感悟成長(cháng)_900字
感悟成長(cháng)_900字1
人生之路是自己的，沒(méi)有誰(shuí)能幫我走下去，成長(cháng)感悟類(lèi)作文素材。但是，我，用不著(zhù)戰戰兢兢地生怕影子的黑暗吞沒(méi)了太陽(yáng)明亮的光線(xiàn)，人生中有那么一次面對朝陽(yáng)也是一種榮耀。
——小引
列車(chē)
羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過(guò)夜空，也似一輛疾馳的賽車(chē)；流水奔騰而下時(shí)像千軍萬(wàn)馬咆哮而過(guò)，也像一輛從不停息的賽車(chē)；時(shí)間如白駒過(guò)隙，兔走鳥(niǎo)飛，也像一輛從不等人的賽車(chē)。而高考也像一輛車(chē)，不同的是它是列車(chē)，載著(zhù)各個(gè)奔向不同方向的人，呼嘯而過(guò)。
我便是列車(chē)上的一個(gè)乘客。我使盡了渾身的力氣，緊緊抓住車(chē)的邊緣，害怕被凹凸不平的路和列車(chē)忽快忽慢的速度甩出車(chē)廂。偶爾也會(huì )花點(diǎn)心思，留意路旁美好的景色，看那兒風(fēng)飛繾綣，云卷纏綿，姣花弄影，碧柳搖青，暖風(fēng)熏人欲醉，旭日溫和暖身……正當我沉湎于前所未有的景致時(shí)，腳下一陣猛烈的搖動(dòng)，一陣臨空的逍遙，背上椎心的疼痛——我掉下了列車(chē)！
天��！這是怎樣的恐懼？路上滿(mǎn)是突起的峭石，齊我身高的荊棘，原先蜂飛蝶舞的景致蕩然無(wú)存！我膽怯了，開(kāi)始了消沉與絕望：萬(wàn)一天下起大雨，我該怎么辦？萬(wàn)一還有不絕于耳的嘲笑聲，怎么辦？萬(wàn)一我被荊棘刺得遍體鱗傷，怎么辦？萬(wàn)一我的鞋子丟了，怎么辦……如果那樣的話(huà)，我會(huì )腳底磨起血泡，用盡所有的力氣也無(wú)濟于事，禁不住別人無(wú)情的嘲笑，然后倒下，甚至——死去？
不！我絕不坐以待斃！
于是發(fā)足狂奔，我發(fā)現我趕上了列車(chē)！
原來(lái)，把摔下列車(chē)放大為死亡的人無(wú)異于庸人自擾．
茶
看那點(diǎn)點(diǎn)的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊，上下浮沉，自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口，立刻舌底生津，澀中帶甘，余香滿(mǎn)口，而且流經(jīng)血脈，暖徹心肺。
人生又何嘗不似這茶？一次又一次地被沸水沖起來(lái)，然后又跌落杯底，這樣浮了又沉，沉了又浮，直到最后仍散發(fā)著(zhù)生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那么清香也會(huì )隨風(fēng)逝去……
生命便應該像茶一樣從容，不為成功沾沾自喜，更不因遭受挫折而擔驚受怕，用最坦然的心態(tài)去面對生活中的一切傾軋，絕不放大痛苦，夸大挫折．
春花
也許冬天的冰雪會(huì )覆滿(mǎn)我的心，也許我走不出痛苦的心境，于是我會(huì )放一把火，燒盡冰雪，燒出另一個(gè)春天。
當花兒鋪滿(mǎn)大地時(shí)，我摘下一朵，可它卻枯萎了！
“春，你會(huì )枯萎嗎？”我膽顫心驚地問(wèn)。
“不，”春笑著(zhù)回答，“你失去的只是春天里的一朵花，但我還是屬于你！”
感悟成長(cháng)_900字2
家，是氤氳著(zhù)親情的避風(fēng)港；世界，因親情的滋養而溫暖……
——題記
在成長(cháng)的過(guò)程中，父愛(ài)是天，為我們撐起一片晴朗；母愛(ài)為地，為我們張開(kāi)溫馨的懷抱。而我卻總是把它們放在不易覺(jué)察的角落。直到那一件事，令我感受到了親情的無(wú)私和溫暖……
那是六年級時(shí)的暑假，我要去北京參加演講比賽，并度過(guò)為期五天的夏令營(yíng)。由于這是我第一次獨自出遠門(mén)，媽媽顯得有些擔心。臨出發(fā)的那天晚上，我只沉浸在興奮與幻想之中，而媽媽則瞻前顧后為我收拾行李：換洗衣服、感冒藥、零食……最后我和媽媽在一把雨傘上發(fā)生了爭執。我想帶上那把天藍色帶花邊的太陽(yáng)傘，媽媽卻說(shuō)這傘不能擋雨，我是個(gè)死要面子的人，這會(huì )兒覺(jué)得自己的美好心情被破壞了，便有些生氣地拿出自己特有的執拗。見(jiàn)我一副堅持到底的表情，媽媽幾番欲言又止后，只好嘆了口氣，不再堅持。
第二天早晨，媽媽去火車(chē)站送我時(shí)，又變戲法似的拿出一包洗好的水果：“路上渴了吃�！蔽覅s皺起了眉頭，說(shuō)什么也不收，心想：這也太土了吧，口渴不是有飲料嘛！但媽媽卻越來(lái)越大聲，我四下瞅了瞅，怕別人聽(tīng)見(jiàn)，只得塞進(jìn)包里，心里卻擰成了一個(gè)疙瘩。
我跑上火車(chē)，看見(jiàn)媽媽追了幾步，不舍地向我招手……
經(jīng)過(guò)一番興高采烈的旅途，我們終于到達了目的地。然而，天公不作美，當天晚上，我剛下了火車(chē)，就下起了雨，這是我始料不及的。我手忙腳亂地撐開(kāi)太陽(yáng)傘，卻發(fā)現傘沿的一層薄紗會(huì )漏雨，不多時(shí)，我的新衣服上便撒滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我及其狼狽地來(lái)到住地——中央黨校，渾身和行李已快濕透了，同時(shí)濕透的，還有我的好心情。我沖了個(gè)熱水澡，胡亂地洗下衣服，卻弄得一團糟。我悶悶地坐在床頭發(fā)愣：如果現在在家里，媽媽一定會(huì )為我沏杯姜湯，給我掖好被子吧……正想著(zhù)，媽媽的短信發(fā)來(lái)：“孩子，到那邊怎么樣？早點(diǎn)休息�！蔽覜](méi)有告訴媽媽今天的事，只含糊其詞地發(fā)過(guò)去一個(gè)“恩”。忽然地，一股酸酸的電流弄澀了眼睛，心里泛上幾許失落和傷感，仿佛自己也迷失在這黑夜中似的……
接下來(lái)的幾天，我是在一種復雜的情緒中度過(guò)的：爬長(cháng)城滿(mǎn)頭大汗時(shí)，會(huì )想念媽媽做的涼茶糕；比賽意外失利時(shí)想撲到媽媽?xiě)牙锶鰦砂愕乜抟粓?chǎng)……親情，看似平淡的茶水，只有分別后，才會(huì )感受到茶葉沸騰時(shí)淡淡的香，體會(huì )到它的彌足珍貴。當我終于踏上回家的火車(chē)時(shí)，望著(zhù)天上的飛鳥(niǎo)，忽然就有了幾分幼稚而滄桑的感慨：離巢的雛鳥(niǎo)，終歸是要回家的�；丶�，回家，提到這個(gè)字眼，突然覺(jué)得心好累，但好滿(mǎn)足……
