感悟幸福作文【薦】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的感悟幸福作文，歡迎閱讀與收藏。

感悟幸福作文1

　　生命的重要性，恐怕只有我們班級里的金達萊花才知道。

　　夏天——一個(gè)美麗的季節。當然，我最喜歡的就是夏天，因為夏天朝氣蓬勃，千百萬(wàn)朵花同時(shí)在同一季節一齊開(kāi)放，把原本悶熱干燥的夏天打扮得嬌艷欲滴。但我喜歡夏天可不是因為這一點(diǎn)，因為在這個(gè)夏天里，我們班又迎接到了一位新朋友——金達萊。它剛一來(lái)到我們班就受到了我們班同學(xué)的喜愛(ài)，別看它瘦瘦弱弱的，可那一朵朵花，粉得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，再襯托上嫩綠的葉子，真的是美不勝收，使人一看就產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。剛開(kāi)始，我只是喜愛(ài)它的美，可一件事過(guò)后我又對它產(chǎn)生了深深地敬佩之情，同時(shí)，我也開(kāi)始尊重我們偉大的生命！

　　那年夏天，我們迎來(lái)了期末考試，緊接著(zhù)就放假了，我們緊張的心情也得到了放松。只是我們班的金達萊可遭罪了，炎熱的假期沒(méi)有人來(lái)給它澆水，雖然佟老師想到了可以為它補水的好辦法，可還是沒(méi)有逃過(guò)烈日的魔爪，等到我們開(kāi)學(xué)回來(lái)的時(shí)候，原本美麗的金達萊花變得干巴巴的，花朵變得很皺，原本翠綠的葉子已經(jīng)變黃而且卷起來(lái)了，好像別人只要輕輕的呼吸一下就會(huì )把它吹掉似的。佟老師看后很心疼，我們看后也很心疼。佟老師趕忙拿起噴壺，先在金達萊的根部澆足了水，又在每一朵花、每一片葉子上噴上了水，過(guò)了兩節課后，葉片變得綠了一些，第二天上午上課時(shí)，我們驚奇地發(fā)現：金達萊的葉子舒展開(kāi)了，而且變得翠綠！這真是一個(gè)生命的奇跡！

　　金達萊頑強的生命讓我贊嘆不已，它從死亡的邊緣上又堅強的走了回來(lái)！

　　我們也一樣，我們?yōu)槭裁匆�輕易放棄生命呢？大家都知道張海迪姐姐吧，她5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，回到農村，給孩子當起教師。她還自學(xué)針灸醫術(shù)，為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。和張海迪姐姐比起來(lái)我們是多么幸福！父母給了我們健康的身體和怒放的生命，我們沒(méi)有像金達萊一樣遭受饑渴，也沒(méi)有像張海迪姐姐一樣有著(zhù)不健康的身體，因此，我們應該珍惜生命，感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給我們的幸福。

　　我們沒(méi)有白活一次，讓我們的生命開(kāi)出最美麗的花，結出最甘甜的果實(shí)吧！同學(xué)們，珍惜生命，感悟幸福會(huì )給你帶來(lái)意想不到的驚喜！

感悟幸福作文2

　　吃了晚飯，女兒還在賣(mài)勁的背歷史，今天的任務(wù)是背五課，上初中后，她優(yōu)秀的讓我們都自慚形穢。短短幾年，就出落的楚楚動(dòng)人。每天按爸爸安排的課程穩步推進(jìn)，雷打不動(dòng)。偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣，甚至淚眼婆娑的入夢(mèng)，第二天依舊嘰嘰喳喳的背著(zhù)書(shū)包出門(mén)。

　　孩子依然背的很起勁，所有的精神都凝集成愛(ài)希望和未來(lái)。幸福就在眼前，平凡，平安，平靜。我一時(shí)興起，便開(kāi)始整理以前的照片，看著(zhù)隔一段時(shí)間和空間里的自我，看著(zhù)游離在時(shí)空之外的靈魂狀態(tài)。身邊的女兒如拔節間匆匆長(cháng)高，而我的外表始終沒(méi)有大變樣，但是神態(tài)實(shí)在是天上人間。從悲苦的滄桑的到消極的低落的，最后到燦爛的裝嫩的，特別是最近的照片簡(jiǎn)直是笑若蘭花，滿(mǎn)臉彩虹。突然想起一個(gè)投資者說(shuō)過(guò)，人生其實(shí)一樣，不用總是高點(diǎn)，做一只潛力股最好。我實(shí)在慶幸，人生40年，一路走到今天，還能采摘人生最?lèi)芤獾男�，而笑容的背后無(wú)論美丑都是一種生命的豁達、從容和磊落。

　　這對于塵世中的我，何嘗不是一種修為。

　　回想懵懂的過(guò)去，孩子在身邊跑著(zhù)，濃香的親情一直在身邊，可我卻從未細細品味。飄渺的虛無(wú)的人和事就像電視里的人影恍恍惚惚，色彩凝重，忘了究竟為什么苦惱，只是一種為賦新詞強說(shuō)愁的稚弱。一路走過(guò)，不斷的跌倒，不斷的爬起，不斷的受傷。讓溫馨的春天悲涼，讓清爽的夏天不安，讓豐收的秋日悲涼，讓寧靜的冬日寒冷。我把每一塊絆腳的石頭都背上肩，眼中總是羨嘆著(zhù)別人的幸福，從來(lái)不知道低頭看看自己擁有的財富。

　　直到有一天，孩子說(shuō)，媽媽?zhuān)�每天送自己一個(gè)微笑吧。是啊，笑一笑就那么難？我真的丟了人之初的簡(jiǎn)單，面對鏡子，我一時(shí)迷茫了，笑對自己，其實(shí)是一種人生的姿態(tài)，與現實(shí)的順逆無(wú)關(guān)。塑造一種永恒的對生命的敬畏，一種向上的力量和感悟幸福的能力。

　　其實(shí)上天給了我們一副敏銳的五官，而有的人卻“不務(wù)正業(yè)”，讓眼耳盡去吸納俗世的凡塵。視聽(tīng)之中盡是聲色利貨，欺詐、奉承、詆毀和流言充斥在靈魂周?chē)�，幸福漸行漸遠。

