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感恩節作文

時(shí)間:2023-08-17 18:30:18 感恩節 我要投稿

[集合]感恩節作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感恩節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[集合]感恩節作文

感恩節作文1

  感恩節就要到了,“爸爸去哪兒?”我們IceCream小隊的爸爸們決定在這個(gè)周日,在西子湖邊開(kāi)展義賣(mài)《青年時(shí)報》活動(dòng)。

  盡管天上下著(zhù)毛毛細雨,我們小隊的6名隊員如約來(lái)到西湖邊,開(kāi)始了今天的義賣(mài)活動(dòng)。

  剛開(kāi)始有爸爸們的幫助,賣(mài)得還可以,我們覺(jué)得很有意思。不久,爸爸們就讓我們獨立賣(mài)報了。偏偏老天爺也來(lái)湊熱鬧,天上的雨下大了,來(lái)往的'人也越來(lái)越少了,這讓我體會(huì )到賣(mài)報的艱辛。大家開(kāi)始泄氣了,這時(shí)爸爸們鼓勵我們繼續努力,多跑多喲喝!

  我們的大聲喲喝把很多人吸引了過(guò)來(lái)。一看是義賣(mài),大家慷慨解囊:一位奶奶告訴我,她家已經(jīng)訂了《青年時(shí)報》,可看到我們在義賣(mài),還是要拿出錢(qián)來(lái)再買(mǎi)一份報紙;有個(gè)叔叔說(shuō)是想買(mǎi)報紙,可錢(qián)包落車(chē)里,我正失望,沒(méi)想到他跑出老遠去車(chē)里取來(lái)錢(qián)交給我;還有的小朋友和媽媽說(shuō)他不買(mǎi)零食要買(mǎi)份報紙獻愛(ài)心……正是在這些富有愛(ài)心的人幫助下,報紙一份接著(zhù)一份賣(mài)出去了……

  一連三個(gè)小時(shí)沒(méi)休息一會(huì )兒,累得我筋疲力盡,但是我覺(jué)得很開(kāi)心!這既是因為我能依靠自己的努力來(lái)奉獻愛(ài)心,讓這個(gè)感恩節變得更有意義,也看到社會(huì )上有這么多擁有愛(ài)心的人,讓我們這個(gè)冬天感到溫暖!

感恩節作文2

  感恩節是一個(gè)很特別的節日,我一直都不知道有感恩節這件事,是老師講了我才知道原來(lái)還有這么一個(gè)節日。

  明天是感恩節了,我應該幫媽媽做點(diǎn)什么才好呢?

  今天,我一回到家,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,就說(shuō):“媽媽?zhuān)魈焓歉卸鞴,我要去上學(xué)不在家,所以,我決定今天為你洗衣服!闭f(shuō)著(zhù),我便走過(guò)去,搶下了媽媽手中的活,埋頭干了起來(lái),我先把水放入盆中,再把臟衣服放入盆中,然后放些洗衣粉在臟衣服上,使勁地在搓板上搓,直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈,放在晾衣架上曬干。這樣,一件衣服就洗好了。然后,我又把剩下來(lái)的衣服洗好了,雖然我洗得手很酸,但我為媽媽做了一件事,這件事是我認真完成的,而不是馬馬虎虎,洗過(guò)去了事而已,所以,我非常地開(kāi)心、快樂(lè )。接著(zhù),媽媽走來(lái)了,她看著(zhù)我洗的衣服,心里甜滋滋的,臉上露出了燦爛的'笑容,還說(shuō)我是她的小幫手呢!這次,我的心里更加高興了,就像吃了蜜一樣甜。

  這就是我今年的感恩節,我希望我可以為媽媽做更多的事情,我希望媽媽可以不再那么辛苦,而是有更多的時(shí)間去做自己想要做的事情!

  這這是一個(gè)快樂(lè )的感恩節!

