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感悟夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-09-19 15:17:27 感悟 我要投稿

感悟夢(mèng)想作文(精選21篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的感悟夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感悟夢(mèng)想作文(精選21篇)

  感悟夢(mèng)想作文 篇1

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,隨著(zhù)內心的成熟,在人生的每一個(gè)成長(cháng)階段,便對人生產(chǎn)生了不同的感悟。

  在童年的時(shí)候,我們對事物一點(diǎn)兒都不了解,每天也不會(huì )去思考一些瑣事,就只會(huì )想著(zhù)怎么玩,那時(shí)的我們多么幼稚,回想起那一切才會(huì )知道,原來(lái)發(fā)生了這么大的變化。

  人的思想總是要進(jìn)步。后來(lái),我們發(fā)生變化了,變得沒(méi)有以前愛(ài)玩了,變得懂事了,變得有知識了。我們又經(jīng)歷了一個(gè)成長(cháng)階段,在這個(gè)階段,我們會(huì )發(fā)生很大的變化,我們會(huì )比以前想得更多了,我們對人生的感悟也會(huì )有更深一成的進(jìn)展。

  回顧我們經(jīng)歷的一切,覺(jué)得時(shí)間走得太匆忙了,覺(jué)得自己也長(cháng)大了。

  每天走進(jìn)教室,抬頭就會(huì )看見(jiàn)黑板上的中考倒計時(shí),此時(shí)心里就會(huì )思考一些事情,一些關(guān)于未來(lái)的事情;厥壮踔羞@三年,我覺(jué)得自己太疲倦了,我想停下腳步去休息,但是此時(shí)自己也會(huì )跟自己說(shuō)“不能停止腳步,不能畏縮,要堅持走下去”。有一種聲音催促著(zhù)自己去拼搏;厥走@三年,我克服了多少困難,付出了多少時(shí)間,流下了多少汗水,曾經(jīng)多少次鼓勵自己,才走到的今天。面對這些,我還能退縮嗎?當快要走到勝利的彼岸時(shí),我還能回去嗎?當一切的付出都快有收獲時(shí),我還能放棄嗎?感悟著(zhù)這一切,就會(huì )明白很多,就會(huì )有明確的目標,我給自己下定決心,要勇敢的走下去。

  精彩的人生,需要自己去繪畫(huà);完美的人生,需要自己去拼搏;自己的人生需要自己去掌握自己的未來(lái),需要自己去主宰。

  我告訴自己要對得起付出的一切,不能讓時(shí)間白白流逝,不能讓汗水白白蒸發(fā),不能讓老師白白辛苦。只有兩個(gè)多月了,只要堅持,就會(huì )有希望到達勝利的彼岸。

  放飛我的夢(mèng)想,讓它絢麗的綻放,讓它閃耀出光芒。人生的精彩,需要我自己去點(diǎn)綴,而現在我該做的就是—勇敢的走下去。

  人生的高山,需要勇敢地區攀爬,當盡力拼搏后,就會(huì )迎來(lái)成功。

  感悟夢(mèng)想作文 篇2

  人類(lèi)也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益!}記

  夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像沙漠中的一股清泉,給我們帶來(lái)身心的寧靜;夢(mèng)想就像冬日里的一團火,給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖……

  在學(xué)習中,因為有了夢(mèng)想,我們才能朝著(zhù)夢(mèng)想矢志不移地奮斗,才能為了夢(mèng)想而堅持不懈;在生活中,因為有了夢(mèng)想,我們才努力工作,才能為了實(shí)現我們的夢(mèng)想而奮斗打拼。因為有了夢(mèng)想,我們的每一個(gè)選擇、每一次行動(dòng)都堅守著(zhù)自己的目標,無(wú)論遇到多大的困難,都能堅持自己的追求,努力實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。

  夢(mèng)想給我們心靈的寧靜,因為有了夢(mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一個(gè)人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而當我們遇到挫折時(shí),因為夢(mèng)想,因為堅持對夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰勝挫折,勇敢地克服困難。這樣,我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想帶來(lái)自信。

  夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想,但是只要為了實(shí)現夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò),那就是最好的結果。即使有時(shí)候我們付出了許多,努力了許多,但最后并沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想,這也是情有可原;蛟S我們的夢(mèng)想太過(guò)遠大,而超出了自己的實(shí)際能力;也或許是某些客觀(guān)因素,影響了發(fā)揮。但重要的是,我們在不斷付出的過(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結果不理想,我們也能微笑著(zhù)說(shuō):“我盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔!”

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是無(wú)法享受到成功的喜悅的。因為他沒(méi)有沖向成功的動(dòng)力,沒(méi)有相信自己能成功的自信,更沒(méi)有為了成功而努力奮斗的決心,這樣的人怎么會(huì )成功呢?

