精選生命感悟作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生命感悟作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命感悟作文 篇1

　　生命是什么？

　　生命是冰山雪菊的不屈。梅花是一種耐寒的植物，在冰山中，有一種花，迎冷而生，它就是冰山雪菊。冰山雪菊生長(cháng)在冰山中，那里冰雪不消融，常年來(lái)暴風(fēng)雪，但對于冰山雪菊來(lái)說(shuō)，那就是小菜一碟，根本不算什么大事。在那么惡劣的環(huán)境中，冰山雪菊都傲然挺立，多么堅強，不向困難低頭，多么無(wú)所畏懼。

　　生命是在惡劣環(huán)境中的不屈不饒。在沙漠中仙人掌不屈向上，駱駝不屈不饒。駱駝能在沒(méi)有一滴水的沙漠中，走幾百米，幾千米，幾萬(wàn)米路。原來(lái)平時(shí)不起眼的駱駝，居然有這么頑強的生命力呀！真讓我佩服！

　　生命，是一種勇氣，也是一種堅持。大家都知道關(guān)于熱愛(ài)生命的名人故事吧！但，最讓我印象深刻的是霍金。1963年，在霍金20歲得上了不治之癥。是“肌萎縮側索硬化癥”，醫生預測他最多只能活兩年，但兩年后，他憑著(zhù)自己的不屈，在1973年發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，后來(lái)成為盧卡斯的教授。他說(shuō)：“一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾了�！边@就是生命！生命的意義在于堅持，在于勇敢的面對冷風(fēng)冷雨。

　　生命是在惡劣的環(huán)境中堅持不懈，生命是殘酷的環(huán)境中無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論人生遇到什么樣的挫折與困難，都不能投降。在生活中，我們遇到不會(huì )做的題目，自己害怕的責備，也要堅持、努力，勇敢地面對，這就是對生命的——負責！

生命感悟作文 篇2

　　看完《昆蟲(chóng)記》，我興奮無(wú)比，無(wú)論我是站著(zhù)坐著(zhù)還是躺著(zhù)，滿(mǎn)腦子都是《昆蟲(chóng)記》。

　　因為我很喜歡這本書(shū)，所以花了不少精力與時(shí)間，查閱關(guān)于作者的資料。我了解到，法布爾是法國著(zhù)名科普作家，也是一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。為了探究昆蟲(chóng)的生活，他投入了一生的精力，在自然界中進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，并完成了這本科學(xué)巨著(zhù)。

　　如果說(shuō)思維是地球上最美麗的花朵，那探索精神就是其中最艷麗的一枝。我們人類(lèi)有史以來(lái)，就是憑借著(zhù)孜孜不倦的探索精神，才不斷開(kāi)拓視野，將科學(xué)發(fā)展的巨輪向前推進(jìn)著(zhù)。

　　法布爾的探索精神深深的感染著(zhù)我。受這本書(shū)影響，我還愛(ài)上了觀(guān)察各位小昆蟲(chóng)，從蟋蟀到鳴蟬，從蚱蜢到蝴蝶，從蜘蛛到蜜蜂，記下了許多昆蟲(chóng)的樣子，了解了更多的自然科學(xué)知識。

　　讀完這本書(shū)，我知道人也只是生命鏈中的一環(huán)，任何一個(gè)生命，包括昆蟲(chóng)，都有著(zhù)捍衛自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活得更加舒適開(kāi)心。我們應該愛(ài)護動(dòng)物，共同保護環(huán)境，齊心協(xié)力來(lái)維持自然界的生態(tài)平衡。

　　讓我們走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，共同感悟生命之旅吧！

生命感悟作文 篇3

　　人們只有不斷地深思，不斷地感悟，才能把一天一天的生命流程變得富有詩(shī)意。

　　——題記

　　“雜草”精神也讓人學(xué)習

　　我家陽(yáng)臺的花盆里，有一株水仙花，陽(yáng)臺上的水仙花總是由我負責管護。水仙花下面總是被清除不盡瘋狂生長(cháng)的野草霸道地擠占著(zhù)屬于她的位置。終于，因為水仙花被雜草的欺凌，我對雜草極生恨意，我毫不留情地把那些雜草先是弄斷，接著(zhù)便是連根拔掉才解恨一系列動(dòng)作的產(chǎn)生……過(guò)了幾天，我來(lái)為水仙澆水時(shí)，又看到一些雜草瘋狂的生長(cháng)起來(lái)，我時(shí)常呵護的水仙卻精神萎靡不振，于是我開(kāi)始痛恨起嬌氣的水仙來(lái)，對于雜草的瘋狂生長(cháng)的堅韌卻不由得產(chǎn)生一種敬佩之情，我心里常想：為什么人們精心照料的水仙不像讓人忽視的雜草自主而堅韌的生長(cháng)呢？

