【精華】青春感悟作文5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的青春感悟作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春感悟作文 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”，揮揮手，我們已告別了金色的童年，接踵而來(lái)的是人生中最精彩的階段——青春。我們手里抱的不再是小熊娃娃，而是捧著(zhù)一本本書(shū)；嘴里哼著(zhù)的，不再是兒歌，而是背著(zhù)唐詩(shī)宋詞和英語(yǔ)ABC。中學(xué)的操場(chǎng)，找不到一群人嘻嘻哈哈玩捉迷藏的痕跡，取而代之的是一場(chǎng)場(chǎng)充滿(mǎn)拼搏精神本著(zhù)加油聲的球賽。

　　有人說(shuō)，青春是花朵，給人以幸福的甜蜜；有人說(shuō)，青春是流星，給人以瞬間的璀璨；而我說(shuō)，青春是七色彩虹，讓我嘗到了失敗時(shí)的酸，成功時(shí)的甜，遇到困難時(shí)的苦，心血來(lái)潮時(shí)的辣，汗水浸濕衣袖的咸。五味的生活演繹出青春的色彩。

　　不同與以前，十三歲，這個(gè)花季般的年齡，我開(kāi)始有了夢(mèng)想，不再過(guò)空洞的生活；我開(kāi)始有了自己的想法和見(jiàn)解，不在整天黏在爸爸媽媽的身上；也開(kāi)始有了自己的秘密，把心事寫(xiě)在那本屬于自己的日記本上。自己學(xué)會(huì )了為自己的事情負責，學(xué)會(huì )了勇敢地面對困難和挫折，不再輕易哭泣，學(xué)會(huì )了尊重、理解、寬容、感恩、善待他人。年齡的增長(cháng)，讓我對外面的世界充滿(mǎn)好奇，一個(gè)人騎著(zhù)單車(chē)到外面穿大街竄小巷已成為個(gè)人嗜好。但，我越來(lái)越懷念童年那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情�，F在，我的肩膀已背上了一個(gè)包袱，而這包袱，越來(lái)越重——

　　每天，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，上學(xué)路上已習慣了為準時(shí)到校而瘋狂飆車(chē)。父母的期望越來(lái)越高，我的學(xué)習壓力也愈來(lái)愈大……感覺(jué)自己真的成了周杰倫歌聲中的那只蝸牛。

　　面對一切壓力，我對自己說(shuō)一聲：“Ican！”為了心中那個(gè)夢(mèng)，我會(huì )像蝸牛一樣，背著(zhù)重重的殼，努力地爬到人生的巔峰。盡管一路上坎坎坷坷，但我會(huì )越挫越勇，目標就在前方，我要竭盡全力，堅信“有付出就有收獲”。這或許就是青春用火把燃燒起來(lái)的激情吧！

　　“每朵花需要水，才能綻放得更嬌美；每顆心被安慰，才能笑得更甜美�！倍�我的青春，需要拼搏，才能呈現得更完美�！帮L(fēng)雨也是一種營(yíng)養，經(jīng)歷過(guò)才更健康。用心體會(huì )，用力去發(fā)揮，挫折也變得可貴！”青春的跌蕩起伏，讓我成長(cháng)。青春的滋味，要自己體會(huì )。

　　我的青春，有自己的夢(mèng)；我的青春，活出自己的個(gè)性；我的青春，奮發(fā)圖強，我能行！

　　“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總一天我有屬于我的天”。

青春感悟作文 篇2

　　世事繁華，應接不暇；時(shí)間匆匆，彈指一瞬。多少悲歡離合，多少豪情壯志，都在頃刻間灰飛煙滅。

　　似水流年，時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)，轉眼間已從天真孩童到了浪漫青春。

　　往日的百般驕寵，天真無(wú)暇，此刻早已蕩然無(wú)存。

　　青春易逝人易老，天若有情地有意。

　　看那旭日東升，如同青春的升騰和希望，綻放也人生最璀燦的光芒，照亮天地人間。

　　不象那午時(shí)之日，讓人不可直視；也不象那深夜寒月，讓人心有蒼涼之感。只讓人感到一片溫暖與柔情。給天地披上一層淺紅的新衣，如同那也嫁的少女，帶上幾許羞澀與嫵媚。

