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感悟生命作文

時(shí)間:2021-02-04 08:21:52 感悟 我要投稿

感悟生命作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感悟生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感悟生命作文匯編15篇

感悟生命作文1

  那朵小花仿佛正向我訴說(shuō)著(zhù)每一片花瓣經(jīng)歷的磨難,每一個(gè)花苞經(jīng)受的痛苦,我的心又一次顫動(dòng),這朵花兒不就代表人生嗎?

  是!人生的道路很漫長(cháng),很漫長(cháng),我們需要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨,當困難接踵而至的時(shí)候,你會(huì )選擇挑戰、畏縮還是放棄?懦弱的人會(huì )選擇后者,他們也只能抓住前人留下的木板,在社會(huì )高潮上隨波逐浪,飄來(lái)飄去,直至被淹沒(méi),成為一個(gè)失敗者。

  勇敢者則會(huì )選擇挑戰。他們對于困難,沒(méi)有一肚子擔憂(yōu)與恐懼,只是憑著(zhù)堅強的意志,堅信自己一定會(huì )成功。于是,他們滿(mǎn)懷信心,通過(guò)一關(guān)又一關(guān),沒(méi)有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒,總是在歷經(jīng)磨難之后,笑著(zhù)走向美好的未來(lái)。

  小花的堅強,告訴我要敬重卑微,敬重每一個(gè)生命,也告訴我要珍惜生命,熱愛(ài)生活。是的,連小花都懂得堅強,我們還有什么理由不堅強呢?

感悟生命作文2

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。人類(lèi)的生命是有限的,不可能重新再來(lái)一次,所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。

  我讀過(guò)海倫·凱勒所創(chuàng )作的《假如給我三天光明》,從這本書(shū)我知道了,在她18個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的雙眼,海倫·凱勒雖然失去了雙眼,但她并沒(méi)有失去對生活,對生命的熱愛(ài)。在她不能夠用眼睛去觀(guān)察這個(gè)美麗是世界的同時(shí),她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導下用心靈感悟生命和生活的美麗;用手觸摸流水,感悟泉水淙淙;用耳朵去傾聽(tīng)百鳥(niǎo)爭鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫(xiě)出了一部部?jì)?yōu)秀生動(dòng)的小說(shuō)。

  貝多芬是一位偉大的音樂(lè )家,然而大家都知道,他雖然是一個(gè)聾子,但是他卻通過(guò)聲音的振顫利用笛子做傳導用來(lái)感覺(jué)了解和感悟音樂(lè )的存在和美麗,就是在如此艱難的情況下,他創(chuàng )作了世界名曲—《命運交響曲》,展現了他對命運的抗爭,激勵著(zhù)人們不向命運低頭,所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂(lè )的創(chuàng )作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開(kāi)我們,可他的音樂(lè )卻讓我們永遠記住了他。

  還有許多殘疾人,同樣也通過(guò)勤奮和努力,為自己贏(yíng)得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人,是否更應該去珍惜生命,使自己活得更精彩。

感悟生命作文3

  世界因生命而精彩,地球因生命而生機勃勃。熱愛(ài)生命的人,無(wú)論受到多大的困難,多大的挫折,都不會(huì )放棄自己的生命。這就是生命的意義。

  有一天,我爺爺在看報紙,似乎很好看,便走過(guò)去跟爺爺同看報紙。

  原來(lái)是一則關(guān)于生命的新聞。內容是:華山上午時(shí),一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山,就在這千釣一發(fā)之際,一只穩穩的手把清潔工人拉上懸崖。聽(tīng)說(shuō),這男子姓張,37歲。應為他自己認為活不下去了,而想輕生。他說(shuō)自己要從頭開(kāi)始,過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì )影響到現在,對有些人來(lái)說(shuō)是痛苦,對有些人來(lái)說(shuō)是財富!