  所以,我們應該在一定的時(shí)期為自己定下一個(gè)目標,也就是夢(mèng)想。這個(gè)目標不能太遠大而超出了自己的實(shí)際能力,又不能太渺小而失去了其價(jià)值,而要適合自己,才能對自己的發(fā)展起到幫助的作用。

  讓我們懷揣夢(mèng)想,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上播灑汗水、收獲希望吧!

  感悟夢(mèng)想作文 篇3

  威廉·華萊士曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都會(huì )死,但不是每個(gè)人都真正活過(guò)”。在走到生命盡頭時(shí),人們往往害怕的不是死亡,因為那已經(jīng)是注定的事,而是在回味生命的旅途時(shí)才發(fā)現自己從未活過(guò)。

  人生最大的幸福莫過(guò)于所有夢(mèng)想并實(shí)現了,人生最大的挫折莫過(guò)于錯過(guò)夢(mèng)想。

  國外一家醫院做過(guò)一項研究統計,他們訪(fǎng)問(wèn)了一百多位臨終老人,讓他們回想自己這一生中最大的遺憾是什么,幾乎全部的人回答的都不是他們做過(guò)的事,而是他們沒(méi)有做過(guò)的事,沒(méi)有冒過(guò)的險,沒(méi)有做過(guò)的夢(mèng)以及沒(méi)有實(shí)現過(guò)的夢(mèng)想。

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,和一條咸魚(yú)沒(méi)有什么區別。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一輩子只在路上行走,從未想過(guò)要奔跑、要追逐。夢(mèng)想有多遠,就能走多遠。

  很多時(shí)候,不是人們選擇夢(mèng)想,而是夢(mèng)想選擇了人們。只是世上沒(méi)有后悔藥,人生不會(huì )重來(lái),能做的就是把握現在,去尋找自己想要過(guò)的更好的生活。

  我們改變不了上天發(fā)給我們的牌,只能選擇自己怎么打好這手牌。不要去想只過(guò)完這一生就好,而是要用夢(mèng)想引領(lǐng)生活。所以夢(mèng)想一定要有的,萬(wàn)一哪天真的實(shí)現了呢。

  夢(mèng)想不是光靠想出來(lái)的,對于夢(mèng)想不能只有追逐,想要達到就必須用生命去追求。世上沒(méi)有平坦的山,想要登上山頂,就必須先爬過(guò)陡峭的山脊。雖然其過(guò)程會(huì )很艱辛,沒(méi)有捷徑,但有痛苦的人生才是完美的,不可以拒絕痛苦,卻有權利選擇痛苦的方式。邁向成功的痛苦,遺憾終生的痛苦……

  我們所有的夢(mèng)想都會(huì )有被實(shí)現的可能,只要我們有勇氣去追求,去堅持。也許今天是碌碌無(wú)為,但沒(méi)關(guān)系,未來(lái)的每一刻,都是全新的自我。時(shí)間不會(huì )停止,所以要把握好現在的每一分每一秒,改寫(xiě)生命的結局,也不枉曾經(jīng)在這個(gè)世上活過(guò)。

  感悟夢(mèng)想作文 篇4

  每一個(gè)人都有最初的夢(mèng)想,都有奔芳年華,都會(huì )選擇不同的道路,發(fā)展自己的一片天地,而每一個(gè)人選擇道路并不是那么完美,有無(wú)數困難,誘惑,需要你有超強的信念與意志去戰勝。

  曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)自己當初畢業(yè)時(shí)候有二個(gè)選擇,第一直接出社會(huì )打拼,第二還是留下來(lái)高考,而我選擇第二個(gè),我不知道我選擇是否對與錯,有千萬(wàn)種疑問(wèn)和答案,在我腦子直響,姐姐的一句話(huà)把我點(diǎn)醒,同桌的含意讓我明白,有百分之九十的贊同我留下高考,失敗是成功之母,還沒(méi)開(kāi)始你就選擇退縮,既然你選擇回來(lái)就好好讀下去,不能總是帶著(zhù)三心二意的心態(tài)去上課,要做就要做最好,要么就不做,難道你想浪費這一年的時(shí)間嗎?難道你想出社會(huì )一直做底層嗎?你不是想減輕家里的負擔嗎?你不是想靠自己雙手去掙取每一分錢(qián)嗎?你現在沒(méi)技術(shù),沒(méi)能力,沒(méi)學(xué)歷,你怎么去證明自己?難道你只是靠說(shuō)而去奮斗嗎?就能變好嗎?這就是你的證明嗎?你就像沒(méi)有動(dòng)力的魚(yú),你不是想要證明自己你也可以嗎?那你證明給我看,而不是在這里總是想沒(méi)用的,拿出你的實(shí)力去證明你自己有多厲害,去用努力告訴你能行,去用意志告訴你一定可以,你并不比別人差,而是迷失了路。你要堅信自己的信念去完成你要做的,你要告訴你自己,你能做什么?你什么做什么?

