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感悟寬容作文（精選34篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。那么，要怎么寫(xiě)感悟呢？以下是小編為大家整理的感悟寬容作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟寬容作文 1
“比大地更寬廣的是海洋；比海洋更寬廣的是天空；比天空更寬廣的是人的胸懷�！钡拇_如此，一顆寬容的心對人們來(lái)說(shuō)是極為可貴的。它可以化干戈為玉帛，可以拉近人與人之間的距離，可以舒緩一切的不愉快，還可以融化心靈的冰霜……這是我從身邊的一件小事所獲得的啟示，它使我感悟到了寬容的力量。
那是一個(gè)星期天，我跟往常一樣跑到張大嬸的店鋪里準備買(mǎi)一袋巧克力熱牛奶。正當我快到的時(shí)候，看到了一個(gè)頭發(fā)蓬亂、衣冠不整的年輕人大搖大擺地走到了店鋪前，吊兒郎當地說(shuō)：“喂，給我一杯冰牛奶，快點(diǎn)兒！”張大嬸熱情地招呼道：“馬上就來(lái)！”張大嬸拎著(zhù)一包牛奶，熟練地在上面剪了一個(gè)小口子，插了一根吸管，遞給那個(gè)年輕人，說(shuō)：“拿好了�！痹谀乔рx一發(fā)之際，那人竟然沒(méi)接到�！芭尽钡匾宦�，牛奶灑了一地，就像是一盤(pán)冷水潑向了張大嬸。令人意想不到的是，那年輕人竟然還朝張大嬸破口大罵：“你這什么人哪，怎么連拿個(gè)牛奶都辦不成！”誰(shuí)知張大嬸并沒(méi)有發(fā)怒，反而連聲道歉：“對不起，對不起�！闭f(shuō)完又從冰箱里拿起一包牛奶，剪好口子，小心翼翼地遞給那個(gè)年輕人，直到看見(jiàn)牛奶遞到年輕人的手上，才松了一口氣。
年輕人接過(guò)牛奶夾著(zhù)狐貍尾巴灰溜溜地跑開(kāi)了，人們都在議論說(shuō)是那個(gè)年輕人的不對。我也有同感，于是十分困惑地問(wèn)張大嬸：“剛才明明是那個(gè)人的.不對，你為什么還要給他一包牛奶呢？”張大嬸面帶微笑著(zhù)回答我：“其實(shí)這也沒(méi)什么，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嘛。如果我與他吵架的話(huà)，更會(huì )助長(cháng)了他的囂張氣焰�！�
是��！寬容有時(shí)只是一個(gè)善意的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。俗話(huà)說(shuō)得好：“海納百川，有容乃大�！敝灰覀冊谏钪卸嘁稽c(diǎn)寬容，生命就會(huì )多一些溫暖和愛(ài)。謝謝張大嬸，是她讓我感悟寬容，學(xué)會(huì )寬容！
感悟寬容作文 2
寬容是什么？寬容應該是每個(gè)人具有的一種品質(zhì)。寬容和理解往往會(huì )給人帶來(lái)一種欣慰，也是自身素質(zhì)的一種表現，也會(huì )讓別人把自己刮目相看。寬容理解他人會(huì )讓人的內在品質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
小時(shí)候，有一件事情讓我刻骨銘心，也是這次讓我認識到“寬容”二字的含義。媽媽為了提升我的自立能力，給了我一元零錢(qián)，讓我自己坐車(chē)去三姑家。聽(tīng)后我很興奮，像只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的獅子，飛快地跑著(zhù)。公交車(chē)站點(diǎn)離我越來(lái)越近。終于到了，我上了公交車(chē)，一屁股坐下，欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景，我感覺(jué)車(chē)就像離弦的箭一樣飛快的奔馳。售票員要收費了，人們都把一元錢(qián)交給售票員，馬上就要到我了，我一掏兜拿了一摞一角錢(qián)，一數，呀！不對，怎么才八角錢(qián)？我又數了一遍還是八角錢(qián)，這時(shí)我的心像被針刺了一下，腦袋也嗡了一聲，我的手也不知不覺(jué)的出了汗，售票員越來(lái)越近了，我的心情更加緊張了。心想我的錢(qián)不夠，售票員阿姨一定會(huì )在中途把我趕下車(chē)的，這樣我會(huì )迷路的，就找不到三姑家了，我不敢想下去……售票員終于來(lái)了，錢(qián)已經(jīng)被我手里的汗握濕了，我的心跳的越來(lái)越快，馬上提到了嗓子似的.。我站了起來(lái)，顫抖的小手把錢(qián)給了售票員阿姨，阿姨是個(gè)很細心的人，把一角角錢(qián)數了一遍，看了我一眼，我被她這么一看，臉霎時(shí)熱了起來(lái)。這時(shí)我對售票員阿姨說(shuō)：“阿姨我把錢(qián)弄丟了二角�！卑⒁虒ξ倚α诵φf(shuō)：“你坐下吧小朋友�！本娃D身走開(kāi)了。我望著(zhù)她的背影，心里頓時(shí)放松了。
因為我那時(shí)太小，不懂感激。但是現在，我經(jīng)�；叵氲剿男δ�，因為她的寬容、理解沒(méi)有傷害到我幼小的心靈。
每個(gè)人在不同的時(shí)間和地域，都需要寬容、理解。如果世界每人都有寬容、理解的高尚品質(zhì)，我想人世間會(huì )變的更加和諧美好。最后，我想說(shuō)每人都需要寬容和理解，讓我們也學(xué)會(huì )寬容、理解吧！
感悟寬容作文 3
當一只腳從紫羅蘭花瓣上無(wú)情地踏過(guò)時(shí)，花瓣卻將香味留在了那只腳上。我想這就是寬容。
寬容是心的感悟，是愛(ài)的流露。
有時(shí)我們會(huì )因為任性向父母大發(fā)脾氣，甚至冷眼相對，而他們給予我們的永遠是不盡的關(guān)懷。
有時(shí)我們會(huì )因誤解而厭棄老師，而他們給予我們的永遠是諄諄教誨。
也許我們只能對所愛(ài)的人寬容，有這樣的胸懷已很偉大，但寬容的高境界是對所有人的寬容，是心靈的純凈。
正像花瓣那樣，無(wú)情的大腳結束了它微弱的生命，可它卻將余香送給大腳。與人交往，抑或簡(jiǎn)單，抑或艱難。難得是意見(jiàn)不同，目的不同，而當我們都退一步時(shí)，一切也都變得簡(jiǎn)單，因為退一步海闊天空。每個(gè)人都會(huì )犯錯，或有意或無(wú)意，但不管怎樣，心靈總會(huì )不平靜，這時(shí)候最需要的就是一個(gè)微笑或是一句寬慰的話(huà)語(yǔ)，這樣就可以拯救一顆受傷的`心。
如何可以使自己變得胸懷寬廣呢？首先不要以自己為中心，不要希望別人圍著(zhù)自己轉。每個(gè)人都是獨立的，對事物有各自的見(jiàn)解和處理方式，不要將自己的觀(guān)點(diǎn)強加他人，所謂求同存異正是如此。其次不要把個(gè)人利益看得太重，如果總是擔心別人的做法會(huì )損害自己的利益，那么這樣的事一旦發(fā)生，就一定會(huì )遷怒于他人。當然如果自己修養不夠，做到寬容也很牽強，所以要不斷提高自己。
一個(gè)人的快樂(lè )，不是因為擁有的多，而是因為計較的少。生氣是愚人做的事，因為那是在用別人的錯誤懲罰自己。當我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的是我們自己的手�？僧斘覀兯突ńo別人時(shí)，首先聞到香味的也是我們自己。
