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感恩節作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的感恩節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節作文1
哎呀!明天就是感恩節了。外國的洋節我都不喜歡,唯獨喜歡感恩節,因為這是一個(gè)感恩的節日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛(ài)護我,關(guān)心我。今年的感恩節我一定要送禮物給媽媽?zhuān)员磉_我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢?我思忖著(zhù):送花吧,太單調了;送賀卡吧,太沒(méi)新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對了,我就送一個(gè)小本子吧!讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。
所以,我從我的小金庫里拿出了十元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)精美的小本子。但是,本子上什么都沒(méi)有,只有一行又一行的.橫線(xiàn)。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調了,所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去,如果畫(huà)到有橫線(xiàn)的紙張上,媽媽不容易發(fā)現我的心意,所以,我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著(zhù)一個(gè)小愛(ài)心,代表著(zhù)媽媽和我的心永遠是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著(zhù):“媽媽?zhuān)量嗔,感謝有您,祝您感恩節快樂(lè )!”
做完這些,如果把本子直接送給媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個(gè)顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯,白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí),傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽?zhuān)∥揖瓦@么做吧,對,這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門(mén),剛剛換好鞋,正要往廚房走去!案卸鞯男,感謝有你……”我一邊唱著(zhù)《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái):“媽媽?zhuān)D卸鞴澘鞓?lè )!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了,眼里含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花,緊緊地摟著(zhù)我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)!案卸鞯男,感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
感恩節作文2
現在時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂(yōu)。喜的是即將升入初中,憂(yōu)的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機會(huì ),我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén)。開(kāi)始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開(kāi)始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們容易記。我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著(zhù)白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明;顫姷摹靶〈笕恕.有一次,謝斐同學(xué)因為貪玩,捉來(lái)一只老鼠,結果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來(lái)了。您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著(zhù)責備的眼神,使謝斐有點(diǎn)不好意思了。
還有一次,我的手指被門(mén)夾成烏紫色,而且越來(lái)越腫。結果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見(jiàn)了,馬上趕來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有事……我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖。
老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的'花朵;您是春蠶,為了給人類(lèi)做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切。
燃燒自己!我代全體同學(xué)對您說(shuō)一聲:謝謝!祝您永遠快樂(lè )!
老師的精神是偉大的,像父母一樣的偉大。
感恩節作文3
人們感覺(jué)我們國家沒(méi)有感恩節,那就大錯特錯了。
我覺(jué)得清明節就是中國的感恩節。2500年前晉文公是一個(gè)王室家族,他有一個(gè)哥哥太子叫申生,國君的妃子把太子殺了,想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他,就帶領(lǐng)大臣出逃了,所有的大臣覺(jué)得跟著(zhù)他辛苦,覺(jué)得跟他都沒(méi)有出路,大多數的人走了,只有介子推一直跟著(zhù)他,重耳餓暈了的時(shí)候,介子推把自己的肉割下來(lái)烘熟,喂給重耳吃,這就是“割股充饑”的故事。
17年后,他當上了國王,把對他有恩的人找來(lái),讓他們當上了大官,晉文公想到了介子推,就讓大官去請他,請了兩次沒(méi)請來(lái),他親自去了,門(mén)鎖上了,聽(tīng)說(shuō)介子推去綿山去了,因為山上的樹(shù)木很多,找不著(zhù)介子推,有人說(shuō):“放火燒三面山,留一面山逼介子推出來(lái),結果,大火燒了三天三夜,大火把介子推和他媽媽燒死了,介子推是抱著(zhù)大柳樹(shù)死的.,手里拿著(zhù)一首血詩(shī):
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君做諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。
臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。
晉文公為了紀念介子推,把綿山改為介山,把這一天定為寒食節。又把寒食節改為清明節,第二年重耳去悼念介子推發(fā)現柳樹(shù)活了,晉文公是一個(gè)感恩的人,年年來(lái)悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。
我也要學(xué)介子推,做個(gè)有恩必報的人。
感恩節作文4
“感恩的心,感謝命運……”當我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),就有了這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是感恩?通過(guò)查字典,我知道了感恩就是獲取別人的勞動(dòng)成果后,從內心發(fā)出的真摯的感謝。