  就像我們學(xué)習的課文——生命生命,其中的一句:于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  生命真的沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?不,這個(gè)過(guò)程是會(huì )有挫折的,我們應該積及向上,不被小挫折給打倒。我還想起馬普頓爾說(shuō)的一句話(huà):“人活著(zhù)就要用生命去解釋自己的信仰!

  總而言之,只要自己看重自己,自我珍惜,熱愛(ài)自己的生命,就一定能使自己活得更加光彩有力!這就是生命的意義!

感悟生命作文4

  14歲這個(gè)不大不小的年齡,我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來(lái)干什么,從前的我想過(guò)死,這也許是無(wú)數青少年自殺的原因吧!所有處于這個(gè)年齡的孩子是最危險的。

  或許在我們感慨生命的同時(shí),有許多人正掙扎著(zhù)逃出死亡的牢籠,而我們卻在放棄生命,放棄光陰。靜下心來(lái),好好想想有多少歲月可以重來(lái)

  或許我們認為這個(gè)社會(huì )只有黑暗.那天,我們捧著(zhù)一張死亡通知書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)××人患××病,愿大家捐助,而我們卻在嘲笑,在諷刺。

  活,就要好好的活,否則你就去死,去把你的命捐給別人,讓別人快樂(lè )生活!我們厭惡生命,別人渴望生命;我們嘲笑生命,別人救助生命.這難道不是對生命的一種褻瀆嗎

  那是一只美麗的蝴蝶,金色的邊鑲在橘的雙翅上,耀眼的花紋襯托出它的尊貴,我悄悄的靠近它,企求抓住它?墒,當我那罪惡的手指觸到它的雙翅時(shí),我后悔了,那美麗的蝴蝶,隨著(zhù)風(fēng)聲漸漸落下,雙翅已不再美麗,顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的美麗,可是從幼蟲(chóng)到現在卻用去了大半生,它的生機僅僅只有一天,而一天它還要找到陪伴,生下上千萬(wàn)個(gè)卵,,這也就是它的命,而我們?

  命,請抓住……

感悟生命作文5

  我在暑假里看了一本名叫《感動(dòng)小學(xué)生的500個(gè)故事》的書(shū),有一個(gè)故事深深地吸引了我。

  夜晚,星星眨著(zhù)調皮的眼睛,亮閃閃的,那么逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數星星了。他的奶奶經(jīng)常會(huì )陪他一起數星星?墒怯幸惶,東東被河水沖走了。奶奶再也見(jiàn)不到東東了。從此以后,奶奶只能一個(gè)人數星星了,她每天看著(zhù)星星發(fā)呆。奶奶好可憐,好孤單。

  讀了這個(gè)故事,我才發(fā)現,原來(lái)人隨時(shí)會(huì )遇到危險。老師也說(shuō),我們的生命是很“脆弱”的,所以我們應該好好珍惜我們的生命!

感悟生命作文6

  有許多植物都熱愛(ài)自己的生命,那我們人類(lèi)有嗎?

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng);懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯成長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)澆灌,也不需要誰(shuí)來(lái)施肥。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強向上生長(cháng)……它們都有非常大得堅強力,樹(shù),不斷再生;草,不斷再長(cháng);懸崖上的松樹(shù)多么堅強,它要抵抗許多困難,但是它依然抵抗著(zhù),堅持著(zhù),它是多么的珍惜自己的生命呀!一粒種子居然能夠掀開(kāi)那沉重的石頭不屈向上,那種堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習。

  有一次,我吃瓜子一不小心掉在了土地上,第二年,令我沒(méi)想到的是,那粒小瓜子居然長(cháng)出了一顆向日葵,我想,它是怎么長(cháng)出來(lái)的呢?原來(lái),它是靠那不屈向上的精神和勇氣長(cháng)出來(lái)的。

  植物都有熱愛(ài)生命的精神,那我們就沒(méi)有了嗎?當然有!《觸摸春天》這課說(shuō)的就是這個(gè)問(wèn)題,安靜是個(gè)盲童,她各種方式去感受春天,她非常熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然等,有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把無(wú)限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。生命雖然很短暫,但我們要學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,讓自己的世界更美好,也要幫助別人,讓我們五彩的世界更美好。

  我們的生命很寶貴,我們一定要珍惜它,保護它,讓它不白白流失。

感悟生命作文7

  對我而言,生命即是脆弱,又是頑強。為什么?

