初中感悟作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的初中感悟作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感悟作文 篇1
生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現背后也有甘甜的美。
一個(gè)黃昏，當我醉心于天空的廣博，突然有一種強烈的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下來(lái)，于是，我找出畫(huà)板，一會(huì )兒就完成了構思：黃昏，窗臺，花瓶和窗簾都是畫(huà)的主體。
當時(shí)正值暑假，我雄心勃勃地把它當作一份作品，可當完成第一天的初稿，我就發(fā)現我錯了：生硬的線(xiàn)條，呆板的構圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手?學(xué)畫(huà)幾年，卻畫(huà)的如此幼稚，不常畫(huà)畫(huà)的人是不會(huì )理解這種痛苦的，當心中的理想世界被畫(huà)得像惡夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以控制的：我開(kāi)始踢畫(huà)板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午都對著(zhù)那幅生氣，這時(shí)候，我腦中總是一個(gè)念頭：放棄吧;然而每當感受到日暮那種無(wú)法抵制的美時(shí)，我又一次次逼著(zhù)自己拿起筆，去面對那個(gè)殘缺不全的破畫(huà)。
就這樣，我堅持下來(lái)了，經(jīng)過(guò)無(wú)數次修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫(huà)終于完成了，我懷有創(chuàng )作者的心情，端詳著(zhù)自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽(yáng)下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著(zhù)的書(shū)帶給這黃昏時(shí)幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫(huà)過(guò)程中，我沒(méi)有放棄，我再次體會(huì )到畫(huà)的美。
生活何嘗不是如此?那些至美至甜，若不用堅強戰勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng )作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎么能感受，這幅畫(huà)帶給我的，不只是畫(huà)本身的快樂(lè )，同時(shí)也為我在挫折中，帶來(lái)成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎?
初中感悟作文 篇2
剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來(lái)金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，但更追求迷茫似夢(mèng)的末來(lái)。我熱愛(ài)春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽(yáng)，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽(yáng)。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨自一個(gè)人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑，也喜歡黑夜讀書(shū)對燈成三人的那份歡悅，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閑時(shí)，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。
