享受了春天，去“親近”了春天。

　　親近感悟作文 12

　　秋天就像一首韻味十足的詩(shī)歌，讓人百讀不厭。

　　萬(wàn)物，在這金色的季節里，煥發(fā)著(zhù)別樣的神采。一天，閑來(lái)無(wú)事，就到稻田里走走，金色的谷穗，在秋季變得豐盈而飽滿(mǎn)，每一顆都是大自然的精華。成熟的時(shí)節，它們因充實(shí)而低垂腦袋，仿佛在聆聽(tīng)秋蟲(chóng)的歌聲，又仿佛在映襯農人的忙碌。放眼望去，我看到一片祥和的金色。

　　走到幾棵大樹(shù)旁，望著(zhù)一地的落葉，想起了泰戈爾的一句話(huà)：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！痹诿�運面前，它們雖依依不舍，卻毫不回頭，甘愿用短暫的犧牲換回更多的'美麗，令我慚愧不已呀！

　　想著(zhù)想著(zhù)，天空中竟下起了雨，它總是那樣連綿不斷，時(shí)而還夾雜著(zhù)泥土的氣息。它很平和，不像春雨那樣珍貴，也沒(méi)有夏天狂風(fēng)暴雨那樣轟轟烈烈，它像極了我們平凡人略帶起伏的生活�？粗�(zhù)看著(zhù)，我竟不想回去了。

　　坐在涼亭里，忽然看到了一片菊花在雨中開(kāi)放，那白的、黃的，花瓣上全是晶瑩的雨水，遠處看，倒像是花瓣上長(cháng)滿(mǎn)了珍珠。瞧，那花蕊隱約地躲在中央，像是羞澀的小姑娘，隱隱的帶著(zhù)一種溫柔。那月牙形的花瓣細長(cháng)卻好不纖弱，即使被雨滴淋得彎下了腰，卻依然保持著(zhù)那種柔中帶剛的氣質(zhì)，耐人尋味。

　　雨停了，我也該走了，望著(zhù)眼前的景色，我有些流連忘返。深呼吸，享受著(zhù)新鮮的空氣。踏上來(lái)時(shí)的小路，心里默默地想著(zhù)：以后每年秋天都來(lái)這里。

　　親近感悟作文 13

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，陶冶性情，還能提高閱讀和寫(xiě)作能力。我很喜歡看課外書(shū)。今年暑假我讀了一本書(shū)叫《動(dòng)物故事》。

　　《動(dòng)物故事》是一本十分有趣的益智書(shū)，里面的故事很吸引人，而且每一篇故事都告訴我們一個(gè)道理。

　　其中，《王者風(fēng)范》這個(gè)故事 就十分好看。里面講述了三只獅子爭王的故事。因為森林里有三頭獅子的原因，所以動(dòng)物們就讓三頭獅子進(jìn)行爬山比賽，誰(shuí)爬到山頂誰(shuí)就是王。比賽開(kāi)始了，三只獅子就像風(fēng)一樣地奔到了山腳，爭先恐后地爬了起來(lái)。一開(kāi)始大家都爬的很快，可后來(lái)就漸漸慢了下來(lái)。最后，前兩只獅子都在半山腰放棄了。只有最后一只獅子經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力爬上了山頂，當上了獅王。

　　讀了這個(gè)故事后，使我明白一個(gè)道理：做任何事都要堅持不懈地去努力，而不能半途而廢。在我的生活中，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一次，我在學(xué)騎自行車(chē)，可練了很多次都沒(méi)有成功。媽媽見(jiàn)我練得滿(mǎn)頭大汗，便說(shuō)：“李康，大熱天的不要再騎了。我也有點(diǎn)想退縮了，但一想到故事書(shū)告訴我的一個(gè)個(gè)道理，我又重新鼓起了勇氣，堅定地對媽媽說(shuō)：“不行，絕對不行！”媽媽聽(tīng)了后也只好無(wú)可奈何地任我去練。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)多月的`練習后，我終于能夠比較熟練地騎自行車(chē)了。