感恩節作文3

  我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師,也是我的數學(xué)老師,她對我有很大的幫助。

  有一次,我數學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天,當我把試卷拿給丁老師時(shí),她不由得大吃一驚,連忙問(wèn)道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說(shuō)完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點(diǎn)。后來(lái),我的.數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。

  還有一次是在我讀三年級的時(shí)候,有一節課剛剛上好,我和一個(gè)同學(xué)正在聊天,忽然一個(gè)人被門(mén)框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長(cháng)便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛生所涂了一點(diǎn)紅藥水后,又匆忙把我送進(jìn)了醫院里動(dòng)手術(shù)……

  丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態(tài)不好時(shí),她會(huì )用眼神來(lái)提醒我,讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。

  現在我已經(jīng)讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠是我心中敬愛(ài)的老師。

感恩節作文4

  感恩,是個(gè)溫暖的字眼。每個(gè)人都感恩過(guò),都感受過(guò)感恩和被感恩時(shí)所得的快樂(lè )。

  這個(gè)世界上,每個(gè)在我身邊的人都值得我感恩,因為他們一直陪伴在我的身邊,父母、老師、朋友、甚至于幫助過(guò)我們的陌生人都值得讓我們感恩。有時(shí)候一個(gè)微笑,一句謝謝都可以看作是感恩。

  父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的,從我呱呱墜地之時(shí),父母就承擔著(zhù)教育我們的責任,爸爸媽媽在我們的成長(cháng)生活中陪伴教育著(zhù)我們,為我們的一舉一動(dòng),一言一行。落淚亦是喜悅,輕聲呵責亦是感動(dòng),爸媽為我們的`成長(cháng)操碎了心,這一切,都是為了自己的兒女。

  父母對兒女的愛(ài)是無(wú)私的,不計回報的,父母對我們的養育都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的,可我們有時(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵。他們太容易滿(mǎn)足,只要在父母下班的時(shí)候遞上一杯熱水,再微不足道的事,也表示我們對他們深深的愛(ài),從他們滿(mǎn)足的笑容里體會(huì )給予的快樂(lè )。

  我們僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師親人,朋友以及許多幫助過(guò)我們的好心人也要懷著(zhù)感恩的心。

  美國總統羅斯福家被盜用后,丟失了許多重要的東西,但他卻向上帝感謝:“因為第一:賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害的我的生命。第二:賊只偷去我一部分東西,而不是全部。第三:最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!

  常懷感恩的心,我們能生活在一個(gè)感恩的世界里。也許自己是不幸的,但我們仍應該用一顆感恩的心去感恩其他人。這樣,你就會(huì )發(fā)現,事事感恩,會(huì )做的更好。

感恩節作文5

  每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。 感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓,品嘗美味的感恩節火雞。多少年來(lái),慶祝感恩節的習俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的.方式歡度感恩節,感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。

  感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補習功課,我發(fā)現媽媽的臉色煞白,她感覺(jué)很不舒服,聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái),用我的小手揉著(zhù)媽媽的腳。媽媽說(shuō):“我們寶寶的小手可真暖和!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)!

  我暗下決心,一定好好學(xué)習,回報母親!

感恩節作文6

  父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出很多。我們要帶著(zhù)感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿(mǎn)驚喜,歡樂(lè ),他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們在人生中快樂(lè )的成長(cháng)。

  如今的我們正在慢慢的成長(cháng)起來(lái),我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對于朋友我們也厭煩他們的.關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?墒,盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著(zhù)我們。當我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú),當我們受傷的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無(wú)論我們在哪他們都在我們身邊支持著(zhù)我們,對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì )讓關(guān)心我們的人開(kāi)心,快樂(lè )。

  在我們現階段中接觸最多的就是老師,老師為我們操勞許多心思,可卻有許多人把老師當作透明的空氣,不認真學(xué)習,還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做,是為可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認為自己是為老師而學(xué)習的。老師帶給我們知識,讓我們學(xué)到許多意義,我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。