寬容吧！寬容對人，寬容對己，不要牽強他人，也不要苛求自己，做一個(gè)愉快灑脫的人。雖然我們不是如來(lái)，卻可以擁有如來(lái)的心境。
感悟寬容作文 4
早上我起來(lái)，悠閑地哼著(zhù)小曲，慢悠悠地穿衣服，腳“咔咔”地踏著(zhù)雪，來(lái)到了教室。同學(xué)們正興致勃勃地討論著(zhù)：“今天班會(huì )會(huì )開(kāi)得怎么樣呢？”主持人朱佳怡說(shuō)：“班會(huì )正式開(kāi)始�！�
主持人朱佳怡開(kāi)口說(shuō)道：“我給大家講兩個(gè)關(guān)于寬容的故事吧�！边@兩個(gè)故事讓我印象深刻，第一個(gè)故事是：一個(gè)部門(mén)經(jīng)理不小心，公文包被人偷了，里面倒沒(méi)多少錢(qián)，但有一個(gè)關(guān)于公司的鑰匙。部門(mén)經(jīng)理主動(dòng)向總經(jīng)理承認錯誤，并說(shuō)清前因后果。只見(jiàn)總經(jīng)理擺了擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你工作一直都很出色，公司想獎勵你，但一直沒(méi)有機會(huì )，現在機會(huì )來(lái)了，我送你一個(gè)公文包好嗎？”后來(lái)這位部門(mén)經(jīng)理工作十分杰出，許多公司想出高薪招聘他，他都不同意。因為總經(jīng)理的寬容，得到了部門(mén)經(jīng)理對公司的不離不棄。
第二個(gè)故事是：仁義胡同。明朝年間，山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他收到一封家書(shū)“家里為蓋房而為基地，鄰居不讓尺寸，請你出面化解�！倍V行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸，你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺(jué)得董篤行說(shuō)得很有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，就有了一條胡同，世稱(chēng)“仁義胡同”。
隨后，趙彤出演了和同桌發(fā)生打鬧的一件事。趙彤兩眼一瞪，拳頭一握，一下子給了同桌一拳頭，頓時(shí)我們哄堂大笑。而她的同桌卻沒(méi)有打趙彤，只是平淡地回到了座位上，她說(shuō)：“寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過(guò)去，而刻薄失去的是將來(lái)�！�
蔚藍的`天空是白云的家，青青的樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，綠綠的河水是魚(yú)兒的家，廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家，因為寬容，讓各自的家，讓我們的世界變得更加美好！
感悟寬容作文 5
爸爸坐在我旁邊：“別擔心，我幫你想想。寫(xiě)婆媳關(guān)系需要相互理解�！蔽倚Π⌒�，父親自嘲的搖搖頭，皺著(zhù)眉頭想了一會(huì )兒。父親說(shuō)：“那就不要爭著(zhù)開(kāi)車(chē)了，互相忍讓?zhuān)俊薄皼](méi)碰過(guò)，怎么寫(xiě)？”久而久之，我的腦子里還是一片空白。我有點(diǎn)惱火：“算了，讓我自己想想吧！”
“怎么寫(xiě)的？”我急得額頭都淌汗了，用鋼筆敲桌子�！皠e急，別急，這么小的'話(huà)題能難倒我們嗎？”爸爸扔了一條白毛巾輕輕擦我的汗�！皼](méi)事兒吧？說(shuō)起來(lái)容易！你家里人在出主意！張嘴閉嘴。我畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。好臭……”我沒(méi)好氣地拉開(kāi)他的手。
我低聲咕噥著(zhù)最后兩個(gè)字，但我清楚地感覺(jué)到它們清晰地傳到了父親的耳朵里。眼角的余光，我瞥見(jiàn)父親微微蹙著(zhù)的眉頭。那只是一個(gè)短暫的，非常短暫的瞬間，像微風(fēng)吹著(zhù)水，立刻恢復了平時(shí)的平靜。
爸爸遞了一杯綠茶，撫摸著(zhù)我的頭：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)——爸爸知道你著(zhù)急�！蔽业难劬窳�。這不是寬容和理解的最好材料嗎？寬容是人與人之間的心靈橋梁，它的基石是愛(ài)。
感悟寬容作文 6
在生活中，人們難免會(huì )遇到一些雞毛蒜皮的小事，只有寬容之心才能化解。
記得有一次，天陰沉沉的。不知是誰(shuí)從樓上潑下了一盆水，水沿著(zhù)凹處，聚集在了一個(gè)小水坑里。我騎著(zhù)車(chē)穿過(guò)街頭，發(fā)現了水坑，忙馬上避了過(guò)去，可后面的一位中年男子急匆匆地騎了過(guò)來(lái)，沒(méi)有發(fā)現那個(gè)水坑，不小心連人帶車(chē)摔了下去，綁在車(chē)上的濃湯也撒了一地，濃湯和小坑里的水濺在了一位剛從小坑走過(guò)的年輕人的高檔西裝上，路邊經(jīng)過(guò)的人連忙停下來(lái)，大家認為一場(chǎng)唇槍舌戰馬上就要發(fā)生了�？赡俏荒贻p人卻沒(méi)有急著(zhù)擦掉身上的油跡，而是扶起那位摔倒的男子，問(wèn)疼不疼，要不要上醫院。那位男子臉紅紅的，說(shuō)：“先生，你這么好的西裝被我弄臟了，真是對不起！”那位男子從口袋里掏出一條手絹遞給了年輕人，年輕人擦了擦身上的`油跡，說(shuō)：“沒(méi)事，這么點(diǎn)小事，算不了什么，你的湯肯定很好喝，我的西裝還嘗了個(gè)鮮呢！”說(shuō)完，倆個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)，路旁的人也大笑了起來(lái)，一場(chǎng)彈指虛發(fā)的“舌戰”就這樣化解了。
我似乎覺(jué)得天空瓦藍瓦藍的，寬廣無(wú)比。是啊，這正是這位年輕人那寬廣的胸懷，才避免了一場(chǎng)爭吵。
感悟寬容作文 7
寬容十分鐘課間休息的時(shí)候，大家都在做作業(yè)。教室里只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲和值日生拖地板的聲音，我和同桌也在做著(zhù)老師布置的作業(yè)。
拖好了一排后，值日生在我旁邊用力地把拖把浸到水里，水一下子濺到了我的桌子上。作業(yè)本上的字碰到了水慢慢的變模糊了，用手一碰就有了一個(gè)小洞。我火冒三丈，氣憤地大聲問(wèn)：“你干什么要這樣？”他不知所措，回答說(shuō)：“我，我，我……”我想：這下我的作業(yè)全都要重新做一遍了。我馬上跑到辦公室里，告訴了劉老師。劉老師看了看我們倆，說(shuō)：“你們想一想，應該怎么樣來(lái)解決這件事？”后來(lái)，他雖然向我道了歉，但我還是很生氣，準備下課后報復他。我又回到了座位上，拿出餐巾紙把桌上的水擦干。
我習慣把手甩了一下，水在同桌的作業(yè)本上劃了一道印。我的'心怦怦直跳，對她小聲地說(shuō)了聲：“對…不…起…”這時(shí)，她卻對我說(shuō)：“不要緊的�！鳖D時(shí)，我心中的憤怒和慌張都被拋到了九霄云外。是��！做人就得寬容一點(diǎn)、要大氣一點(diǎn)，不能太小氣，有什么比同學(xué)之間的友誼更重要呢？