　　同學(xué)們，書(shū)籍是我們的良師益友。讓我們親近書(shū)籍，在知識的海洋中暢游吧！

　　親近感悟作文 14

　　秋，給人一種秋高氣爽、涼風(fēng)習習的感覺(jué)。大多數人都愛(ài)秋，我也不例外。每到秋天，那煩躁無(wú)味、寂寞的心情就一掃而光，變成了多姿多彩、愉悅、舒暢的心情，臉上也掛出了久違的笑容。

　　夏天的余熱還未褪去，秋天的涼爽還未到來(lái)，我就迫不及待地沖出家門(mén)，去感受秋風(fēng)帶來(lái)的變化：它一吹，綠油油的樹(shù)葉就變成紅辣辣的落葉；它一吹，田地的莊稼就成熟了，農民的臉上也綻放了笑容；它一吹，果樹(shù)上的未成熟的'水果就像被施了魔法一樣齊刷刷變成地金黃的果實(shí)。今年可真是大豐收呀！

　　秋天除了是收獲的季節，還是孩子們盡情釋放的季節。

　　風(fēng)箏，是秋天人們最熟悉的東西。每年山東濰坊都會(huì )舉行盛大的風(fēng)箏節。雖然我不能去那里一睹為快，雖然我不能去那里感受風(fēng)箏布滿(mǎn)全城的那種氣氛，但是我可以獨自在一個(gè)除了自己沒(méi)有別人的地方放風(fēng)箏，也是一種享受。我放著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)秋風(fēng)高喊。我的風(fēng)箏在天空中飛翔，像一只雄鷹在展翅高飛，飛向遠方。每每看到它，我都會(huì )想：我也要像雄鷹一樣有遠大的理想、抱負，為祖國、為社會(huì )做出貢獻！

　　秋天是短暫的，它悄無(wú)聲息地來(lái)，也匆匆地走。我們要珍惜這秋天給我們帶來(lái)的快樂(lè )、喜悅和許多難忘的往事。我愛(ài)秋天，愛(ài)它給人們帶來(lái)的涼爽，愛(ài)它為田地里忙碌的農民、果園里流汗的果農傳達了他們盼望已久的捷報，但我更愛(ài)它默默奉獻、不求回報的自我犧牲精神。

　　難道你們不愛(ài)秋嗎？

　　親近感悟作文 15

　　我喜歡大自然，因為它擁有動(dòng)人的生機故事；我擁抱大自然，因為它有清新的空氣。

　　我喜歡春風(fēng)拂面，百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在叫��？原來(lái)是小麻雀，小燕子在爭鳴。我去永安公園玩，一眼看見(jiàn)天上有很多風(fēng)箏，原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭著(zhù)放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了，它正和油菜花爭奇斗艷呢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒跳起舞來(lái)。春天，你多好像花枝招展的小姑娘！

　　我喜歡驕陽(yáng)似火，大雨淋漓的夏天�？�，太陽(yáng)高照頭頂，大家滿(mǎn)頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái)，雨停了，我想看美景，但是窗戶(hù)迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會(huì )變。

　　我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽(tīng)，沙，沙，沙，落葉從大樹(shù)媽媽的懷里逃走了，好像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里，農民伯伯們正忙著(zhù)收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的'豐收景象。秋天，你真香。

　　我喜歡冰天雪地，滿(mǎn)天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺(jué)，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著(zhù)的雪，像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。

　　大自然，你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！

　　親近感悟作文 16

　　大自然有四個(gè)孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟，她（他）們分別管著(zhù)春夏秋冬四季。

　　春季，春姐姐來(lái)了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，她點(diǎn)了下柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化妝盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！

　　夏天，夏哥哥邁著(zhù)歡快的步子向我們走來(lái)，他是一個(gè)魔術(shù)師，他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛，又變出了很多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過(guò)這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！

　　秋天，秋妹妹到了，她讓樹(shù)木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時(shí)也帶來(lái)了水果和稻谷，她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅！