我們最應當感謝自己的父母,是他們養育了我們,他們已經(jīng)把我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩培養成一個(gè)六年級的學(xué)生了,說(shuō)到這里,我不由的想起一件事:那是一個(gè)陰天,我放學(xué)回家,卻感到有點(diǎn)頭暈。媽媽一摸,“呀,怎么燙!”便趕忙把我扶到床上,蓋上被子,又拿了一塊濕毛巾放在我頭上,接著(zhù),就去給我拿藥。吃完藥后,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了,當我一覺(jué)睡醒,已是傍晚了,這時(shí),我發(fā)現,媽媽還在不停的忙著(zhù),大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來(lái)。我真想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”
除了父母,我們還應當感謝很多人,因為教師給予了我們豐富的知識,不僅開(kāi)拓了我們的'視野,還告訴我們做人的道理;醫生送給我們健康,讓我們的生活沒(méi)有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋,使我們在良好的環(huán)境中生活。
仔細想想,假如沒(méi)有教師,哪有一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)生?假如沒(méi)有醫生,哪有一群群健康長(cháng)壽的老人?假如沒(méi)有建筑工人,哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈?
無(wú)微不至的關(guān)懷伴隨著(zhù)我們長(cháng)大,我們應該學(xué)會(huì )感恩,在感恩中成長(cháng)。
感恩節作文5
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖,更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
因為有了您,就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此,全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的`偉大在于 創(chuàng )造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得, 因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓(lè ),快樂(lè )幸福。
當我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說(shuō)聲:“謝謝!” 親愛(ài)的老師。
感恩節作文6
我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當我還是一顆草種時(shí),我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒(méi)有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當時(shí)我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動(dòng)著(zhù)身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺(jué),靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當掀開(kāi)眼簾時(shí),我只看到了一線(xiàn)天,蔚藍的天失去了平日的廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了,認為自己無(wú)法生存,開(kāi)始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩,不知是過(guò)了多少天,當夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí),終于來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著(zhù)巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著(zhù)這份難得的滋養,我能,我能活下去!車(chē)到山前必有路,因那一場(chǎng)雨,我開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)。起初是冒出個(gè)小芽?jì),漸漸的,又長(cháng)高了不少,隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多,又過(guò)了不久,我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(cháng),終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的.扎進(jìn)了巖縫,在向著(zhù)更深處尋找給養,謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間,我覺(jué)得自己似乎堅強了許多,我想無(wú)論多么惡劣的環(huán)境,我都能生存下去,看,現在我不就是強者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗,讓我更有了生存的信念!
感恩節作文7
光陰荏苒,歲月飛逝。一轉眼,我已度過(guò)了十個(gè)五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時(shí)代;厥孜页砷L(cháng)的旅程,一切對我都是那么的新和充滿(mǎn)希望,而我也不再年少無(wú)知,也懂得了一些人間常理,學(xué)會(huì )了感恩。
去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因為我不太難受,所以沒(méi)有太在意。晚上躲在床上睡著(zhù)了。這天媽媽因為加班,深夜才回到家。像往常一樣媽媽來(lái)房間給我蓋被子,卻發(fā)現我全身發(fā)熱,媽媽非常著(zhù)急,立即給我量體溫,結果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫院跑。
此時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了,馬路上車(chē)已經(jīng)很少了,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人,只有路過(guò)依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫院,一致醫院,媽媽手忙腳亂,一會(huì )兒是掛號,一會(huì )兒是取藥,非常辛苦。直到醫生為我診斷完畢,等著(zhù)輸液時(shí),媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現媽媽的眉頭緊鎖著(zhù),總是用焦慮的眼神看著(zhù)我,我迫切希望我能馬上好起來(lái),不再讓媽媽擔心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護在病床邊。有時(shí)問(wèn)我渴不渴,吃不吃東西,有時(shí)摸摸我的頭,問(wèn)我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護我?梢(jiàn)媽媽不多么愛(ài)我,心疼我。母愛(ài)是多么的偉大,執著(zhù),無(wú)私。那次我輸液到凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘。每當我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。
我經(jīng)過(guò)那件事,懂得了人世間的.真情,學(xué)會(huì )了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。
感恩節作文8
生命對于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?