感悟寬容作文 8
人與人之交往時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生矛盾和分歧，在這時(shí)候就需要的是相互的寬容和理解。
如果對別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較，念念不忘，不給別人留下改正的機會(huì )，那人際關(guān)系會(huì )和諧嗎？反之，如果不計前嫌，幫助對方一起進(jìn)步，不是會(huì )給別人留下好印象嗎？
寬容如水，它可以使人們冷靜下來(lái)，看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己；寬容似火，即不僅不計較個(gè)人的得失，也能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈；寬容乃一首詩(shī)，寬容表現在生活方方面面，升華為宇宙的胸襟，——對人如詩(shī)般的氣度。
寬容即是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的`更輕松就得學(xué)會(huì )寬容休想學(xué)會(huì )寬容，首先要做到理解。
寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調人際關(guān)系的潤滑濟，但我們也不能無(wú)原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養奸，那這個(gè)世界豈不亂了套？因此，寬容要有一個(gè)原則，有一個(gè)度。
人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。
世界上最廣大的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
感悟寬容作文 9
寬容是一種美德。每個(gè)人在這個(gè)世界上都應該學(xué)會(huì )寬容，因為寬容可以使人更快樂(lè )，更美麗。接下來(lái)，我就給你們講一講發(fā)生在我身邊的寬容的事情吧。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，是個(gè)出行游玩的好天氣。我自己一人上了公交車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)一個(gè)年輕人，因為我是高峰期，公交車(chē)上人數較多，這位年輕人手里的一杯可樂(lè )不知被誰(shuí)碰了一下，灑到了一位白發(fā)蒼蒼的老人的衣服上。接下來(lái)的一幕，讓我驚呆了。
只見(jiàn)老人對年輕人說(shuō)：“你能幫我一個(gè)忙嗎，小伙子？”年輕人說(shuō)：“可以��！什么忙？”老人說(shuō)：“你能幫我買(mǎi)一杯可樂(lè )嗎？”說(shuō)著(zhù)，老人遞給年輕人10元錢(qián)，年輕人就去了�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現老人不見(jiàn)了，年輕人問(wèn)司機“那個(gè)老人呢？”司機說(shuō)：“他說(shuō)他有事，馬上就回來(lái)�！笨墒沁@位年輕人等啊等，等啊等，公交車(chē)馬上就要開(kāi)車(chē)了，還是不見(jiàn)老人的蹤影，車(chē)就開(kāi)走了。
事后，年輕人才明白，原來(lái)老人想買(mǎi)可樂(lè )是給年輕人喝的，有事先走只是老人善意的`借口而已，老人不僅沒(méi)有責怪他，而是關(guān)心年輕人沒(méi)把可樂(lè )喝完，他渴不渴。
從這位老人身上，我看到了寬容，正如偉大的文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�
感悟寬容作文 10
寬容，是一種美德，它能使罪惡重重的人變得樂(lè )善好施，使膽小如鼠的人變得英勇善戰。
記得有一次，我和我的朋友下樓騎自行車(chē)，我騎得正歡，突然，“哎呦﹗”一聲傳入耳畔，原來(lái)是我的自行車(chē)撞倒了他的自行車(chē)，我頓時(shí)傻了眼——他倒在地上，自行車(chē)壓在他的身上，還好衣服厚，沒(méi)有受傷，我急忙把自行車(chē)搬走，扶著(zhù)他爬起來(lái)，著(zhù)急地問(wèn)他:“疼不疼？要不要我帶你去看一下醫生？”他卻拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)擺了擺手:“放心吧，我好著(zhù)呢�！闭f(shuō)著(zhù)還走了兩步給我看，我心中的一塊大石頭總算是落地了。
這時(shí)，我萬(wàn)分愧疚地對他說(shuō):“對不起！我不小心撞到了你的車(chē)，害你摔倒在地上�！彼质俏⑽⒁恍�:“沒(méi)事，你看不是四肢健全嗎？再說(shuō)，你又不是故意的，放心吧，沒(méi)事的�！苯又�(zhù)，他又拉著(zhù)我騎起了自行車(chē)，也正是因為他的`寬容大度，從此，我們之間的友情更加牢固了。
寬容，是一種強大的力量，正如美國總統林肯所說(shuō):“有時(shí)候，寬容引起的道德震撼比懲罰更加強烈�！�
感悟寬容作文 11
每一個(gè)人，不僅僅要學(xué)習知識，更是應該學(xué)習高尚的品德。
在我讀一年級時(shí)，同桌用力地碰了一下我的胳膊，把本子上的字全劃黑了。我生氣地指著(zhù)她：“你故意碰我的，讓我重新做一遍，好超過(guò)我的速度�！薄安弧蓖勒f(shuō)。我連忙捂住她的嘴巴：“不要說(shuō)了，我不聽(tīng)！”同桌委屈極了，趴在桌子上低聲抽泣。
這時(shí)，一個(gè)長(cháng)著(zhù)黑色眼睛，高挺鼻子和紅潤嘴巴的.小女孩走了過(guò)來(lái)。她叫露露，她是一個(gè)貼心的女孩，經(jīng)常幫助同學(xué)，就算有人說(shuō)她的壞話(huà)，她也常常是一言不發(fā)地笑笑。
她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的同桌不是故意的，只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。你不要生氣了，趕緊去安撫一下她吧！”我想了想認為露露說(shuō)的話(huà)有道理，可是又很矛盾：該不該向她道歉呢？
最終，我還是聽(tīng)從了她的話(huà)。我把頭低下去，在她的耳邊旁道歉：“對不起，我不該那樣對待你�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊搓著(zhù)手，生怕她再也不理我了。她抬起頭，露出了久違的笑容：“沒(méi)關(guān)系�！薄安贿^(guò)，我也需要向你道歉，以后，我會(huì )多加小心的�！鞭D眼間，我們倆又成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴了。
在我的身邊，有一個(gè)益友。沒(méi)錯，她就是露露，只要她的一指點(diǎn)，就可以讓我改掉缺點(diǎn)，多一個(gè)朋友。
謝謝你，露露，我的益友！