　　由此，我受到啟示：生命的精彩，靠的是自主而堅韌的發(fā)展，甚至是在別人的忽視與打壓中頑強前行，而不是一味地指望著(zhù)他人的呵護。

　　正真的友誼是心靈的靠近

　　爺爺逛公園時(shí)，偶遇一只受傷的小麻雀，他把它帶回家來(lái)讓我飼養，可這小家伙從來(lái)都聽(tīng)不進(jìn)我的每一句教導的話(huà)。一天中午，我給它送飯，發(fā)現它正用嘴啄著(zhù)屬于它的籠子，于是，我匆忙把它快要弄開(kāi)的門(mén)又緊緊地系好�？蓻](méi)多長(cháng)時(shí)間，我又發(fā)現籠子竟然開(kāi)了一條兒小縫，它的嘴角上又留著(zhù)淡淡的血跡。我終于明白，它很討厭我，它很想逃走。我知道“強扭的瓜不甜”，于是，我沒(méi)有征求爺爺的意見(jiàn)，擅自把它放飛了。

　　由此，我得到感悟：無(wú)論是人與動(dòng)物之間，還是人與人之間，心不能走近，勉強拉在一起，是不能建立真正的友誼的，與其死死守住，不如讓他有一顆自由的心。

　　有些謊言是值得珍藏的

　　前幾天，媽媽生病了，我有些難受。帶著(zhù)幾分牽掛，周末我快速跑到家里，想看看我日思夢(mèng)想的媽媽……可是剛進(jìn)家門(mén)，我就聞到一股菜香味，看見(jiàn)媽媽正忙著(zhù)做飯的背影，一陣酸楚涌上我的心頭，我忙叫媽媽放下手中的活趕快去休息，可媽媽說(shuō)：“我只是頭有點(diǎn)暈，你回來(lái)了，媽媽做點(diǎn)你愛(ài)吃的給你吃，沒(méi)關(guān)系的，你一到家，媽媽就好了！”媽媽是不是真的好了？我不知道，但此時(shí)的我，強忍著(zhù)淚水，小聲對媽媽說(shuō)：既然這樣，你就做吧！

　　由此，我想到老師教導我們的話(huà)，人生要讀懂三本書(shū)，有字之書(shū)，無(wú)字之書(shū)，心靈之書(shū)。對于母親的所作所為，我讀懂了母親這本心靈之書(shū)，源于她對女兒深深的愛(ài)，她才變得如此堅強。對于我來(lái)說(shuō)，源于我對母親的愛(ài)，我才強忍著(zhù)不去揭穿母親此時(shí)的謊言。

　　我們的生命是靈動(dòng)的，但這種靈動(dòng)離不開(kāi)精彩的生活做鋪墊，面對點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活細節，我學(xué)會(huì )了思考與感悟，因而我的生命是富有詩(shī)情畫(huà)意的生命。

生命感悟作文 篇4

　　從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對生命，生命就怎樣對你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻。

　　生命的構造是時(shí)間，是光yin，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時(shí)間，不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命，你嘴上說(shuō)再多遍珍惜生命，你若不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì )摒棄你。

　　生命的意義是奉獻，我見(jiàn)過(guò)一棵枯樹(shù)，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡(jiǎn)直就是死的象征！然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區上竟然長(cháng)出了兩棵幼一嫩的、翠綠的芽！你說(shuō)，這個(gè)枯樹(shù)，它哺育嫩芽，它用全部營(yíng)養奉獻給了嫩芽，這何等偉大。

　　奉獻！方是生命的意義，生命的真啼。

生命感悟作文 篇5

　　一切生物源于生命。生命是血液在葉脈里的流程。

　　生命的長(cháng)度我們無(wú)法估量，但是渴望是延續生命的源泉。

　　——題記

　　走進(jìn)大堂，一副刺眼的黑色棺木闖入眼簾，心在顫一抖，心緒混亂。突然，感悟到生命的短暫與出人意料。他輕輕地來(lái)了，又輕輕地走了。正如一片楓葉的飄落。爺爺，他就這樣安詳地走了。心雨，止不住的感傷自我心中涌起。

　　跪在軟一軟的土壤中，望著(zhù)灌木被一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋，心中，出現的是爺爺勤勞工作的一幕幕。眼淚已不由自主地滑落下來(lái)。