　　當幸�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，應該是笑聲和笑容陪伴。美麗，不是看的，而是心悟的美麗，而是靈動(dòng)的幸福，細想起來(lái)，你我何不幸福？

感悟幸福作文3

　　老師給我們布置了一篇作文，題目是《感悟幸�！�。我問(wèn)爸爸幸福是什么？爸爸說(shuō)：“幸福是每天能準時(shí)下班和全家人一起吃晚飯�！蔽覇�(wèn)爺爺幸福是什么？爺爺說(shuō)：“幸福是全家人平安健康�！蔽矣謫�(wèn)媽媽幸福是什么？媽媽回答說(shuō)：“幸福是一種積累，是一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福不斷的合成大幸福�！蹦切腋５降资鞘裁茨�？

　　正巧寒假里中央10套的《百家講壇》，畢淑敏老師正在講《幸福是什么？》。其中一集里畢淑敏老師講到世界上有四種人是最幸福的。第一種是剛給孩子洗完澡的媽媽?zhuān)坏诙�種是送病人出院，和病人告別的醫生；第三種是在沙灘上剛堆好一座沙堡的孩子；第四種是為自己的作品畫(huà)上最后一個(gè)句號的作家。畢老師說(shuō)這四種人的經(jīng)歷她都曾有過(guò)，可是在當時(shí)她并沒(méi)有體會(huì )到那就是幸福。原來(lái)幸福就是那么簡(jiǎn)單，幸福一直在身邊而我們卻沒(méi)有發(fā)現。

　　我不曾有過(guò)這些人的經(jīng)歷，但是也從自己和別人身上感受到了幸福。幸福是爸爸每天早晨陪著(zhù)我從家里走到學(xué)校，慈愛(ài)的目送著(zhù)我進(jìn)校門(mén)；幸福是我能做在明亮和課堂里和同學(xué)們一起學(xué)習知識；幸福是每天一回到家就能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜；幸福是做完作業(yè)后能和伙伴們盡情的玩耍；幸福還是當我生病時(shí)爸爸媽媽一直在身邊無(wú)微不至的照顧。我覺(jué)得我是被幸福包圍著(zhù)。

　　畢老師說(shuō)，一個(gè)餓了幾天幾夜的人能吃到個(gè)熱騰騰的饅頭是覺(jué)得那就是幸福。

　　所以我想，一個(gè)在沙漠里迷了路的人，在走出沙漠時(shí)能喝上一口清甜的水那他也會(huì )覺(jué)得自己很幸福。還有，2008年汶川大地震后，當被埋在廢墟下幾天幾夜的受困者被人救出來(lái)，重新見(jiàn)到陽(yáng)光的那一刻，他一定會(huì )覺(jué)得能活著(zhù)真幸福！而那些幾天來(lái)為了救人不怕辛苦，不畏艱難的救援者在解救出一個(gè)又一個(gè)受困者時(shí)，那種幸福的感覺(jué)也是無(wú)法形容的吧。

　　媽媽給我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)頭發(fā)灰白的老婦人，腳步老邁又遲疑，擁擠的人群中沒(méi)人照顧，在十字路口她邁不開(kāi)腳步。這時(shí)，從人海中冒出了年輕人，扶著(zhù)她小心翼翼的過(guò)了馬路。身邊的朋友問(wèn)他老婦人是他什么人，年輕人說(shuō)，我不認識她，那是別人的媽媽。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事我好像明白了幸福是各種各樣，無(wú)處不在的。幫助別人得到快樂(lè )和幸福，就是自己最大的幸福。

感悟幸福作文4

　　幸福？什么是幸福，對于海子來(lái)說(shuō)，一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，這就是幸福；來(lái)生我愿化作一棵樹(shù)，長(cháng)在你必經(jīng)的.路旁，這也是一種幸福觀(guān)。更多的時(shí)候，身邊微小細微的舉動(dòng)也是幸福的體現，然而，自詡年少的我，根本不明白，到底什么是幸福，他們說(shuō)，我長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭，他們說(shuō)，我有幸福的生活。不明白，不理解，什么是幸福？ 自始，那次小小的感悟…… 早晨，徐徐上升的旭日，云彩碧連天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的前奏在那時(shí)起樂(lè )……然而，在一個(gè)房間，正有一個(gè)身影在那兒不諳世事的呼呼大睡，片刻的寧靜終究抵擋不住一陣——鬧鈴聲，它似乎來(lái)得有些突然，驚醒了那個(gè)在睡夢(mèng)中的身影，于是，不得不用迅雷不及掩耳之勢把自己順時(shí)針旋轉90度，搖搖頭，頭重腳輕，神志迷糊，幾乎兩眼雙閉地開(kāi)始穿衣……不知怎的卻又猛然想起，今天已經(jīng)是放暑假了，不用上學(xué)也，于是——立刻倒頭大睡�！暗瓜轮�際”似乎有一種失而復得的喜悅，一種壓力完全釋然的解脫�！斑�魂覺(jué)”的魔力還真是強大。如果沒(méi)有“鬧鈴”，我有何曾知道它有多甜美，能夠睡上一覺(jué)是有多幸�！�… 其實(shí)，世間萬(wàn)物，似乎也是如此，如果不面臨“失去”的惶恐，又怎會(huì )明白“曾經(jīng)擁有”是多么幸運幸福。 初中四年，與同學(xué)一起，時(shí)而吵吵鬧鬧，時(shí)而翻臉冷戰，時(shí)而……有時(shí)候，真覺(jué)得，和一幫子同學(xué)在一起度過(guò)四年真是此生最大的悲哀了。如今，又是一個(gè)畢業(yè)季，盡管我們還有一年，但從學(xué)長(cháng)學(xué)姐的各種懷念中，總能聽(tīng)到他們如何如何的懷念初中四年，懷念一起狂放不羈，肆無(wú)忌憚，一起犯錯一起扛的歲月。如果，沒(méi)有”畢業(yè)“這個(gè)因的埋藏，也就不會(huì )有“懷念”這個(gè)果的存在，這就是因果定律。還好，還有一年，還可以好好享受這段神經(jīng)大條的時(shí)光。