這次的經(jīng)歷，使我成長(cháng)起來(lái)，也感悟到了很多很多……我想，回家后，我要先享受一下媽媽溫暖的懷抱，然后對她說(shuō)：“對不起還有，我愛(ài)你……”
感悟成長(cháng)_900字3
有人說(shuō)：“壓力使人成長(cháng)”。那，痛苦能帶給我什么呢？；有說(shuō)：“當上帝為你關(guān)上一道門(mén)時(shí)，勢必會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗”。因此──我期待著(zhù)屬于我的藍天！
對我來(lái)說(shuō)，挑戰自己即是保有一顆學(xué)習、上進(jìn)的心，對于任何事物持有熱忱，隨時(shí)充電自我。相信大家對于初中生活的刻板印象便是：日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業(yè)，不是小考大考平時(shí)考，就是段考周考模擬考。然而，一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下，象征的是未來(lái)美好生活的縮影；在耳邊撈叨話(huà)語(yǔ) 的提醒中，伴隨而來(lái)的是師長(cháng)、父母那從未停止過(guò)的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我向自己下了一項戰帖，期許自己在未來(lái)無(wú)可預料的日子里，能具備除了學(xué)校要求的各項標準以外，在面對課外軟知識的同時(shí)，做到愿意花心思去了解、探索，而令我深信不疑的是：在這一連串的搜索過(guò)程中，我將更加成 熟、懂事，無(wú)論是心理抑或是生理上，對事物都能有擁有更深層的看法。此外，在藝文活動(dòng)方面，更要多方涉獵，大膽的去嘗試自己的不可能，完成看似無(wú)法成功的 任務(wù)，將自己打造成一位全方位的能人，保有一顆虛懷若谷的心，在挑戰接踵而來(lái)之際，能將熟悉的“不要，我不行啦！”更正為“好的。我會(huì )全力以赴，盡我所能 的達成您的期許�！碧鲆酝氖孢m圈，勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。
對我來(lái)說(shuō)，挑戰自己即是擺脫世俗的誘惑，回歸到最純真的自己。在古板的升學(xué)制度下，能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺詞是這樣說(shuō)的：“想象 力是你的超能力”。在開(kāi)會(huì )討論中、設計海報時(shí)、執筆寫(xiě)作時(shí)，如何采用題材？如何創(chuàng )造奇跡？如何運用巧思？全看你那僵化的想象力，是否能及時(shí)復蘇，提供你與 眾不同的想法、看法。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，教科書(shū)里既定的標準答案，似乎捆綁住了大多數人在童年時(shí)代那取之不竭，用之不盡的“想象力”。因此，挑戰自己在課業(yè) 之余，增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個(gè)問(wèn)題供腦袋運轉，且永遠不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。
每個(gè)時(shí)期的我，對自己、對他人都有著(zhù)不同的挑戰。閉上雙眼，靜靜地聆聽(tīng)心臟那強而有力的心跳聲，過(guò)往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上，同樣的山，同樣的景，唯一不同 的是──心境。我──成長(cháng)了！又有了更不一樣的挑戰了。它不是一種束縛，而是一種催促著(zhù)我不斷前行的動(dòng)力──最重要的……
感悟成長(cháng)_900字4
時(shí)光匆匆，經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的艱苦努力，我終于如愿以?xún)�，上了心目中理想的中學(xué)。我在這個(gè)如詩(shī)般美麗的校園里已經(jīng)生活了近一學(xué)期，這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)我從幼稚到成熟、從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(cháng)為一個(gè)自信、堅強的少年的足跡。在這些成長(cháng)經(jīng)歷中，最令我難忘的是那一次……
剛入學(xué)的時(shí)候，我的數學(xué)在幾次考試中考了九十多分，這讓我不免有些沾沾自喜。心想：原來(lái)初一的數學(xué)這么簡(jiǎn)單，對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟�？磥�(lái)不用聽(tīng)也能得滿(mǎn)分。抱著(zhù)這種態(tài)度，我上數學(xué)課時(shí)，不再像以前那樣專(zhuān)心致志地聽(tīng)講了，筆記也開(kāi)始潦草起來(lái)。一段時(shí)間后，我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始悄無(wú)聲息地下滑。試卷上開(kāi)始出現一些不該出現的錯誤，那些老師在課堂上講解過(guò)的定理和知識點(diǎn)，我卻因為上課不專(zhuān)心而忽略了，因而一再出錯。而我竟沒(méi)有認識到問(wèn)題的嚴重性，只是一味地寬慰自己，這些都是“粗心”惹的禍，沒(méi)什么大不了的。然而，隨后期中考試，給我敲響了警鐘。我一向引以為傲的數學(xué)只考了71分，在班里竟排到20名以后。