  因為當我面臨著(zhù)危險 挫折 困難時(shí),很可能會(huì )喪失理智,我害怕了。當某些事想不開(kāi)時(shí),要放棄這寶貴的生命嗎?當遇到危險時(shí),選擇死亡嗎?不!不,我要掌握我自己的命運。絕不讓人捏在手中,就像一只螞蟻,隨時(shí)會(huì )一命嗚呼。

  危險,人人都曾經(jīng)歷。對于那些懦弱的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)痛苦,害得他們越來(lái)越來(lái)膽小;對于那些堅強的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)阻礙,但他們還是用智慧克服了。

  挫折,人人都曾經(jīng)歷。對于那些懦弱的人來(lái)說(shuō),是一塊大石頭,壓得他透不過(guò)氣;對于那些堅強的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰,讓他們斗志勃勃。

  困難,對于那些懦弱的人來(lái)說(shuō),是一面鐵墻,擋著(zhù)他們翻不過(guò)去;對于那些堅強的人來(lái)說(shuō),我一份挑戰書(shū),使得他們拼搏到底。

  生命,面對它,人人的看法和想法是不同的,但至少要用同樣的目光來(lái)看待————滿(mǎn)懷斗志,絕不放棄,勇于面對!

感悟生命作文8

  生命是一株小草,因為它的執著(zhù)。你可以想像,僅是一顆雜草種子,就可以頂著(zhù)千斤巨石的壓力生長(cháng)嗎?

  生命之所以強大,這是因為其頑強。一顆唐朝的蓮子,帶著(zhù)千年的執著(zhù)與頑強的生命力,在今朝綻放生命。

  沙漠的勇士帶著(zhù)千年不死,千年不倒,千年不朽矗立在生命的禁區,胡楊盤(pán)根錯節的根莖,是千年頑強從沙漠中,汲取水分的無(wú)言。

  世界上無(wú)處不至的細菌,其頑強正是可以跨越180度的經(jīng)緯度,在海拔差超過(guò)萬(wàn)米的地方生存。

  你知道世界上根莖最深的植物是什么嗎?你以為是什么奇特不凡的植物嗎?不!它竟是一株在南非奧里斯德附近的普通的無(wú)花果,但正是它只是一株無(wú)花果樹(shù),才昭示出其不凡。因為那里的土地貧乏,所以這無(wú)花果樹(shù)竟將根深深地扎入了地下120米,足足有40層樓這樣高,它是平凡的,而它的頑強又讓它變得不平凡。

  所以生命的不凡正在于它不懼萬(wàn)物,頑強進(jìn)取的精神。你也許可以打敗一個(gè)生命,但永遠也無(wú)法打敗其頑強的精神。

感悟生命作文9

  生命非常短暫,在逃去如飛的日子里,我們要活出生命的價(jià)值,活也生命的色彩,才能算得上是珍惜生命。

  有一天,老爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一只鸚鵡,我給它取名多多,剛到我家的時(shí)候,它還不熟悉環(huán)境,就拼命啄著(zhù)籠子,想要飛出去,一探究竟,我覺(jué)得它太煩了,便一把抓住了它。不料,我剛抓住它,它的體內有股熱量鼓動(dòng),大概是它的心跳。它的生命居然那樣強烈!那樣鮮明!我仿佛被雷劈中了一樣,定格在那里。那一刻,我深深被震撼了!這是堅持不懈的生命!