感悟寬容作文 12
寬容是美麗的情感。寬容是良好的心態(tài)。寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人。其心胸像天空一樣寬闊、透明。像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人。以德報怨是寬容的最高境界。是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱(chēng)贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了；收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的'臉，伸出一雙熱情的手你會(huì )發(fā)現你的身邊，到處都是真誠和快樂(lè )。 其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因為寬容既是一種品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本。讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì )寬容吧！
感悟寬容作文 13
放學(xué)路上，附近的丁字路口經(jīng)常堵車(chē)，不免會(huì )發(fā)生一些車(chē)輛碰撞的糾紛。
我走出了那一堆正在吼叫的堵車(chē)人群，原本那煩躁的心，霎時(shí)間恢復了平靜。我又回頭望了望人群，看著(zhù)他們一臉憂(yōu)愁，心里不由地咯噔了一下，人們每天下班都急著(zhù)回家、接孩子，這條馬路也緊挨著(zhù)學(xué)校。能不堵車(chē)嗎？
我忽然想起還得回家寫(xiě)作業(yè)，就轉身離開(kāi)了。
不知不覺(jué)中，天變得更加暗淡了。也許是這個(gè)原因，路上的車(chē)變少了，人們都出來(lái)乘涼、散步。夜晚，變成了人類(lèi)的主場(chǎng)，人們就在這個(gè)主場(chǎng)上開(kāi)始盡情地表演，玩耍�？蛇@，也給行人帶來(lái)了麻煩。
這不，一個(gè)騎車(chē)的人在道路上逆行，他可能是覺(jué)得這條馬路上人比較稀少，就將目光移到了一邊�？伤麉s正沖我撞來(lái)，我嚇得心頭一震，連忙鳴喇叭提醒他。
他聽(tīng)到后，頭一轉，目光目視前方，摁下了剎車(chē)把。兩聲尖叫過(guò)后，馬路上慢慢地恢復了安靜。他一臉淡然地離開(kāi)了，我怦怦狂跳的心才緩了下來(lái)。
我狠狠地怒視了他一眼，也離開(kāi)了�？勺咧�(zhù)走著(zhù)，我那原本憤怒的.心情也悄悄地溜走了。
寬容他人，能讓雙方都留下美好的心情，寬容他人，才能更好的讓人理解對方的心情。
感悟寬容作文 14
自然界的萬(wàn)物總是能給人們以重要的啟示：大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。大海這種無(wú)限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。我們應該學(xué)會(huì )寬容。
有這樣一個(gè)故事，相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了.老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲.少頃，果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)了院子.當他雙腳著(zhù)地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅.小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結舌.但出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有厲聲責備他,只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):”夜深天涼,快去多穿一件衣服.”我們可以想像聽(tīng)到老禪師此話(huà)后,他的徒弟的心情,在這種寬容的無(wú)聲的.教育中,徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了.
寬容是一種美德，表現了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應該學(xué)會(huì )寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。
感悟寬容作文 15
一天下午，我走進(jìn)教室，一到座位就愣住了：我的桌面已被丁俊喆畫(huà)的黑乎乎的，還寫(xiě)了亂七八糟的臟話(huà)。
面對突如其來(lái)的意外，我愣住了并且還很傷心，被人這樣欺負，太沒(méi)面子了。但我強忍著(zhù)，不讓自己的眼淚掉下來(lái)，我想提水來(lái)洗洗，可偏偏停水�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現座位上被人又吐了一口痰，我氣極了，可是班上同學(xué)全都若無(wú)其事，有的在看書(shū)，有的自己在做作業(yè)，有的在聊天……我真是有苦無(wú)處訴��！
這時(shí)候老師來(lái)了，我像遇見(jiàn)了救星一樣，我快步走上前，低聲對老師說(shuō)：“老師我的`座上不知道被誰(shuí)吐臟了！”“那就擦一擦�！崩蠋熭p描淡寫(xiě)地說(shuō)�！皼](méi)有布……”我耷拉著(zhù)腦袋失望、傷心地、委屈地向辦公室走去。我是一名學(xué)生，卻被同學(xué)這樣捉弄……太沒(méi)尊嚴了。我傷心的哭起來(lái)。
回到家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你身為學(xué)生，應該學(xué)會(huì )正確處理事情知道嗎？媽媽的教導讓我如釋重負。
第二天早自習的時(shí)候，丁俊喆向我走來(lái)，不好意思的說(shuō)：“我不應該在你桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)。請你原諒我！”我的心情云開(kāi)霧散，同學(xué)已經(jīng)向我道歉了，我不應該、不能有什么理由不原諒他。
寬容可以讓我們的感情更加深厚，使人不會(huì )生活在仇恨中，大度也意味著(zhù)自己的寬容。
感悟寬容作文 16
“面對別人的錯誤時(shí)，鼓勵寬容有時(shí)會(huì )比責備更好�！辈徽沁@樣嗎？有句話(huà)說(shuō)的好：“宰相肚里能撐船�！笨梢�(jiàn)寬容的力量。
想必大家都聽(tīng)過(guò)“四塊糖果”的故事吧！在見(jiàn)到孩子犯錯誤時(shí)，陶行知并沒(méi)有過(guò)度去責備，而是以循序漸進(jìn)之法，給予了其四塊糖果，獎勵其：尊重、守時(shí)、正義與敢于承認錯誤。四塊糖給完了，這位同學(xué)已聲淚俱下。這四塊糖的`那如此強大的魔力，表現了寬容的巨大力量。
