感悟的作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的感悟的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文600字 篇1
《西游記》是描寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經(jīng)的故事。故事雖以西天取經(jīng)為主軸，但其中的主人翁并非唐三藏，而是孫悟空。全書(shū)從石猴誕生開(kāi)始，便充滿(mǎn)不凡的氣勢�！改窟\兩道金光，射沖斗府」并驚動(dòng)玉皇大帝。人們讀到這里，自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之后，歷經(jīng)拜師學(xué)藝，大鬧天宮，以至后來(lái)保護唐三藏到西天取經(jīng)，終于得成正果。
在這段期間，孫悟空上天下地，出生入死，唐僧歷經(jīng)劫難，幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷，他代表積極勤奮與勇敢的角色;豬八戒正好相反，他代表的是好逸惡勞，膽小怕事，每當遇到困難時(shí)，總是第一個(gè)提議散伙，在他身上，我們可看到部分真實(shí)的人性，全書(shū)以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特色，他們之間的過(guò)招，也是西游記一書(shū)中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西游記之中，變成一個(gè)軟弱且毫無(wú)主見(jiàn)的人，總是較偏袒豬八戒，但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西游記的內容純粹是趣味之作，并不是為某一宗教傳揚理念，也不是忠義孤憤之作。但我們除了領(lǐng)略其幽默的玩世主義之外，還是能從其間得到不少的啟發(fā)。西游記具有天馬行空的想象力，馳騁于三教之中，卻不受羈絆，就像書(shū)中的主人翁——孫悟空一樣。
此外，因為西游記的內容有濃厚的三教合流色彩，這也使得各種宗教人士得以各取所需，皆視西游記為自己教派的發(fā)揚者。在公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理的情況下，使西游記在幽默風(fēng)趣之中，又增添了熱鬧的氣氛。許多宗教傳說(shuō)中的人物，更是附會(huì )之下的產(chǎn)物，若以通俗文學(xué)的角度觀(guān)之，西游記對民間的影響力亦不亞于三國演義。再加上筆調極盡幽默風(fēng)趣，更為一般大眾所接受，是一部相當成功的奇書(shū)。
感悟的作文600字 篇2
如果有人問(wèn)我，理想要怎樣實(shí)現時(shí)，我會(huì )告訴他，就是有規劃地行動(dòng)。的確，與其你天天做著(zhù)黃粱美夢(mèng)，不如付諸行動(dòng)，這樣，最起碼會(huì )讓你的心找到充實(shí)感！
不過(guò)，有些同學(xué)肯定會(huì )斷章取義，說(shuō)：“行動(dòng)？誰(shuí)不會(huì )呀，可是我們要的成效在那里？拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的事來(lái)舉例吧！如果你要炒菜第一步是買(mǎi)菜，第二步是洗菜……這就是我所說(shuō)的規劃，做到心中有數，有序進(jìn)行。
最重要的是：我們的理想要一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸擴大。這樣，我們未來(lái)的命運就掌握在我們手中。
很多次，我都在夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)我的未來(lái)，或是一名醫生，或是一名老師……千變萬(wàn)化！很多人都對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望，希望自己長(cháng)大是一位對社會(huì )有用的人，如果是這們，就證明你們是一位有追求的人。生活，就是需要追求，我覺(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有追求的話(huà)，可以說(shuō)是一個(gè)殘缺不全的人，他們的生活永遠都生活在一個(gè)狹小的范圍內，就像井底之蛙一樣！
“現在的你們，最重要的就是學(xué)習”。這是我身邊人經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)，其實(shí)，我認為這句話(huà)是不完全有道理的。學(xué)習，并不是埋頭在書(shū)本里，長(cháng)大后變成書(shū)呆子，最后只會(huì )之乎者也！我不否認學(xué)知識是沒(méi)有用的，但如果把課本知識看的過(guò)分重要，只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的痛苦！