感恩節作文7

  我們是無(wú)意識長(cháng)大的。我們真誠地感謝我們的父母生下了我們。

  父母是我們生活的源泉。生活是父母給我們的最大恩惠。是父母把我們帶到了這個(gè)世界。

  從我們的母親在十月懷上孩子到我們出生,我們的父母為我們努力工作。為了我們的健康成長(cháng),父母不知道他們花了多少精力和汗水。從一天三次要求我們根據寒冷和溫暖的季節增減衣服,每一點(diǎn)都滲透著(zhù)我們父母的心血。

  父母也是我們生活的最佳監護人。沒(méi)有人能取代我們父母的`精神和情感支持。是父母讓我們感受生活的美好,欣賞生活的豐富內容。

  不管我們遇到什么困難,我們首先想到的是回家找到我們的父母。從食物、衣服、住房和交通到學(xué)校和學(xué)習,我們的父母總是和我們在一起,不管是哭還是高興。不僅分享我們的快樂(lè )和成功,也分享我們的煩惱和擔憂(yōu)。

  我的父母也是我們的啟蒙老師。在學(xué)習和模仿父母的過(guò)程中,我們逐漸走向獨立。我們從父母的愛(ài)中學(xué)到了什么是愛(ài)。我們學(xué)會(huì )了愛(ài)他人和分享愛(ài)。正是父母之愛(ài)的滋養,讓我們的心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)之泉。

  我們不再是孩子了,我們應該理解。我們知道,我們的成長(cháng)并不依賴(lài)于父母整夜的關(guān)愛(ài)。我們應該真誠地感謝父母。

  正是爸爸媽媽的關(guān)心和呵護,使我們一天天健康成長(cháng)。正是父母的管理教育使我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(cháng)為一個(gè)有知識、有禮貌、聰明和理智的學(xué)生。

  每月的第一天:及時(shí)點(diǎn)亮燈的人。

感恩節作文8

  我們經(jīng)常都會(huì )發(fā)現,人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì )覺(jué)得你很有孝心的行為,當然,就算是浮夸的炒作,只要對父母的.感恩是發(fā)自?xún)刃牡,一樣也?huì )讓人稱(chēng)頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。

  為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)刃哪?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(cháng),為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來(lái)付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?

  可能有人會(huì )覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達那樣的年紀,很多東西已不再看重,他們越來(lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂,那才是天倫之樂(lè ),所以,感恩父母要發(fā)自?xún)刃牡挠眯娜フ疹櫯惆楦改浮?/p>

感恩節作文9

  記得在上學(xué)期的一天,頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng),全校師生以及各位家長(cháng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì )。我沒(méi)有想到的是,那么熱的天,家長(cháng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì )?粗(zhù)家長(cháng)們那眼神中不僅掛滿(mǎn)了疲倦勞累,更充滿(mǎn)了對兒女的期盼和希望。不知不覺(jué),一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。

  仲雨陽(yáng)先生的演講內容分為兩方面:第一,成功的秘訣;第二,學(xué)會(huì )感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí),全場(chǎng)三千余人都哭了,那是感動(dòng),那是同情,或許那也是內疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例,并且引用了一句非常恰當的話(huà)來(lái)形容:兒行千里母擔憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母,關(guān)心父母,理解父母,體諒父母;努力學(xué)習,認真學(xué)習,仔細學(xué)習,不枉父母的一番苦心。

  感謝老師,古人有云:一日為師終生為父。這句話(huà)贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的`小苗;老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春雨,我們就是那一寸土地。如果有選擇的權利,老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以,我們不要責怪老師的嚴格,那是無(wú)私的偽裝;不要埋怨老師的呵斥,那是關(guān)愛(ài)的體現。我們一定要理解老師,不辜負老師們的期望。

  聽(tīng)了仲先生的演講,我懂得了感恩,不僅感恩父母,更要感謝——老師。

感恩節作文10

  感恩節到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。

  回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫(huà)筆做了一張賀卡,是愛(ài)心形狀的,上面畫(huà)著(zhù)我和媽媽?zhuān)寫(xiě)著(zhù):祝媽媽節日快樂(lè )!您辛苦了!