這個(gè)打擊對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了！那幾天我灰溜溜的，感覺(jué)既沮喪又難堪。下課了，我也在座位上坐著(zhù)，心里七上八下地翻騰著(zhù)，欲哭無(wú)淚。猛抬頭，正遇上陳老師的目光，那目光很犀利，飽含疑問(wèn)和責備，我一驚，心想：完蛋了，這次是躲不過(guò)去了。我做好了挨老師批評的準備，下課、放學(xué)拔腿就溜。然而，幾天后的一個(gè)早晨，陳老師在教室門(mén)口將我攔下，我揣著(zhù)惶惑不安的心等著(zhù)陳老師的訓斥。沒(méi)想到，陳老師竟把我叫到路旁，和顏悅色地對我說(shuō)了一番讓我至今難以忘懷的話(huà)：吳雨軒，你的數學(xué)作業(yè)做得很認真，可是上課卻無(wú)精打采，上次考試的成績(jì)，老師知道那是一次失誤，希望你能打起精神來(lái)，上課認真聽(tīng)講。老師的話(huà)并沒(méi)有批評我，但我卻字字聽(tīng)得真切。我沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)，只是重重地點(diǎn)著(zhù)頭。
從那以后，我暗自下定決心，要改掉自己浮躁和自滿(mǎn)的壞毛病，全心全意地對待每一科目、每一次考試。上課時(shí)，我積極思考，認真記筆記。我時(shí)常能感覺(jué)到陳老師注視我的目光，那目光中越來(lái)越多地充滿(mǎn)著(zhù)贊許和慈愛(ài)，我開(kāi)始在數學(xué)學(xué)習中重新找到自信和力量。而在我偶爾走神時(shí)，我又會(huì )看到陳老師的目光，仿佛在悄悄提醒我，孩子，注意了！于是，我趕緊集中精力，跟上老師的節奏。
可是我有一個(gè)壞習慣，總是不寫(xiě)作業(yè)，為這事陳老師找我談過(guò)好幾次話(huà)，所以我暗下決心，在今后的日子里我要努力學(xué)習，不再讓陳老師失望。
人生的路還很漫長(cháng)，我們在今后的成長(cháng)道路上還會(huì )遇到許許多多的困難和障礙。老師的愛(ài)就像是黑夜里的燈塔，冬天里的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，一步一步前行，朝著(zhù)自己的理想，前進(jìn)！
感悟成長(cháng)_900字5
爸爸，我眼都看花了，但還是不知道買(mǎi)哪一款？我向爸爸抱怨道。上周五晚上，吃完晚飯，我拿著(zhù)爸爸的手機，瀏覽淘寶APP，陷入了深深的糾結。
本學(xué)期，我選修了模力無(wú)限這門(mén)活動(dòng)課。老師讓每個(gè)人買(mǎi)一個(gè)航模無(wú)人機或者船模。面對網(wǎng)上成百上千種的貨物，我眼花繚亂，始終拿不定主意。爸爸看我無(wú)奈的樣子，說(shuō)：我們一起來(lái)學(xué)習如何挑選你想要的東西。
首先，爸爸讓我自己決定，到底是買(mǎi)航模無(wú)人機，還是買(mǎi)船模。我給爸爸分析了我的想法：無(wú)人機好玩炫酷，但太危險，價(jià)格高，不容易掌握操作方法，而船模就好多了。所以，我們一致決定買(mǎi)船模。
打開(kāi)淘寶APP，搜索船模二字，幾千種各式各樣的船�？晒┻x擇。有幾萬(wàn)塊錢(qián)的；也有一二十塊錢(qián)的；有用來(lái)給垂釣者們打窩的，也有給小孩子的玩具；有燃油式的也有電動(dòng)式的該買(mǎi)哪一款呢？爸爸說(shuō)：先別急，你先弄清楚自己的需求。通過(guò)分析，我們確定了幾個(gè)我們要買(mǎi)船的必要條件：一是價(jià)格在100元-200元之間，二是要采用電動(dòng)螺旋槳驅動(dòng)，三是適用于船模比賽的。以上三個(gè)條件定下來(lái)以后，我們的目標就清晰多了。
在淘寶APP的篩選功能中，輸入以上幾個(gè)條件后，可選擇的范圍一下子就縮小了不少。
在縮小后的范圍中，爸爸讓我挑選了顏色、外形，我非常中意的三款，讓我從中選一個(gè)。
在三款船模中，我感覺(jué)每一個(gè)都不錯，都很想要，我又開(kāi)始為難了。
看著(zhù)我為難的樣子，爸爸說(shuō)：下面由你當評委，給三款船分別打分。我問(wèn)：那打分的標準是什么呢？
我們一起商量了一會(huì )兒，確定了打分標準：標準有四個(gè)，分別是外形、續航能力、售后服務(wù)和價(jià)格，于是我們開(kāi)始一個(gè)一個(gè)評選。
A船的外形很酷，售后服務(wù)也很好，五個(gè)月包換，但續航能力差，充滿(mǎn)電可以用5分鐘，價(jià)格是三款中最高的，199元。
B船的外形可以說(shuō)是完美，減阻而美觀(guān)的流線(xiàn)型設計，讓它可以在水中自在地行駛，不僅如此，它的續航能力也很強，充滿(mǎn)電可以用35分鐘，商家的售后服務(wù)也挺不錯，價(jià)格是三款中中等的，188元。
C船的外型不是很好，但續航時(shí)間很長(cháng)，充滿(mǎn)電可用50分鐘，售后服務(wù)還可以，價(jià)格是三款中最低的，168元。
通過(guò)綜合的考量，我覺(jué)得B船是三款船中最優(yōu)的選擇，爸爸也這么認為，于是我們果斷下單了。
一想起我心儀的船模就要到手了，我知足地笑了，感到既輕松喜悅，又收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我不僅收獲了一艘心愛(ài)的船模，又學(xué)會(huì )了科學(xué)而理性的做決策。該如何科學(xué)理性的做決策呢？回想買(mǎi)船的整個(gè)過(guò)程，第一步弄清楚自己要什么。第二步收集信息。第三步仔細地對比。并且我這次有一個(gè)感想，那就是簡(jiǎn)單的事情想做好也不簡(jiǎn)單。
感悟成長(cháng)_900字6
人生途中，有些是無(wú)法逃避的，比如命運；有些是無(wú)法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛(ài)戀……
與其被動(dòng)地承受，不如勇敢地面對；與其鳥(niǎo)宿屋檐下，不如擊翅風(fēng)雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗爭中爆發(fā)……路越艱，阻越大，險越多，只要走過(guò)去，人生就會(huì )更精彩。
青春時(shí)代是充滿(mǎn)幻想、激情和純真的時(shí)代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類(lèi)文明之光，在與無(wú)數學(xué)者的對話(huà)中探尋未來(lái)之路，逐步構建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候，我在想：幸福，到底是怎樣的？我想幸福應該是一種感覺(jué)，一種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就是有一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一個(gè)用深厚感情愛(ài)你的愛(ài)人和一群值得信賴(lài)的朋友。