　　冬天，調皮的`冬弟弟來(lái)了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng)，有時(shí)還會(huì )制造出幾場(chǎng)大雪，雖然他帶來(lái)的冬天很冷，但是我們還是很喜歡在冬天非�？鞓�(lè )的堆雪人、打雪仗或滑冰，但是哪天他一不高興就會(huì )突然造出一場(chǎng)大雪，把在外面的人變成了“圣誕老人”接著(zhù)就會(huì )很高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天！

　　這就是性格各異的大自然的孩子！

　　親近感悟作文 17

　　城市的喧鬧紛囂雖會(huì )給人安全感，但它依然無(wú)法阻擋我對自然的向往，城市之外，那片神秘美麗的天地總會(huì )使我心動(dòng)不已，去追尋那份最真實(shí)的美麗。

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們一群人在半山腰歇息。一會(huì )兒便向山底進(jìn)發(fā)，去揭開(kāi)她那神秘的面紗。片刻休憩之后，我們又繼續向前，來(lái)到了一片金剛樹(shù)林，便在這里分散開(kāi)來(lái)。林子里到處是扎人的尖刺，在陽(yáng)光的`照射下發(fā)出閃閃的寒光，我們一路走，一路砍掉了許多。這時(shí)，爸爸有了發(fā)現，“快看，那里有個(gè)蘑菇！”的確，只見(jiàn)它紅白相間，如同一位穿著(zhù)花裙的姑娘，呈現在我們面前�？墒且慌缘男『茀s發(fā)話(huà)了：“像這種色彩鮮艷的蘑菇，一般都是有毒的，最好別摘�！庇谑俏覀兝^續向前。過(guò)了段時(shí)間，大家都累了，于是坐下來(lái)休息。我發(fā)現旁邊有一堆高高凸起的枯葉，我下意識的一撥，卻有了驚奇的發(fā)現一個(gè)黑底白干的小傘映入眼簾。我與小浩異口同聲地喊道：“松茸！”爸爸也大吃一驚，對我們倆贊不絕口，接著(zhù)我們又用相同的辦法找到了許多。

　　經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于到達山底，雖然頭頂是炎炎烈日，可這里卻倍感涼爽。放眼望去，到處是一望無(wú)際的綠色，如同給大地穿上一件綠色的衣裳。一條玻璃帶子從山間傾瀉而下，在下面匯聚成一湖清泉。淙淙的聲音仿佛一首天籟讓人心曠神怡。

　　遠離城市的喧囂，回歸自然的寧靜，我多希望我還能這樣再一次親近大自然。

　　親近感悟作文 18

　　恬靜江南，煙雨蒙蒙；廣袤草原，一碧千里；精密鄉村，樸素大方。慢慢走進(jìn)其中，細細品在其中，漸漸醉在其中……

　　我向往江南的生活，那種恬淡的生活。望著(zhù)碧墻黛瓦，憶起水鄉的娥眉婉轉，水黑嬌顏。暗香早已氤氳在綠草如蓋得心中。漫步在小橋流水，青房翠瓦之間，空氣中的雨露，云煙在向我輕輕訴說(shuō)這你迷蒙柔情的眼神，面如桃花的容貌，風(fēng)流倜儻的氣韻。多么想走進(jìn)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的江南之中。

　　我向往草原的生活，那種奔放的生活。望著(zhù)廣袤草原，憶起豪邁蒼涼的藏歌，狂野健壯的駿馬。寬厚蒼涼已彌散在湛藍深遠的心中。奔跑在放草叢中，空氣中的朝霞，和風(fēng)在向我高聲贊耀著(zhù)你淋漓盡致的張揚，揮鞭揚蹄的豪放，青草，奶茶的清香。多么想走進(jìn)“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的草原之中。

　　我向往鄉村的生活，那種純樸的生活�？粗�(zhù)炊煙裊裊，憶起鄉村的樸素大方，祥和安寧。泥土的'清香早已氤氳在陶醉的心中。漫步村中，空氣中的花香，炊煙向我娓娓道來(lái)你淡淡的色彩，錯落有致的房屋，生機勃勃的花草，飛鳥(niǎo)破空的清靈。多么想走進(jìn)“蠶上樓時(shí)桑葉少，水鳴車(chē)處稻苗多”的鄉村之中。

