(優(yōu)秀)感恩節作文38篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的(優(yōu)秀)感恩節作文38篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　感恩節作文 1

　　當你遇到生活中的挫折，對生活已經(jīng)失望的時(shí)候，請給自己一個(gè)感恩的理由，不要氣餒，猛然回頭，其實(shí)你身邊還有許多愛(ài)你的人�！�—題記

　　誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水?誰(shuí)不知道平波的苦澀?但是，請不要傷心，不要絕望，給自己一個(gè)感恩的理由，一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由!

　　偉大的音樂(lè )家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著(zhù)常人所沒(méi)有的毅力堅持了下來(lái)，如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命，或許以為音樂(lè )家將會(huì )銷(xiāo)聲匿跡吧!或許他在某個(gè)絕望的瞬間會(huì )想到：上帝雖然給了我那么多的'苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應該感恩生活嗎?的確，每一個(gè)人都應該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實(shí)你還擁有許多。

　　海子曾寫(xiě)下“面對大海，春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學(xué)不會(huì )去感恩生活，取消對人生。如果當時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活，中國文壇上就會(huì )多了一位杰出之輩吧!

　　沒(méi)有什么理由能夠讓你放棄生命，沒(méi)有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過(guò)，那又何妨?只要你努力國際就好!絕望過(guò)，那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過(guò)，那又如何?最后不一樣要走下去嗎?

　　后記：沒(méi)有誰(shuí)不想成功，但也需要堅持。沒(méi)有如初就不會(huì )有回報。記得，感恩生活，感謝一切在你身邊的人。轉過(guò)身來(lái)，其實(shí)你也是一片大海!

　　感恩節作文 2

　　哎呀！明天就是感恩節了。外國的洋節我都不喜歡，唯獨喜歡感恩節，因為這是一個(gè)感恩的節日。媽媽花了那么多心血幫助我，愛(ài)護我，關(guān)心我。今年的感恩節我一定要送禮物給媽媽?zhuān)�以表達我的感恩之心。

　　到底送什么給媽媽呢？我思忖著(zhù)：送花吧，太單調了；送賀卡吧，太沒(méi)新意了；送筆吧，店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，對了，我就送一個(gè)小本子吧！讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。

　　所以，我從我的小金庫里拿出了十元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)精美的.小本子。但是，本子上什么都沒(méi)有，只有一行又一行的橫線(xiàn)。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調了，所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去，如果畫(huà)到有橫線(xiàn)的紙張上，媽媽不容易發(fā)現我的心意，所以，我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著(zhù)一個(gè)小愛(ài)心，代表著(zhù)媽媽和我的心永遠是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著(zhù)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，感謝有您，祝您感恩節快樂(lè )！”

　　做完這些，如果把本子直接送給媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了呢？所以，我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢？不行，紅色代表鮮血；黑色呢？不行，這個(gè)顏色太深沉了；那白色呢？嗯，不錯，白色代表純潔，就用白色吧！于是，我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。

　　怎么給媽媽呢？我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí)，傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，是媽媽?zhuān)∥揖瓦@么做吧，對，這是個(gè)好主意。

　　媽媽進(jìn)了家門(mén)，剛剛換好鞋，正要往廚房走去�！案卸鞯男�，感謝有你……”我一邊唱著(zhù)《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái)：“媽媽?zhuān)�祝您感恩節快�?lè )！”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了，眼里含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花，緊緊地摟著(zhù)我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)�！案卸鞯男�，感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……

　　感恩節作文 3

　　11月26日是感恩節，我想看看媽媽的眼睛。

　　媽媽的眼睛是可以跟人溝通的，一個(gè)眼神，我就明白了她的意思。只有媽媽?zhuān)�我才�?huì )有這種感覺(jué)，才會(huì )讓我懂得眼睛也能說(shuō)話(huà)。

　　當我考試得了100分的時(shí)候，我的心里樂(lè )滋滋的，媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了！眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興，同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密，媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話(huà)：這次了祝賀你，但別得意忘形哦！

　　當我受到高個(gè)子哥哥的欺負，傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì )安慰安慰我，可是媽媽卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了憐愛(ài)，媽媽還在用眼睛說(shuō)話(huà)：乖寶貝，咱不哭了。以后你碰上這樣的人，就去找老師哦！