  一次的打擊使我醒悟,世界在大如果沒(méi)有知識,你如何去打拼?你拿什么去掙錢(qián)?你難道還要讓年老的父母養活你一輩子嗎?難道你還想走父母那種命運嗎?天天和時(shí)間奔跑,為老板賣(mài)命,永遠都像機器人一樣,這就是你想要走的路嗎?

  不,不想走向父母那樣的命運?我告訴自己實(shí)力去證明自己,我不會(huì )那么認輸的,從那里摔倒就從那里爬起來(lái),我一定要活得比別人更好,比別人更優(yōu)秀。

  我相信我一定可以的,我是打不敗的女孩子!

  感悟夢(mèng)想作文 篇5

  一天,小溪里來(lái)了一位大人物,于是小魚(yú)、小蟹們都很好奇跟來(lái)圍觀(guān),原來(lái)是海龜爺爺。它那無(wú)數印記的脊北,仿佛闡述了一個(gè)個(gè)神奇的故事……

  海龜爺爺向它們講述了許多的故事。當講到大海的美麗時(shí)。它看著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)懷著(zhù)向往憧憬的小魚(yú)、小蟹們,它無(wú)奈的苦笑了幾下。大海固然美麗卻遠不及這小溪的寧靜詳和。先不說(shuō)到了大海怎么生存,光就是從小溪往大海的一路上,因難重重充滿(mǎn)危險。每當它說(shuō)完這句話(huà)后,那些憧憬向往大海的小魚(yú)們眼神都立即暗淡下去,都紛紛游走了。只有小紅魚(yú)眼里散發(fā)著(zhù)堅毅的神色,依然向往著(zhù)大海。

  日子過(guò)了很久了。小紅魚(yú)終于下定決心離開(kāi)這個(gè)渺小的天地,去它向往已久的大海。

  一路上,它經(jīng)歷了孤獨與饑餓。游過(guò)了飄蕩著(zhù)的刺鼻氣味被污染過(guò)的小河。小紅魚(yú)游過(guò)一條波濤洶涌的大河,想找點(diǎn)食物填飽肚子,當小紅魚(yú)看到一個(gè)食物從水面上浮下來(lái),就游過(guò)去吃食物,當小紅魚(yú)咬到食物時(shí)被拉扯上岸,才明白是漁民們?yōu)榱艘~(yú)上鉤,做的魚(yú)餌。小紅魚(yú)拼命的掙扎,最后掙脫了,傷痕累累的逃回了大河。

  從此,它每天都小心翼翼、提心吊膽的生活著(zhù)。但從未退縮,反而更加勇往直前。它心目中只有一個(gè)目標——大海。

  終于,小紅魚(yú)實(shí)現了自己的夢(mèng)想,到達了大海。此時(shí),大海在小紅魚(yú)眼中是那么藍,那么純潔,那么清澈。波浪起伏,大海!波瀾壯闊的大海呀!你令人向往。

  小紅魚(yú)感悟道:人生有很多的未知,人們對未來(lái)充滿(mǎn)了好奇,卻在面對未知的困難和危險時(shí),顯得懦弱、膽怯。

  大紅魚(yú)在大海里幸?鞓(lè )的生活著(zhù)。

  后記:同學(xué)們!從小紅魚(yú)這個(gè)故事中,我們應該向小紅魚(yú)一樣,在面對未知困難時(shí),毫不退縮,堅持不懈,臨危不懼的去為了夢(mèng)想而打拼。才能實(shí)現夢(mèng)想,去發(fā)現世界,探索世界。

  感悟夢(mèng)想作文 篇6

  突然間,想談?wù)剦?mèng)想、、在七月份的最后一天。

  記事起,很小的時(shí)候。自己有一個(gè)小小的卻很大的夢(mèng)想。就是自己能擁有一個(gè)永遠不缺貨的大超市、、大概因為自己那時(shí)候很貪吃把。想象自己一口一口吃掉整個(gè)世界。就像吃草莓蛋糕那樣…