　　多么想走進(jìn)，走進(jìn)以霧為友，以雨為伴的江南；多么想走進(jìn)，走進(jìn)以天為友，以草為伴的草原；多么想走進(jìn)、走進(jìn)以田為友，以犬為伴的鄉村；多么想走進(jìn)其中，品在其中，醉在其中。

　　親近感悟作文 19

　　自然，何為自然，我認為自然便是順著(zhù)昌盛，逆者衰亡。從達爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)里，便可一目了然。指的是生物在生存斗爭中適者生存，不適者淘汰的現象。這是從古時(shí)老子的《道德經(jīng)》所出。

　　在大自然里，有新鮮的空氣，野生的動(dòng)物，自然生長(cháng)的植物和無(wú)所不在的`細菌。有一次，小學(xué)時(shí)組織小學(xué)生去動(dòng)物園玩，大家知道消息都心情興奮，都掛起笑容來(lái)。在那一天早上，每個(gè)人的背包里都裝滿(mǎn)了零食，走上了大巴車(chē)。在車(chē)上，我們無(wú)話(huà)不談，興奮地講著(zhù)以前自己旅游的所見(jiàn)所聞。導游都說(shuō)了好多次安靜，班主任主持紀律，并派班長(cháng)看管，我們才安靜下來(lái)，抱著(zhù)零食吃。下車(chē)后，我們好似沒(méi)有見(jiàn)過(guò)場(chǎng)面一樣，東瞧瞧西望望，真真是個(gè)好奇寶寶。動(dòng)物園里就只是看動(dòng)物，我其實(shí)是想看風(fēng)景的，想把它拍下來(lái)，即使沒(méi)有相機，我也想把風(fēng)景定格在我心里，深深記下�？墒莿�(dòng)物園并沒(méi)有機會(huì )給我看，不由得我有些難過(guò)，隨即又暗暗安慰自己說(shuō)：“等我長(cháng)大了，我一定要去最美的大自然�！�

　　如今，這個(gè)約定如昨日在我耳邊回響，我不禁有些欣慰。大自然如此美麗，我怎能辜負了這美景呢？人類(lèi)對大自然，砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾以及工廠(chǎng)排放的一氧化碳，都在破壞著(zhù)生態(tài)平衡。而大自然也會(huì )給人類(lèi)一些教訓，如冰川融化造成全球氣候變暖。在此，我想說(shuō)：“愛(ài)護環(huán)境，人人有責�！�

　　親近感悟作文 20

　　有人親近外公外婆，有人親近爸爸媽媽?zhuān)�但我最親近的人就是我爺爺。你肯定納悶啦，那么請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　從我懂事起，無(wú)論是我上幼兒園還是小學(xué)，無(wú)論是生活上還是學(xué)習上，一切都是爺爺照顧我。因為爸爸媽媽都忙于工作根本沒(méi)時(shí)間來(lái)照顧我。奶奶又要干農活，還要忙著(zhù)為我們一大家子人燒飯等。所以接送我上學(xué)放學(xué)、照顧我的任務(wù)落在爺爺的`肩上。爺爺頂風(fēng)冒雨地接送我，數百天如一日從未遲到過(guò)。

　　記得三年級上半學(xué)期的一天，忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，這么大的雨，很多家長(cháng)都暫時(shí)沒(méi)有來(lái)接，老師把我們留在教室里做作業(yè)�？墒菭敔斶�是在正常的時(shí)間來(lái)接我啦，看到我就說(shuō)：“遲啦，遲啦！雨這么大，我怕你等急了！”我連忙說(shuō)：“爺爺，這么大的雨，爸媽怎么不來(lái)接我，還讓你來(lái)接呢？〞爺爺說(shuō)：“你爸媽今天加班，沒(méi)時(shí)間來(lái)接，所以還是我來(lái)接，怎么嫌遲啦？”我連聲說(shuō)：“不是不是……”我感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，趕緊讓爺爺也坐到教室里躲雨，等雨小了再回家。