  然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣東西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說(shuō):“這是誰(shuí)炒的?”“是肖智源炒的.!卑职终f(shuō)。媽媽夸我:“源源,下次要繼續努力喲!”便看了看我放在褲包里的手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現了,嚇死我了!

  吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現我的手還在包包里,和平常不一樣,說(shuō):“把手拿上來(lái)吃飯!”我不肯把手拿出來(lái),不然賀卡就被看見(jiàn)了。媽媽感覺(jué)我有事滿(mǎn)著(zhù)她,就說(shuō)得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”

  我急中生智的回答:“因為手很冷!

  “手冷也要拿出來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō)。

  到最后我還是拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說(shuō):“感恩節快樂(lè )!”呼,沒(méi)想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!

  這次感恩節真是又快樂(lè )、又驚險!

感恩節作文11

  我有一雙翅膀,一只是父親,一只是母親,若是失去一只翅膀,我便會(huì )失去平衡,從天空墜落于地,這么多年來(lái),爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是多么辛苦啊,人,要會(huì )感恩,我,就要學(xué)會(huì )感恩,去報答爸爸媽媽。

  大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧,他們會(huì )在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧?他們就像良藥,治百病。他們會(huì )在你困難時(shí),像個(gè)靠山一樣保護你吧?他們會(huì )在你沮喪時(shí),說(shuō)出安慰的話(huà),就像你的知音一樣吧?他們會(huì )在你被欺負時(shí),去找欺負你的`人好好教訓一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊,他都會(huì )知道,在每次我們每次成績(jì)考得不好時(shí),爸爸媽媽不會(huì )打我們,只會(huì )耐心的說(shuō)我們錯在哪里,說(shuō)下次要努力之類(lèi)的話(huà),給了我們極大的信心,這些應該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧,我的爸爸媽媽就是這樣,直到現在。

  爸爸媽媽?zhuān)乙獙δf(shuō):“今后的日子就由我來(lái)照顧你們吧!”

  這篇文章,作者寫(xiě)出了父母對自己的關(guān)愛(ài),雖然沒(méi)有通過(guò)具體的事例進(jìn)行描寫(xiě),但是從作者的語(yǔ)言中我們仍能看出父母對孩子的付出和幫助。全文語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸,感情抒發(fā)自然。

感恩節作文12

  1620年,著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。

  在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年,美國國會(huì )通過(guò)一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。

  媽媽說(shuō):“今天是感恩節,那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的'話(huà),要對所有的人說(shuō)!眿寢屝。

  下課后,我對魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節日嗎?”

  魏老師反問(wèn):“什么節日啊?”

  我回答:“是感恩節啊!”我看著(zhù)魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識,還有好多做人的道理!

  魏老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是她笑。其實(shí),我還想說(shuō):“魏老師,因為有你耐心和嚴格的教育,我才會(huì )更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”

  我對海老師說(shuō):“海老師,感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的數學(xué)知識!闭f(shuō)完,我又調皮的問(wèn):“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”

  海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽(tīng)海老師的話(huà),我心里暖洋洋的。

感恩節作文13

  孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的?傆诩毼⑻幰(jiàn)真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì )感恩,回報那世間最純潔最暖心的愛(ài)。

  我可以悲嘆,在成長(cháng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒(méi)能給我,我也可以感恩,因為他們讓我降臨人世。

  我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話(huà)的朋友們,也可以感恩,因為他們讓我找到自己的不足,讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

  我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因為上帝賜給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護所。

  我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因為雨雪洗濯世間的一切,讓骯臟的`心靈變得清澈而純潔。

  我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停,也可以感恩,因為蕭條的經(jīng)濟狀況讓我懂得父母掙錢(qián)的艱辛。

  我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因為電腦讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

  細細回想,當你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)?