　　看那夕陽(yáng)西下，如同那青春的悄然逝去，給那青春旅程畫(huà)上一個(gè)怎樣的符號？直到逝去之時(shí)，仍要綻放那最璀燦的光華，盡顯夕陽(yáng)之亮麗。緋紅的柔光，染紅了云朵，染紅了天地。如同那熊熊燃燒的大火，誓要燒盡那世間污濁。壯麗柔美相間而生，讓人感嘆不已。

　　嫦娥拂袖亦落淚，吳剛伐桂也愁苦。青春有淚也有愁，無(wú)可奈何淚雙流。

　　幾經(jīng)波折，幾經(jīng)蒼桑。雖不像那古之豪俠，闖蕩江湖，馬踏四方，九死一生，蕩氣回腸；更不如官場(chǎng)政客；八方游說(shuō)，十面巰通，九面玲籠，幾多威風(fēng)。倒也寒心冷骨，淚眼汪汪，幾許酸愁上心頭，愁到痛處淚雙流。

　　聞夠了書(shū)香，聽(tīng)夠了教導，寫(xiě)夠了筆墨，讀夠了文章。那一顆平庸的心多少也增添了幾分智慧，幾分人情世故，幾分悵惘與迷茫。

　　為了學(xué)習，為了名譽(yù)，為了生活，為了未來(lái)，為了一切的為了。多少深夜苦思瞑想，多少次淚眼汪汪。

　　背負著(zhù)責任，承受著(zhù)壓力，夢(mèng)想著(zhù)希望，希望著(zhù)希望。

　　看那雄遨翔，心中也向往著(zhù)藍天白云；看那風(fēng)云變動(dòng)，飄忽離蹤，思絮也隨之飛入九天蒼穹。管它玉帝與閻王，我心飛揚九天翔。徹底放下那無(wú)窮無(wú)盡的牽掛，好好地玩他個(gè)昏天黑地，暢快淋漓；落得個(gè)坦坦蕩蕩，逍遙自在。

　　綠水青山，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。大自然那特有的魅力，勝過(guò)了人工雕塑的一切一切。

　　享受著(zhù)大自然的饋贈，聞著(zhù)那特別的芳香，有一種說(shuō)不也的快意與舒坦，讓人久久回味，回味久久。

青春感悟作文 篇3

　　白駒過(guò)隙，你已走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。風(fēng)風(fēng)雨雨，滑落與銘留的都已成為你生命中的風(fēng)景。十五歲，已漸漸長(cháng)大，卻略帶著(zhù)幾分兒童般的天真與幼稚。當然，十五歲的你，有了許多的壓力，有了更多的迷惘。我想，我的告訴你······

　　關(guān)于曾經(jīng)。那老屋里持續不斷的動(dòng)畫(huà)片、那兒時(shí)樓道里的歡樂(lè )玩伴、那只被你玩得破舊的“小黃”、那兒童清脆如鈴的笑聲······這些，都屬曾經(jīng)。是的，它們都只屬于曾經(jīng)了······面對曾經(jīng)，你總有著(zhù)無(wú)限地懷念與追憶。但我要告訴你，年齡還在增長(cháng)、時(shí)光仍舊飛逝、人生需要向前。十五歲的你，需要適時(shí)割舍那些有關(guān)曾經(jīng)的情愫；十五歲的你，需要將曾經(jīng)折疊成一枚小小的郵票，寄放在心底某個(gè)角落，在需要的時(shí)刻呢，輕輕取出，細細品味。

　　關(guān)于現在。這堆積如山的作業(yè)、這頻繁無(wú)盡的考試、這都已長(cháng)大卻漸漸隔膜的朋友、這父母略顯衰老的面容、這在燈光下奮筆疾書(shū)的身影······這些，就是現在。是的，現在，少了許多歡樂(lè )，多了許多責任與壓力。你不免會(huì )在日復一日里，迷失了方向——這就是我嗎？我怎么變成了現在這副樣子？童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮真的一去不復返了嗎？但世界是公平的，幾乎人人都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程；上帝是公平的，他也給了每個(gè)人綻放光彩的機會(huì )；時(shí)光是公平的，你同樣收收獲了知識、收獲了成長(cháng)，不是嗎？所以我要告訴你，把握當下。十五歲的你，需要擁有一顆足夠豁達之心，有屬于自己的目標；十五歲的你，需要將懷想與天真化為信念與汗水，鑄就一支有力而美妙的筆，書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。