　　在生活上，爺爺對我照顧得無(wú)微不至，在學(xué)習上也如此。盡管爺爺文化水平不高，但在我上一二年級時(shí)他每天都要檢查我的作業(yè)。如果字寫(xiě)得不好，就要我擦掉重寫(xiě)。有些簡(jiǎn)單的數學(xué)題，我由于粗心錯了，他會(huì )批評我，然后再給我講解一番，并要求我訂正。爺爺常說(shuō)：“不能粗心啊，粗心大意可要不得�！�

　　聽(tīng)了我的講述，現在你知道為什么我最親近的人就是我爺爺了吧！

　　親近感悟作文 21

　　聽(tīng)，泉水叮咚，那是大自然在歌唱；抹一抹眼睛，看那大自然的巧手隨著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空飛翔，有草的靈秀、山的雄偉、水的嫵媚、風(fēng)的輕柔，連那地上的石子都散發(fā)著(zhù)頑強的生命力……它們這些自然的“精靈”，代表著(zhù)自然在跳躍，在歡樂(lè )，在訴說(shuō)，訴說(shuō)著(zhù)春天的故事，訴說(shuō)著(zhù)大自然的誘人魅力。

　　四月，綠草萌生，大地遍換新裝，枝葉競相吐綠。這時(shí)懷著(zhù)渴求大自然復蘇的喜悅心情，走在郊外，定定地望著(zhù)周?chē)�的綠，一股股清新的草香，在心中蕩漾、彌漫，向無(wú)邊的'田野擴散開(kāi)去�；孟胫�(zhù)，假如把這綠色放到水墨畫(huà)上去，那便是讓畫(huà)家在畫(huà)筆上蘸了一丁點(diǎn)兒綠，然后再飽浸了清水，輕輕地潑灑在宣紙上。直視它，就像一根根透明的繡花針；從側面看，又像五線(xiàn)譜上一個(gè)個(gè)小音符，讓人賞心悅目。咦！又好似一首輕音樂(lè )——那是由輕柔的春風(fēng)從遠處隱隱約約地吹過(guò)來(lái)的。

　　有了清風(fēng)的伴奏，眼前的景象又似增添了一種脫俗的情調，讓自己沉浸在風(fēng)中，讓風(fēng)肆無(wú)忌憚地拂起長(cháng)發(fā)，帶走塵囂。閉上眼，細細地享受這如夢(mèng)幻般的飄逸，傾聽(tīng)風(fēng)兒和春姑娘說(shuō)它走南闖北的故事。柳條搖擺著(zhù)，似乎是為了歡迎風(fēng)兒的來(lái)臨而跳舞，小鳥(niǎo)跟著(zhù)伴奏，整個(gè)是一幅自然絕美的畫(huà)卷，身在其中，其樂(lè )無(wú)窮。

　　不管是聆聽(tīng)悅耳的雨聲，還是感受落葉繽紛的楓葉飛舞，或是觀(guān)賞銀裝素裹的雪景……用心去感受，用心去聆聽(tīng)，用心去融入，它們會(huì )給你歡樂(lè )，會(huì )給你快慰，會(huì )讓你愛(ài)上大自然。

　　親近感悟作文 22

　　親近文學(xué)的方式不只一種，你可以足行萬(wàn)里，也可以感同身受，但其中不可缺少的就是閱讀。閱讀使人聰慧、理智，在故事和言語(yǔ)間能得到和世俗不一樣的氣息，讓人如沐春風(fēng)。

　　暑假里，我讀了《提燈的天使》這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)希望自己優(yōu)秀的人，應該是親近文學(xué)的，就像故事里面的瑞米和艾達尼，她們雖然天天爭吵，可心里都想著(zhù)對方來(lái)道歉，都想著(zhù)讓友誼如初。瑞米秉持著(zhù)只有認真閱讀，才能變成更好的`自己的理念，每晚都會(huì )在房間里閱讀，此時(shí)的她突然想到，自己和艾達尼本就因為文學(xué)而相識，親近文學(xué)才是她們共同的努力方向，而不是一天天的爭吵。于是，在第二天，瑞米和艾達尼約在草坪上見(jiàn)面，瑞米對艾達尼道歉，并得到了她的原諒，倆人重新成為了好朋友，一起在文學(xué)的海洋的遨游。

　　優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái)，如同機器人在伴隨著(zhù)我們成長(cháng)；如同鳥(niǎo)在唱歌給我們聽(tīng)；如同《提燈天使》......