  對,那時(shí)的夢(mèng)想,很天真。那僅僅是小小的自己瘋狂的想法罷了。

  后來(lái),上了小學(xué)。不貪吃了。有點(diǎn)愛(ài)美了。那時(shí)候,媽媽經(jīng)常拖著(zhù)我去陪她逛街。在無(wú)無(wú)數數的商店間穿梭,卻找不到一件稱(chēng)心如意的衣服。那時(shí)的我萌發(fā)了要當服裝設計師的夢(mèng)想。對啊,當一個(gè)潮人。全世界的人們都瘋狂的穿著(zhù)我設計的衣服。吼吼,那種感覺(jué),很美妙啦。再說(shuō),又可以賺很多錢(qián)。這,,簡(jiǎn)直就成了那時(shí)的我心中最理想的職業(yè)。這個(gè)夢(mèng)想,一直延續了好長(cháng)時(shí)間,。記得四五年級的時(shí)候,我們寫(xiě)作文,題目是《我的夢(mèng)想》。我還針對我的這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)了長(cháng)篇大論呢。

  對,那時(shí)的夢(mèng)想,很單純。那僅僅是曾經(jīng)的自己的一段執著(zhù)經(jīng)歷罷了。

  再到后來(lái),就是兩年前了。邁進(jìn)初中,服裝設計師的夢(mèng)想被時(shí)間漸漸沖淡。自己,突然間好像愛(ài)上了主持。也許是學(xué)校大大小小的活動(dòng)鍛煉了我吧?释驹谖枧_上手持話(huà)筒的感覺(jué)。那時(shí)全世界,都在聆聽(tīng)自己的聲音。呵呵,這種感覺(jué),很微妙卻很唯美!钡浆F在,我仍然堅持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)。我執著(zhù)努力的邁向它。自信的邁向未來(lái)、、

  對,這時(shí)的夢(mèng)想,很快樂(lè )。這是心中的追求。屬于自己的那份夢(mèng)想。

  時(shí)間,就在我們的不知不覺(jué)中變得飛快。它靜靜走過(guò)卻不留痕跡。以后的路上,不知還要生發(fā)出多少夢(mèng)。不知還要由這些夢(mèng)引出自己多少暢想。這,就叫——夢(mèng)想

  時(shí)間在變,女孩們的那份夢(mèng)想不會(huì )變。那就是擁有一座童話(huà)城堡。和愛(ài)我的人、我愛(ài)的人住在里面。寫(xiě)著(zhù)我們的童話(huà)故事。這個(gè)夢(mèng),充滿(mǎn)幻想。

  But this hope is only appen in the dream . (但是這個(gè)愿望只能在夢(mèng)中出現)

  感悟夢(mèng)想作文 篇7

  視線(xiàn)所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢(mèng)就有多大。

  ——題記

  站在漫長(cháng)的時(shí)間河畔,抑制不住內心的感慨,那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹,地上滿(mǎn)是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線(xiàn)瞬間時(shí)內心的觸動(dòng),記得那化繭成蝶的春天,我伸長(cháng)雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。

  時(shí)光揚起散落的灰塵,霎那間,翻起無(wú)數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中,堅強,為自己劃下了一道彩色的弧線(xiàn)。

  十四歲,我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上,好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我,屬于那種融入人海便消失的人,沒(méi)有特點(diǎn)。為此,我對生活沒(méi)有信心。父親拉著(zhù)我的手,對我說(shuō):“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成美麗的蝴蝶!庇谑,我在人生道路上有了自信。

  我固執的認為,我是一只憧憬著(zhù)的毛毛蟲(chóng),等待著(zhù)蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。

  春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬時(shí),現實(shí)的憂(yōu)愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現,自己的成績(jì)竟總得不到提高,自己的努力得不到認可,自己那所謂的希望,不過(guò)是一道微弱的火苗,承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?

  該放棄么?我攥緊滿(mǎn)是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞,與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的火車(chē)站。

  猛然想起朋友曾對自己說(shuō)過(guò):“學(xué)習之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,終能獲得成功!笔前,那“吃得苦中苦,方為人上人”的道理又何須再多講?于是,我在人生路上有了毅力。

  “毛毛蟲(chóng)想到達河的彼岸,最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”

  我微笑著(zhù),就這樣我走過(guò)絢爛的季節。

  告別明媚的春天時(shí),我拖著(zhù)下巴,了望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風(fēng)飛揚。忽然想起一句話(huà):心有多高,我們的世界就有多大。

  于是懷揣夢(mèng)想,我繼續前行。于是人生路上,我書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。

  感悟夢(mèng)想作文 篇8

  我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數也數不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花……

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫生。奶奶患有風(fēng)濕病,去過(guò)很多醫院都無(wú)濟于事?粗(zhù)她老人家痛苦的表情,我暗暗下定決心,長(cháng)大后成為一名醫生,用精湛的醫術(shù),去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們早日康復。

  三年級時(shí),我又想成為一名警察?吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻,有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案,有的是治安嚴謹,有的能將案子輕輕松松地破了,我就覺(jué)得這份工作十分光榮。