我喜歡音樂(lè )，因為它總是給別人以美的感受，同時(shí)也能陶冶人的情操。在音樂(lè )的世界里，沒(méi)有半點(diǎn)喧囂，它給你帶來(lái)的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動(dòng)的音符，仿佛一個(gè)個(gè)活潑調皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調色板，就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子，你對它笑它也會(huì )給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的，當我們墜入無(wú)底深淵，被黑暗重重包圍時(shí)，應該相信自己會(huì )掙脫出來(lái)重現光明；當我們在茫茫的大海上迷失方向時(shí)，應該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口；當我們被失敗困擾時(shí)，應該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻；當我們被生活欺騙時(shí)，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè )的日子將要來(lái)臨。
經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見(jiàn)到彩虹，但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見(jiàn)不到彩虹。其實(shí)成功并不重要，重要的是奮斗的過(guò)程，重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時(shí)失敗也是一種成功。
感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥(niǎo)一石，我被深深地觸動(dòng)。人們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覍L(fēng)雨兼程，堅定地走向明天，奔向明天美好生活。
同學(xué)們，讓我們一起去感悟生活，挑戰挫折，奔向美好未來(lái)。
篇六：感悟生活 我從家的生活中感受到了幸福。我將以此文來(lái)告訴人們，幸福時(shí)常在我們身旁。
家是棲身之所，是停泊的港灣，是依靠。我愛(ài)我的家。我家不富裕，爸爸對我要求嚴格，而媽媽對我慈祥，我更喜歡弟弟口中那幼稚的甜甜的叫聲，每每他叫姐姐的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然爸爸對我嚴格要求，但是媽媽對我松緊適宜，弟弟對我也很好。我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我，這就使我的家庭里到處充滿(mǎn)了愛(ài)。
幸福是微小的，是人們很難發(fā)現的。它有時(shí)躲到爸爸那嚴厲的批評指責里面，要細細的體會(huì )；有時(shí)它藏在媽媽那嘮嘮叨叨的語(yǔ)言中，需要靜下心來(lái)慢慢回味。有時(shí)它更是“詭密”隱藏在弟弟的“為什么”當中。如果不細細反想，它可能就永遠銷(xiāo)聲匿跡。但更多的時(shí)候，它是偉大的。它有時(shí)出現在爸爸那沉重的語(yǔ)言中，讓我獲益不淺；有時(shí)它出現在媽媽那意味深長(cháng)的口氣中，讓我回味無(wú)窮；有時(shí)出現在我和弟弟的玩耍和嬉笑中，讓人樂(lè )益無(wú)窮。
人常說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，我想我的家庭應該符合這句話(huà)“家和”使我的家庭充滿(mǎn)了歡樂(lè )，沒(méi)有爭吵，這使我的家庭變得和睦。
我們每一個(gè)人都有家，因此我們每一個(gè)人都是幸福的。我們需要去發(fā)現，去體會(huì )，去珍惜那細微的幸福生活。因為有家才有幸福，有幸福，才有歡樂(lè )。
忽然，我發(fā)現，世界到處充滿(mǎn)了幸福，而我們正生活在其中。
初中感悟作文 篇3
期考的成績(jì)毫不客氣地給了我當頭一棒，同學(xué)們鄙視的目光，老師們喋喋不休的教導，壓得我喘息艱難。
回到家中，父母的斥責如狂風(fēng)暴雨般地洗禮著(zhù)我。我的心跳劇烈，腦海中一片空白。我無(wú)法承受如此打擊，我的心在哭泣，我的心在流血。終于，我跌入了人生的低谷，眼前一片漆黑，我茫然了，伸出五指，摸索著(zhù)向前走去。
我漫無(wú)目的地走著(zhù)，如同行尸走肉。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了中坡山腳下。望望天空，烏云黑壓壓地聚成一團，似乎比剛才更黑了，只見(jiàn)一道閃電劃破天空，隨之一聲巨響，豆大的雨點(diǎn)便嘩嘩地砸向人世間，我望望四處，心生焦慮，豆大的雨點(diǎn)打在我身上，只好急忙躲在大樹(shù)下，不快如惡魔般纏繞在我心頭，心情似乎比先前更壞了。