　　當我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后，滿(mǎn)腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面，我實(shí)在接受不了小烏龜死的.消息，心想：上天怎么這么不公平��！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍天呀！媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對生話(huà)在世界上的人、物充滿(mǎn)希望。媽媽也心疼這只小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無(wú)法決定小烏龜的生與死。

　　媽媽對我做了許多許多的事情。在感恩節到來(lái)之際，我想看著(zhù)媽媽的眼睛，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�您辛苦了，我永遠永遠愛(ài)您！

　　感恩節作文 4

　　感恩節的那一天，我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

　　那天一早，我與弟弟借著(zhù)出去與同學(xué)們玩的借口，拿上各自存了好久的零花錢(qián)一起去了商店。在商店里，我們挑挑選選了很久，最終我們將目光放在了一側的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意，那是因為抱枕上面寫(xiě)著(zhù)的幾個(gè)大字“親愛(ài)的爸爸”與“親愛(ài)的媽媽”。

　　“就這個(gè)了！”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái)，我看向弟弟也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛(ài)的爸爸”，弟弟抱了一個(gè)“親愛(ài)的媽媽”。付完錢(qián)后，我們滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅就朝著(zhù)家里走了去。

　　進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我與弟弟的都是小心翼翼的，本想著(zhù)要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想，我們才剛進(jìn)門(mén)，他們就發(fā)現了我們。

　　“手上抱的什么？”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著(zhù)我們問(wèn)道。因為我與弟弟將抱枕寫(xiě)著(zhù)字的一面靠著(zhù)自己，所以媽媽并沒(méi)有看到字。原本我還想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān)，只是沒(méi)想到，爸爸也走了過(guò)來(lái)，“一人抱一個(gè)枕頭做什么？”

　　這下子，我與弟弟徹底沒(méi)轍了，更何況，爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去�！坝H愛(ài)的爸爸�！卑职帜眠^(guò)枕頭，很快就瞧見(jiàn)了上面寫(xiě)的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái)，隨后媽媽也從弟弟的`手上將抱枕拿了去，媽媽看著(zhù)抱枕上的字沒(méi)由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。

　　“爸爸媽媽?zhuān)�感恩節快�?lè )！”弟弟見(jiàn)狀，立馬開(kāi)口，原本我還在愣怔之中，聽(tīng)到弟弟的話(huà)，立馬也說(shuō)了一句。

　　今天晚上的時(shí)候，爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐，一家人其樂(lè )融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節的一天，這是難忘的一天，難忘的一個(gè)感恩節。

　　感恩節作文 5

　　“感恩的心，感謝命運……”當我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，就有了這樣一個(gè)問(wèn)題：什么是感恩?通過(guò)查字典，我知道了感恩就是獲取別人的勞動(dòng)成果后，從內心發(fā)出的真摯的感謝。

　　我們最應當感謝自己的父母，是他們養育了我們，他們已經(jīng)把我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩培養成一個(gè)六年級的學(xué)生了，說(shuō)到這里，我不由的想起一件事：那是一個(gè)陰天，我放學(xué)回家，卻感到有點(diǎn)頭暈。媽媽一摸，“呀，怎么燙!”便趕忙把我扶到床上，蓋上被子，又拿了一塊濕毛巾放在我頭上，接著(zhù)，就去給我拿藥。吃完藥后，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，當我一覺(jué)睡醒，已是傍晚了，這時(shí)，我發(fā)現，媽媽還在不停的忙著(zhù)，大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來(lái)。我真想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦�?”

　　除了父母，我們還應當感謝很多人，因為教師給予了我們豐富的知識，不僅開(kāi)拓了我們的視野，還告訴我們做人的道理;醫生送給我們健康，讓我們的生活沒(méi)有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋，使我們在良好的`環(huán)境中生活。

　　仔細想想，假如沒(méi)有教師，哪有一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)生?假如沒(méi)有醫生，哪有一群群健康長(cháng)壽的老人?假如沒(méi)有建筑工人，哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈？

　　無(wú)微不至的關(guān)懷伴隨著(zhù)我們長(cháng)大，我們應該學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)。

　　感恩節作文 6

　　人們感覺(jué)我們國家沒(méi)有感恩節，那就大錯特錯了。

　　我覺(jué)得清明節就是中國的感恩節。2500年前晉文公是一個(gè)王室家族，他有一個(gè)哥哥太子叫申生，國君的妃子把太子殺了，想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他，就帶領(lǐng)大臣出逃了，所有的大臣覺(jué)得跟著(zhù)他辛苦，覺(jué)得跟他都沒(méi)有出路，大多數的人走了，只有介子推一直跟著(zhù)他，重耳餓暈了的時(shí)候，介子推把自己的肉割下來(lái)烘熟，喂給重耳吃，這就是“割股充饑”的故事。