感恩父母,我們哪里會(huì )忘記父母對我們的愛(ài),呵護與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣,當你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,最在乎的都是他們,父母。當你們徹夜不歸,玩到開(kāi)心連電話(huà)都懶得打時(shí),最擔心的`是他們,父母。當你們遇到困難挫折時(shí),避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),就做好了飽含心酸供你們長(cháng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責,但他們卻愿意去盡所有保護你。學(xué)會(huì )去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì )感恩,讓這個(gè)黑夜不再漫長(cháng),冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁,為這祖國未來(lái)的花朵澆灌著(zhù);從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習這個(gè)任務(wù),而出現在學(xué)習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過(guò)四節課的,40分鐘全站著(zhù),超負荷工作。有時(shí)為了備課件,連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習當成一種樂(lè )趣吧,用成績(jì)來(lái)報答老師。脫去稚氣吧,別再因為打架而讓老師操心了,F在讓我們一起來(lái)對老師說(shuō)一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”
感恩周?chē)恳粋(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。
感恩周?chē)恳粋(gè)事物,是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì )感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì )感恩是一種情懷,更是一種情操!
感恩節作文9
感恩,是我們這一生的必修課。感恩幫助過(guò)我們的人,讓我們懂得了知恩圖報;感恩愛(ài)過(guò)我們的人,讓我們感受到被愛(ài)的溫暖;感恩父母,讓我們體驗到了生之喜悅……有太多的人值得我們去感恩。我最感恩的`人,就是---對手。
或許你會(huì )奇怪,為什么要感恩對手呢?她有時(shí)會(huì )超過(guò)你,有時(shí)你們會(huì )因戰爭的成敗而擦出一些火花。但是,我認為,有一個(gè)對手才是最好的財富。因為對手像一條長(cháng)鞭,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你,不可放松警惕,不可馬虎大意,當因大意而輸了的時(shí)候,心中就好像被長(cháng)鞭來(lái)了重重一擊,立刻就明白了下一步該怎么做,該如何努力學(xué)習,期待下一次的勝負。
我因有了對手,才學(xué)會(huì )了超越,才學(xué)會(huì )了不斷進(jìn)步。其實(shí),人這一生,都是在競爭中不斷進(jìn)步:在學(xué)校,與同學(xué)競爭;在企業(yè)中,有企業(yè)成員之間的競爭;在國家之間,有國與國之間的比拼和趕超。有競爭才會(huì )有成功。
我在學(xué)習中,最喜歡與勢均力敵的對手競爭,一次次的角逐,一次次的成敗,都是走向成功的必經(jīng)之路。當與同學(xué)競爭時(shí),你就會(huì )自覺(jué)的從各個(gè)方面嚴格要求自己,每當想到自己上課或許在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,思想不集中時(shí),只要一想到對手在認認真真的聽(tīng)講,自己也會(huì )立刻回到學(xué)習狀態(tài)中,并在心中暗暗警告著(zhù)自己。因為有了對手,我知道了“以人為鏡,可正衣冠”,學(xué)會(huì )了“取長(cháng)補短”,明白了對手在自己學(xué)習過(guò)程中的巨大作用。
一個(gè)好對手值得我們感恩,她讓我們懂得了太多太多,可我們應該如何感恩她們呢?我想:對她們益處最大的方法是嚴格要求自己,讓對手從自己身上也可以學(xué)到東西,還更嚴格要求了自己,豈不是一舉兩得?