要學(xué)會(huì )快樂(lè )，遇事只要多往好處想想，就會(huì )快樂(lè )，就像如果我們掉進(jìn)溝里，我們都可以設想說(shuō)不定剛好有一條魚(yú)鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì )交往，因為缺乏交往的生活是一種缺陷；但是也要學(xué)會(huì )獨處，缺乏獨處的能力，耐不住寂寞，離開(kāi)人就活不下去，也是一種災難。
要學(xué)會(huì )用左手做一些事情，即使會(huì )遠遠不如自己的右手，因為左腦也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠。有些時(shí)候，我們需要一種危機，來(lái)激發(fā)我們的潛能，喚醒我們的內心深處掩藏的人生激情，來(lái)實(shí)現人生的最大價(jià)值。
人的平庸，多數不是因為自身能力不夠，而是因為安于現狀，不思進(jìn)取，沒(méi)有激發(fā)自己的潛能，在平淡機械的生活中埋沒(méi)了自己，不要害怕，要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實(shí)的面對自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對理想的堅持，對生命的熱愛(ài)，和一些對生活的感悟。
一個(gè)人能走多遠，要看他與誰(shuí)同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰(shuí)指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴。一個(gè)人的成就，不是以金錢(qián)衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。人們總是尋找真愛(ài)，卻往往擦肩而去，不是這個(gè)時(shí)代遠離了愛(ài)情，而是人們一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)用一顆心去堅定的溫暖另一顆心，不是愛(ài)情不再永恒，而是浮躁和易變的心。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時(shí)，才感覺(jué)真真切切地過(guò)了一天。人生最重要的并不是努力，而是方向。壓力不是有人比你努力，而是比你厲害幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信，自己錯不了，自己選的人錯不了，自己選的人生錯不了。
第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實(shí)，那是夢(mèng)想。
感悟成長(cháng)_900字7
有時(shí)失去不是悲傷，而是一種美麗。當我們學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)去對待“放棄”時(shí)，我們將擁有“成長(cháng)”這筆巨大的財富。
——題記
成長(cháng)的腳步輕輕地走過(guò)人生，成為了人生的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，靜靜地點(diǎn)綴著(zhù)生活和我。
成長(cháng)是一個(gè)人漸漸走向成熟的標志，也是一個(gè)人慢慢走向成功的過(guò)程。它是人的一生中最重要的東西，總帶給我們許多感悟，像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心……在這十二年里，我已從一個(gè)稚嫩的孩童成長(cháng)成為了一個(gè)穩重的少年。在這成長(cháng)的星河中，有一顆不落的、閃爍著(zhù)的星，一直照耀著(zhù)我的人生。
還記得，那是很重要的升學(xué)考試，是我小學(xué)六年的綜合檢驗，也直接關(guān)系到我初中學(xué)校的好壞。這一次的考試可馬虎不得。復習的時(shí)間總是很短，一轉眼就迎來(lái)了考試。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著(zhù)忐忑的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。我踏進(jìn)了考室，考室靜得出奇，似乎連它也被我們緊張的心情感染了。試卷發(fā)下來(lái)了，我瞧了一眼，竊喜：這些題都好簡(jiǎn)單，這次一定能考一個(gè)好成績(jì)。于是，我一邊暗暗在心中哼著(zhù)歌，一邊“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)試卷。時(shí)間一分一秒地流逝，廣播通知:距離考試結束還有三十分鐘。而那時(shí)我早已完成了試卷，人在考室里，心卻早已飛到了與朋友去玩的明天，早已忘記了自己還在考試。
在考試后的一天，我與朋友出去玩，可心中總有一種不太好的預感，這會(huì )是真的嗎?
成績(jì)公開(kāi)了，我雙目含著(zhù)淚望著(zhù)成績(jì)單，嘆息。一手拿著(zhù)“小學(xué)畢業(yè)證書(shū)”，一手，拿著(zhù)考砸了了的成績(jì)單……一種苦澀的、后悔的滋味涌上心頭。
回到了家。媽媽有點(diǎn)失望，但仍安慰道：“女兒啊，沒(méi)事兒的，人生中難免會(huì )遇到挫折磨難，你要學(xué)會(huì )堅強!”我含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這一次沒(méi)有做好沒(méi)關(guān)系，我們可以繼續努力，重拾信心，勇敢地去挑戰困難，并戰勝困難，而下一次就不要重蹈覆轍，學(xué)會(huì )換一種方式面對困難。認真地對待每一次的、大大小小的考驗，即使是很容易的考驗，也不要輕視它，說(shuō)不定某一天你會(huì )敗在你放松的地方，所以，你一定要努力哦!