　　17年后，他當上了國王，把對他有恩的人找來(lái)，讓他們當上了大官，晉文公想到了介子推，就讓大官去請他，請了兩次沒(méi)請來(lái)，他親自去了，門(mén)鎖上了，聽(tīng)說(shuō)介子推去綿山去了，因為山上的樹(shù)木很多，找不著(zhù)介子推，有人說(shuō)：“放火燒三面山，留一面山逼介子推出來(lái)，結果，大火燒了三天三夜，大火把介子推和他媽媽燒死了，介子推是抱著(zhù)大柳樹(shù)死的'，手里拿著(zhù)一首血詩(shī)：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。

　　柳下作鬼終不見(jiàn)，強似伴君做諫臣。

　　倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。

　　臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復清明。

　　晉文公為了紀念介子推，把綿山改為介山，把這一天定為寒食節。又把寒食節改為清明節，第二年重耳去悼念介子推發(fā)現柳樹(shù)活了，晉文公是一個(gè)感恩的人，年年來(lái)悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。

　　我也要學(xué)介子推，做個(gè)有恩必報的人。

　　感恩節作文 7

　　什么是母親？她是我們的親戚。她是給我們生命的人。她是在我們身后默默關(guān)心和愛(ài)我們的人。母愛(ài)是沉默的，就像春雨默默地滋潤著(zhù)一切。母愛(ài)是一支蠟燭，默默地奉獻著(zhù)她的生命。母愛(ài)是潤澤大地的.雨滴。

　　媽媽有時(shí)會(huì )責怪你什么？是給你的！我不想讓你再犯一個(gè)錯誤！媽媽為什么嘮叨？是想讓你吃得暖，穿得暖！我擔心你會(huì )因為不把書(shū)帶到學(xué)校而被老師批評。俗話(huà)說(shuō)，說(shuō)得好！“良藥苦口，良言逆耳�！蹦隳赣H越是批評你，這就越是你生活的真諦！

　　是誰(shuí)呀？當你每天放學(xué)回家的時(shí)候，你會(huì )準備美味的食物，在餐桌旁等著(zhù)饑餓的你，但是你卻不愿意吃一口。是誰(shuí)呀？當你生病時(shí)，你會(huì )忽略一切，和你在一起。是誰(shuí)呀？當你每晚開(kāi)夜車(chē)時(shí)，靜靜地等待。誰(shuí)能給你這么多，那個(gè)人就是媽媽?zhuān)?/p>

　　我記得有一次，我媽媽嚴厲批評我沒(méi)有背誦英語(yǔ)課文�！芭畠�。如果你現在不努力學(xué)習呢？如果我不能上大學(xué)怎么辦？誰(shuí)把你養大的？如果你不努力學(xué)習，你會(huì )撿垃圾的！”那時(shí)我不認識我媽媽。我很難過(guò)，我心想：媽媽真煩人！我一次都沒(méi)記��！至于這個(gè)嗎？我回到房間，鎖上了門(mén)。我母親匆忙敲門(mén)，擔心我可能有事情要做。毛，女兒，出來(lái)！媽媽不會(huì )錯嗎？”只有那時(shí)我才會(huì )出來(lái)。我很生氣，但是我媽媽和我談了很長(cháng)時(shí)間。直到今天我才明白，哦！不，應該是理解我母親的認真努力！

　　你有沒(méi)有發(fā)現你媽媽總是拿你和別人的孩子做比較？那是因為媽媽不想讓你比別人差！

　　媽媽。你真好，媽媽?zhuān)∧阏婧�，我�?huì )永遠愛(ài)你！我會(huì )在學(xué)習中努力學(xué)習，我會(huì )在各方面努力工作，相信我，我會(huì )成功的！

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

　　感恩節作文 8

　　多夢(mèng)寒冷的一夜，多久沒(méi)有穿著(zhù)毛衣睡覺(jué)了……美國人好像都不怕冷，也許是因為飲食習慣的不同，他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物，所以御寒能力很強……在學(xué)校里，冬天也經(jīng)�？吹街怀龆萄澋膶W(xué)生，而在這個(gè)家里，大家都是不穿拖鞋的……感覺(jué)，很特別。