比爾·蓋茨相信大家都知道，世界著(zhù)名微軟專(zhuān)家，但大家知道嗎？他小時(shí)學(xué)習成績(jì)經(jīng)常不及格，甚至被學(xué)校開(kāi)除過(guò)！可是，今日的他，照樣是萬(wàn)眾矚目，有什么所謂“不好好學(xué)習，你長(cháng)大就一定沒(méi)有出路”的概念在里面嗎？
所以，勞逸結合的學(xué)習，才是我所提倡的！我們該學(xué)習就學(xué)習，該玩就玩，這樣，我們既學(xué)好習了，又休息了，何樂(lè )而不為呢？
我希望大家能有自己的理想，自己的追求！要知道，未來(lái)的命運都是掌握在自己手中的，讓我們快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)，為自己的理想去奮斗吧！
感悟的作文600字 篇3
不怕大家笑話(huà)，從學(xué)前班開(kāi)始，我的夢(mèng)想就成為“班長(cháng)”可是直到小學(xué)畢業(yè)，這個(gè)夢(mèng)想卻還未實(shí)現。上中學(xué)后，我以為這個(gè)夢(mèng)想永遠也不會(huì )“開(kāi)花結果”。誰(shuí)知在初一下學(xué)期我竟破天荒得成為了——班長(cháng)。
六年以來(lái)的“夢(mèng)想”一經(jīng)實(shí)現，我反而覺(jué)得有些不切實(shí)際，感覺(jué)就像做夢(mèng)一樣。剛剛成為班長(cháng)時(shí)，內心的喜悅之情自然不言而喻�？烧l(shuí)知在喜悅之后接踵而來(lái)的竟是一些同學(xué)的冷嘲熱諷 ！
自此之后，“好朋友們”的稱(chēng)呼不再是親切的昵稱(chēng)了，而是冷冰冰的——班長(cháng)。一時(shí)之間真的很難接受這種稱(chēng)呼，陌生而又冷冰冰。這一聲聲“班長(cháng)”，似乎是一道透明的屏障，把我和同學(xué)們分隔得很遠很遠…
要是有一次考試考差了，某些“好事分子”就會(huì )在背后不停地指指點(diǎn)點(diǎn)：“喲，還是班長(cháng)呢！才考個(gè)怎么幾分啊，真是……”有時(shí)候被氣得不行，我都會(huì )委屈地在被窩里偷偷掉眼淚。突然之間我發(fā)現：原來(lái)當班長(cháng)也不是自己當初想象的那樣“威風(fēng)”啊，心里也會(huì )暗暗后悔當初答應當班長(cháng)，接下這不大友善”的差使。
這時(shí)候的我才發(fā)現：一個(gè)人最可悲的不是沒(méi)有錢(qián)，不是年紀大，而是在你實(shí)現自己最初的夢(mèng)想之后才發(fā)現這時(shí)候的自己連一個(gè)真心對待你的好朋友也沒(méi)有。而這也就是我在初中生涯最最感到遺憾的`一件事了。
雖然這“班長(cháng)”給我帶來(lái)了許多困擾，但是我在其中也找到了一些樂(lè )趣。
每次我完成了老師布置的任務(wù)之后，老師的夸獎就像是鼓勵一樣讓我得到了些許安慰。
當班長(cháng)就是為班主任分擔責任，從中我體會(huì )到了每個(gè)班主任的辛苦和努力。而那些不友好的話(huà)我也不會(huì )再在意它了！
感悟的作文600字 篇4
書(shū)海無(wú)涯知識廣，飽含哲理享人生。書(shū)是我們精神的食糧。它不僅能開(kāi)拓一個(gè)人的視野，還能啟迪一個(gè)人的一生!“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句出自詩(shī)圣杜甫之口的詩(shī)句，將會(huì )啟示我的一生。
只有多讀書(shū)，多積累，日積月累，寫(xiě)作時(shí)才會(huì )有如神助，妙筆生花，語(yǔ)言滔滔不絕。用生動(dòng)精美的語(yǔ)言譜寫(xiě)人生的篇章!正是這句話(huà)的內涵，更讓我從中得到了啟示!是啊，一個(gè)精彩的人生，不就是多讀書(shū)，為自己那長(cháng)遠理想的目標拼搏奮斗嗎?
記得那是一節作文課，由于我們語(yǔ)文老師出差了，我們這節課要以《×××的啟示》為題，寫(xiě)一篇作文。一聽(tīng)到作文，我的頭就快要爆炸了。要知道，我最煩寫(xiě)作文了。我咬著(zhù)筆尖，反復思考著(zhù)，左思右想�！暗降自撛趺崔k呀?”我在心中大聲叫喊著(zhù)，太煩人了。最后，我以1/1000秒一字的速度來(lái)書(shū)寫(xiě)，創(chuàng )造了世界吉尼斯紀錄!原來(lái)，這是由于一個(gè)原因：那就是不讀書(shū)呀!
隨后，一股無(wú)形的力量使我開(kāi)始瘋狂地讀書(shū)，積累好詞佳句，常常練筆寫(xiě)作。在我不懈地努力下，我的作文水平終于提高了，文如泉涌，滔滔不絕了。而一系列的補救，都來(lái)源于杜甫的那一句話(huà)，那就是——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。是這句名言，讓我與書(shū)結下了不解之緣。
勤，也要勤。因為勤才可以讓我們有更多的時(shí)間練筆，從而提高我們的作文水平。從古至今，凡有建樹(shù)者，無(wú)不成功于勤。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。時(shí)時(shí)刻刻讀書(shū)，日日月月積累，便可以出口成章，妙筆生花!多讀書(shū)，勤思考，作文水平才提高!說(shuō)讀咱就讀呀!日日月月勤讀書(shū)呀，頭懸梁啊，椎刺骨啊，讀啊練呀勤發(fā)奮啊!這才是套真功夫啊!