　　似乎，原來(lái)一切一切的“繼續”，總會(huì )被一個(gè)外力“打斷”，一切的“進(jìn)行”，都有可能被強行“中止”，而所謂的“存在”，也都可以剝奪成“不存在”。 能睡一個(gè)完美的覺(jué)的人是幸福的，但往往并不知道自己擁有那份幸福，因此，被吵醒而后回頭再睡的那一覺(jué)反而顯得更幸福，只有早遭剝奪的人才明白自己擁有的是什么，而所擁有的，是有多么幸福，如果沒(méi)有外力打斷，你又何曾明白呢？ 如果，能試著(zhù)想象一下，自己擁有的一切，有多少可能被打斷甚至掠奪，興許會(huì )大大增長(cháng)自己的“幸福評定指數”。 一個(gè)回頭覺(jué)，讓我明白，能睡個(gè)完美的覺(jué)是有多幸福，有多幸福，在于能感受到多少幸福，而不是，你擁有多少。像海子一樣做一個(gè)幸福的人，做一個(gè)懂得理解幸福的人。

感悟幸福作文5

　　十二年苦讀，不敢擁抱童年與少年的歡樂(lè )，干涸的心猶如久旱的沙漠，渴望著(zhù)自由飛翔，期盼著(zhù)幸福的雨露。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與知識的增加，漸漸看清了“自由與幸�！钡乃仡��！白杂伞辈皇浅橄蟮�。自由是具體的，是有條件的，需要有能力，同時(shí)受限制。自由好比鳥(niǎo)在天空，要有飛翔的翅膀；猶如魚(yú)在水中，離開(kāi)水就失去自由。一個(gè)人要到達的目的地，隔著(zhù)沙漠，可以自由選擇穿越的道路和方式，不穿越不能到達。要到達目的地，就沒(méi)有不穿越的自由。

　　人可以有對生活、學(xué)習、工作選擇的自由，沒(méi)有選擇出生與死亡的自由�；钪�(zhù)是自由的前提，范圍限制在活著(zhù)時(shí)段。人從一出生，就不自由，不能自由走路，不能自由說(shuō)話(huà)。因為那時(shí)還沒(méi)有走路、說(shuō)話(huà)的能力。長(cháng)大后，還不能自由地獲得自己想要的一切，因為沒(méi)有足夠的金錢(qián)支付條件與主宰一切的能力。要達到什么程度的自由，就必須有相應的能力、必要的條件。努力奮斗，就是為了得到盡可能的最大限度的自由�！白杂伞北仨毷芗s束。你要自由，別人也要自由，世界不是你獨有的。你的自由，不能影響他人的自由；一個(gè)人的自由，不能影響多數人的自由，自由必須守規矩。

　　規矩就是法律、制度。法律與制度是限制個(gè)人自由的強制性工具。好比：任何人都沒(méi)有隨便殺人、放火、危害公共利益的自由。當你擁有人身自由的時(shí)候，并沒(méi)有明顯地幸福感，當你喪失人身自由的時(shí)候，你才會(huì )感到自由的重要�！白杂伞笔切腋Ｇ疤�？自由本身就是一種幸福，幸福是理想的自由�！梆嚭�交迫”的生活不幸福，因為威脅到生存的自由。擁有高檔別墅、豪華轎車(chē)、巨額存款，“富可敵國”，整天花天酒地、也未必就幸福，因為精神丟失了升華的自由，墮落不是幸福。

　　幸福是感覺(jué)、是追求的目標，是自我價(jià)值的實(shí)現。是花開(kāi)滿(mǎn)園春，我在春天里，大家幸福我才幸福。幸福體現在創(chuàng )造人類(lèi)財富，提高精神品味的過(guò)程；體現在奮斗的路不論多艱難，多么不平坦，歷經(jīng)崎嶇仍樂(lè )觀(guān)的心態(tài)上；體現在腳踏實(shí)地向前走，千難萬(wàn)險不回頭，經(jīng)歷磨難不動(dòng)搖的信心上；體現在流汗、流血、不流淚，咬緊牙關(guān)，向前沖的堅強意志上！

　　幸福屬于認準目標，丟棄許多個(gè)人愛(ài)好，舍棄小自由，爭取大自由，為理想不止步，不停步，打造出精彩人生的人！自由與幸福不在空想中，在現實(shí)的生活中，在每個(gè)人的心理感受，在激情的浪花，給生活帶來(lái)的美好！

感悟幸福作文6

　　許多人問(wèn)我：“幸福是什么?”我覺(jué)得幸福不一定要驚天動(dòng)地，也不可能驚天動(dòng)地，因為生活畢竟還是平凡的多吧，或許正是這平凡，正是這小中見(jiàn)大，反而卻深深吸引著(zhù)我們，讓我們深深地愛(ài)上了它。那么，幸福到底是什么?我也說(shuō)不清楚，只知道幸福無(wú)處不在，而且每個(gè)人對幸福的定義也不同。

　　可能有人覺(jué)得上學(xué)是痛苦的，有人覺(jué)得做作業(yè)是痛苦的，有人覺(jué)得被老師和家長(cháng)批評也是痛苦的。而我卻不那么認為，反倒覺(jué)得這是一種幸福，因為山區里有很多的孩子都上不到學(xué)。我們能上到學(xué)是幸福的，被老師和家長(cháng)批評也是幸福的，因為他們在關(guān)心你，他們希望你做的更好，才會(huì )去批評你。

　　幸福在哪里?我用心觀(guān)察著(zhù)——

　　看哪，當你受傷時(shí)，同學(xué)們圍著(zhù)你噓寒問(wèn)暖;當你不小心做錯事情時(shí)，老師發(fā)自?xún)刃恼佌伒亟虒��?