雨點(diǎn)不時(shí)透過(guò)樹(shù)枝打在我身上，更糟的是狂風(fēng)毫無(wú)忌憚，夾著(zhù)雨水向我襲來(lái)，好冷。我不禁打了個(gè)寒顫，雙手抱得更緊了卻依然抵不住，我在風(fēng)雨中顫栗著(zhù)。我冷冷地望著(zhù)旁邊的樹(shù)木發(fā)呆，忽然，我心機一動(dòng)，似乎有所感悟：雨點(diǎn)一陣一陣，狂風(fēng)一波一波，它們都默默地承受。它們堅強不屈，毫不動(dòng)搖，反而將根扎得更深。
雨后天晴，我從樹(shù)下走回小道�；厥滓煌�，樹(shù)們經(jīng)過(guò)剛才那陣暴雨的洗滌，似乎更加挺拔，更加茂盛，仿佛要翠色要流淌出來(lái)一般。我繼續向前走著(zhù)，一路上，我的心緒依舊停駐在那雨，那樹(shù)上。它們都無(wú)數次經(jīng)歷過(guò)如此風(fēng)雨的打擊，就在這次次的風(fēng)雨洗滌中，它們慢慢成長(cháng)�！半y道這就是永恒不變的自然規律？”我問(wèn)自己。
走著(zhù)走著(zhù)，眼前出現一個(gè)選擇，眼前有兩條路，一條是泥濘，破爛的山路，它彎彎曲曲延伸到山頂；另一條是寬廣的公路，它平坦無(wú)阻�？晌乙闳贿x擇了前者，因為坎坎坷坷，充滿(mǎn)著(zhù)大起大落的人生才是精彩的。
走著(zhù)走著(zhù)，路邊一群人正在談?wù)撔┦裁�。我側耳傾聽(tīng)，原來(lái)，一位小有成就的老人正對年輕人訴說(shuō)自己年輕時(shí)曲折坎坷的經(jīng)歷。我內心漸有感悟。
帶著(zhù)所余無(wú)幾的疑慮，我繼續向前走著(zhù)，累了。我坐在樹(shù)下休息，目光停留在樹(shù)枝上的蜘蛛上，它正在織網(wǎng)，想必是剛才那陣暴雨的杰作——它的網(wǎng)破了。如此風(fēng)雨，蜘蛛網(wǎng)不停地破，蜘蛛則不停地織……我的心緊接著(zhù)猛的一陣顫動(dòng)，終于，我悟徹了：意志與命運常想違背，不要抱怨命運讓你摔倒，它是要讓你獲得成功，摔倒了爬起來(lái)，意志與決心會(huì )定格一切。
我一口氣沖上了山頂，這里的天空格外晴朗……
初中感悟作文 篇4
過(guò)去每當聽(tīng)到感傷的音樂(lè )，心湖漾起陣陣漣漪，心便隨著(zhù)樂(lè )曲的`輕音飄蕩到很遠很遠，心緒就有一種慕名的感動(dòng)和惆悵。也許正是自己有一顆浪漫而脆弱的心，那種淡淡的憂(yōu)傷，依然讓夢(mèng)中的青春留下美麗的詩(shī)行，茶的清香悠遠出曉月的余輝，感情在這一刻，似乎平添出對久違愛(ài)情的眷戀，令人輕輕地迷茫和想像中的甜潤。
抑郁后，曾經(jīng)很長(cháng)一段時(shí)間，我不敢再聽(tīng)這樣的音樂(lè )，似乎覺(jué)得內心的憂(yōu)郁性格便是受他的感染和影響。曾經(jīng)也有過(guò)反省，這種音樂(lè )是很美，也很婉約，聆聽(tīng)之后讓人迷醉，悱惻纏綿。我不得不承認，這種曲子讓人有種逃避現實(shí)的感覺(jué)，一種精神的***，得到片刻的寧靜和快慰。但回到現實(shí)，繁擾的世俗不會(huì )因一首輕柔的音樂(lè )，讓你得到內心的真正的恬淡。很多歡快催人奮進(jìn)的音樂(lè )也很好聽(tīng)，讓人有種覺(jué)醒和斗志。
病情慢慢減輕之后，我對這番感觸又有了新的理解，我又開(kāi)始重新聆聽(tīng)這些感人的音樂(lè )。其實(shí)，音樂(lè )也如茶飯，不一樣的烹調就有不一樣的味道，因人喜好而擇之。是的，營(yíng)養的全面是需要粗細摻雜，但口味的偏頗卻不是每個(gè)人愿意因營(yíng)養好而偏食，正是這種喜好，每個(gè)人才會(huì )有不同的性格，那怕這個(gè)性格是多么不讓人喜歡，這才構成了紛繁豐富的世界。音樂(lè )本無(wú)罪，有過(guò)乃為已。其實(shí)，音樂(lè )給人的感受往往是因人的感悟不同而不同。過(guò)去自己在品味這些音樂(lè )時(shí)，并沒(méi)有領(lǐng)悟音樂(lè )的意境和靈魂，反而成為自己逃避現實(shí)的工具，以一種向往的情感迷醉自己�？傆X(jué)得現實(shí)太多紛擾和雜亂，難有高雅。不知不覺(jué)自己已經(jīng)是離開(kāi)空氣和陽(yáng)光的鮮花，很快便會(huì )枯萎，重新感受到空虛的焦慮，虛幻中悄然自閉。
人是需要精神的，有了積極的生活態(tài)度，再去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )，即使傷感的音韻，也不會(huì )孤獨寂寥。多在現實(shí)的生活中去體驗快樂(lè )和痛苦，忘卻抑郁，那怕是讓人感傷和焦慮，但人不再虛無(wú)飄渺，有了根，就有真正的恬靜和淡泊。那時(shí)的音樂(lè )給你的感受就有一種純凈而又淡然，真摯而又綿長(cháng)的感動(dòng)。
初中感悟作文 篇5