　　誠然，每一個(gè)故事都有它存在的理由，都有自己獨特的教育意義。這個(gè)故事就能告訴我們做人不能太膚淺，要認真閱讀，深入了解，充實(shí)自己的精神世界，豐富心靈涵養提升自我境界。并且，我們在依靠文學(xué)提升自身的同時(shí)，也要將身邊的人慢慢感化，使之共同成為一名親近文學(xué)的人。

　　親近感悟作文 23

　　放寒假了，回到老家準備過(guò)年，卻意外的發(fā)現老家多了一只小狗

　　并想和它親近親近，和它成為好朋友。

　　我慢慢的向它走去，它卻往后退了幾步，并沖我大吼了幾聲，顯示出一種不愿與我接近的態(tài)度，我又試了幾次，還是一樣。等到了吃中飯，我看見(jiàn)菜盤(pán)里有雞，便將吃剩下的雞骨頭放到碗里，端到小狗身邊，放進(jìn)它吃飯的碗里，小狗熱情地跑過(guò)來(lái)，卻把我給無(wú)視了，只用雙眼瞄了瞄我，然后，它把雞骨頭一個(gè)個(gè)的給叼走了，在一個(gè)個(gè)的“裝”進(jìn)了肚子里。我生氣極了，覺(jué)得家里的狗真是一只忘恩負義的狗，給它食物吃，它竟然一點(diǎn)感謝也沒(méi)有。

　　就在我怒氣沖天時(shí)，我又換了一種想法：人們不是說(shuō)狗會(huì )通人性嗎？也許是因為它剛認識我，我幫助了它，它可能對我還有些質(zhì)疑，我應該再多幫助它，取得它的信任。

　　第二天，下雨了，這是一個(gè)跟小狗搞好關(guān)系的絕佳良機。因為家里小狗的窩只有一些草，下雨的話(huà)，小狗身上就會(huì )變得濕漉漉的，所以我想幫小狗搭一個(gè)像房子一樣的'窩。我找來(lái)一些磚塊將兩邊的支柱加高，這些磚塊又大又重，而且還要從遠處找來(lái)，再搬回家，再搭在一起，可把我累壞了，累得滿(mǎn)頭大汗。還要在支柱上固定幾根木頭，再在上面搭上幾片瓦，新的狗窩就搭好了。小狗看了，高興極了，跑到我身邊舔我的鞋，還往我身上跳，還向我叫了叫，好像在感謝我。日后，我又每天給小狗喂食物，還帶它到外面溜達，它變得更加信任我了。

　　親近的感覺(jué)真好！

　　親近感悟作文 24

　　這一周，媽媽竟然要帶我去效外采野花。

　　踏上草地，金黃奪目的油菜花映入眼簾，顏色濃郁，璀璨到讓人移不開(kāi)眼。路旁不知什么樹(shù)，稍上那抹新綠引人注意，飽滿(mǎn)的小葉子爭先跳入眼簾，令人十分欣喜。我真切的感受到春天的氣息。

　　出了高速，我們便隨意找了一條小路。正當我觀(guān)察那粉得純美夢(mèng)幻的桃花時(shí)，媽媽叫住我，興奮地喊道：“找到棉花草了�！�

　　我注視著(zhù)那肉肉的葉子，據說(shuō)棉花草和在面粉里，就是清明菜粑粑，特別好吃。

　　棉花草的葉子周?chē)�裹�?zhù)一層薄薄的白絲，就像綿花糖周?chē)�的那層糖絲一樣，甜甜的，黏黏的，在陽(yáng)光下閃著(zhù)晶瑩的'光點(diǎn)，摸上去軟軟的，癢癢的，肉肉的，有時(shí)，在幾片葉子中間點(diǎn)綴著(zhù)一些小花骨朵，非�？蓯�(ài)。