公子小白曾受到管仲的暗殺，但在其登基后，并未報這“一箭之仇”。而是將其重用為宰相。事實(shí)也證明了他的做法是正確的，在管仲的治理下，齊國逐漸強大起來(lái)。
李斯特被譽(yù)為“鋼琴之王”，在偶然路經(jīng)一個(gè)小鎮時(shí)，竟見(jiàn)到了一個(gè)冒充他的弟子開(kāi)演奏會(huì )的女鋼琴家。他并沒(méi)有怒火中燒，而是心平氣和對她進(jìn)行指導。這種魅力，令他得到敬仰，成就一世英名。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！睆默F在起，成為一個(gè)理解他人，包容他人的人吧！你會(huì )驚奇的發(fā)現，你擁有了全世界！
感悟寬容作文 17
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。人都不是完美的，在與他人發(fā)生沖突，先冷靜下來(lái)，不要暴躁如雷，告訴自己：忍一忍，退一步，海闊天空。寬容，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不用耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的.報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。
當我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無(wú)論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。希望所有的人都能寬容于別人，這樣人和人之間會(huì )相處得跟融洽！
感悟寬容作文 18
寬容多一點(diǎn)，人間的仇恨就會(huì )少一點(diǎn)，世間的美好就會(huì )多一些，只有你寬容的去對待別人，別人才會(huì )寬容的對待你，如果你惡語(yǔ)相向，那么別人回敬你的，也會(huì )是惡語(yǔ)相向……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，公園里人山人海，十分熱鬧，一個(gè)小女孩扎著(zhù)羊角辮，手拿著(zhù)冰激凌，背著(zhù)粉紅色的小書(shū)包，走在去公園的路上，一個(gè)溫暖的手伸過(guò)來(lái)，牽住小女孩的手……
‘?huà)寢尅粋�(gè)稚嫩的童聲響起，‘我……我想到公園里玩……’
‘嗯，小心點(diǎn)，媽媽在這里等著(zhù)你……’
小女孩慢慢放開(kāi)了媽媽的手，溫暖在掌心里蔓延，小女孩背著(zhù)手包，一蹦一跳的走在公園里，像一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的小精靈，陽(yáng)光灑在小女孩身上，冰激凌也快化了，弄得小女孩手上黏糊糊的.。
小女孩自顧自的走著(zhù)，卻沒(méi)有注意到前面那個(gè)纖瘦的人影，砰地一聲，小女孩裝在了一位年輕女孩的身上，年輕女孩年輕洋溢的臉上，滿(mǎn)是不可置信，因為小女孩手里的冰激凌砸中了她的白色衣角。
‘對不起……’小女孩臉上的歉意十分弄。
‘沒(méi)關(guān)系，小女孩，我……我沒(méi)撞疼你吧……’
‘沒(méi)……’
年輕女孩牽著(zhù)小女孩的手，給小女孩重新買(mǎi)了個(gè)冰激凌……
小女孩長(cháng)大后，每當想起這件事，心里總是有一股暖流在流動(dòng)……
感悟寬容作文 19
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界！寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。
《負荊請罪》中藺相如的寬容，使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國更加強大。的確。寬容是一種強大的力量，使敵人變成友人，是充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)重新變成一個(gè)美好的家園。
在生活中，我們難免與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，不能大發(fā)脾氣，這樣會(huì )多一處沒(méi)有硝煙的戰爭。當別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應該寬容的付之一笑，不可以斤斤計較，否則可能你會(huì )失去一個(gè)忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時(shí)間浪費在這些部位的.摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人心！
在工作中，在學(xué)習中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來(lái)應付一次次所謂的誤會(huì )，那么結局該多美好��！孩子誤解媽媽?zhuān)瑢捜菽艽龠M(jìn)母子之間的親情；好友誤解好友，寬容能增強朋友之間的友情；老師誤解學(xué)生，寬容能提高師生之間的情誼......
學(xué)會(huì )寬容！這樣能夠使我們的生活便得更加美好！
感悟寬容作文 20
有一天，我到小姨家去玩，小姨居住的小區是一個(gè)單元樓，外面有陽(yáng)臺，正好是冬天，可以出來(lái)曬曬太陽(yáng)。
正在我曬太陽(yáng)的時(shí)候，接著(zhù)一陣灰塵從天而降，嗆的我咳嗽，這些灰塵與這些美觀(guān)的東西真不相匹配！真違和！看來(lái)是上面再拍曬著(zhù)的被子，我忍不住了：“拍什么拍��！沒(méi)見(jiàn)到下面有人嗎？”這個(gè)時(shí)候，上面拍被子的聲音停了一會(huì )兒，我本以為這樣子就好了，不想那拍被子的人反而拍得更加猛烈了！我無(wú)奈，只好進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，拍被子的聲音是停了，唉，陽(yáng)臺上不少棉絮！這個(gè)時(shí)候，小姨出來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，說(shuō)：“是不是上面的人又在拍被子了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們住在這里的`時(shí)候也經(jīng)常這樣，你呢，自己琢磨一下該怎么辦�！毙∫痰脑�(huà)讓我有些捉摸不透，這個(gè)時(shí)候，樓上拍被子的聲音又響了起來(lái)，我想了想，對樓上的阿姨說(shuō)：“天氣真好，是要排下被子��！”那個(gè)阿姨尷尬的笑了笑，然后就收進(jìn)被子去了。
寬容像溫泉，可以化解人之間的一切不愉快！而且寬容還是附贈的禮物呢！
感悟寬容作文 21
寬容是一縷春風(fēng)，是冬天里的太陽(yáng)，是人與人交往中不可缺少的高尚品德，但是世界是由矛盾組成的，任何人與事情都不會(huì )盡善盡美，這時(shí)候就需要我們用一顆寬容的心去對待，比如我和學(xué)習對手，有時(shí)候也會(huì )因為一點(diǎn)小事各抒已見(jiàn)而引發(fā)矛盾，但對于我當局者迷的我們來(lái)說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有寬容讓步？結果導致不歡而散，現在回想起來(lái)，當時(shí)的我們是多么愚蠢啊，看看如果我們不學(xué)會(huì )寬容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待別人，那么當你有困難的'時(shí)候，別人還愿意向你伸出援手嗎？