  現在,我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō):“演員演員,就是戲子,是在古代被人瞧不起的職業(yè),別整那歪門(mén)邪道的."在我看來(lái),演員不僅不是被人瞧不起的戲子,而是高貴的表演藝術(shù)家。當演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系,我只喜歡表演,在表演中我能體驗到不同的人生,非常有意思。

  我的夢(mèng)想應該還會(huì )變。我知道:無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的,任何夢(mèng)想的實(shí)現都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻。沒(méi)有黑暗,怎么會(huì )有光明?沒(méi)有風(fēng)雨,怎么會(huì )有彩虹?沒(méi)有失敗,又怎么會(huì )有成功?我堅信:只要我努力去實(shí)現夢(mèng)想,總有一天那顆種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  感悟夢(mèng)想作文 篇9

  雅典奧運會(huì )的圣火緩緩熄滅,我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位,創(chuàng )造了奧運史上的新成績(jì)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰雅典奧運的大哥哥大姐姐們取得的成績(jì)而高興,我為我們的祖國成為體育強國而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級小孩,我十分喜愛(ài)體育活動(dòng),從小就跟爸爸去游泳,跟爺爺練打羽毛球,每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……

  看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲鵂幑,一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉——我長(cháng)大了也要參加“奧運”!我要代表我們的祖國在全世界的體育盛會(huì )上,揮汗拼搏,奪取金牌!我將刻苦鍛煉,天天鍛煉,日日運動(dòng),不怕挫折,不懼困難,不論春夏秋冬,從不間斷,總會(huì )提高,流出的汗水總會(huì )有收獲,付出的心血總會(huì )有回報……假如,我的夢(mèng)想實(shí)現了,當我站在奧運領(lǐng)獎臺上,熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起,聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我為我們的偉大的祖國一天天地強大而感到幸福和驕傲!

  假如,我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現,我同樣會(huì )堅持不懈地參加體育鍛煉,早起作操,下午打球、游泳,冬練三九,夏練三伏,把體魄煉得棒棒的,將來(lái)為建設祖國奉獻力量!

  感悟夢(mèng)想作文 篇10

  相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節。

  快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著(zhù):“請各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐,來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準備好了,校長(cháng)發(fā)話(huà)了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍,四周是那么的清新,小鳥(niǎo)為我們歌唱,路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。

  到了目的地,校長(cháng)分配好了每個(gè)年級的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)始放飛了。我拿著(zhù)一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手?粗(zhù)同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著(zhù)線(xiàn)輪,一人拿著(zhù)風(fēng)箏,開(kāi)始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對似的,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開(kāi)始靜下心來(lái),觀(guān)看其他同學(xué),在我仔細觀(guān)察之下,發(fā)現我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì )兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!

  時(shí)間過(guò)了大半,只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著(zhù)大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線(xiàn)輪牽著(zhù)風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話(huà)的孩子,順從著(zhù)他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!

  這次風(fēng)箏節不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍的天空!

  感悟夢(mèng)想作文 篇11

  曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰。

  有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì )堅持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì )變得精彩紛呈。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過(guò)著(zhù)閑云野鶴的生活,好不自在!

  然而,一次和老爸的談話(huà),卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講,“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項創(chuàng )造發(fā)明,至今仍在造福人類(lèi)!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根。

  再大些,我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠。還記得,當我們上了五年級,學(xué)校又增添了一門(mén)新科目——科學(xué)。以后,每當我一有空,我都會(huì )翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì )根據書(shū)上所示并利用現有的材料,自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的,雖說(shuō)不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯!創(chuàng )造發(fā)明從模仿開(kāi)始,也算成功了一小步!當年的那顆種子,現在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。

  到現在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái),F在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程,但我仍對科學(xué)發(fā)明創(chuàng )造抱有濃厚的興趣。我仍在堅持著(zhù):每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。

  一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對新發(fā)明新創(chuàng )造有了一定的認識,對世界高新科技也有了一定的了解。我堅信,只要自己能堅持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  從現在開(kāi)始,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),帶著(zhù)夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著(zhù)我們奔向美好的明天!