  學(xué)會(huì )感恩,感恩生活中的每一件事。

  感恩每一件事,包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪,所以堅定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因為不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕陽(yáng)下,創(chuàng )造生命的輝煌!

  學(xué)會(huì )感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。

感恩節作文14

  有人說(shuō)老師就像是燃燒著(zhù)的蠟燭,燃燒著(zhù)自己照亮別人,將自己的知識傳給一帶又一帶的學(xué)生,直到老去退休。

  知識改變命運,這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的就是學(xué)習,吸取越來(lái)越多的知識,未來(lái)才能有所作為。在班上,我的成績(jì)雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認真地聽(tīng)著(zhù),積極地完成老師布置的作業(yè)。不過(guò)我知道,我也愛(ài)玩。因為和同學(xué)一起玩的時(shí)候很開(kāi)心。勞逸結合一直是自己認為的學(xué)習方式。

  不過(guò)時(shí)間一天天地過(guò)去,偶然的機會(huì )我迷上了小說(shuō),心里想著(zhù)成績(jì)一直不錯,看看也無(wú)所謂,不會(huì )有很大影響。不過(guò)就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結果,考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那一次考試的成績(jì)很差。老師說(shuō)很多同學(xué)成績(jì)都進(jìn)步了,而你卻倒退了。老師說(shuō)著(zhù),我深深地埋下了頭,“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退,以后要好好努力!蔽铱粗(zhù)老師黑黑的眼圈,深知昨夜,老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了教室。

  其實(shí)我也知道自己成績(jì)下降的.原因,那段時(shí)間,在上課的時(shí)候也在常常地偷看小說(shuō),卻常常沒(méi)有聽(tīng)老師講課,現在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說(shuō)過(guò)的話(huà),在我耳邊回轉,于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說(shuō)。好好學(xué)習,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生。

  謝謝你,老師。我一定不會(huì )辜負您的期望,好好學(xué)學(xué),努力向上!

感恩節作文15

  人們感覺(jué)我們國家沒(méi)有感恩節,那就大錯特錯了。

  我覺(jué)得清明節就是中國的感恩節。2500年前晉文公是一個(gè)王室家族,他有一個(gè)哥哥太子叫申生,國君的妃子把太子殺了,想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他,就帶領(lǐng)大臣出逃了,所有的大臣覺(jué)得跟著(zhù)他辛苦,覺(jué)得跟他都沒(méi)有出路,大多數的人走了,只有介子推一直跟著(zhù)他,重耳餓暈了的`時(shí)候,介子推把自己的肉割下來(lái)烘熟,喂給重耳吃,這就是“割股充饑”的故事。

  17年后,他當上了國王,把對他有恩的人找來(lái),讓他們當上了大官,晉文公想到了介子推,就讓大官去請他,請了兩次沒(méi)請來(lái),他親自去了,門(mén)鎖上了,聽(tīng)說(shuō)介子推去綿山去了,因為山上的樹(shù)木很多,找不著(zhù)介子推,有人說(shuō):“放火燒三面山,留一面山逼介子推出來(lái),結果,大火燒了三天三夜,大火把介子推和他媽媽燒死了,介子推是抱著(zhù)大柳樹(shù)死的,手里拿著(zhù)一首血詩(shī):

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

  柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君做諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。

  臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。

  晉文公為了紀念介子推,把綿山改為介山,把這一天定為寒食節。又把寒食節改為清明節,第二年重耳去悼念介子推發(fā)現柳樹(shù)活了,晉文公是一個(gè)感恩的人,年年來(lái)悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。

  我也要學(xué)介子推,做個(gè)有恩必報的人。

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