　　聽(tīng)吧，當你遇到挫折時(shí)，父母拍著(zhù)你的肩膀輕輕地送上一句：“我愛(ài)你!”;當你摘取閃耀的運動(dòng)獎牌時(shí)，老師朝你豎起大拇指對你說(shuō)：“你真了不起!”……

　　每個(gè)人都有最幸福的一瞬間，我也有——

　　記得八歲那年的一天晚上，我的身體發(fā)燙，媽媽拿溫度計一量，41度!她馬上打電話(huà)給爸爸，可爸爸還在加班，脫不開(kāi)身。媽媽只好自己帶我去醫院。當時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了，街道上的人寥寥無(wú)幾。到了醫院，媽媽讓我坐在醫院里的椅子上，馬上跑去掛號，醫生給我打了點(diǎn)滴后，我漸漸睡去。 第二天上午十點(diǎn)，我醒了，看見(jiàn)媽媽趴在床沿睡著(zhù)了。這時(shí)，護士阿姨說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)，你媽媽一夜沒(méi)合眼，剛睡下，讓她睡一會(huì )兒吧�！鳖D時(shí)，我的眼眶里閃爍著(zhù)幸福的淚花。 雖然身體很不舒服，但是卻能感受到無(wú)窮的母愛(ài)和父愛(ài)�；蛟S幸福和愛(ài)是一個(gè)密不可分的整體，幸福正是出自于愛(ài)，而正是因為這份愛(ài)，才能使我們的內心洋溢著(zhù)幸福。

　　這就是幸福，說(shuō)也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得擁有了它，這個(gè)世界就格外明媚;這就是幸福，它出自愛(ài)讓我們的生活非常充實(shí);這就是幸福，平平凡凡，卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。

　　現在，我可以告訴你，幸福無(wú)處不在，幸福需要你自己去發(fā)現，很多時(shí)候，改變一下你的觀(guān)點(diǎn)和看法，就會(huì )發(fā)現幸福已經(jīng)降臨在你的身邊了。幸福，就像天上的小星星那樣，數也數不清楚，他們在向我們眨著(zhù)眼睛，等著(zhù)我們去發(fā)現。讓我們一起，向幸福出發(fā)!

感悟幸福作文7

　　關(guān)于幸福，從前有一個(gè)青鳥(niǎo)的傳說(shuō)。在一片森林里隱藏著(zhù)一只能為人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)，因此就有好多人傾其所有去尋找它。在風(fēng)和日麗的季節或在凄風(fēng)苦雨的日子里毫不氣餒地去追尋它。而在那密林里青鳥(niǎo)總是時(shí)隱時(shí)現著(zhù)。后來(lái)有一天，一個(gè)筋疲力盡的男人終于在一條溪邊捕獲了它然后心滿(mǎn)意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，不想醒來(lái)后那只鳥(niǎo)居然變換了顏色，成了一只普通的鳥(niǎo)，那人因此便氣絕而死。

　　可見(jiàn)，幸福對人而言往往是可望而不可及的，如同那只傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)。但人人又不放棄對它的追尋。于是在追逐過(guò)程中嘗盡人生的悲喜和哀愁�，F代人越來(lái)越重視對金錢(qián)的追求和對外物的占有，他們心理存放的更多的是那只具體的鳥(niǎo)兒。有些人總以為所謂幸福就是事業(yè)有成，婚姻美滿(mǎn)，生活小康，就是鮮花美酒鋪就前程，金銀財寶積聚萬(wàn)貫，名譽(yù)地位披肩加身，佳肴美酒陳列桌前；還有的以為是子孫滿(mǎn)堂，出門(mén)前擁后呼，公費游山玩水……

　　殊不知，純而又純的幸福是沒(méi)有的。君不見(jiàn)，生活中有些人常常是進(jìn)退維谷，處于兩難的境地嗎？丑陋有丑陋的難過(guò)，漂亮又有漂亮的擔憂(yōu)；沒(méi)錢(qián)時(shí)有沒(méi)錢(qián)時(shí)的煩惱，有錢(qián)時(shí)又有有錢(qián)時(shí)的憂(yōu)愁；吃多了雞鴨魚(yú)肉感到油膩難消，卻又要去嘗嘗蔬菜野味，才胃口太平；呆久了高樓大廈感到枯燥煩悶，又向往農家小院欣賞田園風(fēng)光……羅曼。羅蘭說(shuō)得好，一個(gè)人幸福與否，決不依據獲得了或失去了什么，而只能在于自身感覺(jué)怎樣，幸福是伴著(zhù)汗水和淚水的那只鳥(niǎo)，它不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。

　　患難中心心相印的一個(gè)眼神，朋友的一個(gè)溫馨的字條，QQ里一個(gè)可愛(ài)的表情，父母一次慈祥的撫摸……這不都是千金難買(mǎi)的幸福嗎？可有的人，別人看他很幸福，可他自己覺(jué)得不幸福，別人看他離幸福很遠，他自己卻遇幸福邂逅�？梢�(jiàn)幸福鐘情于能感受到幸福的人。幸福是一種很美很美的情致，一種很美很美的意境，它無(wú)處不在，卻很難把握在我們手中。幸福常常是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖。只要你不把它看得太神秘，太偉大，它就會(huì )悄悄地走進(jìn)你的小屋，走進(jìn)你的心理。

　　讓我們在日常生活的平淡中，去感受人類(lèi)生命中真真切切存在的幸福吧。

感悟幸福作文8

　　幸福是什么？她是你身邊的親人所帶來(lái)給你的關(guān)愛(ài)，是你身邊的朋友所帶來(lái)給你的友情，是陌生人在你將要被拌倒的一雙大手

　　幸福，是每個(gè)人都想追求的東西。而就有些人不用一顆平常�；馃岬男娜�擁抱進(jìn)在咫尺的幸福，還在暗自的抱怨

　　人打一落地，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負，更有著(zhù)對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢？

　　春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福，也會(huì )如春夏秋冬般呈現不同的形式，而后以不同的形式隨著(zhù)我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差于一念之間？

　　每個(gè)人都是幸福的，生命之中，幸福無(wú)處不在，只要你細細地去品味，你就會(huì )發(fā)現，幸福的內涵原來(lái)是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻是幸福、享受成功是幸福、體驗挫折是幸福、戰勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上，并成長(cháng)更是一種幸福。