  感悟夢(mèng)想作文 篇12

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望,是你成就事業(yè)的原動(dòng)力,夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計算,夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài),這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現的。這種熱情可以讓你創(chuàng )造出無(wú)法想像的奇跡。

  有夢(mèng)想就要堅持。廖智是一名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著(zhù)找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

  廖智開(kāi)始嘗試,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝!苯酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺上翩翩起舞。

  郎朗十五歲出國學(xué)習鋼琴,當時(shí)作為第六第七替補,演出的機會(huì )非常渺茫,但他立志做一名勤奮的替補、時(shí)刻做好準備的替補。在一次面試時(shí),考官問(wèn)“你有什么曲子”,他則回答“你要什么曲子”,結果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天,他一早接到電話(huà),要他參加芝加哥交響樂(lè )團1999年的世紀演出,從而一舉成名!皥孕艡C會(huì )是留給準備好的人,只要一直相信自己堅持的努力,就算是替補,也有出彩的機會(huì )!崩衫收f(shuō)。

  面對郎朗老師,臺下的學(xué)生不斷“刁難”,要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴,郎朗都能自如彈出動(dòng)聽(tīng)的曲目。

  同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的一個(gè)普通家庭。鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力,2019年里看視頻學(xué)習彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現就讀普通小學(xué)六年級……通過(guò)教小威學(xué)鋼琴,讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習。

  而我的夢(mèng)想是當一名飛機師,可以在藍天上自由翱翔,看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現我的夢(mèng)想我會(huì )努力學(xué)習,加強身體鍛煉,堅持不懈,為夢(mèng)想加油!

  感悟夢(mèng)想作文 篇13

  我的夢(mèng)想是做一名飛行員,飛行員是一個(gè)非常危險的工作,如果一不小心就會(huì )機毀人亡,飛行員真是我的夢(mèng)想,所以我一直在努力成為飛行員,當一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì),遇到危險的時(shí)候,不可以慌張,當一名飛行員還要良好的身體素質(zhì),這才能當好一名飛行員。當飛行員需要每天鍛煉,要保證身體有這強健的體魄,每天做壓力訓練因為在高空中如果身體有承受不了的壓力就會(huì )窒息后果不堪設想,所以每天要做壓力訓練,而且當一名飛行員不能有傷疤,當飛行員眼力要敏捷,因為在那高的高空中所以你的眼力要非常好。

  飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了,因為飛行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),堅當一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅不可摧的堅定的勁敵的力氣和巨大的勇氣,但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因為你只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功。

  飛行員是一個(gè)神圣的工作,因為在藍天上遨游在白云中穿透一定非?旎,所以飛行員是名神圣的工作。

  我從小就希望在空中自由的遨游,所以一直堅信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員,我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都能為自己的夢(mèng)想去奮斗,我相信只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功,不要害怕失敗,也許下步就能夠成功。

  感悟夢(mèng)想作文 篇14

  夢(mèng)想在遠方,我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。

  未來(lái)也在我們心目中,看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道,他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的力量。

  這一段時(shí)間,我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了。

  總想著(zhù)寫(xiě)點(diǎn)什么,總結點(diǎn)什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來(lái),所以才作罷。

  今天面試結束后,我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。

  有時(shí)候,也會(huì )覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開(kāi)始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結果,還在我們的夢(mèng)想里徜徉。

  我們看懂了的每一種想法,其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結果的意向。我們如果一直都在,也許還是會(huì )在這里多離遠一點(diǎn)。

  那些未來(lái)的夢(mèng),都在靜靜地訴說(shuō)著(zhù)他們的故事。

  夢(mèng)想也在我們心目中,也還在我們無(wú)法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅,都只不過(guò)是 一場(chǎng)痛苦的演繹。

  感悟夢(mèng)想作文 篇15

  我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。

  當我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì )明白,這一切都會(huì )留給夢(mèng)想。

  你看,他們都閉門(mén)不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話(huà)題。他們從來(lái)都不知曉,那些執迷不悟,到底是因為什么。如果你也懂得其他人的問(wèn)題,那么這一切都迎刃而解。

  那些感覺(jué)自己很了不起的大人,就是不愿意承認自己有做錯的地方,所以才會(huì )聲厲內荏,所以才會(huì )讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。

  一旦別人反抗,他們就會(huì )變得脆弱,然后崩潰。

  有時(shí)候,你會(huì )發(fā)現這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候,就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題,那么未來(lái)都不會(huì )有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問(wèn)題也會(huì )變得悄無(wú)聲息。

  我只是偶爾想起,還是會(huì )覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì )平靜,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì )有什么是那么絕望的故事了。

  只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執,所以這沒(méi)有什么改正的余地,才讓人覺(jué)得,無(wú)語(yǔ)。

  或許你從多個(gè)角度去思考,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。

  同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì )在這里,在這踽踽獨行的路上,找到答案。

  感悟夢(mèng)想作文 篇16

  夢(mèng)想來(lái)到你身邊的時(shí)候,也許你根本就沒(méi)有意識到它的存在。也許那些來(lái)自于小說(shuō),來(lái)自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當中印象越來(lái)越深刻。