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的苦澀以釋然，一種說(shuō)不出的溫暖與快樂(lè )涌上心頭，心中也暗下了一個(gè)決定。
這也許就是成長(cháng)，而我，就在成長(cháng)中進(jìn)步。
成長(cháng)是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著(zhù)甜蜜的氣息，昂首挺立在溫暖、清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì )被黑夜籠罩：只要心中有光明，世界就會(huì )永遠光明!讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行!
我一直小孩喜歡陽(yáng)光，它讓我相信這個(gè)世界的任何事情的會(huì )有轉機，相信命運的寬厚和美好，歸根到底，成長(cháng)是一種幸福。
感悟成長(cháng)_900字8
當時(shí)間像漏沙一般，在我們的指尖悄悄滑落的時(shí)候，我們才意識到，我們已經(jīng)在無(wú)知的雖然中慢慢地成長(cháng)起來(lái)了。曾幾何時(shí)，我們還只是16、17歲，如今的我們卻走在了18歲的道路上，原來(lái)所謂的成長(cháng)也已經(jīng)到來(lái)。
還記得那兩年的高中，不覺(jué)中我們度過(guò)16歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(cháng)大了。于是，開(kāi)始習慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺�，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
18歲是一個(gè)結束，也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的.轉換之間，我們感受著(zhù)快樂(lè )，也經(jīng)歷著(zhù)痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢(mèng)想的追逐。當我們經(jīng)歷了無(wú)數痛苦實(shí)現自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè )，這才明白：痛苦，常常孕育著(zhù)快樂(lè )的種子。成長(cháng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛(ài)同現實(shí)討價(jià)還價(jià)，因為我們深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了發(fā)現，學(xué)會(huì )了珍惜，對于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結，我們學(xué)會(huì )了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過(guò)身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長(cháng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(cháng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長(cháng)的路上往往是孤獨的，要學(xué)會(huì )在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長(cháng)中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂(lè )。在成長(cháng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
站在成人的門(mén)檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。也許成長(cháng)是這樣：憂(yōu)傷和著(zhù)歡喜，失落和著(zhù)欣慰，喧嘩和著(zhù)寧靜。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執著(zhù)的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
在我們人生的道路上，我們經(jīng)歷著(zhù)一次又一次的成長(cháng)蛻變。我們的腦海里記滿(mǎn)了成長(cháng)的回憶，有快樂(lè )的，有悲傷的，也有感動(dòng)的。但是，不管是怎樣的回憶，如今的我們依舊還是要沿著(zhù)成長(cháng)的軌跡，一步步地走向屬于我們每個(gè)人的未來(lái)。
感悟成長(cháng)_900字9
我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，成長(cháng)就是忽然有一天你驚覺(jué)時(shí)間匆匆，之后回眸往事，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
一天晚上躺在床上，寫(xiě)作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌，瞬間淹沒(méi)了我的腦海。于是我跳下床，向書(shū)房走去。
日光燈打開(kāi)那一瞬，整個(gè)屋子被照得明亮如白晝，一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識地想要遮擋住視線(xiàn)。轉眼瞥見(jiàn)書(shū)柜底下的紙箱。
一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下，我將那紙箱拖了出來(lái)。
撕開(kāi)膠帶一看，原來(lái)里面盡是些蒙塵的玩具。
我將回憶盡收在一個(gè)箱篋里，任時(shí)間就這樣撒落一地塵埃。
一陣手忙腳亂之后，我總算取來(lái)了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無(wú)奈苦笑。
一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡，卻再也不復當時(shí)光鮮。就像這個(gè)彈弓，皮筋已經(jīng)干裂；那個(gè)玩具槍?zhuān)萁z掉了好幾個(gè)。
塵封的記憶不經(jīng)意間被勾起。
不禁想起兒時(shí)樹(shù)蔭下的戲耍，水池邊的追逐，庭院后的嬉戲……那是我的舊時(shí)光，徜徉人生道路上，逐漸變得模糊不清。當初嬉鬧的那些身影，如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高，最終穿越了滄海桑田，構筑成時(shí)間的碎片。
不禁想起兒時(shí)我的眼睛，正如我眼中的世界一般，有著(zhù)涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋，小白兔最可愛(ài)。
然而，時(shí)間的推移使我逐漸明白，世間沒(méi)有絕對的是非。黑白之間，還夾雜著(zhù)許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存；對于處在食物鏈末端的小草來(lái)說(shuō)，小白兔的行為是那么可憎。
我不曾想過(guò)生活如此復雜，可成長(cháng)使我慢慢學(xué)會(huì )妥協(xié)，學(xué)會(huì )嘗試更深入去了解這個(gè)世界。
或許我是一個(gè)念舊的人，但我不會(huì )只活在回憶中。況且，現在的生活有什么不好？一味感傷未免矯情。