　　無(wú)形中憶起了一個(gè)故事，故事大致的內容是這樣：

　　一個(gè)自認為很不幸福的女孩又與母親吵了一架，母親賭氣叫她出去，不要再回家了。于是，女孩摔門(mén)而去。天，灰暗灰暗的，女孩不由自主地打了個(gè)寒顫。忽然，前方有一個(gè)面攤，女孩走上前去，她本想買(mǎi)一碗餛飩的，但當她掏錢(qián)時(shí)才發(fā)現，原來(lái)出門(mén)時(shí)忘了帶錢(qián)，而她肚子又餓，又不能回家，所以遲遲不愿離去。面攤的主人是一位好心腸的老婆婆，她見(jiàn)此情景，不禁心生同情。她對女孩說(shuō)：我請你碗餛飩吧？剛吃了幾口，女孩淚如雨下，當她得知事情原委后，老婆婆問(wèn)道：我僅請你吃了碗餛飩，你就感動(dòng)得淚如雨下，而你的父母親為你做了多少頓飯��？你有因此而感動(dòng)過(guò)嗎？女孩楞住了。

　　當女孩急忙趕回家時(shí)，她看到母親正焦急地在樓下四處張望看見(jiàn)了女孩，母親松了一口氣，趕緊過(guò)來(lái)拉著(zhù)她的手說(shuō)：飯已經(jīng)做好了，正等著(zhù)你回來(lái)吃呢！快點(diǎn)，不然涼了對胃不好女孩又一次眼睫于盈，她終于明白了，原來(lái)幸福一直都在她的身邊。只是她一直沒(méi)有感覺(jué)到而已。

　　感受幸福，你會(huì )發(fā)現春天的美麗；感受幸福，你會(huì )發(fā)現微笑的含義：感受幸福，你會(huì )發(fā)了生命的真諦

　　你感受到了你身邊的幸福嗎？

感悟幸福作文9

　　“ 唉，又是一個(gè)下雨天！”一個(gè)同學(xué)嘆息道。一連幾天的放晴，讓我們都以為梅雨季節已經(jīng)過(guò)去，可是誰(shuí)知道今天又下起雨來(lái)了。帶了傘的同學(xué)都各自撐傘回家了，幾個(gè)不怕死的也淋著(zhù)雨回去了，只剩下我們這些既怕死又懶得帶傘的在教室里望“雨”興嘆了。

　　十多分鐘過(guò)去了，老天仍然沒(méi)有要停雨的意思。我們幾個(gè)坐在教室里等得無(wú)聊，便各自說(shuō)起自己的命運來(lái)：“你們不知道我爺爺，他對我弟弟不知道有多好！可是看到我就不出聲，女的又怎么樣？我比我弟弟好多了……你們不知道，他被我爺爺寵成了什么樣子！整天碰一下就哭，受不了�！�

　　一個(gè)女同學(xué)氣憤的說(shuō)出自己爺爺和爺爺家人的重男輕女，以及外婆家人對自己的不喜歡。我聽(tīng)了很驚訝：她是一個(gè)成績(jì)很好的女孩子啊，心地又很好，沒(méi)想到她家人那樣對她。

　　看著(zhù)她的氣憤，我忍不住說(shuō)：“這算什么，我本來(lái)是外婆負責養的，因為外公要上班�？墒呛髞�(lái)外婆要開(kāi)刀——那時(shí)我才九個(gè)月大耶，就被扔到幼兒園去了。我的爺爺奶奶在家里沒(méi)事都不帶我，還不是因為我是孫女，又是最小的一個(gè)，當然不喜歡我啦！你看！現在下雨了，他們家那么近，傘也不送一下”。

　　“我爺爺奶奶對我很好的，”開(kāi)口的是一個(gè)男同學(xué)�！�—我想：他是長(cháng)孫，家里又有錢(qián)。不好才怪了！“上次我生病，他們都從外地趕回來(lái)照顧我。倒是我媽……”

　　話(huà)音未落，突然聽(tīng)到門(mén)口有人叫他，原來(lái)是他媽媽送傘來(lái)了�！斑�想說(shuō)他媽不好，現在不是來(lái)接他了嗎？”我暗想。

　　他走后，我們幾個(gè)又在繼續嘆息，沒(méi)多久那個(gè)女同學(xué)的舅舅就來(lái)送傘了，我們幾個(gè)大眼瞪小眼：對她不好？

　　教室只剩我一個(gè)了，“唉，都說(shuō)家人對自已不好啦，真是……。唉，就是我沒(méi)有人疼呀！”出去陽(yáng)臺上透透氣。突然，我遠遠地看見(jiàn)遠處有一個(gè)老人正慢慢向我們這幢教學(xué)樓走來(lái)，一步一步的，微微弓著(zhù)腰，兩只手撐著(zhù)傘吃力的對抗著(zhù)斜斜砸下的大雨，手臂上還掛著(zhù)一把傘，我的心頭一熱，那不是……我馬上跑下樓去，遠遠地叫道：“爺爺——!”

　　原來(lái)，幸福就在你身邊，只是等你去發(fā)現，去珍惜，這一刻，我終于理解了幸福。

感悟幸福作文10

　　生命，是脆弱的，是短暫的。你熱愛(ài)生命。珍惜生命嗎？那么就應該珍惜時(shí)間！因為有時(shí)間才會(huì )有生命！《孝經(jīng)》有云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也�！眾W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次�！鄙�命，是那么的寶貴，所以，我們更應該好好珍惜生命！

　　記憶中的生命是那么的渺小……從小學(xué)一年級開(kāi)始，在電視里。電影里就看到過(guò)生命的脆弱和殘酷。從那時(shí)起，就有些對生命的懼怕。電視里那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人，就因為不珍惜生命，所以，那惡毒的病魔把他們一個(gè)個(gè)帶走！這些不珍惜生命的例子，使我產(chǎn)生了對生命的害怕！那種對生命的“怕”，使那時(shí)年幼的我，無(wú)法承受�，F在，長(cháng)大了，才漸漸明白了那種怕，懂得了珍惜生命！

　　我們年少，對許多東西還不完全明白。但正因為如此，我們更應該珍惜每一天，加緊學(xué)習，才會(huì )明白“生命”。珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜分分秒秒的時(shí)候，我們在成長(cháng)。成長(cháng)是快樂(lè )的，會(huì )發(fā)生許多趣事！只有熱愛(ài)生命，才能快樂(lè )成長(cháng)！