　　7點(diǎn)鐘爬起來(lái)，嘗試著(zhù)打電話(huà)，還是打不出去，不過(guò)，偶爾可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)的方式撥通曉明的電話(huà)，她是我現在可以聯(lián)系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現狀如何。

　　洗漱完畢，來(lái)到廚房，看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠的想要幫忙，看著(zhù)她在做派和蛋糕，沒(méi)有任何油煙，卻有甜甜的香氣……要做兩個(gè)派，申請和女主人一起做，希望可以親自體驗傳統美國人的生活……

　　做派的過(guò)程中，再次體驗到美國人的嚴謹，刀，至少有二十多把不同型號的，衡量面粉的`小勺子也有十多個(gè)不同計量單位的……更有意思的是，如果是1/2勺的，一定有一個(gè)單獨的小勺子衡量，而不是象我們那樣差不多就可以了……

　　為了等待中午到晚上的那頓感恩節大餐，女主人告訴我，如果餓了，可以吃些水果充饑，可聞著(zhù)烤箱里甜甜的派的味道，很想嘗嘗自己做的派。

　　美國人的生活中，好像沒(méi)有如國內那般定時(shí)的一天三餐，做飯也沒(méi)有我們那么多復雜的工序，就如做派，女主人呢只是拿出了一個(gè)單子，上邊清晰的寫(xiě)著(zhù)做派的步驟，只要一步步照著(zhù)做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一，吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品，簡(jiǎn)單、單一，對于我們這些習慣了煎炒烹炸的中國人來(lái)說(shuō)，估計這樣的食品是無(wú)法滿(mǎn)足我們多變的口味的……由此可見(jiàn)，美國人喜歡吃中國菜是有據可循的。

　　感恩節作文 9

　　在生活中，一定有許多人在幫助你，細心教導你的老師呀！幫你解決困難的同學(xué)呀！處處關(guān)心你的父母呀！這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現出他們的關(guān)愛(ài)之情。難道說(shuō)我們不應該感謝他們嗎？如果沒(méi)有了他們的關(guān)心和幫助，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，森林沒(méi)有了樹(shù)木，魚(yú)兒離開(kāi)了水。

　　感恩應該從生活中，一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話(huà)。母親節到了，在媽媽臉上親一口，并說(shuō)聲：“我愛(ài)你�！蔽覀円�感謝同學(xué)，是他們幫助我們。我們要感謝農民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜，請銘記這句話(huà)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

　　我們要感謝工人，如果沒(méi)有他們，我們哪有電視機、家具……我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節約每一滴水，不砍伐哪一棵樹(shù)木，不殺害每一個(gè)動(dòng)物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對大自然的回報。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事，那么，我們的'地球將會(huì )變得更美好。

　　就像陸游說(shuō)的一樣“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”他說(shuō)得也對呀！如果每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆感恩的心去回報別人，一定會(huì )得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝，讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧！

　　感恩節作文 10

　　“感恩的心，感謝有你........”每當耳畔響起這熟悉的旋律，我就會(huì )情不自禁的想起撫養我長(cháng)大，從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。

　　在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽?zhuān)�她每天下班回到家，�?lái)不及坐下就去煮飯了，煮完飯，吃飽了，又要陪我寫(xiě)作業(yè)，然后又要洗衣服，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間。每當我生病的時(shí)候，她也是最辛苦的一個(gè)。

　　在我的腦海中依然記著(zhù)去年寒假的時(shí)候，我突然發(fā)高燒，當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō)："哎呀快別寫(xiě)了，怎么這么燙，我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給鄰居打電話(huà)，讓阿姨趕緊給我家叫出租車(chē)，我和媽媽胡里胡涂的`跑到醫院，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏，腿發(fā)軟，實(shí)在走不了，我媽媽就背著(zhù)我樓上樓下的跑，等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現媽媽跟護士阿姨說(shuō)話(huà)時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了，這時(shí)我又發(fā)現媽媽頭上的汗在不停的流，那時(shí)盡管打針很痛，我還是忍住沒(méi)哭，我真的怕把媽媽急壞了。

　　媽媽?zhuān)�我知道一句感謝和我的孝順，并不足以回報你對我的慈愛(ài)與包容，但我還是要真心的對你說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�

　　感恩節作文 11

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！

　　雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

　　因為有了您，就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此，全社會(huì )就多了一份對您深深的`敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得， 因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�(lè )，快樂(lè )幸福。

　　當我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：“謝謝！” 親愛(ài)的老師。

　　感恩節作文 12

　　一個(gè)人，如果沒(méi)有了感恩，又會(huì )怎樣呢·感恩，跟母親有關(guān)，是她賜與了你寶貴的生命命;感恩，跟機會(huì )有關(guān)，是它給了你人生的大舞臺;感恩，跟各位同學(xué)有關(guān)，是他們讓我學(xué)會(huì )與人相處;感恩，跟眾多記者有關(guān)，是他們讓我知道世界訊息;感恩，跟……應感恩的有很多，無(wú)論是陌生人，還是身邊每一個(gè)關(guān)愛(ài)我失，因為有了他們的存在，間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關(guān)心我，心中無(wú)比溫馨。

　　有些人付出了一輩子，為他人著(zhù)想了一輩子，到年終時(shí)，迎得了一籮筐的贊揚，受過(guò)他恩惠的人的探望，問(wèn)寒問(wèn)暖，比給他一千萬(wàn)還幸福，這便是機會(huì )的回報刊。有的人他為了找到那位幫助過(guò)他的人，千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，卻最終沒(méi)有我到那人而失望欲絕，那人為了對得起自己感恩的心，不惜付出任何代價(jià)，自古“滴水之恩，必當涌泉相報”。每當你懷著(zhù)一顆感恩的心，去體驗生活，會(huì )發(fā)現善良在每人身上都插下了種子。在這時(shí)，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號，為什么只有這幾個(gè)人會(huì )慢慢去感恩，每一個(gè)人，幫助每一個(gè)人，當種子花開(kāi)時(shí)，個(gè)人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開(kāi)，落在每一個(gè)人的.心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那，我仿佛深入了他們的心中�？赡芩麄冋J為凡事都像一把尺子，在自己的人生觀(guān)中衡量，當中沒(méi)有對與錯，只有值得與不值得。感恩，便是值得中最重要的因素。

　　假如每人都有感恩的心，世界就會(huì )變成怎樣的呢?

　　感恩節作文 13

　　感恩節的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長(cháng)會(huì )。這是我第一次過(guò)感恩節。

　　家長(cháng)會(huì )一開(kāi)始，校長(cháng)和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習和活動(dòng)進(jìn)行了總結。然后在小主持人的主持下，“快樂(lè )成長(cháng)，用心感恩”主題班會(huì )開(kāi)始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節目有序進(jìn)行，我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮，李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話(huà)，還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。

　　老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長(cháng)系上早已準備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對家長(cháng)的感恩之情，感謝之心。有的家長(cháng)把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長(cháng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去，此刻家長(cháng)們都沉醉在幸福中，同學(xué)們接著(zhù)又表演了精彩的節目。

　　終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(cháng)們演奏，雖然我參加過(guò)多次全國性的.比賽，但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè )過(guò)，特別是在感恩節活動(dòng)里，把我最美好的祝愿用音樂(lè )帶給大家。隨著(zhù)一陣清脆的琴聲，我的演奏開(kāi)始了，這首曲子是我精心為感恩節活動(dòng)準備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng)，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著(zhù)我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著(zhù)我的四周，臨聽(tīng)著(zhù)我的琴聲，我們一起沉浸在快樂(lè )之中。

　　這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節。

　　感恩節作文 14

　　珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無(wú)瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報給了它一段輕舞；花記住了土的恩情，回報給了它一季盛放；我們記住了父母的恩情，是他們給了我們生命，是他們呵護著(zhù)我們這 些小樹(shù)苗長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵樹(shù)的枝頭，我們又該怎樣回報他們呢？

　　有一次，我剛躺上床準備睡覺(jué)。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著(zhù)房門(mén)問(wèn)：“孩子，你感冒了嗎？”我說(shuō)：“恩，有點(diǎn)�！闭f(shuō)完，就見(jiàn)媽媽坐起來(lái)穿衣服�！皨寢�?zhuān)瑒e起來(lái)了，小心著(zhù)涼�！笨蓩寢屵�是起 來(lái)了，她一會(huì )給我找感冒藥，一會(huì )又忙著(zhù)泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來(lái)媽媽還是著(zhù)涼了，我心里不時(shí)涌出了一股暖流，同時(shí)還有幾分內疚。想想，媽媽為我付出的.又何止這些，天下的父 母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少，他們是多么的偉大！我們一定要感恩父母，回報父母。