希望每一個(gè)擁有對手的人不要對對手產(chǎn)生憎恨心理,而要感恩她們。
感恩節作文10
親愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
在金風(fēng)送爽的日子里,我要衷心地感謝你們對我的教育和關(guān)愛(ài)。我會(huì )在以后的日子里來(lái)報答你們的養育之恩,用什么來(lái)報答你們·是巧克力?鮮花,還是……對了,想起來(lái)了,你們一定想要我學(xué)習成績(jì)提高。我要在母校的半個(gè)學(xué)期中發(fā)奮讀書(shū),在20xx年――我的本命年中考入一個(gè)好中學(xué)。
你們對我的愛(ài)是無(wú)微不至的,在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖,如和我一起快?lè )的玩游戲,有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事,是在20xx年的一天,我發(fā)了高燒,我的腦袋都可以煮東西了,從我口中拿走的體溫計已經(jīng)到達了極限――39度,媽媽你看見(jiàn)了,好像也有一點(diǎn)發(fā)燒,退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的.液體順著(zhù)面頰掉落下來(lái),你回到房間和爸爸說(shuō)了一下,來(lái)到廚房給我煮了一碗飯,幼小的我一點(diǎn)也不吃,還哭著(zhù)鬧著(zhù),你們看了,馬上背上我沖出門(mén)去,直奔婦兒醫院,媽媽在前面擋雨,因為那時(shí)候我家沒(méi)車(chē),只好叫爸爸背著(zhù)我,頓時(shí)我的心中如有一陣暖流涌上心頭,不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。第二天早上,我張開(kāi)了模糊的雙眼,只見(jiàn)你――老爸,在床頭我喊了一聲,問(wèn):“媽媽呢·”你說(shuō):“媽媽也發(fā)高燒了!蔽乙幌伦右擦鞒隽四墙鸸夤獾囊后w,那液體把被子給弄濕了,那液體就是――淚,是愛(ài)流出來(lái)的淚。
爸爸媽媽你們對我的愛(ài)真是無(wú)微不至的,但是你們也不能打我,多打多打我就會(huì )更笨的,我知道你們是為我好,可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福:
祝你們開(kāi)開(kāi)心心,萬(wàn)事如意!
感恩節作文11
有一種感覺(jué)全年圍繞著(zhù)你,所以你忽略了它的存在。有一種感覺(jué)會(huì )永遠保護你的心,讓你麻木他的厚重。有一種感覺(jué)一直支持著(zhù)你的進(jìn)步,所以你忘了珍惜它。
也許,當我們累了的時(shí)候,我們被朋友的問(wèn)候所感動(dòng)。當我誤入歧途時(shí),我感激路人的指引。當老師情緒低落時(shí),他的關(guān)心受到了尊重。但是我們有沒(méi)有被媽媽在冬天送來(lái)的一杯牛奶感動(dòng)過(guò)?當他生病的時(shí)候,他的父親很感激他一絲不茍的照顧。我們總是認為父母對我們的愛(ài)是理所當然的。
當我們年輕的時(shí)候,我們總是認為我們的父母是我們的守護神和萬(wàn)能的。我們會(huì )羨慕地看著(zhù)父親在樓上樓下搬米粉,看著(zhù)母親迷人的眼睛,光彩動(dòng)人?粗(zhù)爸爸慈愛(ài)地把我們舉過(guò)頭頂;看著(zhù)我母親黑色柔軟的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。在這個(gè)時(shí)候,我們的父母在我們年輕的心中只是上帝,但是我們在無(wú)知的時(shí)候沒(méi)有想到他們?傆幸惶煳覀儠(huì )變老。那時(shí),我們是他們的'守護神。
等到有一天,你會(huì )發(fā)現你父親的步伐有點(diǎn)蹣跚。我母親曾經(jīng)閃亮的眼睛已經(jīng)褪色了。等到有一天,你會(huì )發(fā)現父親曾經(jīng)強壯的身體已經(jīng)消瘦,母親曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)早已被白發(fā)覆蓋。
一個(gè)人的生活是一種感恩的生活,我們被別人的善良所淹沒(méi)。抓住活著(zhù)的父母的每一分每一秒,仔細地看著(zhù)他們的眼睛,小心地觸摸他們的手掌,不要讓他們?yōu)槲覀兊男∈聯(lián)摹?/p>
感恩節作文12
11月26日是感恩節,我想看看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是可以跟人溝通的,一個(gè)眼神,我就明白了她的意思。只有媽媽?zhuān)也艜?huì )有這種感覺(jué),才會(huì )讓我懂得眼睛也能說(shuō)話(huà)。
當我考試得了100分的時(shí)候,我的心里樂(lè )滋滋的,媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了!眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興,同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密,媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話(huà):這次了祝賀你,但別得意忘形哦!