小河對小希是寬容的，所以他壯大了大海對江河是寬容的，所以他才會(huì )無(wú)邊無(wú)際，寬容養育你的人，因為他使你體驗生命，寬容關(guān)愛(ài)的你的人，因為他教會(huì )你付出寬容，打壓你的人，因為他激發(fā)了你的斗志，寬容嘲笑你的人，因為他堅定了你的信念，寬容嫉妒你的人，因為他肯定了你的成就，寬容是一種高貴的品質(zhì)，崇高的境界，更是精神的成熟，心靈的封印，因為有了寬容生命，有了異樣的光彩，因為有了寬容生命就有了意義，因為有了寬容生存，變得容易了許多，因為有了寬容萬(wàn)物，便沐浴著(zhù)愛(ài)的滋潤，朋友學(xué)會(huì )寬容吧把將使你終身受益
感悟寬容作文 22
好朋友總是形影不離，我和小嘉也是，但我們的性格卻不一樣，我總是斤斤計較，她卻不，她很大度。我們經(jīng)過(guò)的事就像天上的星星，數也數不清，但是，讓記憶猶心的還是這一次。
那一天，我向小嘉借了一只漂亮的鋼筆，她非常喜歡那只鋼筆，我也是，那只鋼筆真是讓我愛(ài)不釋手，我可喜歡了，過(guò)了一會(huì )，墨水便用完了，我便去打墨水，走著(zhù)走著(zhù)，鋼筆從我的手中滑了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的.一聲，鋼筆便掉在了地上，我把它撿起，發(fā)現鋼筆的筆尖壞了，我握著(zhù)摔壞的鋼筆不知所措，正不知道該怎辦才好時(shí)，小嘉來(lái)到了我的身邊，細心的她看見(jiàn)我的樣子，便問(wèn)我：“怎么了？”我支支吾吾的回答：“我···我···我不小心把你的鋼筆弄壞了，對不起！”我原來(lái)想她會(huì )叫我給她買(mǎi)一只新鋼筆吧！可她的一句話(huà)卻出乎我的意料：“沒(méi)關(guān)系，下次我把東西借給你時(shí)你要小心一些哦！”短短的幾句話(huà)，讓我明白了人間一種寶貴品質(zhì)——寬容。
寬容，可讓友情天長(cháng)地久；寬容，可讓人間更加溫暖；寬容，可讓人們的心胸越來(lái)越寬大。寬容，可使人擁有更完美的崇高美德！當你學(xué)會(huì )了寬容，你就會(huì )更加完美！朋友，學(xué)會(huì )寬容吧！
感悟寬容作文 23
諸葛亮說(shuō)過(guò)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！敝挥袑W(xué)會(huì )寬容，才能成為真正的君子。
在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，總希望走出寬廣的道路。翻開(kāi)浩如煙海的歷史畫(huà)冊，那些因學(xué)會(huì )寬容而光彩熠熠的`人，著(zhù)實(shí)令人欽敬。
只有學(xué)會(huì )寬容，才能朝著(zhù)目標奔跑。有了寬容，就不會(huì )在人生的道路上迷失自我。寬容對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。
正確對待寬容，可以讓我們看到未來(lái)，看到希望，看到遠方。如何對待寬容，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰。
學(xué)會(huì )寬容，才會(huì )堅持不懈，持之以恒。有了寬容，就會(huì )永不言棄，艱難困苦玉汝于成。寬容，是每個(gè)人必須面對無(wú)法回避的課題。
紅了櫻桃，綠了芭蕉。自然就是這樣變換，人生就是如此流轉。做到學(xué)會(huì )寬容，能夠讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
如何學(xué)會(huì )寬容，任重而道遠�！凹热唤裉�，沒(méi)人識得星星一顆，那么明日，何妨做皓月一輪�！蓖魢娴倪@句話(huà)發(fā)人深省，我們要學(xué)會(huì )寬容，照亮這個(gè)世界。唯有如此，才能達到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
感悟寬容作文 24
早晨我輕輕地打開(kāi)窗，看到了極美麗的花，但生活中有一種花它無(wú)色無(wú)味，但它卻是最美麗的花，是用肉眼看不到的只有用心去體驗，去觸摸，去感悟。這花的名字叫——寬容
記得在4年級的時(shí)候我從外地帶回來(lái)一套非�？岬囊路�，服底色是藍色，有十只可愛(ài)的.海豚和海鷗的點(diǎn)綴著(zhù)，使我非常喜歡。剛好要去上課外班，我就將那套跟我穿著(zhù)一樣的衣服，教室的同學(xué)圍住我倆，說(shuō)兩個(gè)朋友心有靈犀一點(diǎn)通，穿了同樣的衣服。我默不做答，他坐在我的后面，我轉身正要問(wèn)他，為何跟我穿同樣的衣服，卻不小心把桌面的墨水碰倒在他的衣服上。我連忙將紙巾遞給他，說(shuō)了對不起，我以為他會(huì )對我衣服穿去了，到了課外班的教室，我坐了下來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光，紛紛走來(lái)對我說(shuō)衣服很酷，我笑了笑說(shuō)我也覺(jué)得很酷。
過(guò)了一會(huì )我的好朋友來(lái)了，我差點(diǎn)叫出了聲，居然大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他卻說(shuō)沒(méi)是反正都要洗的沒(méi)關(guān)系。
此時(shí)此刻我頓時(shí)感到了，這種花，它真是無(wú)色無(wú)味但卻能讓人感到無(wú)比的溫暖，我終于感悟到了它——寬容。
感悟寬容作文 25
周六晚上，爸爸一個(gè)人去超市。當他回來(lái)時(shí)，他神秘地對我笑了笑�？雌饋�(lái)他好像發(fā)現了新大陸。我頓時(shí)就懵了。
爸爸笑著(zhù)從手提包里拿出兩個(gè)大芒果。他高興地說(shuō)：“看！兩個(gè)大芒果！”我朝父親指的方向看去，眼睛突然亮了。我看見(jiàn)兩個(gè)大芒果，帶著(zhù)黃澄澄，鮮亮的皮膚和豐滿(mǎn)的肉，都在我父親手里。我拿著(zhù)一個(gè)芒果。香氣很誘人。我等不及要咽下去了�！斑@兩個(gè)芒果又大又好看又便宜，太實(shí)惠了�！彼旖菗P起一絲得意的微笑。
這時(shí)，正在看發(fā)票的媽媽突然驚呼，冷笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“呵呵！你買(mǎi)了什么芒果？?jì)蓚�(gè)芒果二十一，平均10.51！剛才得意的爸爸，從“晴”到“陰”轉了180度。他臉上的.笑容僵住了。幾秒鐘后，他突然意識到自己沮喪地大叫：“我覺(jué)得小芒果的單價(jià)漲了！”于是他皺著(zhù)眉頭，無(wú)奈地對我笑了笑，說(shuō)：“快把芒果吃了！不然芒果壞了就不能吃了，就浪費了。