成長(cháng)給我們帶來(lái)的并不盡是悲傷。即便不復當年純真，我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開(kāi)學(xué)至今，身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨，善意的調侃，真誠的眼睛，無(wú)私的幫助……一切的一切都美好如斯，圍繞我身邊的是無(wú)處不在的快樂(lè )。
而青春燦爛的我們不必為生計擔憂(yōu)。生活沒(méi)有太多雜念，我們擁有自己的思想，也有足夠的時(shí)間放手去做自己喜歡的事，去追逐屬于我們的、成長(cháng)的快樂(lè )。
若說(shuō)兒時(shí)的我們純潔如天使，那么那顆童心便是我們的翅膀。成長(cháng)使我們不得不收起那對翅膀，從夢(mèng)幻的天空回到現實(shí)的地面，學(xué)會(huì )一路前行。如今，我們正一步一個(gè)腳印，走在“人生”這條坎坷的道路上，感受成長(cháng)給我們帶來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。
有人說(shuō)感受成長(cháng)，猶如品紹興的酒，入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。
我卻說(shuō)感受成長(cháng)，猶如品一盞香茗，初覺(jué)苦澀，細細吮飲，愈品愈甜。
感悟成長(cháng)_900字10
眼淚都是我的體會(huì )，成長(cháng)的滋味。
——題記
悄悄地，眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)臉頰。又一次哭了，數不清自我這是第幾次落淚了。每一次的哭泣，感覺(jué)淚都在敲打自我的心靈，眼淚見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
有人說(shuō)：‘每個(gè)人心中都住著(zhù)一個(gè)淚王子’。王子，是童年最完美的向往。那時(shí)候的我只明白，若能夠，長(cháng)大后必須要過(guò)著(zhù)幸福的王子公主的生活，不為什么。只是因為每一本童話(huà)描繪王子公主時(shí)，都會(huì )運用得上“幸�！倍�。還記得，有一次看到一本童話(huà)，結局寫(xiě)到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長(cháng)辭……’�？赐旰�，就開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)臉頰，打落在童話(huà)書(shū)上，在我成長(cháng)過(guò)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真，為了那心中完美的結局兒落下了那寶石般的淚珠。此刻想起來(lái)，那時(shí)的淚水就應是甜的。
“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。完美的青年時(shí)光，被那遙不可及的夢(mèng)想填滿(mǎn)了。沒(méi)有時(shí)光再看童話(huà)，沒(méi)有時(shí)光感傷童話(huà)，有的只是不斷在紙上揮霍著(zhù)我的時(shí)光、追尋著(zhù)我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì )滴落在那布滿(mǎn)紅叉叉的試卷上，只會(huì )為我那努力后得到的結果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學(xué)習長(cháng)廊上灑下的汗水，每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(cháng)。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去……
成年、老年，我還沒(méi)有品嘗過(guò)其中的滋味，相信未來(lái)會(huì )用淚水譜寫(xiě)新的樂(lè )章……
眼淚見(jiàn)證我的成長(cháng)，它是我逐漸堅強的見(jiàn)證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標簽。紛亂世界的不了解，喧鬧人群中的孤獨，眼淚是我成長(cháng)的回憶錄�！班l淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然應對鄉愁，放下了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無(wú)奈的眼淚；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”杜甫應對國破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見(jiàn)，眼淚是情感最好的詮釋。別說(shuō)我太不堅強，只懂得躲在角落里哭泣。若沒(méi)有眼淚永遠陪伴在我身邊，聽(tīng)我低聲訴說(shuō)著(zhù)成長(cháng)的經(jīng)歷，命令我堅強地走下去，那我成長(cháng)的歷程就不至于讓我如此的難忘。
眼淚，見(jiàn)證我的成長(cháng)，為我每一次的跌倒、每一次的孤獨、每一次的感動(dòng)，都添上最完美的腳注。未來(lái)，我只明白：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！工作表?yè)P信
感悟成長(cháng)_900字11
我閱讀過(guò)許多名著(zhù)，最令我印象深刻的是四大古典名著(zhù)之一《西游記》。書(shū)中刻畫(huà)的人物形象令我印象深刻，也讓我從中悟到了深刻的道理。
舉止文雅的唐僧，英勇無(wú)畏的孫悟空，憨厚老實(shí)的豬八戒，任勞任怨的沙僧組成了《西游記》中令人過(guò)目不忘，津津樂(lè )道的取經(jīng)隊伍。
唐僧西天取經(jīng)雖然遇到了九九八十一難，但是內心始終堅定不移，在徒弟三人的輔佐，幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于從西天雷音寺取回了真經(jīng)。雖然取經(jīng)路上困難重重，但是唐僧師徒四人這種不怕困難，堅持不懈，團結合作的精神足以克服種種艱難險阻。取經(jīng)如此，我們的人生又何嘗不是一個(gè)個(gè)于苦難中持續奮斗的過(guò)程。
在這一年之后，我開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)了。在卸掉了后面的兩個(gè)輔助輪后，我的信心仿佛也隨之被卸掉了。我雖然心里忐忑不安，但是始終有種蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)，迫不及待地想著(zhù)再試騎一番。我剛坐上坐墊，腳剛踏上踏板，自行車(chē)就像是喝醉了酒似的，左搖右晃，東倒西歪，嚇得我一下子摔在了地上，與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。接下來(lái)，我又嘗試了幾次，但結果都不盡人意�？偸菦](méi)騎多少路就摔跤。正當我垂頭喪氣，心想放棄時(shí)，突然想起了《西游記》中的師徒四人，與他們的困難相比而言，我的這些挫折又算什么呢？我在心中暗暗鼓勵自己：加油！不怕困難，勇往直前，我一定能行！或許是有了信心的緣故，沒(méi)騎一會(huì )兒，我就如魚(yú)得水，操縱自如了。