  又有一天,媽媽買(mǎi)了一顆仙人球,據說(shuō)可以防幅射。因為學(xué)業(yè),我沒(méi)時(shí)間管它。過(guò)了兩星期,我才反應過(guò)來(lái)——仙人球兩個(gè)星期沒(méi)燒水了,一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺!鞍!什么味道,清香陣陣!”我十分高興。順著(zhù)味道,找到了香氣的`始發(fā)點(diǎn),仙人球開(kāi)花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,變的更加光潔,更加碧綠了,像一個(gè)巨大無(wú)瑕的翡翠,找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒(méi)有要求人們的供養,這是頑強不屈的生命。

  雖然生命很有限,我們卻可以用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值;\中求生的鸚鵡,在無(wú)人照料下的仙人球,都體現了它們對生命的追求與熱愛(ài),我們要珍惜生命,并使自己更加光彩有力。

感悟生命作文10

  一切生物源于生命。生命是血液在葉脈里的流程。

  生命的長(cháng)度我們無(wú)法估量,但是渴望是延續生命的源泉。

  ——題記

  走進(jìn)大堂,一副刺眼的黑色棺木闖入眼簾,心在顫一抖,心緒混亂。突然,感悟到生命的短暫與出人意料。他輕輕地來(lái)了,又輕輕地走了。正如一片楓葉的飄落。爺爺,他就這樣安詳地走了。心雨,止不住的感傷自我心中涌起。

  跪在軟一軟的土壤中,望著(zhù)灌木被一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋,心中,出現的是爺爺勤勞工作的一幕幕。眼淚已不由自主地滑落下來(lái)。

  一個(gè)人的生命就這樣走到了盡頭,讓人不禁感嘆生命的可貴。面對生命的挫折、痛苦,持一種感恩的態(tài)度,我們的生命將會(huì )快樂(lè )而充實(shí)。

  打開(kāi)生命的窗,靜靜地等待溫暖的陽(yáng)光,用一生的執著(zhù),追趕奔跑的太陽(yáng)。

感悟生命作文11

  我常常想,生命的意義是什么?

  春天來(lái)了,路邊的小草開(kāi)始變得嫩綠了。不一會(huì )兒,天下起了傾盆大雨,一直持續了兩三天。我心想,那些路邊的小草應該被雨水打折了吧?可當我走到路邊時(shí),我被眼前的一切驚呆了,小草們還是像前幾天看到的那樣挺直腰板,傲然地站在路邊。小草,它雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣高大,但也一樣活下來(lái)了。這時(shí)候我才明白,小草的身體較弱,卻擁有跟樹(shù)一樣頑強的生命力。

  我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò),一次地震中,一個(gè)女孩被困在廢墟中,失去雙足,但她卻沒(méi)有放棄。在搜救隊還沒(méi)發(fā)現她的情況下,堅持唱歌72小時(shí),目的是希望她的歌聲能讓救援隊聽(tīng)到,早點(diǎn)發(fā)現并把她救出來(lái)。

  當你看見(jiàn)小草和經(jīng)歷地震后的小女孩都不想放棄生命的時(shí)候,你還有權利退縮嗎?生命,你可以好好使用它,讓它去創(chuàng )造無(wú)限的奇跡;也可以白白糟蹋它,放棄它。我不知道別人為什么活著(zhù),我只知道我活著(zhù)就是為了不辜負生命!

感悟生命作文12

  學(xué)習了《生命 生命》一課后,我知道了生命的可貴,一個(gè)有意義的生命是多樣的,可以是為人奉獻,也可以是誠實(shí)守信……每個(gè)人都應對自己負責,好好使用生命。

  生命是短暫的,人生是有限的,但我們卻可以通過(guò)不懈地努力去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,讓人生更有意義。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):生命在我絕不是一截短蠟燭,它是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越來(lái)越亮。

  一個(gè)人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽,F代社會(huì )人們的工作壓力、生活壓力、學(xué)習壓力都很大,有的人經(jīng)受不住這些壓力,想放棄生命。為什么不想想那些堅強面對困難的人呢?如汶川地震災區的人們,積極樂(lè )觀(guān)的面對生活,重建家園,迎接新生活的開(kāi)始。

  盧梭曾說(shuō)過(guò):人生的價(jià)值是自己決定的。同學(xué)們,讓我們好好的珍惜生命,利用生命,使我們的生命更有意義,更精彩!