　　我試著(zhù)輕輕去撕上面糖絲一般的白絲，竟發(fā)現這薄絲裹得緊緊的，怎么撕也撕不下來(lái)。

　　蹲下身來(lái)，伸出手去掐信，使勁兒一用力，掐斷的剎那，飽滿(mǎn)的草莖噴出汁液，濺在了我的手上、衣服上。冰冰涼涼的，抬起手來(lái)一聞，有一股淡淡的甜，有一點(diǎn)微微的澀，帶著(zhù)清澈的香味。我知道了，這便就是大自然最原始最根本的味道。

　　大自然是最原始的，我們從大自然中獲得，從大自然中懂得，是大自然給予了我們最美味最純潔最美好最有魅力的萬(wàn)物，時(shí)間在不停的流淌，世事變遷，風(fēng)云變幻，唯一不變的便是樸素之美。

　　親近感悟作文 25

　　寒假到了，我要做一個(gè)小手術(shù)，讓我知道了爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我的。

　　要做手術(shù)了，我十分害怕，嚇的直打哆嗦。我進(jìn)了手術(shù)等候區，嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)，爸爸在旁邊一邊安慰我一邊說(shuō)他以前做手術(shù)的故事。我進(jìn)了手術(shù)室，嚇得我嚎啕大哭，眼淚像雨水一樣落下來(lái)。我醒來(lái)已經(jīng)在病房了，爸爸媽媽急忙問(wèn)我：“疼不疼？”我為了不讓爸爸媽媽太擔心，就說(shuō)我不疼。

　　等我可以喝水吃東西的時(shí)候，媽媽為了不讓我餓著(zhù)，先給我吃了兩口粉絲，然后又想：喝牛奶比較管飽；于是給我喝了一杯牛奶，結果我全部吐出來(lái)了。媽媽十分擔心，一邊給我擦掉嘔吐物，一邊給我喝點(diǎn)水，還問(wèn)我：“寶貝兒，你好些了嗎？”我痛苦地不說(shuō)話(huà)。媽媽趕緊叫來(lái)醫生，醫生說(shuō)先吃流質(zhì)的食物，多喝點(diǎn)水，并且要平躺。爸爸就急忙給我買(mǎi)白粥，媽媽在病床邊，先喂我喝水。等爸爸回來(lái)了，媽媽就小心翼翼地一小口一小口地喂我喝粥。我吃了半碗以后，終于肚子舒服多了，畢竟我已經(jīng)有24小時(shí)沒(méi)有吃東西了。

　　到了晚上，爸爸媽媽都留在醫院輪流打地鋪陪我，我一整晚，過(guò)一會(huì )就上廁所或者是哭醒，爸爸媽媽基本上整夜沒(méi)怎么睡覺(jué)，他們真是太辛苦了，我看著(zhù)都很心疼，真想趕緊好起來(lái)，出院，不用爸爸媽媽這么辛苦的照顧我。不會(huì )幾乎整晚不睡覺(jué)，都在照顧我。

　　通過(guò)這次手術(shù)，我更加真切的感覺(jué)到，爸爸媽媽是世界上我最親近的.人，我會(huì )好好的，我以后也會(huì )好好照顧爸爸媽媽。

　　親近感悟作文 26

　　像一樣寬廣，像陽(yáng)光一樣溫暖；像蜂蜜一樣甘甜，像雨露一樣哺育我們成長(cháng)。我最親近的人，就是了。

　　媽媽是我游戲的好。她在做游戲時(shí)就像一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子，我們爭先恐后，誰(shuí)也不甘示弱。我們時(shí)而扔飛鏢，時(shí)而跳枕頭，房間里回蕩著(zhù)我們的笑聲。一次，我扔飛鏢總也扔不準，不是掉到地上，就是釘在墻上。媽媽教導我不能半途而廢，用詼諧幽默的語(yǔ)言鼓勵我。如果我是家里的開(kāi)心果，媽媽就是開(kāi)心果的哈哈鏡！