　　我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護與關(guān)心，我能為他們做些什么呢？我時(shí)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，散散步，他們也會(huì )得到 心靈上的安慰。

　　學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：從現在開(kāi)始，我要用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們多休息會(huì )兒；我經(jīng)常哼著(zhù)小曲讓全家充滿(mǎn)歡樂(lè )······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光，讓他們因我開(kāi)心，因我驕傲！

　　感恩節作文 15

　　我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。

　　——題記

　　"明月松間照，清泉石上流"的美景是母愛(ài)，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的奉獻是母愛(ài)，"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的執著(zhù)是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深，母愛(ài)比天高，比海深。也許，這世上有一首歌是獻給母親的，那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛(ài)，輕輕歌唱。

　　您常對我說(shuō)，長(cháng)大了，要自立自強，萬(wàn)不可做"啃老族""月光族"，一輩子依靠爸媽。我驕傲的說(shuō)："我才不依靠你們呢！"而心里卻感到一絲酸楚，失去了"絲"，我行嗎？

　　升入初中，您的話(huà)還常常在我耳邊回響，但我的心，卻一次又一次的`回答道："失去了絲，我行嗎？"

　　來(lái)到學(xué)校的第二個(gè)星期，我變成了"夜貓子"，在床上輾轉反側，就是睡不著(zhù)，我那么強烈的想你，您的音容笑貌，您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監控,那么想自由的飛翔。如今，我自由了，卻為何如此渴望你的懷抱。想著(zhù)想著(zhù)，不爭氣的眼淚溢滿(mǎn)眼眶，一件件往事如電影般清晰的閃現在我的腦�！�

　　感恩節作文 16

　　擁有生命，我們應該感恩；上學(xué)讀書(shū)，我們應該感恩；擁有友誼，我們應該感恩；得到幫助，我們應該感恩……

　　“滴水之恩當涌泉相報”，父母的養育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次，而我想說(shuō)：對于逆境也應感恩。

　　逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當他的夢(mèng)想一次次落空，當他一次次面對挫折時(shí)，他選擇了面對，選擇了堅持，讓自己懂得什么是堅強。最后，他成功了，他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當我們在挫折中哭泣，我們在挫折中拼搏時(shí)，我們就懂得了堅強。

　　逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò)，一千多次的失敗帶給了他成功，他的'成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚，我們在失敗中堅持時(shí)，我們知道失敗后會(huì )是成功。

　　逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng )作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時(shí)，會(huì )發(fā)揮出自己的潛能，讓自己快樂(lè )，這是痛苦中的快樂(lè )。當我們在痛苦中哭泣，我們在痛苦中掙扎，努力擺脫它時(shí)，我們會(huì )得到歡樂(lè )。

　　逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，的是挫折后的堅強，失敗后的成功，痛苦后的歡樂(lè )。

　　我們要對逆境感恩，是逆境給了我們堅強，給了我們成功。

　　感恩節作文 17

　　感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。

　　王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的`陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著(zhù)傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著(zhù)表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著(zhù)呢！”

　　那次，我有一題不會(huì )做，老師您細心的為我講解，讓我順著(zhù)題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節，我要謝謝你！

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了要臨走的時(shí)候了，我又依依不舍地看了俞老師一眼，我發(fā)現他還是那樣的和藹可親，而且還溫柔多了，漂亮多了。我還是那么喜歡他，我想以后我要經(jīng)常來(lái)看望他。

　　感恩節不僅要感謝老師，還要感謝媽媽?zhuān)�是媽媽把我養大，所以我也跟媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)∽Ｄ�感恩節快�?lè )！”

