話(huà)劇之后的感悟作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的話(huà)劇之后的感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一大早同學(xué)們就圍在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄前，指手畫(huà)腳。議論紛紛，正好從此經(jīng)過(guò)的阮小童也湊了過(guò)去。只見(jiàn)宣傳欄上貼著(zhù)一則通知，上面寫(xiě)著(zhù)：學(xué)校要演一場(chǎng)話(huà)劇，來(lái)增進(jìn)家長(cháng)與孩子的感情。家長(cháng)與孩子的角色要相互調換，把家長(cháng)與孩子在家里相處的情形演一遍。
這讓阮小童很擔心，因為爸爸媽媽平時(shí)都很忙，根本不關(guān)心他。但只要成績(jì)不好，就會(huì )被罵的很慘，他們根本不可能來(lái)學(xué)校參加這樣的表演。
他給老師講了之后，老師讓他不要擔心。老師立馬給家長(cháng)打了一個(gè)電話(huà)，讓家長(cháng)后天必須來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)，并且把要演什么，怎么演給家長(cháng)說(shuō)了。最后阮小童才放下心來(lái)。
兩天之后，學(xué)校的話(huà)劇表演開(kāi)始了。今天剛好輪到阮小童他們年級來(lái)表演。表演順序由抽簽來(lái)決定。
開(kāi)始抽簽了，同學(xué)們都很激動(dòng)，都希望能抽到第一個(gè)。輪到阮小童時(shí)，他卻抽到了最后一個(gè)。
一組、兩組、三組……所有家庭都演完了。阮小童看見(jiàn)他們演的都和自己的家庭情況差不多。最后終于輪到阮小童他們了。
他上臺之后立馬做好了表演姿勢，家長(cháng)也做好了動(dòng)作，低著(zhù)頭小心翼翼的說(shuō)：“對不起，爸爸，這次我沒(méi)有考好……”阮小童突然大發(fā)雷霆，罵道：“你是不是又沒(méi)有復習？你是不是考試的'時(shí)候又不認真看題目？……”就這樣，阮小童連珠炮般咆哮了半個(gè)小時(shí)，不給對方一句辯駁的機會(huì )。
第二個(gè)場(chǎng)景。阮小童正在家里的書(shū)房處理公務(wù)，家長(cháng)說(shuō)：“爸爸你陪我玩嘛！”阮小童一點(diǎn)兒也沒(méi)理會(huì )；家長(cháng)又說(shuō)：“那陪我下棋好不好呢？”阮小童還是不理會(huì )也不說(shuō)話(huà)，看都不看對方一眼。
表演結束了，所有參加活動(dòng)的家長(cháng)們都沉默了，紛紛低下頭。
阮小童的爸爸拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，對不起。以后爸爸媽媽會(huì )花更多時(shí)間陪伴你，對你更加有耐心的�！�
那一刻，阮小童非常開(kāi)心幸福。
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