  但是你要知道無(wú)論怎樣他們也逃脫不了,他們是虛妄的一種結局,他們不是真實(shí)存在的一種東西,更不是強加給你腦海當中的一種強烈的意志。

  也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受,因為那糟糕極了。就好像當我們知道自己有一門(mén)考試不及格的時(shí)候,那種感覺(jué)就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來(lái)。

  也許在人生成長(cháng)的道路上又遇到無(wú)數次的失敗和困難,因為當你無(wú)數次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候,你才有成長(cháng)的可能性,因為有了失敗才有了成功的可能性。

  如果你想要多被他失敗,那么你就可能意味著(zhù)也永遠都不會(huì )面臨成功。

  這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的,都需要一個(gè)歷練的過(guò)程,正好像在你去面試的時(shí)候,你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來(lái)自己的門(mén)路,即便是從一開(kāi)始你就覺(jué)得自己不適合,它不擅長(cháng)這一方面,但是也要勇敢地讓自己去嘗試。

  因為只有走過(guò)了這樣一段旅程,你才會(huì )發(fā)現原來(lái)很多東西都是意想不到的樣子。

  包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都會(huì )刷新你對這個(gè)世界的認知。

  感悟夢(mèng)想作文 篇17

  我曾經(jīng)站在這里眺望遠方,我知道那里原本是一片牧場(chǎng)。

  可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了,這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái),被人買(mǎi)下去了,或者是被人強行占有,然后蓋了一大片的別墅,誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。

  直到后來(lái)的某一天,也許是距離當時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,好多年來(lái)了一群又一群的貴族,他們在這里搬遷,在這里居住,在這里長(cháng)此以往地生存下去,后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的小孩子,于是這里就變成了它們的家園。

  也許又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間之后,歷史開(kāi)始變遷,這一片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地擴大,原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大,后來(lái)這里就變成了一座城市。

  有一個(gè)小孩子突然來(lái)到這里,他覺(jué)得這是一座多么繁華的城市呀,與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內心立下了一個(gè)決定,他暗自告訴自己終將有一天自己也要住進(jìn)來(lái),無(wú)論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。

  多少年過(guò)去了,他再回到這里,可是卻變成了一個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前,他只是以一個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的,他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。

  可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。

  如果是你的話(huà),你是愿意做一個(gè)自由的平民,即便是住不了這樣豪華的地方,也可以擁有著(zhù)自己的自由,還是你愿意做一個(gè)失去了自由的'仆人,可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢?

  去每個(gè)人都有自己不同的選擇。

  感悟夢(mèng)想作文 篇18

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結果。而是要不斷努的努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。

  小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現我的夢(mèng)想努力,并一直朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì )遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習中,因為有夢(mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因為有了夢(mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著(zhù)自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅持自己的追求,讓我們努力實(shí)現夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,所以我們相信自己,因為我們相信自己,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因為我們不斷努力前進(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。

  夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的?赡苁俏覀兊膲(mèng)想太過(guò)遠大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

  夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅定不移的為之奮斗,才稱(chēng)得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng )造奇跡的人。

  感悟夢(mèng)想作文 篇19

  “一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!

  陰暗的牢獄中,他看著(zhù)這句話(huà),不由苦笑了一聲。夢(mèng)想?曾幾何時(shí),他也有夢(mèng)想,他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!钡臍飧;他也曾懷著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!钡闹鞠;他也曾以為自己將會(huì )是一個(gè)偉大的人。

  但悲哀的是,他是在父母重重呵護下,處于溫室中成長(cháng)起來(lái)的花朵,雖然美麗嬌艷,可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤;也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷;更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎!

  盡管他成績(jì)優(yōu)異,品行端正,但內心卻是脆弱的。所以,當他真正涉足社會(huì ),面對這個(gè)繁花似錦的花花世界后,他不由自主的墮落了,淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中,不可自撥。

  “蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑!边@個(gè)骯臟的世界就像一潭漆黑的墨汁,包裹著(zhù)他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下,他慢慢的學(xué)會(huì )了欺騙。學(xué)會(huì )了賭博,甚至學(xué)會(huì )了吸毒……

  他將他的夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落,從此變成了一具失去靈魂的肉體,如同尸走肉般,茍延殘喘的活在這世界上。最終,他賭博傾盡了家產(chǎn),吸毒被抓入了獄中,到這一刻,他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩,早就失去了原有的光彩。

  但是他是幸運的,在牢獄中,他洗心革面決定重新做人,他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想,在歷經(jīng)種種困難,重重磨礪后,他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活,他實(shí)現了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。

  這時(shí),他又想起了那句話(huà):“一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,只要夢(mèng)想一天,夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!

  是啊,同學(xué)們,點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧!不要畏懼前途的艱難與困苦,不要過(guò)于在乎人生中的得與失,只要我們心中有夢(mèng)想,只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力,再添一些進(jìn)取和拼搏,那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現實(shí)!