當我受到高個(gè)子哥哥的欺負,傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì )安慰安慰我,可是媽媽卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了憐愛(ài),媽媽還在用眼睛說(shuō)話(huà):乖寶貝,咱不哭了。以后你碰上這樣的'人,就去找老師哦!
當我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后,滿(mǎn)腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面,我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息,心想:上天怎么這么不公平!小烏龜也是一條生命呀,它也擁有這一片藍天呀!媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死,雖然要掛念死去、物,但是主要是對生話(huà)在世界上的人、物充滿(mǎn)希望。媽媽也心疼這只小烏龜,她,她也不想讓小烏龜死,可是她無(wú)法決定小烏龜的生與死。
媽媽對我做了許多許多的事情。在感恩節到來(lái)之際,我想看著(zhù)媽媽的眼睛,對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔,我永遠永遠愛(ài)您!
感恩節作文13
長(cháng)大了,真的長(cháng)大了,童真的孩子!一路的風(fēng)雨,都有身邊的人擋著(zhù),現在的雷劈,只有你默默的承受。明白了,風(fēng)雨雷劈的傷痛;明白了,以前身邊的大傘的痛苦;明白了,應當感謝……
深沉的父愛(ài),偉大的母愛(ài),一路伴隨著(zhù)我們,不容置疑,先應當感謝他們。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他或她給我或你哼搖籃曲,應當感謝;幼兒園了,他或他是我或你的忠實(shí)聽(tīng)眾,用心靈傾聽(tīng)著(zhù)我或你一天的故事,應當感謝;小學(xué)了,他或他是我或你的`一個(gè)枕頭——出氣枕,受欺負了,告訴那個(gè)他或她,他或她始終會(huì )給你安慰,應當感謝;現在,總向他或她發(fā)脾氣,他或她則一聲不吭,默默的用眼神看著(zhù)你,應當感謝……
除了父母,就是老師,他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門(mén)的那一天嗎?我記得。那是一節語(yǔ)文課,我什么都不懂,注意力無(wú)法集中,只顧在座位上玩筆,老師一看著(zhù)我,我卻一直無(wú)動(dòng)于衷。下課了,老師用手牽著(zhù)我去辦公室。她說(shuō)我是班上最優(yōu)秀的孩子,我信了。我一天天的努力在他的認可下成功了,應當感謝;六年來(lái),學(xué)習生活中有許多困難,在老師的幫助下,我一一克服了它們,應當感謝;今天,我的優(yōu)秀,我的成績(jì),我的成績(jì),我的成功,難道不是因為他們嗎?應當感謝……
其實(shí),生活中,只要你用心去發(fā)現,不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺燈,你或我的筆袋,甚至一塊小橡皮,都值得你用真心去感謝。
充滿(mǎn)童真的孩子,長(cháng)大了!用心去發(fā)現,用心去感謝……
感恩節作文14
父親是始終守在我們身后的一座大山,充當著(zhù)我們堅實(shí)的后盾,感恩父親,父親給了我們穩定而又保障的生活。
感恩父親,父親用他的雙手支撐起了這個(gè)家,其實(shí)在我們溫馨的家里處處都藏著(zhù)父愛(ài)的痕跡。父親在外面拼搏,每天早出晚歸,為的就是給我們打造出一個(gè)美麗的家,父親的辛苦也被他們藏在了身后,藏在了我們瞧不見(jiàn)的地方。
有一段時(shí)間,我也有怨過(guò)父親,因為他的'忙碌,以至于他很少有時(shí)間來(lái)陪伴我。那時(shí),我身邊的同學(xué)們都有他們的父親陪伴,可我的父親,我卻總是找不到他的身影。在我需要他陪伴的時(shí)候,他幾乎都沒(méi)有陪伴在我的身邊。