　　關(guān)于未來(lái)。提起未來(lái)，你也許總會(huì )有幾分畏懼，認為未來(lái)是那么遙不可及、未來(lái)又有著(zhù)那么多的不確定性。但是未來(lái)，因為如今的付出而精彩。我想告訴你，未來(lái)可以如一扇來(lái)自未知世界的門(mén)，相信現在經(jīng)歷的陰雨，是為了明日徹底的晴朗，是為了擁有那通往光明的鑰匙。

　　十五個(gè)春夏秋冬，已是很長(cháng)的一段路。你會(huì )有惆悵、會(huì )有迷惑、會(huì )有辛苦、也會(huì )有收獲······那么，告訴自己：珍藏曾經(jīng)、把握現在，放眼未來(lái)······

　　希望在未來(lái)的路上，十五歲的你能夠從容不迫地思考與追索。扯著(zhù)屬于自己的多彩風(fēng)箏，在蔚藍廣闊的天空飛翔，譜寫(xiě)生命的樂(lè )章！

青春感悟作文 篇4

　　春姑娘踏著(zhù)春風(fēng)而至，使世間萬(wàn)物生機勃勃，一切都充滿(mǎn)了活力，就仿佛我們這花樣年華的青春活力，青春的`樂(lè )章。

　　“青春，青春”何為青春？那自然就是人生之中的春天，少年時(shí)代的花樣年華，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)幸福。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )日子。

　　青春的日子，是快樂(lè )的,少年時(shí)代的我們活力四射,就好像毛澤東所說(shuō):是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國和民族的希望.少年時(shí)代的我們,就是那杏樹(shù)上含苞待放的花朵,雖然還沒(méi)有綠葉相襯,卻依舊開(kāi)得如此燦爛;少年時(shí)代時(shí)代的我們,就好像藍藍的天空上飄著(zhù)的白云，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，卻也飄不出大氣圈的包圍，就如同父母,老師的管教。我們雖然隨風(fēng)飄浮，卻遇冷時(shí)也化作甘露親潤大地，就好像是犯了錯誤被家長(cháng)批評一頓悔悟過(guò)來(lái)一樣。少年時(shí)代的我們。

　　在這青春的歲月里，我們充滿(mǎn)好奇，想要看快樂(lè )地玩耍，卻也得守住淘氣的心，坐在教室里安靜的學(xué)習，“淡泊以明志，寧靜以致遠”去實(shí)現自己的宏偉藍圖。

　　總之在這青春的歲月里，我們譜寫(xiě)著(zhù)華麗，優(yōu)美的樂(lè )章，動(dòng)聽(tīng)而悠揚，這優(yōu)美的樂(lè )章響徹云霄，傳遍世界各地。

青春感悟作文 篇5

　　青春是什么？曾多少次問(wèn)自己。

　　花開(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄。

　　青春是擁有花開(kāi)般的燦爛，青春是擁有蟬鳴般的嘹亮，青春是擁有葉落般的瞬間，青春亦是擁有雪飄般的純潔。

　　孩提時(shí)期認為青春只不過(guò)是一個(gè)能夠自己去買(mǎi)棒棒糖的時(shí)候。

　　童年時(shí)期認為青春是憂(yōu)郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當真正進(jìn)入青春期時(shí)才發(fā)現一切都是那么美好、富有激情的。

　　坐在考試桌前，在古板的試卷上刻下一個(gè)個(gè)漢字。終于，把手中的筆一扔，索性把頭調向窗外。窗外，一株向日葵正圍著(zhù)太陽(yáng)轉。它昂著(zhù)頭挺直了腰板，盡可能把嘴巴張到最大來(lái)用笑容迎接光明。它轉著(zhù)、轉著(zhù)……雖然它知道這樣會(huì )加快它的歷程�？伤鼮榱俗非蠊廨x，不惜這一切代價(jià)。只為了在生命最輝煌的時(shí)刻不留下怨恨。

　　嗯，這株向日葵不正是青春的我們嗎？我毅然撿起被扔在地上的筆，又重新加入“戰斗”�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)提前交卷，而我，絕不！我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。

　　陽(yáng)光灑在向日葵上，向日葵上的每一粒瓜子都在無(wú)聲地積蓄著(zhù)、積蓄著(zhù)，等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭，發(fā)現整個(gè)頭都是燙的，難道是因為考試緊張嗎？

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