  感悟夢(mèng)想作文 篇20

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想以后要當科學(xué)家,有的人夢(mèng)想以后要當醫生,有的人夢(mèng)想以后要當律師,有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是以后要當一名老師!從小,我就覺(jué)得當一名老師很好,所以當爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當老師,不過(guò)當什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當教什么的老師,那你讀書(shū)后要好好學(xué)習,各科成績(jì)都要很好,以后的選擇余地就大了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),為了能當上老師,我就下定決心以后要努力學(xué)習。讀了小學(xué)后,媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我還是說(shuō)想當一名老師,而且想當一名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“不知道為什么,不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì )我們許多知識,真是非常神奇!”接著(zhù),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“教書(shū)是一件好事,教書(shū)育人。

  不過(guò)教書(shū)的人要成績(jì)比較好才行,因為要把知識教給人家。所以你以后要好好學(xué)習,爭取年年拿到三好學(xué)生,好嗎?”“好!”我興奮地說(shuō)。不過(guò)在一年年的學(xué)習中,我還是碰到了一些困難,比如一年級第一學(xué)期結束了,我拿到成績(jì)單,雖然成績(jì)全部都是優(yōu)秀,但不是三好學(xué)生!這可把我急壞了,是我哪里做得不夠好嗎?問(wèn)了錢(qián)老師,才知道是因為我上課發(fā)言不夠積極,如果以后能夠積極發(fā)言,并成績(jì)優(yōu)秀,就會(huì )有三好學(xué)生了。后來(lái),我開(kāi)始積極舉手發(fā)言,爭取能當上三好學(xué)生。

  結果一年級第二學(xué)期,我順利當上了三好學(xué)生,我離當老師的夢(mèng)想又近了一步!之后的每個(gè)學(xué)期,為了實(shí)現當老師的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,認真做作業(yè),爭取每次都能取得好成績(jì)。媽媽還對我說(shuō)要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,還要全面發(fā)展。所以在課外,我還學(xué)習了多種才藝,比如樂(lè )器,舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習多種知識,提高自己的能力。我也喜歡多看一些書(shū),我會(huì )仔細閱讀,理解書(shū)里慢深刻的含義,在書(shū)中獲取更多知識,F在,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,當大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我更堅定地說(shuō)我的夢(mèng)想是當一名老師。我想現在我已經(jīng)長(cháng)大了,我更懂得為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習,吸取更多的知識。我的夢(mèng)想是當一名老師,F在,我正在當老師的夢(mèng)想之路上行走,我相信,肯定有一天我會(huì )夢(mèng)想成真的!

  感悟夢(mèng)想作文 篇21

  在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫(huà)下我的對美術(shù)的癡迷因為我最先拿起的是陌生又親切的畫(huà)筆,當我第一次看到他,她的美麗讓我無(wú)法拒絕,所以,我緊緊握住她,雖然他那時(shí)有我手臂那么長(cháng)。

  夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對夢(mèng)想的追求正在擴大,因為我不會(huì )放棄對夢(mèng)想的追求,我開(kāi)始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中,沉醉大自然的美麗,用手中的畫(huà)筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中,都能體會(huì )到怡人的自由之樂(lè )。

  可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒(méi)有將心思放在學(xué)習上而我卻依然用手中的畫(huà)筆,依然描繪世界的風(fēng)景,當夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅持,用手中的畫(huà)筆描繪這生活的點(diǎn)滴,當夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內心深處的傷痕。當看當看到畫(huà)筆時(shí)我的內心又燃起了追夢(mèng)的希望,從新拿起畫(huà)筆從新臨摹著(zhù)生活,從一張張難看的畫(huà)逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

  于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅持到了成功,夢(mèng)想讓人的生活充滿(mǎn)了不凡,也讓人的精神充實(shí)了全身,但靜下來(lái)仔細思考收獲是用心來(lái)體會(huì )的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達夢(mèng)想成功的比岸上充滿(mǎn)了無(wú)數的艱辛與痛苦,由此可知要實(shí)現夢(mèng)想必須要有堅韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空伐其志,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,所以成功。

  實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并為能如愿以?xún)。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí),就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)。就像考察沙漠一樣,未能找到水源而被沙漠所吞噬,我認為他們還是創(chuàng )造了自己生命的最高價(jià)值,因為面對他們的足跡,高尚的人將流下眼淚,探索中他們的生命之火在熄滅,天地間他們的思想之光在閃亮,這閃亮,照耀著(zhù)后人去追求夢(mèng)想探索新的征途,這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。

  你們可以的。我們的家人也會(huì )為我而自豪,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。

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