【必備】感悟作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的感悟作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟作文 篇1
大自然,是一位魔術(shù)師,你看,早上那冉冉升起的太陽(yáng),紅彤彤,圓溜溜,好像一個(gè)成熟的大蘋(píng)果。天上那飄逸的云朵,變化多端,有時(shí)像一只活潑可愛(ài)的小白兔,有時(shí)像一只潔白無(wú)瑕的羔羊,有時(shí)又變成了一只兇猛威武的獅子。晚上那玉盤(pán)似的月亮,還有那閃爍不定的星星,像一只只淘氣,幼稚而又充滿(mǎn)神秘智慧的眼睛,像寶石一樣嵌在天上,組織成了千萬(wàn)幅復雜有趣的圖形。
大自然,是一住設計師。他把我們的地球打扮得多么美妙呀!他設計了四季,使世界有了斑瀾色彩,沒(méi)有了單調,枯燥。使得我們有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,綠樹(shù)濃蔭的夏天,果實(shí)累累的秋天,雪花飄舞的冬天;使得我們有了春天的綠意與希望,夏天的熱情與奔放,秋天的收獲與成熟,冬天的潔白與美麗。
大自然,更是一位老師,他給予我們許多啟示:成熟的稻穗低著(zhù)頭,那是告訴我們要謙虛;滴水穿石,那是告訴我們要堅持不懈;一群螞蟻抬著(zhù)一粒米粒,那是告訴我們要團結。大自然,他就是這樣循循善誘,領(lǐng)導著(zhù)我們去探索他那無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,然而,他卻別無(wú)所求。
大自然,我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。你無(wú)怨無(wú)悔地為人類(lèi)付出著(zhù)一切,你造就了萬(wàn)物,使得它們充滿(mǎn)了靈性。你塑造了美,而你本身就是一種美,我愿成為你的一部分;我愿成為一株小草,為你增添一份新綠;我愿成為一朵花,為你散發(fā)一絲幽香;我愿成為一顆星星,為你點(diǎn)綴一閃光亮。
大自然,你是偉大的。愿人類(lèi)永遠在你的懷抱里享受幸福。
感悟作文 篇2
十二月的寒風(fēng)吹來(lái)了銀白的寒冬,十二月的我們踏上了期待已久的遠足征程。迎著(zhù)朝陽(yáng),我們排著(zhù)整齊的隊伍在弘德廣場(chǎng)集結。我們著(zhù)裝整齊,朝氣蓬勃,臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。遠足動(dòng)員大會(huì )正式開(kāi)始,謝校長(cháng)和劉校長(cháng)分別講話(huà),師生們熱烈鼓掌,振奮人心的遠足在我們的歡呼聲中開(kāi)始了!
我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛出了校園,飛向了彎彎曲曲的鄉間小路。道路兩旁的綠蔭大樹(shù),田野間一望無(wú)際的綠苗,讓人心曠神怡,怡然自得。同學(xué)們忙著(zhù)欣賞路邊的風(fēng)景,我們的歡聲笑語(yǔ)在鄉間小路上回蕩。
上午大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們初中部走上了漢江大堤。映入眼簾的是奔騰的漢江水,讓我心潮澎湃。我們站在高高的大堤上,望著(zhù)那奔流不息的江水,心也不禁變得寬闊起來(lái)。
這時(shí)我們已經(jīng)走了很長(cháng)的一段路程,老師們讓我們在路邊的早地上休息。我們席地而坐,有的和老師聊天,有的唱歌跳舞,不亦樂(lè )乎!也有的和同學(xué)追逐打鬧,班主任多次提醒注意安全之后,他們仍不見(jiàn)收斂。也許這就是孩子的世界,喜歡自由,無(wú)拘無(wú)束。但我也真心的希望追逐打鬧的學(xué)生也能夠尊重老師,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
在休整了一段時(shí)間之后我們又重新出發(fā)了,我也由此開(kāi)始了一段賞花之旅。瞧,路邊的草坡上有一位老奶奶在摘野菜,收獲頗豐的老奶奶雙手已經(jīng)拿不下這么多的野菜了,一位熱心的同學(xué)幫奶奶送去了袋子,并細心裝好。老奶奶臉上露出了幸福的笑容,這時(shí)我看到的是“善良之花”。隊伍繼續向前挺進(jìn),很快,由于長(cháng)途跋涉,許多同學(xué)開(kāi)始體力不支,班上的同學(xué)都熱情的幫助同學(xué),這時(shí)我看到的是一朵朵“友愛(ài)之花”。同學(xué)們的精神讓我敬佩,同學(xué)們的愛(ài)心讓我感動(dòng)。
這次遠足雖然很艱辛,但我們也磨練了自己的意志。這使我想起了紅軍長(cháng)征的革命精神,也讓我對這樣一句話(huà)有了更深刻的體會(huì )“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五,累不累,看看革命老前輩”。我們的苦和紅軍長(cháng)征的艱辛自然是不可同日而語(yǔ)的,作為祖國未來(lái)的接班人,我們應該發(fā)揚長(cháng)征的精神,不畏艱辛,珍惜今天來(lái)之不易的生活。因為我們心中都有一份執念:做一個(gè)追求卓越的江漢人!魅力江漢,鑄我無(wú)限潛能!