　　感恩節作文 18

　　如果我手里有一束鮮花的時(shí)候，我要把鮮花送給您，因為在我生病的時(shí)候，您寸步不離，直到我舒服了以后您才放心。

　　媽媽您不僅關(guān)心著(zhù)我的健康，更關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習。您教我說(shuō)話(huà)，教我走路，教我看書(shū)和寫(xiě)字，給我講故事。您是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后，雖然您工作很忙，但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，和同學(xué)相處得好不好，學(xué)習有沒(méi)有困難等等，特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣，爸媽總是到學(xué)校接送我，生怕我淋著(zhù)、凍著(zhù)。每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，您總是耐心地幫助我，鼓勵我不要害怕。如果我做題做累了，媽媽您會(huì )對我說(shuō)："彬彬，休息一會(huì )兒吧，等會(huì )再做"。如果我期末考試沒(méi)考好，媽媽您又會(huì )對我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系下次會(huì )考好的."。有一次，我考砸了，拿著(zhù)85分的數學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家，當媽媽看到試卷的時(shí)候，只是淡淡地說(shuō)了一句：你沒(méi)有好好努力，媽媽相信你不笨，通過(guò)努力一定會(huì )取得好成績(jì)。那天晚上我難以入睡，因為雖然媽媽很平淡，但我也從中體會(huì )到媽媽的擔憂(yōu)。于是我暗暗下決心，一定要好好努力，下次一定要考好，不粗心大意，讓媽媽高興一下。從那以后，我每節課都認真聽(tīng)講，晚上回到家認真完成作業(yè)，獨立思考，掌握好的學(xué)習方法。第二次數學(xué)測驗的時(shí)候，我認真仔細地完成每一個(gè)題目，終于取得了100分的好成績(jì)。

　　媽媽?zhuān)�您就是那偉大的太�?yáng)，您的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不照著(zhù)我，使我總是這樣暖洋洋。媽媽?zhuān)�謝謝您！

　　感恩節作文 19

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的媽媽?zhuān)�因為她給了我生命，給了我無(wú)盡的愛(ài)。

　　今天是感恩節，我想感恩我的媽媽?zhuān)�想給她一點(diǎn)回報。我決定用我攢的零用錢(qián)給媽媽買(mǎi)點(diǎn)她喜歡吃的東西，我拿著(zhù)我攢的十一元錢(qián)來(lái)到了我家門(mén)口的超市，超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目看的我眼花繚亂，終于找到了媽媽喜歡吃的瓜子和巧克力了，我發(fā)現有一盒巧克力正好十一元錢(qián)，我就把它買(mǎi)下來(lái)了，因為平時(shí)媽媽是不舍得自己買(mǎi)著(zhù)吃的，我結完帳就拿著(zhù)巧克力興高采烈地回家了。

　　到家以后我又做了一張精美的卡片，卡片上面寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)�你為了這個(gè)家為了我付出太多了，今天是感恩節，我把這個(gè)禮物送給你，并對你說(shuō)句：媽媽?zhuān)�我�?ài)您！您辛苦了!然后把卡片插在巧克力的盒子上把它放在桌子上最醒目的地方，我又把家里打掃了一遍，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)逃過(guò)我的眼睛，打掃完畢我就回到了自己的.房間。一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我趴在門(mén)縫上偷偷地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿堇锬敲锤蓛�，又看到巧克力和我給她寫(xiě)的話(huà)，媽媽的眼睛濕潤了，我看到那晶瑩的淚珠從媽媽美麗的眼睛里緩緩地流了下來(lái)，雖然媽媽掉眼淚了，但我看到媽媽眼淚里浸泡著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和甜蜜……

　　今天雖然有點(diǎn)累，而且還花了我的全部家當，但是我讓愛(ài)我的和我愛(ài)的媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的感恩節，我還是很高興的。

　　感恩節作文 20

　　今天上英語(yǔ)課，老師讓家長(cháng)進(jìn)到班里來(lái)，原來(lái)今天是感恩節，我們要在班里舉行一個(gè)小活動(dòng)。

　　活動(dòng)剛開(kāi)始，老師先讓我們了解了一下感恩節的由來(lái)，然后再讓我們和家長(cháng)一起來(lái)讀了一首詩(shī)歌《愛(ài)之燈》，讀完了詩(shī)歌，老師讓七個(gè)同學(xué)，七個(gè)同學(xué)上來(lái)用水彩筆畫(huà)火雞，家長(cháng)也要上來(lái)。畫(huà)完了火雞，老師給同學(xué)們和家長(cháng)發(fā)了便簽紙，讓在紙上寫(xiě)感恩寄語(yǔ)，寫(xiě)完了后，交換便簽紙，也就是同學(xué)們手里拿的是家長(cháng)的感恩寄語(yǔ)，家長(cháng)們的手里拿的是同學(xué)們的感恩寄語(yǔ)，然后老師讓同學(xué)把自己和家長(cháng)的便簽紙貼到剛剛畫(huà)的火雞旁邊。