　　媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我，總是無(wú)微不至地照顧我，是我強大的后盾。在她的精心照料下，我的身體健健康康，已經(jīng)兩年多沒(méi)有去過(guò)醫院看病了。精神方面，媽媽永遠不會(huì )不耐煩。她總是傾聽(tīng)我的趣事和煩心事，和我一起笑一起哭。她設身處地地安慰我，幫助我解決困難。如果我是家人的小棉襖，媽媽就是小棉襖的'熱水袋！

　　媽媽是我學(xué)習中的良師益友，我們經(jīng)常討論各種學(xué)習問(wèn)題。在遇到不會(huì )做的數學(xué)題時(shí)，媽媽總是鼓勵我自己尋找解題思路，并給我適當的提示。她和我一起學(xué)習一起成長(cháng)。如果我是的小，媽媽就是小的引路人！

　　如果我是，媽媽就是大樹(shù)；如果我是花朵，媽媽就是蜜蜂。媽媽一起陪伴著(zhù)我、保護著(zhù)我、關(guān)心著(zhù)我，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

　　親近感悟作文 27

　　秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中，我沿著(zhù)石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。

　　剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái)，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光，灑落在我的身上，覺(jué)得有一絲絲的溫暖。

　　在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得好像個(gè)巨人，有的只有我這么高；有的細得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不��；有的長(cháng)得筆直挺拔，有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節，樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子好像被鮮血染過(guò)似的，長(cháng)在樹(shù)梢上好像很多戴著(zhù)紅手套的.小手。這個(gè)時(shí)節的銀杏葉好像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子很大，而且顏色不均勻，好像打翻的暖色系的調色盤(pán)，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹(shù)和少數的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著(zhù)綠色身影。

　　在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

　　我在秋天的森林里就好像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣，大自然真是最奇妙的畫(huà)家��！走近大自然，感受大自然，這使我無(wú)比快樂(lè )。

　　親近感悟作文 28

　　星期天，陽(yáng)光明媚，我們開(kāi)車(chē)到南山大海玩耍。

　　到了南山海，下了車(chē)，我一個(gè)盡地向大海奔去。涼爽的風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，讓我感到無(wú)比的溫暖，舒服。海水被大海折射成了千萬(wàn)條綢帶，上面仿佛涂上了一層美麗的光彩，又像是有人把一些亮晶晶的珍珠兒撒在海面上，光閃耀眼。浩瀚的大海仿佛和天連接在一起，滔滔的海水向我們涌過(guò)來(lái)，發(fā)出雷鳴般的`響聲，像是在和我們打招呼。

　　我們躺在沙灘上，白色的海浪滾滾而來(lái)，觸摸著(zhù)我的小腳丫后，跑到我身上來(lái)了，像給我蓋上了一張透明的被子，又像是在我身上舞蹈。你瞧，海水千變萬(wàn)化，有時(shí)像溫順的山羊，又時(shí)像狂奔的豹子，有時(shí)像兇猛的獅子……

　　這時(shí)，我發(fā)現海灘上有一個(gè)個(gè)小洞，媽媽說(shuō)，這小洞里面都藏著(zhù)螃蟹。我一聽(tīng)來(lái)了勁。于是，我用受手去刨開(kāi)小洞，一只橫行霸道的小螃蟹從洞里大搖大擺地爬出來(lái)。我急忙用手把它蓋住，只見(jiàn)它無(wú)路可逃，便用鉗子咬了我一口，又重新爬回洞里�！澳氵@小不點(diǎn)，邪了門(mén)了，敢咬我，我非把你捉住不可！”小螃蟹仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)，我回過(guò)頭，“咦，小螃蟹怎么不見(jiàn)了，莫非它要和我玩捉迷藏？”我自言自語(yǔ)起來(lái)。我又使勁地刨開(kāi)小洞，它果然在里面。我不管三七二十一，重新把它捉起來(lái)，裝在瓶子里，高興地對螃蟹說(shuō)道：“我讓你知道我姑奶奶的厲害�！�

　　到了晚上，太陽(yáng)通紅通紅的，把大海染得一片金黃，到處天水相接，分不清哪里是天，哪里是海。我跟大海說(shuō)“再見(jiàn)”后，依依不舍地回家了。

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