　　回想自己的每一次生病，親人的每一次生病，才發(fā)現生命是一次痛苦。如何不讓生命痛苦。不讓自己痛苦？就要熱愛(ài)生命，讓生命充實(shí)，快樂(lè )。我們沒(méi)有權利讓別人承接痛苦，然自己不受到痛苦。所以要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，包容別人，善待生命。

　　生命是偉大的，我們不可以輕言放棄生命，不可以利用極端的行為結束生命。張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她生命的渴望；當我們駐足樹(shù)林，望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正在沉浸在對生的遐想中。當你面對死亡時(shí)，你會(huì )后悔放棄了生命！在這時(shí)候說(shuō)后悔已經(jīng)沒(méi)有意義了，人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復返。所以請記住生命可貴！

　　沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可以補寫(xiě)；被公司開(kāi)除了可以再找工作；衣服破了可以再買(mǎi)……人的一生事事都有機會(huì )！唯有一個(gè)例外——那就是生命！生命僅有一次機會(huì )，我們要把握和珍惜這僅有一次的機會(huì )。蒙田說(shuō)過(guò)：“我們的生命受到大自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的�！被ㄩ_(kāi)了，不是為了凋謝，而是為了結果，結果不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！生命如玻璃般的脆弱，所以我們更應該珍惜生命，熱愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)！

感悟幸福作文11

　　鄉村的夜晚比起城市的夜晚顯得更為漆黑寂靜，小時(shí)候的我極為懼怕這黑。

　　那時(shí)的我住在外婆家，到了晚上，我很黏外婆，每夜我都只能在外婆的懷抱與喃喃的歌謠里安然入睡。

　　有一個(gè)雨夜，外婆有事外出了一晚，不安的我望著(zhù)窗外的黑暗，心里滿(mǎn)是畏懼。外公在屋外忙活，我一個(gè)人躲在房間里開(kāi)著(zhù)很亮的燈，遲遲不能入睡。我哼著(zhù)下午在動(dòng)畫(huà)片里學(xué)來(lái)的稚嫩的歌，以驅散幻想中的妖魔鬼怪。心里愈是惶惑不安時(shí)，我的聲音愈大，假裝自己是天不怕地不怕的超人，假裝自己不害怕，正玩得很開(kāi)心。

　　突然間，房間里的燈無(wú)聲地閃動(dòng)了一剎，下一秒燈光消失了蹤跡，眼前不論睜還是閉，都籠罩著(zhù)一層絕望般枯朽的永黑，我怔住了，所有的假裝轟然瓦解。我趕忙躲上床，把身上的被子罩上全身，呼喊我的“外公”。

　　窗外一道閃電劃過(guò)，雨下得愈發(fā)的大，好像有人踩上了地板，發(fā)出嘎吱的聲響，我全身隨之一震，緊接著(zhù)又開(kāi)始劇烈地顫動(dòng)，我把頭死死地悶在被窩里不敢動(dòng)彈半分。

　　老舊的木門(mén)旋開(kāi)了，我心中愈發(fā)地驚懼，全身縮成了一個(gè)小球窩在諾大的床的小角落里，可是半晌再沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)其他的聲音，我便悄悄地露出一雙眼睛四處打量，原來(lái)是外公。

　　他佝僂的身形在黑暗中依稀可辨，他走了進(jìn)門(mén)，一舉一動(dòng)似乎比我還要小心上百倍，我聽(tīng)見(jiàn)什么東西落在床頭柜上的聲音。外公輕聲地解釋道：“別害怕，就是停電了，我找了一個(gè)小燈，我在旁邊，你睡吧�！�

　　我看見(jiàn)了床邊的那個(gè)昏黃發(fā)亮的小球，不由得輕輕向它靠攏。小燈似乎在拼盡全力地保護著(zhù)這一份難得的安寧。我笑了，伸出手把它攬在懷里，朦朧之中睡去了，半夢(mèng)半醒之間做了一個(gè)夢(mèng)，見(jiàn)到懷里的燈飛上漆黑的夜空化作一顆小小的星星，我和外公在星上采摘一種會(huì )發(fā)亮的果子。

　　第二天起床已是中午時(shí)分了，我懷中的小燈仍在持續不斷地發(fā)著(zhù)溫暖的幽光，我緊緊地抱住它低低地笑了。一抬頭看見(jiàn)外公正坐在房間的椅子上閉目睡覺(jué)，臉色疲憊的像一宿沒(méi)有入睡，嘴角卻微微有些上揚。

　　那一刻，我的心異常寧靜幸福。

　　厚而密的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的簾子斜斜地撒下，所及之處，連塵埃也閃著(zhù)金色的光芒。

感悟幸福作文12

　　月夜闌珊的晚秋，微啟的窗口沁入涼薄的寒意，我伏在桌邊苦思冥想。媽媽抱著(zhù)毛毯推開(kāi)門(mén)輕輕走了進(jìn)來(lái)�！疤炖淞�，蓋好被子別著(zhù)涼了�！标P(guān)切的話(huà)語(yǔ)映入耳畔。她走到床邊，拉開(kāi)被子輕柔的整理著(zhù)，仔細展開(kāi)毛毯鋪在上面，將柔軟的被角掖在床沿。我轉頭凝視著(zhù)媽媽溫柔的笑顏，房間中籠罩著(zhù)溫馨的氛圍，映著(zhù)暖黃色的燈光驅走了清冷的秋意，心頭涌上甜甜的感動(dòng)與滿(mǎn)足。這是家的感覺(jué)，這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細膩的關(guān)懷中，藏在了舒適的毛毯中給予我愛(ài)的支柱。

　　雨絲傾瀉的酷暑，心情蒙上煩悶的的焦躁，我站在學(xué)校門(mén)口茫然無(wú)措。深呼吸，我已模擬好了荊軻上路前的無(wú)畏，做好了淋成落湯雞的準備。踏出一步，身后一只手拉住了我，一把傘穩穩地撐在了我的頭上，朋友把傘塞到我手里，“你家挺遠的，這落湯雞還是我做吧�！泵骼实男θ菡鎿吹鼐`放開(kāi)來(lái)�！翱墒恰�…”我還沒(méi)回答，她已飛快的沖進(jìn)了密密的雨簾，只留下一個(gè)模糊的背影。淅淅瀝瀝的雨流沿著(zhù)傘優(yōu)美的弧度滑下，化作了汩汩感動(dòng)的清泉淌進(jìn)心中。這是友誼無(wú)私的奉獻。幸福蕩漾在朋友真誠的幫助中，縈繞在雨滴跳躍的傘上見(jiàn)證著(zhù)美好的情誼。