　　一個(gè)人的生命就這樣走到了盡頭，讓人不禁感嘆生命的可貴。面對生命的挫折、痛苦，持一種感恩的態(tài)度，我們的生命將會(huì )快樂(lè )而充實(shí)。

　　打開(kāi)生命的窗，靜靜地等待溫暖的陽(yáng)光，用一生的執著(zhù)，追趕奔跑的太陽(yáng)。

生命感悟作文 篇6

　　杏林子說(shuō)過(guò)：“一粒貌不驚人的.種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一只其貌不揚的毛毛蟲(chóng)，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；每一個(gè)人的生命都可以歌吟出生命奇跡的奧秘�！�

　　有一次，我去朋友家玩，忽然，我看見(jiàn)朋友家里長(cháng)滿(mǎn)青苔的磚縫中，有幾株長(cháng)小草，那小草很小，莖上有幾片嫩綠的小葉子。小草竟能在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長(cháng)，沒(méi)有人給它施肥，也沒(méi)有人給它澆水，但是，它卻活得那么好。即使那小草僅僅只活了幾天而已。小草為了看一看這春天的世界，就奮力的從土中鉆出來(lái)，感受一下春天的陽(yáng)光和雨露，它是多么堅強，多少勇敢��！

　　這就是生命，生命是脆弱的，但又是堅強的。為什么說(shuō)生命是脆弱的呢？因為生命總是在出意外的時(shí)候消失。為什么又說(shuō)生命是堅強的呢？因為生命在哪里都可以生長(cháng)，就像小草能在磚縫中生長(cháng)。

　　因為生命短暫，所以我們要更加珍惜！

生命感悟作文 篇7

　　生命是晴天里的太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼，一個(gè)有意的生命是多式多樣的可以是為人奉獻，可以是迎難，可以是誠實(shí)，可信，可以是擁有尊嚴人生。

　　一個(gè)人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的小草，可以向困難低頭，氣餒，也可以克服困難，勇往直前：人們在當時(shí)的社會(huì )里生活壓力很大，工作壓力，學(xué)習壓力，競爭壓力讓人無(wú)法承受，這就要看你是否有一種頑強的性格和思想，壓力，學(xué)會(huì )克服困難，向困難低頭的人會(huì )被社會(huì )拋在后面，而勇敢的人笑到最后，成為生命的強者。

　　一個(gè)人可以平庸無(wú)奇，碌碌無(wú)為的在世界上虛度光陰，也可以讓生命散發(fā)光芒

　　人生雖然短暫，但能否發(fā)出光和熱，則完全掌握在自己手中，我要做一名對社會(huì )有用的人，用我的生命為祖國增光添彩。

生命感悟作文 篇8

　　生是偶然，死是必然。生與死，除了那幾聲呼吸，幾陣痛哭外，便再沒(méi)了別的，那么，生與死之間的——生命呢?

　　“有沒(méi)有想過(guò)某一天失去生命的情形呢?”“咳，那么忙，誰(shuí)有空想那個(gè)!”是啊，我們的太忙了。五彩紛呈的社會(huì )，變化萬(wàn)千的信息，我們忙著(zhù)學(xué)習、工作、研究、吃喝拉撒睡玩……因為忙，所以有些人也忘了生命。

　　生命是什么?

　　有人說(shuō)生命是初生的幼稚，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健，老人的睿智。

　　有人說(shuō)，生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴厲，愛(ài)人的柔情，朋友的關(guān)切。是一切感情的組合體。

　　有人說(shuō)，生命是夕陽(yáng)襯落霞，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪;是寶刀快馬，金貂美酒;是孤月冷歌的漂泊。

　　可是，自然賜予我生命，也賜予我生命的源泉。多彩的世界永遠會(huì )給我新的希望。轉眼間，又快到草長(cháng)鶯飛的季節了。雖然寒意越來(lái)越撐不住了，既然到了該走的時(shí)候，還留戀什么呢?我只要一閉上眼睛，腦海立刻浮現出一幅春的圖景…..

　　走在馬路上，我不停的幻想著(zhù)，它們的盡頭是一片芳草地，我覺(jué)得我找到了生命中的希望了。

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。平凡的，不平凡的，雖然他們都對生命持有不同的見(jiàn)解，但都在我們腳下的土地上生活過(guò)。不管他們曾經(jīng)有過(guò)什么樣的驚世偉業(yè)，也不管他們是多么碌碌無(wú)為，都已經(jīng)化作一懷泥土。而現在擁有生命的人們不管你如何看待生命，生命短暫。望你、我、他更加珍惜!

　　請你珍愛(ài)生命，活著(zhù)的感覺(jué)真好!

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