再后來(lái)，我們家為了買(mǎi)房子，家里東拼西湊，好不容易湊了個(gè)首付，生活上遇到了前所未有的危機。正當爸爸媽媽束手無(wú)策，急得焦頭爛額之時(shí)，我的腦海中又一次浮現出了唐僧師徒四人的身影。我重新拾起了信心，鼓舞爸爸媽媽積極面對。經(jīng)過(guò)討論，我們全家決定除了生活、學(xué)習必需品的錢(qián)留下外，其余全部準備用來(lái)還銀行貸款。一邊爸爸媽媽更加積極努力地工作，增加收入來(lái)源。另一邊家庭成員積極配合，全力以赴，堅決不買(mǎi)多余的物品。用一句老話(huà)叫作“錢(qián)要用在刀刃上”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，家里借款漸漸少了。這使我更加堅信，困難并不可怕，只要努力奮斗，團結合作，就一定能夠戰勝它。
一個(gè)人生活在當今社會(huì )，一定會(huì )受到許多的壓力。這是每個(gè)人所必須承受的。想快樂(lè )且幸福地生活，就必須在苦難中不斷磨練自己，不斷地戰勝困難。人生就是取經(jīng)的過(guò)程。這是《西游記》帶給我的感悟。
感悟成長(cháng)_900字12
我們漸漸的長(cháng)大，我們要面對越來(lái)越多的問(wèn)題，有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長(cháng)那是一個(gè)事實(shí)。
我們在成長(cháng)，我在想如果讓我選擇我還會(huì )選擇成長(cháng)嗎？我想我會(huì )的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現實(shí)，但是我還是這樣堅持著(zhù)。
成長(cháng)總是和煩惱是如影隨形的，因為你知道的更多就會(huì )想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過(guò)多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的，
成長(cháng)讓我面對越來(lái)越多的困惑。我認為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現自己越無(wú)知！ 有時(shí)會(huì )萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一死結果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò)，難道這也是成長(cháng)帶來(lái)的，我沉思
成長(cháng)可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長(cháng)讓我變的樂(lè )觀(guān)，讓我們有所追求，我會(huì )想到未來(lái)我會(huì )死，但是我可以讓我的有生之年更精彩！我曾看到過(guò)這樣的一篇報道，現在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線(xiàn)，而且他們自稱(chēng)會(huì )將這種精神一直走到七八十歲！ 成長(cháng)讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開(kāi)的責任。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué)，同樣的，也是一種依賴(lài)！
成長(cháng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強加給你的，你可以創(chuàng )造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！
成長(cháng)讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué)，親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長(cháng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話(huà)就一定能夠做成功！
成長(cháng)讓我明白你不是永遠最強你也要別人的幫助！
成長(cháng)讓我明白你的命運是掌握在自己的手中的！
成長(cháng)教會(huì )我太多太多，成長(cháng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對，因為我知道成長(cháng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(cháng)，我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著(zhù)自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我真的有點(diǎn)興奮！我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿(mǎn)堂我要去實(shí)現我的夢(mèng)想，所以再見(jiàn)了！
感悟成長(cháng)_900字13
童年，總是向往著(zhù)那春天，向往不需要睜眼就能擁進(jìn)柳絮的懷抱，向往不需要睜眼就能重復微風(fēng)的愛(ài)撫。在童年玉葉秋影一般的包裹中，在時(shí)間金風(fēng)紫煙一般的流線(xiàn)中，在閉著(zhù)眼的生活中，我們靜靜的，靜靜地走到了十五歲。十五歲的我們，坐著(zhù)，生活著(zhù)。
但是，那惺忪如同柔曄一般的十五歲，伴著(zhù)一個(gè)花季，攜著(zhù)一個(gè)青春，款款飄落到我們身旁，用自身的意蘊告訴我們，十五歲了，我們應該睜開(kāi)眼睛。
太陽(yáng)
隨著(zhù)時(shí)間的沙漏默默地倒轉第十五次，我們的生命迎來(lái)了怒放的季節。自己飄搖的心靈就如同花間那壺清酒，等待我們的年齡去醞釀。時(shí)間的冗長(cháng)，只體現在沉重的當下，而當我們回過(guò)頭去，卻總是在回味那短暫流過(guò)的輕柔。此時(shí)此刻，我們的身影已能在樹(shù)旁遮下一片陰，就再也無(wú)法躲藏在那幾身小了幾號的童裝里。我們別無(wú)選擇。
睜開(kāi)眼睛，用目光上上下下的審視自己。抬起頭，讓燃燒著(zhù)活力的瞳仁沐浴陽(yáng)光，讓陽(yáng)光通過(guò)眼睛為我們鍍上堅強的顏色，為我們將來(lái)的“眾芳搖落獨暄妍”而傲然揮毫。
月亮
青春就如同一炬古卜萊仙火，永無(wú)熄滅之時(shí)，熾熱的同時(shí)，難免有些許燙傷。每個(gè)人都會(huì )有自己至親至愛(ài)的家人朋友，他們或許閱世無(wú)數，劃數著(zhù)星光燦爛的流年，或許和我們一起，閉著(zhù)眼走過(guò)童年里蔚然的藍天。面對我們祝福過(guò)、祈禱過(guò)無(wú)數次的他們，我們別無(wú)選擇。
睜開(kāi)眼睛，推己及人些，用福音般的誠意珍藏每一段幸福的回憶。親情、友愛(ài)，蜜一般浸潤在我們心間，猶如那釅釅的月華，滴滴落入“一弦一柱思華年”的心觴。
星空
十五年里，我們就如同剛剛破殼而出的小鳥(niǎo)，雙眼被僝僽蒙上迷茫的翳。釅然如一種澄澈的蛋清，絲絲入扣的纏綿在水靈的周身。這是一種保護，將我們與滿(mǎn)城風(fēng)雨的生活隔絕。但是，十五歲是個(gè)界限，它熟稔的告訴我們，去過(guò)的地方都屬于昨天，哪怕那里的山再青，水再秀，風(fēng)再溫柔。太多的流連便成了羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
我知道有人說(shuō)過(guò)：生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片一片剝開(kāi)，就總會(huì )有一片讓你感動(dòng)到淚流滿(mǎn)面。是��！人生有了一遍遍重復的堅持，有了那時(shí)光刀刻下的歷歷滄桑線(xiàn)條，有了洞諳世事后勝利的眼神，何以不淚流滿(mǎn)面呢？十五歲的我們面對那浩瀚星河般的生活，心生的不只是敬意而已吧。睜開(kāi)眼睛，讓生活的星空倒映在含著(zhù)淚花的眼里，不管那幾縷血絲，讓那深邃的眼底掛上一抹不落的燦爛。