　　名師點(diǎn)評：

　　這篇以感悟幸福為中心的文章，精心選取了三個(gè)典型的材料表現親情的溫暖，友情的真摯、師生情的美好，很好地凸顯了文章的主旨。文字真摯，語(yǔ)言質(zhì)樸，是一篇很好的作品。

　　濕冷透骨的歲末，小路已積下了薄薄的雪霰，我陰暗的心情也如這漸漸冰凍滯留�？荚嚨氖Ю�讓我心灰意冷，一個(gè)人徘徊在教室外的走廊上。輕緩的腳步聲在身后響起，“×××，這次考試沒(méi)有發(fā)揮好吧！”老師清潤的嗓音帶著(zhù)關(guān)切和擔憂(yōu)�！班��！蔽覑瀽灥芈曇敉钢�(zhù)低落的情緒。手指緊緊地攥著(zhù)，我低下頭，害怕看到她期望的眼睛轉為失望�！皼](méi)關(guān)系，一次考試不代表什么，重要的是你要從中發(fā)現自己知識的漏洞，認真分析從而進(jìn)步，我看了你的卷子……”她仔細地幫我梳理錯誤，語(yǔ)重心長(cháng)的教導漸漸指引我重樹(shù)信心。這是老師循循善誘的引導。幸福紛飛在老師的鼓勵中，我飛翔的翅膀承載著(zhù)這份幸福堅定地在學(xué)海中闖蕩。

　　在深深的感動(dòng)中我體會(huì )著(zhù)幸福的甜美快樂(lè )，這是親情的溫暖，友情的真摯、師生情的美好。

　　幸福像細碎的流沙，不經(jīng)意間便會(huì )在指縫間溜走，只有輕輕捧起它才能用心感受到幸福；幸福就像我身后的影子，于無(wú)形中潛移默化地影響著(zhù)我，帶給我心靈的悸動(dòng)。在成長(cháng)中我真正地領(lǐng)悟了幸福的雋永涵義，了解了幸福。

感悟幸福作文13

　　幸福是陪伴人一生的追求，從來(lái)沒(méi)有過(guò)片刻的遠離。幸福就在身邊，如影隨形，只是我們更多的時(shí)候，忙于追逐世俗的目標，而忽略了它的存在。

　　疲于奔命揮汗如雨，我們不斷地積累財富，不斷地創(chuàng )造傳奇，不斷地超越自我：大棉襖換成了羽絨服，二鍋頭換成了五糧液，自行車(chē)換成了小轎車(chē)，小平房換成了大別墅，而自己，也在這樣的變幻中，實(shí)現社會(huì )角色的自我升華，從頑皮兒童成為社會(huì )青年，從打工仔成為大老板，從鄉下人成為城里人，從社會(huì )底層進(jìn)入上流社會(huì )。很多時(shí)候，幸福已淪為一種物化的標桿，因為物化的東西往往更容易得到現實(shí)滿(mǎn)足，且能向人居高臨下地示范和標榜。那種彌漫自己心靈的虛榮，麻醉著(zhù)本已枯竭的精神，讓生活本色的幸福呈現猙獰的變態(tài)容顏。

　　在自己的面前，永遠有更美的風(fēng)景，在自己的頭頂，永遠是無(wú)盡的蒼穹。欲望不達目的誓不罷休的貪婪，與現實(shí)永無(wú)止境永無(wú)終點(diǎn)的殘酷，中間有著(zhù)千百年來(lái)不曾填滿(mǎn)的溝壑，橫跨在人生痛苦與幸福的兩端。忘卻了生命的流逝，忘卻了路過(guò)的景致，人生似放蕩不羈的野馬，狂亂地奔向設定的目標，然后，再從這個(gè)標點(diǎn)開(kāi)始，奔向新的標點(diǎn)。

　　沒(méi)有閑情逸致，坦然觀(guān)賞日出日落云卷云舒，沒(méi)有風(fēng)雅詩(shī)興，浪漫品味花開(kāi)花落月盈月虧。喧鬧中風(fēng)起云涌，人多處利來(lái)利往。我們寧愿透支生命有限的能量，寧愿放棄人生精彩的花絮，也不肯花前月下觀(guān)花賞月，也不肯獨處一隅自我放逐。于是，我們也就難以體會(huì )“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的逍遙自在，難以理解“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”的豁達氣度。追求幸福，反而被幸福所累，為了幸福，反而被幸福所傷。幸福不是欲望的任意放縱，而是生活的睿智選擇。把好尺度，控好距離，幸福自會(huì )并肩而行。

　　小時(shí)候，幸福是一件東西，得到它，便感覺(jué)幸福。

　　長(cháng)大了，幸福是一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現它，便感覺(jué)幸福。

　　成熟了，幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟它，便感覺(jué)幸福。

　　幸福與地位高低無(wú)關(guān)，與金錢(qián)多少無(wú)關(guān)，與房子大小無(wú)關(guān)，與容顏美丑無(wú)關(guān)，與知識深淺無(wú)關(guān)，與年齡老幼無(wú)關(guān)，它決定于欲望、氣度、心態(tài)，決定于內心的修煉，決定于精神的高度。

　　生活永遠真實(shí)，幸福從不遠離。善待生活，幸福又怎么舍得離開(kāi)呢？

感悟幸福作文14

　　幸福是什么？我想這個(gè)是許多詩(shī)人久久徘徊的問(wèn)題，從古至今，詩(shī)人都不能形象的（“的”應改為“地”）描繪出幸福的樣子，幸福是什么？

　�。�加“對”字）浪漫感謝的人說(shuō)幸福是一首詩(shī)（“一首詩(shī)”建議改為“一壇酒”），醞釀許久才可以品嘗到一絲甘甜。因為幸福是要醞釀的。

　　實(shí)在樸實(shí)的人說(shuō)幸福是一頓飯，色香味俱全就可以一嘗它的美味，因為幸福較短暫的，不過(guò)常�？梢試L到。

　　對幸福麻木的人說(shuō)幸福是一杯無(wú)味的白開(kāi)水，對幸福麻木（加“的”）人是一般是子女，就如畢淑敏阿姨說(shuō)的，“他們從一開(kāi)始就被幸福塞滿(mǎn)了，到最后對幸福麻木�！�

　　而我，對幸福也是一知半解，我一直認為，幸福是物質(zhì)滿(mǎn)足，不然為什么全世界都要打拼呢？說(shuō)來(lái)說(shuō)去，其實(shí)也是為了物質(zhì)生活上的滿(mǎn)足。所以我認為幸福是物質(zhì)。

　　而世界是大的，人也是不一樣的，其實(shí)世界中，還有那么一群人，幸福是為了自己所愛(ài)的人能夠得到幸福，父親，母親。她、他，是我們在這個(gè)世界的指導，自我們來(lái)到這個(gè)世界后，他們被冠上了兩層光圈，一是為人父母的驕傲，二是為了能夠讓自己所愛(ài)的人得到幸福的壓力。這個(gè)是母親認為的幸福。

　　世界上每一個(gè)人都希望成為英雄，可是到了最后他們都被（刪去“被”）淪入紅塵，默默無(wú)聞的（“的”應改為“地”）揮霍一生，到了晚年才來(lái)醒悟，可是他們已經(jīng)沒(méi)有了年輕健康的身體，所以只要能夠青春永在，那便是幸福，這是已快要嫁人的姐姐認為的幸福。

　　而令我最感悟的幸福是我年過(guò)花甲的奶奶告訴我的，奶奶有著(zhù)一雙小腳，因為奶奶的婆婆要求她裹腳，我奶奶做了，后來(lái)腳便成了三寸金蓮，有著(zhù)這樣一雙小腳的奶奶卻每天天不亮便去大街，（加“義務(wù)”）掃垃圾，我認為清潔工占了莫大的便宜，我便把掃把藏起來(lái)，不讓奶奶去掃，可以奶奶第二天沒(méi)找到掃把，竟然用手去撿。整整兩個(gè)星期我都在思考中煎熬著(zhù)，兩個(gè)星期后，我忍不住了，我去問(wèn)了奶奶，奶奶笑著(zhù)讓我坐下，告訴我，只有讓別人得到幸福才能得到真正的幸福。

　　我終身受益。

感悟幸福作文15

　　紀念一個(gè)日子,一段回憶,一份苦澀,一個(gè)擁抱,是我現在最美好的事.靜靜的躺著(zhù),輕輕拉開(kāi)藍色窗簾,打開(kāi)澄凈的窗,眼睛呆呆的凝視著(zhù)遠方的一片天-----湛藍的顏色,寫(xiě)滿(mǎn)我生命的滄桑.于是,我開(kāi)始回憶屬于自己的過(guò)去,成長(cháng)的歷程.一個(gè)頑皮的小女孩驟然之間長(cháng)大,驟然之間明白,驟然之間感悟.

　　我的苦澀是我生命的很大一部分,哭,是一種幸福.想起以前,自己受了傷,總是蜷縮在一個(gè)角落里等著(zhù)日落，伴著(zhù)夕陽(yáng)，緊抱著(zhù)自己，埋頭痛哭．現在想來(lái)，不禁啞然失笑，原來(lái)在我的生活里還有這樣的日子，這樣充滿(mǎn)浪漫詩(shī)意的時(shí)刻，只自顧自的浸染在憂(yōu)傷之中．別人，早已消失在世界上，只有我，只有那顆傳說(shuō)中最亮的星星做伴．哭過(guò)之后，失了力氣，走了陰霾，平了波瀾．又一次滿(mǎn)意的釋放，別人看不見(jiàn)，不能看，我驕傲著(zhù)自己的獨賞，原來(lái)，哭－－一個(gè)人的事，是如此美好．當陽(yáng)光重現臉旁，揮手對著(zhù)朝陽(yáng)，偷看著(zhù)矜持著(zhù)羞赧著(zhù)自己的雨后狼狽樣．哭的日子，天雨著(zhù)陰著(zhù)，我一如既往的蜷縮著(zhù)．而今，我躺在這里，細想，我還會(huì )不會(huì )那樣哭．尋著(zhù)答案，敞開(kāi)心扉，我知道，再也不會(huì )了，人大了，堅強了，懂得了收藏眼淚，埋葬落葉，明了艱辛與挫折的經(jīng)常．那過(guò)去的眼淚珍貴的不能再珍貴，我想收藏一輩子，即使以后我失了知覺(jué)，被迫麻木，沒(méi)了激情．至少還有一段屬于自己的回憶吧.......

　　我的幸福是老天的眷顧，是親人的關(guān)愛(ài)，是朋友的真誠，是自己的笑容．用心傾聽(tīng)，我絲毫不敢褻瀆幸福，生怕在我轉身的一剎那，幸福就會(huì )走開(kāi)，不等我寵她愛(ài)她珍惜她．那樣我會(huì )一輩子有遺憾，一輩子可惜著(zhù)自己的當初，憐憫著(zhù)自己的慢節奏．這是個(gè)詩(shī)意的季節，短暫的季節，正如幸福．明明就在身邊，近的身來(lái)的瞬間竟是這樣輕易的錯過(guò)，眼淚留不住的遺憾將是終生的傷疤．所以，幸福的人是感恩的，是詩(shī)意的，是愛(ài)笑的，是可愛(ài)的，是單純的，是傻傻的，是自由自在的．我，就是這樣的．舔著(zhù)嘴邊的幸福，我心已滿(mǎn)足，我有大哥，愛(ài)我疼我，我有著(zhù)別人背后默默的祈禱與注視，還有心中的牽掛．天藍的很，心靜的很，我幸福的很......

　　苦澀與幸福，我的生活．現今的我找到了兩者，得到了兩者，理解了兩者．生活，哎，大概就是這樣，真希望，以后，將來(lái)，一輩子都會(huì )存著(zhù)這份沖動(dòng)，等到我過(guò)奈何橋，喝孟婆湯，我依然會(huì )記著(zhù)－－小岳的生活－－艱辛著(zhù)快樂(lè )著(zhù)．