但是,在一天晚上,我看見(jiàn)了父親疲憊的模樣,我從臥室里看見(jiàn)他獨自坐在沙發(fā)上,他的整個(gè)身體都透露著(zhù)疲憊,就連那一雙平日里我只能瞧出威嚴的眸子里,我都只能瞧出疲憊來(lái)。從那一刻開(kāi)始我就知道了,父親在面對著(zhù)我的時(shí)候,他永遠都將自己的疲憊藏了起來(lái),只有在夜深人靜,只有在我們都休息的時(shí)候才會(huì )將身體里的那種疲倦釋放出來(lái)。
如此默默付出的父親,我們應該是送去體諒關(guān)心,而不是一味抱怨。
父親是那一個(gè)不善言辭的男人,他總是默默的在我們的身后付出,無(wú)論什么時(shí)候,他都站在我們的身后;蛟S有的時(shí)候,我們會(huì )因為感受不到父親對我們的愛(ài)而有所抱怨,但是,父愛(ài)深沉,我們需要在生活中仔細尋找,去尋找那一份父親只會(huì )在不經(jīng)意間露出來(lái)的那一份父愛(ài)。這份父愛(ài),或許就在我們粗心中忽略掉了的眼神中,或許也就在那他對我們的嚴厲中。
父親的愛(ài)沉默,就如父親本人一般,父愛(ài)也如山般沉重。
感恩節作文15
今天,我和弟弟滿(mǎn)懷期待地跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了杭州圖書(shū)館李白詩(shī)詞文化主題分館參加心存感恩、快樂(lè )成長(cháng)之點(diǎn)心制作的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)志愿者奶奶說(shuō):馬上感恩節到了,我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來(lái)感謝身邊的人。大家要用心跟著(zhù)大廚學(xué)習,做出美味又可口的甜點(diǎn)來(lái)。志愿者奶奶話(huà)音剛落,我們馬上就商量著(zhù)一會(huì )兒要大展拳腳。沒(méi)一會(huì )兒大廚來(lái)了,他給我們每人發(fā)了一塊面團,這個(gè)面團它也是有講究的,每人都要發(fā)的一樣大一樣多,你看,當大廚可辛苦了!
我們拿到面團正準備大顯身手的時(shí)候,大廚說(shuō):哎!先別急著(zhù)動(dòng)手,聽(tīng)我說(shuō),先把面團揉成光滑的`雞蛋形狀,然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上,小兔子就大功告成了!如果想做別的也可以。"我們一聽(tīng)高興壞了,都興高采烈地忙活開(kāi)了。過(guò)了一段時(shí)間,桌上擺滿(mǎn)了我們的作品,原來(lái)有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門(mén),就連我的弟弟也做了一只小猴子呢!
等我們都做完了,大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里,不一會(huì )兒就蒸好了,大家用期待的眼神盯著(zhù)蒸籠,好像里面有啥寶貝似的。打開(kāi)蒸籠后,大家都爭先恐后的找出自己的寶貝,而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈!我的小兔子還是原來(lái)的小兔子,而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦?怎么變少了呢?哦,原來(lái)有些小朋友還沒(méi)等爸爸媽媽欣賞呢,就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說(shuō):哈哈,都是一群小饞貓呀!
最后,我們吃著(zhù)大廚做的點(diǎn)心,戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動(dòng),我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現場(chǎng)的奶奶叔叔阿姨們!感謝你們!
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