小學(xué)的感覺(jué)似水流年，今天的我們已不再是草地上玩過(guò)家家的小朋友，今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已告別童年的純真，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)初中生活。
進(jìn)入初中，就等于站在了人生的第二起跑線(xiàn)上，邁上了人生發(fā)展的新臺階，一切變得那么陌生：陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)……呼吸著(zhù)新校園的空氣，似乎空氣中也攜帶著(zhù)教科書(shū)的氣味。
當我們背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包跨入這個(gè)校門(mén)的時(shí)候，“好日子”便從此畫(huà)上了句號。隨著(zhù)年級的增長(cháng)，所學(xué)的科目越來(lái)越多，難度也越來(lái)越大，突然感覺(jué)像是一座山壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。早晨來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得及享受清晨那縷光明，就得鉆進(jìn)書(shū)堆里，細嚼那枯燥的漢字、生硬的符號、厭煩的英語(yǔ)……中午，本想依賴(lài)被窩里那溫暖的夢(mèng)鄉，來(lái)補充一天的睡眠不足，可是時(shí)間不等人，也只好硬著(zhù)頭皮埋頭苦做那一道道難題。晚上，原想回家自由自在無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習，順便吃點(diǎn)零食，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，哪知還要坐在教室的冷板凳上做各科的復習資料。直到睡眼朦朧地進(jìn)入夢(mèng)鄉，還在做著(zhù)遲到罰站的夢(mèng)。
初中原是我們向往的“天堂”，怎么變得如此兇神惡煞？媽媽說(shuō)，學(xué)習就像在絢麗多彩的海洋中遠航，時(shí)時(shí)會(huì )有大風(fēng)大浪，艱難險阻，只有經(jīng)歷過(guò)考驗的船兒才會(huì )更堅強，才有機會(huì )到達勝利的彼岸。我頓時(shí)明白：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�，F在，我準備好了，困難，來(lái)吧，我會(huì )一個(gè)個(gè)戰勝你們！
初中感悟作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭。在初中，我終于領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對以往小學(xué)生涯的無(wú)限懷念。 “哥，這道數學(xué)題怎么做？”妹妹問(wèn)我�！罢姹�，不就是嗎，真是笨�！蔽腋甙恋鼗卮��！坝惺裁戳瞬黄�，你不就是上中學(xué)了，學(xué)到的比較多了嗎�！泵妹貌环䴕獾胤瘩g。是啊，在中學(xué)，我學(xué)到的知識比較多了，對于數學(xué)，更是我的拿手戲，小學(xué)難記的圓周率3。
我現在也能張口就來(lái)。 “哥，你明天上什么課呀？”妹妹問(wèn)�！芭�，明天上政治、英語(yǔ)、生物、數學(xué)”我回答道�！巴廴�，這么多呀，你都比機器還累了�！笨�，這有什么辦法，誰(shuí)不想少上一些課啊，現在連星期六、日都上課，我真是累呀，但又有什么辦法呢�！懊�，好好珍惜現在的時(shí)光吧，別等到上了中學(xué)，就成了超負荷機器了�！蔽移＞氲卣f(shuō)道。 “哥，來(lái)玩會(huì )兒吧！”妹妹眨著(zhù)眼睛問(wèn)我�！皠e開(kāi)玩笑了，我還有兩張考卷沒(méi)做。對了，還有英語(yǔ)沒(méi)背，哦，明天還要考語(yǔ)文呢。咦，我的語(yǔ)文書(shū)呢？”我一邊手忙腳亂，一邊悲哀地回答�？粗�(zhù)妹妹那失望的眼神，我又能咋辦呢？ “哥，你體育課上什么呢，不會(huì )像我們那沒(méi)什么可玩的吧！”妹妹好奇地問(wèn)�！芭�，當然不會(huì )。要知道，中學(xué)里的設施可齊全啦，場(chǎng)地也很大。對了，你想看什么書(shū)，哥幫你借”看著(zhù)妹妹那吃驚的眼神，我不由發(fā)出感慨，初中生活真豐富��！
初中生活，有累有苦，有笑有樂(lè )。既輕松自得，也倍加緊張；既無(wú)可把握，也一帆風(fēng)順。這是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！ ��！美麗的初中生活，我愛(ài)你。
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