年華易東逝，土欲掩風(fēng)流。十五歲了，我們應該睜開(kāi)眼睛……
感悟成長(cháng)_900字14
成長(cháng)的過(guò)程是漫長(cháng)的，在這漫長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )接觸到許多新事物，也一定有感悟的。
一
“爸爸!我知道天上有多少星星了�！毙⌒〉奈因湴恋匮鲋�(zhù)下巴看著(zhù)正對我微笑的爸爸說(shuō)�！班�?真的嗎?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著(zhù)�！班�，是……是八十六顆�！蔽遗d奮地答道�！肮卑职纸K于忍不住大笑起來(lái)�！澳恪阈Ακ裁�?”我小臉脹得通紅，“真的是八十六顆，我昨天晚上親自數的�！薄肮笛绢^，天上的星星你能數得過(guò)來(lái)嗎?一個(gè)銀河系里的星星就有成千上萬(wàn)個(gè)，宇宙里又有許多許多的星系，那么多的星星，你能數得過(guò)來(lái)嗎?”爸爸邊笑邊說(shuō)�！拔易蛲砭褪菙盗税耸w星星�！蔽夜虉痰卮鸬��！澳憧吹降闹皇切〉牟荒茉傩〉囊徊糠�，另外還有數也數不清的星星呢!”爸爸解釋道�！澳恰裁唇秀y河系啊?還有，銀河系里的星星怎么那么多啊?”我問(wèn)道�！鞍�!說(shuō)你也不懂，反正你記住天上有數不清的星星就對了�！卑职植荒蜔┑刈吡��！班蕖蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道了天上有許多星星，數也數不清。
二
“喂!你過(guò)來(lái)!”小學(xué)老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過(guò)去，我知道這次考試沒(méi)有考好，老師很是生氣，“你啊!你要知道，一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)壞學(xué)生很簡(jiǎn)單，可一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生就難了!”老師教導著(zhù)我。我心里很難受。我開(kāi)始努力。功夫不負有心人，我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績(jì)，望著(zhù)老師的笑臉，我明白，只要努力，壞學(xué)生變成好學(xué)生也沒(méi)什么不可以的。
三
我和爸爸在水門(mén)塘的大壩上練自行車(chē)。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹(shù)，發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水，在風(fēng)的帶動(dòng)下“嘩嘩”作響，仿佛馬上就要蹦出一個(gè)水怪似的。我騎著(zhù)車(chē)子，走在那凸凹不平得簡(jiǎn)直不能稱(chēng)為路的路上。我怕，因為隨時(shí)都有從車(chē)上摔下來(lái)的可能，再加上兩邊的恐怖景象，使我不由自主地想起某個(gè)鬼故事開(kāi)頭的環(huán)境。突然，我眼前一亮，一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上，四周都是路燈，路平整得讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)兒輕微的顛波。爸爸對我說(shuō)：“這就是人生，當你努力，經(jīng)過(guò)一段凸凹不平的路，不怕那些阻礙你的絆腳石，你會(huì )贏(yíng)來(lái)一片光明。我感悟，噢，這就是人生。
仰頭望著(zhù)天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，回味成長(cháng)的感悟。隨著(zhù)感悟的加深，我們逐漸成長(cháng)，我們會(huì )逐漸了解未知的區域，在感悟中，我們成長(cháng)。
感悟成長(cháng)_900字15
誦讀經(jīng)典 感悟成長(cháng)從我們的人生初始，每天生活中少不了一部新書(shū)。然而，他們正是帶領(lǐng)我們成長(cháng)的關(guān)鍵。
自從我上了幼兒園之后，我對書(shū)已充滿(mǎn)了向往！盡管我不太知道那些字的讀音，但我總能看懂圖畫(huà)上的能容，從而理解了書(shū)想告訴我們的東西，就是通過(guò)這些書(shū)第一次學(xué)習，我感悟到了成長(cháng)的快樂(lè )。
逐漸逐漸我成熟了些，知識也越來(lái)越多，我就更加努力的讀一些復雜的書(shū)，像歷史、政治、小說(shuō)、幽默故事……并且可以根據文字用豐富奇妙的想象，描繪出書(shū)中的感情色彩。我又一次成長(cháng)了起來(lái)，我已對書(shū)愛(ài)不釋手，仿佛和它像一對形影不離的兄弟。就像臧克家說(shuō)過(guò)的：“書(shū)是益友——讀過(guò)一本好書(shū)像交一個(gè)益友�！�
我讀過(guò)《西游記》體會(huì )到神通廣大的孫悟空，懶惰貪婪的豬八戒，吃苦耐勞的沙和尚，以及不分辨善惡的唐僧。他們幾個(gè)人能真是的反映出當代社會(huì )的迷惑，當代作家的希望和寄托。在我們看來(lái)這本書(shū)是讓我們領(lǐng)悟正義的良師益友。也能讓我們在今后的成長(cháng)中學(xué)會(huì )勇敢，正執，寶貴經(jīng)驗。
誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們懂敘述了主人公坎坷的童年，千錘百煉的成長(cháng)歷程，絕境重生鳳凰涅盤(pán)之百煉成鋼的精神，讓我們懂得他說(shuō)過(guò)的：“人寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該是這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部經(jīng)歷，都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！币粋�(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗。他忠實(shí)地實(shí)踐了自己的誓言，把整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。保爾是一個(gè)人民心中真正的鋼鐵英雄！
誦讀《湯姆·索亞歷險記》知道了主人公心中的不屈服、正義精神。反映了孩子在成長(cháng)道路上的新奇冒險，就像湯姆一樣，總是惡作劇，但活撥，稚氣的調皮孩子。作者用這種手法描寫(xiě)出了兒童自由活潑的心靈。湯姆是勇敢的化身，這是我們值得閱讀的經(jīng)典書(shū)籍！
一百單八將，梁山英雄好漢，我漸漸喜歡上讀《水滸傳》因為小說(shuō)十分生動(dòng)地描寫(xiě)了被壓迫者先后走上造反之路的過(guò)程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)。小說(shuō)用簡(jiǎn)潔、鮮明、準確、生動(dòng)，充滿(mǎn)生活的氣息，是我們青少年不可缺少的良師益友的書(shū)籍。
書(shū)是人生道路上的精神支柱，也是一艘海上航行的小船，使我們從狹小的河流中駛向無(wú)垠的大海，領(lǐng)略知識的奧妙，是我們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
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