感悟作文 篇3
“頓悟是智者的專(zhuān)利,愚頑如我者只好倚重一個(gè)‘漸’字!
就是在這樣的一個(gè)久別陽(yáng)光的午后,她就像一個(gè)精靈,毫無(wú)任何的預告,就這樣輕而易舉地占據了我的`整個(gè)頭腦,占據了我的整個(gè)思考。
記得史鐵生曾經(jīng)在《活著(zhù)的事》中這樣寫(xiě)到:世界上你可以擁有的東西就是過(guò)程,而時(shí)間永遠是流逝的。
是的,也許你曾贊嘆夕陽(yáng)的無(wú)限漂亮,可是你卻永遠也抓不住她的倩影;也許你曾流連于曇花的嬌姿,可是你卻永遠也抓不住她的生命;也許你曾迷失于月光的朦朧之美,可是你卻永遠也抓不住她的光線(xiàn)。生命是漂亮的,生命是令人贊嘆的,生命是令人敬畏的。但,生命卻也終將逝去,徒留下一派繁華,一聲贊嘆,一句感慨。這也似乎在預示著(zhù)我們終將行走在消逝中。
生命是消逝的,我們在歷史的消逝中行走。就如史鐵生吶喊的一樣:“!這些時(shí)代已經(jīng)遠去!我們內在的千年如此古遠!”已經(jīng)記不清是哪一位歷史學(xué)家了,只是一直很清楚地記得這樣的一句話(huà)“歷史是在破中而立的”?赡苷且驗檫@樣,于是就有了商鞅、歐陽(yáng)修、王安石那石破天驚的一舉,將舊時(shí)的制度應著(zhù)歷史而進(jìn);可能正是因為這樣,于是也就有了劉邦、李世民、朱元璋的英雄膽略,從而將新的皇朝屹立在歷史的一隅。我敬仰陳勝、吳廣的膽識,“燕雀安知鴻鵠之志”,于是冒天下之大不韙,將自己連同他們的氣概推向了歷史的舞臺,也許這就是“皇權至上”的沒(méi)落的開(kāi)端,也是皇權在歷史中消逝的開(kāi)始,可是,我們在千年之后,卻依然在感慨著(zhù)這一敢為天下先的勇氣!
生命是消逝的,我們也在生活的消逝中行走!叭松荒苷瓶氐木褪菚r(shí)間,而最值得我們去珍惜的卻唯有時(shí)間!币老∵記得孩提時(shí)在人群中緊緊拽住父親的衣角;依然還留戀著(zhù)在深夜母親身上特有的氣息;當然還有外婆手中為了哄我喝藥而預備著(zhù)的那紅得分外妖嬈的冰糖葫蘆。那時(shí)候的你呀,也許會(huì )因為母親的一個(gè)眼神而停止哭鬧;也許會(huì )因為父親的刺刺的下巴,而拒絕父親的親近;更可能會(huì )因為一時(shí)的賭氣而放棄自己最喜歡吃的糖醋排骨,當然等生完了氣,還是可以再鬧著(zhù)要吃?墒,可是這樣的一切隨著(zhù)你的長(cháng)大,所有的那些美好卻也只能是當作回憶,你要學(xué)會(huì )去承擔,學(xué)會(huì )去分享,學(xué)會(huì )向生活學(xué)習。只是因為你已經(jīng)長(cháng)大了,你不可能再拽住父親的衣角,你也沒(méi)能再像孩子一樣耍著(zhù)自己的小脾氣,只是因為你已經(jīng)長(cháng)大了。
生命在消逝中行走,生命在行走中富有。也許你的確無(wú)法抓住時(shí)間,可是你卻可以在行走中仔仔細細抓住每一個(gè)你可以抓住的瞬間。也許某一天,在你低頭翻閱記憶的書(shū)簽時(shí),你會(huì )發(fā)現之于生命之于自己,始終是無(wú)怨無(wú)悔的。
名師點(diǎn)評:
該文富有理性的思辨,能融古今于一瞬,于行走中思考人生的真諦。
首先是文章思路清楚、嚴謹而富有理性。文章緊扣住生命在消逝中行走這一命題,分別從歷史和生活的角度探索在消逝中行走的悲壯,從而深化“在行走中仔仔細細抓住每一個(gè)你可以抓住的瞬間”這一立意,既有“消逝”的感慨,又有“重構”的自信。
其次是文章材料信手拈來(lái),駕馭靈活自如。既有歷史人物縱橫的身影,又有生活細節的細膩再現;既有旁征博引的名言事例,又有辯證理性的思考探索。
最后是語(yǔ)言成熟老練,在紛繁復雜的材料面前依然鎮靜自若,有條有理,表現了深厚的語(yǔ)言功底。
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