吃芒果的時(shí)候，我想：“你平時(shí)做事不是很細心嗎？你不是一直告訴我凡事都要小心嗎？但是這次你自己呢！嘻嘻！”我做了個(gè)鬼臉，悶悶不樂(lè )地笑了。
但是，轉念一想，當世界上所有的人都栽跟頭的時(shí)候，當一個(gè)人有時(shí)候迷茫的時(shí)候，應該給予鼓勵和寬容的微笑，而不是冷嘲熱諷。
感悟寬容作文 26
寬容是什么，寬容是一種大度,是一種美德，寬容作為一種態(tài)度、一種充滿(mǎn)情感的行為，在日常生活中則表現的是一種博大的胸懷與氣度，對不同事物、不同思想行為給予的接納與包容，同時(shí)也是我們給予迷途者一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機會(huì )。一個(gè)人犯了錯，不應背上永遠的包袱，只要不是本性邪惡，縱然犯了小的過(guò)失，我們也應在悔過(guò)的基礎上寬容自己，盡快的從負罪的陰影中走出，去開(kāi)創(chuàng )美好的新生活；寬容既體現在道德中，也體現在法律之內，我們的寬容絕不是無(wú)原則的寬容，對于那些罪惡滔天、不可救藥的`人，絕不能手軟，必須給予應有的懲罰。
“海納百川，有容為大”浩瀚的大海，以博大的胸懷，容納了世間無(wú)數的河流；海是博大的，盡管沒(méi)有河流一路行來(lái)穿高山越平原，時(shí)而湍急，時(shí)而平緩的風(fēng)光，但是海卻把這一切都納入了自己的胸懷。在海邊看遠方，看天空，水天一色，在海上看水下，生命無(wú)數，礦藏無(wú)數。海的偉大源于她的包容與從不自滿(mǎn)， 所以在繁雜的社會(huì )中，在萬(wàn)變的人生中，我們要學(xué)會(huì )寬容。
感悟寬容作文 27
每個(gè)人對寬容的理解不同，每個(gè)人的性格決定了每個(gè)人對“寬容”的理解。比如有人很直白，直接在朋友同學(xué)面前解釋單詞，不留痕跡，這就是典型的不寬容。讓我們進(jìn)入主題，教學(xué)生學(xué)會(huì )寬容。
首先，確定自己對別人是否寬容。很簡(jiǎn)單。從你的行為可以看出你的性格和習慣。在我看來(lái)，寬容別人的人，一般都是懂事、懂事、聰明的`人。我們來(lái)看看日記，判斷一下這個(gè)人是否寬容。
小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的日記，這樣寫(xiě)道
今天老師去教研了，我就在這個(gè)班自學(xué)。我在做作業(yè)，同桌和我后面的人都在傳紙條。不經(jīng)意間，他推了推我的肩膀。結果鋼筆劃到了我的作業(yè)，我瞪著(zhù)他。我和他吵架了。老師就是這樣，批評我們不守紀律，讓我在同學(xué)面前抬不起頭。
聽(tīng)著(zhù)，現在，是誰(shuí)的錯？我相信，在生活中，這種情況也發(fā)生在你身上。仔細想想，這樣不計后果的事情，罪魁禍首是誰(shuí)？是你們自己。寬容別人就是寬容自己。相信你看了這篇文章已經(jīng)學(xué)會(huì )了包容。接下來(lái)需要做的是付諸實(shí)踐。
寬容是關(guān)愛(ài)、支持、善待他人的結晶。
感悟寬容作文 28
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊員不團結的話(huà)，那么做出來(lái)的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一起死。這正是教官所說(shuō)的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自己的隊員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的.，怕自己會(huì )跌倒，會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等，再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯，但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人，所以他們不會(huì )去埋怨指導員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說(shuō)話(huà)，如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí)，教官會(huì )給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現在的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。
感悟寬容作文 29
寬容是一米陽(yáng)光，它可以溶解彼此的隔閡。寬容是一味良藥，它可以使生氣的人兒變得開(kāi)朗。寬容更是一座橋梁，它可以溝通彼此的心靈。
還記得我上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆，我高興極了，手捧著(zhù)心愛(ài)的.鋼筆，遲遲不愿放下。于是，我就捧著(zhù)鋼筆去找了我的妹妹，妹妹剛一見(jiàn)到鋼筆，就十分羨慕我，她說(shuō)她做夢(mèng)都想有一支這樣的鋼筆呢！我們笑了笑，然后就跑去外面玩了。第二天中午的時(shí)候，我正在安靜的寫(xiě)作業(yè)，我的鋼筆正放在桌面上，妹妹拽著(zhù)我的衣角要我陪她一起看電視，可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，于是，我就拿了玩具讓妹妹坐在我旁邊玩一會(huì )，等我寫(xiě)完作業(yè)再陪她一起玩。不一會(huì )兒，只聽(tīng)得“哐”得一聲，我抬頭一看，鋼筆被妹妹弄掉了，我撿起來(lái)一看，鋼筆已經(jīng)摔得面目全非。我狠狠的批評了妹妹，妹妹傷心的哭了起來(lái)。傍晚，媽媽下班回家，她知道后，給我講了很多道理，于是，第二天早上，我便去跟妹妹道歉，我們又開(kāi)心的在一起玩耍。
后來(lái)，我明白了，當你學(xué)會(huì )寬容時(shí)，你的心靈也會(huì )收獲一份愉悅。
感悟寬容作文 30
寬容是一種修養，是一種品質(zhì)。寬容不是小氣，而是大度。做人不僅要寬容，還要學(xué)會(huì )寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的丞相，幫皇帝一次次渡過(guò)了難關(guān)，所以官職飛快上升，引起了廉頗的不滿(mǎn)，廉頗便處處與藺相如作對。藺相如對于廉頗的所作所為沒(méi)有去正面抵抗，而是選擇了回避，從而才有了“負荊請罪”這個(gè)故事。學(xué)會(huì )寬容，利人利己。
再來(lái)看歷史上那些會(huì )妒忌別人的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便抱怨不停，這些人就算學(xué)習又成，也不能成大器。周瑜是軍事家，足智多謀，把東吳水師管理的很好�？墒�，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自嘆不如，但卻不服輸，于是整天心中想著(zhù)如何除掉諸葛亮，但沒(méi)有用，最后說(shuō)了一句既生瑜，何生亮，便吐血身亡。所以，不寬容只會(huì )給自己帶來(lái)不便，甚至是不好的東西。