感悟生命作文13

  一天,我正在做作業(yè),突然,耳邊響起了“嗡嗡”的聲音,吵得我無(wú)法安心做作業(yè)。我非常生氣,只見(jiàn)它慢慢地停在我的鉛筆盒上,我迅速伸手抓住它,到樓下去,找個(gè)地方,挖了一個(gè)坑,用泥土把它蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

  我又上樓做作業(yè)了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我做完作業(yè),下樓去看那討厭的黃蜂。咦!只見(jiàn)小洞洞里空空的,哪兒去了呢?會(huì )不會(huì )死了呢?我巡視了四周,只見(jiàn)那小小的黃蜂正在抖動(dòng)身上的泥塊,一副勝利的樣子。我很驚呀,一只小小的黃蜂憑借它堅強的毅力和堅持到底的精神。戰勝了比它自身重的多的物體。通過(guò)這件事,使我悟出了一個(gè)道理,“朝著(zhù)一個(gè)目標,努力把它做好”。

  一只小小的黃蜂能做到,更何況是我們人呢。在今后的學(xué)習中,我她一定要記住老師曾送給我的一句話(huà):學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快!

感悟生命作文14

  花有草的襯托才鮮艷美麗,藍天有小鳥(niǎo)飛翔才活潑可愛(ài),大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛(ài)的港灣……于是,我在感悟生命的養分中成長(cháng),學(xué)會(huì )了感悟生命。

  老師對我說(shuō):“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒(méi)有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無(wú)法向別人開(kāi)槍?zhuān)瑒e人就會(huì )向你進(jìn)攻!笔茄,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。

  親人對我說(shuō):“生命是一盤(pán)漫長(cháng)的棋局。棋局中你遇見(jiàn)什么難題,只能當機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過(guò)!汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒(méi)錯,生命就是一盤(pán)棋局,一盤(pán)漫長(cháng)的棋局。

  有這么多的感悟,而我呢?我準備自己去尋找那一份屬于我的感悟。我向著(zhù)藍天大喊,看著(zhù)白云在悄悄地游走。風(fēng)對我歌唱:生命是如此的輕盈!雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑!雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘!電對我舞蹈:生命是如此的暢快!

  花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對我招手:生命是如此的淳樸!生命是美好的,把握好今天,把握住現在,向美好的明天奔去吧!

感悟生命作文15

  生命是寶貴的,生命是也是短暫的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有體會(huì )。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后便到小區樓下的健身器材處去玩耍,我一下就跳到一個(gè)太空漫步機上高興的玩起來(lái),開(kāi)始我還老老實(shí)實(shí)地用手輔助放扶手,兩只腳分別踏在腳踏板上前后晃動(dòng),可后來(lái)我就覺(jué)得這樣玩太沒(méi)意思了,便逐漸變換花樣,一會(huì )兒兩只腳站在一個(gè)腳踏板上晃動(dòng),一會(huì )兒兩只手離開(kāi)扶手兩只腳晃動(dòng),一會(huì )兒又雙手扶住扶手一只腳抬起一只腳晃動(dòng),正當我玩的得意時(shí),一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個(gè)角落,我看到我右手無(wú)名指上裂開(kāi)了一個(gè)2厘米長(cháng)的口子,鮮血汩汩流出,我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉,渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣,我好害怕硬是掙扎著(zhù)回到家里,媽媽趕緊帶我去醫院,然后拍片、縫針、包扎,十指連心很痛很痛,但我沒(méi)掉一滴眼淚。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了人的生命是短暫的,就像花兒一樣,鮮艷但很脆弱,所以我們一定要珍惜生命,否則它將一去不復返!

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