在生活中，我們都會(huì )和別人吵架，當別人不小心踩到你，你也應該先說(shuō)對不起；別人弄壞了你的東西，向你道歉后，你也應該原諒他，不要為了這點(diǎn)小事傷了同學(xué)和氣。
法國的雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的.是人的胸懷�！睂Π�，既然人的胸懷如此寬闊，那為什么要去計較那一點(diǎn)微不足道的事呢？
感悟寬容作文 31
有一樣是必要的，那就是寬容，如果你是一個(gè)只知道報復，而不會(huì )寬容，那你就是一個(gè)我們全世界都討厭的人。
有一天我看到一個(gè)小孩一不小心把泥土扔的一個(gè)小孩身上，被扔的就撿起一把扔會(huì )去，最后兩人打了起來(lái)我便想起小時(shí)我從小就喜歡報復別人，就算是一件雞皮蒜毛的小事，我都會(huì )弄成天大的事，比如說(shuō)，我的衣服被別人弄臟了，別人說(shuō)不是故意的，當然，我是不會(huì )相信那個(gè)人的話(huà)，我會(huì )趁那個(gè)人不注意的時(shí)候，把他的衣服也給弄臟。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一次的事情，終于懂得了的道理，那天，我把腳放在桌子外面，我的同桌從外面沖進(jìn)來(lái)，絆到我的腳了，差一點(diǎn)就絆倒我的腳，我說(shuō)了一聲對不起，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。經(jīng)過(guò)這一次的事情，我覺(jué)得報復別人是不應該的，從此我就開(kāi)始寬容別人有事是你自己愿意寬容別人，有時(shí)是你的朋友提醒你寬容別人，寬容就像一個(gè)裝著(zhù)智慧的錦囊，我們以后的還很長(cháng)，這個(gè)裝著(zhù)智慧的錦囊會(huì )一直陪伴著(zhù)我們。和人之間難免摩擦和爭執，無(wú)意間造成的'。不一定非要讓做錯的那方先伸手，當對的那方，先伸出寬容之手，錯的一邊將握得更緊。有珍惜，更有感激。寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔待，這世界一切都將變的更加美好
感悟寬容作文 32
寬容好比大海，里面能容下千種萬(wàn)種的生物，寬容好比一縷陽(yáng)光，溫暖了你自己和他人的心田。
法國的羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“寬宏大量[注: 形容度量大，能容人。]是一種美德。它是由修養和自信，同情和仁愛(ài)組成的，一個(gè)寬宏大量的人快樂(lè )必多，煩惱必少�！�
清朝時(shí)，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都來(lái)自安徽桐城。兩家又是鄰居，都要建造新屋，因為爭地皮而發(fā)生了爭執。張老夫人便修書(shū)北京，要兒子出面解決。張廷玉看罷，立即作詩(shī)勸導老婦人：“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城[注: 指我國長(cháng)城。也比喻國家所依賴(lài)的大將�，F也比喻人民的軍隊。]今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！睆埨戏蛉艘�(jiàn)書(shū)明理，立即把墻退后三尺；葉家見(jiàn)此情景，也馬上把墻退后三尺。這六尺后來(lái)成了有名的“六尺巷”。
張廷玉失去的只是幾分的宅基地，換來(lái)的卻是鄰里間的和睦及流芳百世[注: 好的'名聲永遠流傳下去。]的美名。
寬容是一堆篝火，感化你與別人之間隔著(zhù)的v墻。心胸狹小的人，永遠不會(huì )得到快樂(lè )，而相反，寬宏大量的人會(huì )得到無(wú)窮的快樂(lè )，所以，大家一定要有一顆寬宏大量的心，我相信，寬容別人，就是在寬容自己！
感悟寬容作文 33
學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己，怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天，陽(yáng)光充足，我們來(lái)到了操場(chǎng)上體育課，這次，我們又要開(kāi)始學(xué)習一個(gè)新的體育游戲——跳皮筋，只見(jiàn)老師先給我們做了一個(gè)示范，瞧！老師，十分靈巧的在兩根皮筋之間來(lái)回跳著(zhù)，我們見(jiàn)了，都再也控制不住自己的雙腿，迫不及待地跳了起來(lái)。
正在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，小郝正在跳皮筋，我便從他的對面跳了進(jìn)去，誰(shuí)知，小郝的腳一用力，踹到了我的'右手的骨頭，我十分疼痛，狠狠地瞪了他一眼，他的臉紅了，低著(zhù)頭，我心里的怒火燃燒了起來(lái)，仿佛要燒掉了整個(gè)世界。
可我轉念一想，小郝是我的朋友，他也只是不小心的，于是，我便從臉上擠出了一個(gè)微笑，對他輕輕地說(shuō)：“不要緊了，我已經(jīng)好了，不要再難過(guò)了�！彼�(tīng)了，抬起頭，對我微微的笑。
人就應該學(xué)會(huì )寬容，多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，多一份有愛(ài)。
感悟寬容作文 34
有一次我把學(xué)校里的花瓶打碎了，怕老師罵就沒(méi)有說(shuō)。上課時(shí)我嚇得臉色蒼白，老師走進(jìn)來(lái)生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把花瓶打碎了？”
這時(shí)我抖得厲害，結果被老師看見(jiàn)把我叫起來(lái)問(wèn)：“是不是你弄的？”我用顫抖的聲音回答：“我沒(méi)有�！崩蠋熥屛易聛�(lái)就拿著(zhù)書(shū)和粉筆到講臺上開(kāi)始講課了。老師講的重要句子和內容我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，平時(shí)愛(ài)舉手發(fā)言的`我今天卻一言不發(fā)。
老師看了我一眼便讓我回答她所提出的問(wèn)題，我站起來(lái)不知道就問(wèn)同桌：“老師講到哪兒了？”同桌卻不告訴我。結果被罰站了一節課，一連幾節課我都這么心不在焉，我依次受到了罰站的痛苦。
放學(xué)后我回到家想起花瓶就慌張害怕。作業(yè)上的錯題也比往常多了，寫(xiě)完作業(yè)后我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，我決定明天一定要跟老師坦白一切。
早上起床我跟媽媽要了幾十元錢(qián)，到了學(xué)校我鼓足勇氣走進(jìn)教室辦公室，把打碎花瓶的事告訴了老師并拿出錢(qián)來(lái)賠償。老師不但沒(méi)要我賠償還對我說(shuō)�！爸e能改就是好孩子！”
我非常高興的走了出來(lái)，就連腳步也選的格外輕松。
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