　　就這樣，英語(yǔ)課就上完了，今天的英語(yǔ)課真是有意思極了。

　　在感恩節的晚上，我倒了一盆熱氣騰騰的水，把水放在爸爸的腳下，爸爸問(wèn)我：“你干什么？”我回答到：“我要給您洗一次腳�！笔紫任野寻职值哪_輕輕地放入盆里，然后我對爸爸說(shuō)：“您累了，該休息了�！�

　　爸爸的`臉一下變了色，我心里也想哭，我心想：爸爸一手把我拉扯大，我真該感謝爸爸這些年對我的教育。我說(shuō)：“爸爸您辛苦了�！边@時(shí)，爸爸的淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，我無(wú)法控制我的心，我也流下了淚，可我添了一下，淚是甜的，我知道這是幸福的眼淚。

　　霎時(shí)，我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子，我才是世界上的幸福天使，我輕輕地搓著(zhù)爸爸疲勞過(guò)度而又粗大的雙腳，不一會(huì )兒工夫我把粘有一些塵土的腳洗的潔白干凈。

　　感恩節作文 21

　　你知道感恩節是從哪里來(lái)的呢？讓我告訴你吧。感恩節的英文是Thanks giving Day，感恩節是每年的11月第四個(gè)星期四，它是美國古老的節日，每當感恩節時(shí)，美國人就會(huì )放一個(gè)小小的假日，來(lái)慶祝他們創(chuàng )造的感恩節，用來(lái)感謝上帝�，F在這個(gè)節日傳到了中國，我們用它來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節這天，我認真的做了一張感恩節的英語(yǔ)小報。英語(yǔ)小報上我寫(xiě)了許多感謝家人和老師的話(huà)語(yǔ)，還寫(xiě)了感恩節的意義和來(lái)歷，上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà)，還有動(dòng)物和桃心。當我把漂亮的感恩節小報雙手遞給我英孚的.英語(yǔ)老師時(shí)，老師說(shuō)：“謝謝，你做的英文小報真漂亮！”

　　我幫奶奶把菜合里的雞蛋挑出來(lái)，因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼，奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒(méi)有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧！”我說(shuō)：“那好吧�！蔽疫�告訴奶奶今天是11月24日，感恩節，我說(shuō)：“奶奶，祝您感恩節快樂(lè )，我覺(jué)得您每天做飯太辛苦了，等我會(huì )做飯時(shí)，我會(huì )幫您的�！蹦棠陶f(shuō)：“那好，等你會(huì )做飯時(shí)，我要嘗嘗你的拿手菜�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“感恩節快樂(lè )！”我對爺爺說(shuō)：“感恩節快樂(lè )，我已經(jīng)長(cháng)大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了�！睜敔斦f(shuō)：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢！”我心里想，家人都對我很關(guān)心，我以后要好好對待我的家人，聽(tīng)他們的話(huà)。

　　感謝我的老師、感謝我的家人，這才是感恩節在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。

　　感恩節作文 22

　　今天中午我趁媽媽不注意，把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書(shū)包里。我這一舉動(dòng)你可能會(huì )說(shuō)：“為什么會(huì )把媽媽用來(lái)化妝的面膜盒拿到學(xué)校呢？”噓！小聲點(diǎn)！我告訴你啊——因為……今天是西方國家重要的日子——感恩節。

　　老師說(shuō)：“今天下午每個(gè)人都要作一個(gè)有模有樣的感恩節禮物送給你最需要感謝的人�！彼�以，嘛……我要趁著(zhù)這個(gè)感恩節來(lái)回報我心愛(ài)的母親。

　　我來(lái)到學(xué)校，第一節美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō)：“這一屆課我們什么都不做，就做感恩節的禮物！”話(huà)音剛落全班沸騰起來(lái)。有的各做各的，有的同桌一起做，還有的`四人一小組做。每個(gè)人都拿著(zhù)自己的得意禮物，甭提當時(shí)有多高興了。

　　我不耐煩的聽(tīng)完第二節課，終于挨到放學(xué)了。我一路跑到了家對媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽請您閉上眼睛�！庇谑菋寢岄]上了眼睛，我又說(shuō)：“請您睜開(kāi)眼睛�！眿寢尩谝谎劭匆�(jiàn)了一個(gè)小人兒在馬上轉動(dòng)上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝你！媽媽?zhuān)�謝謝你多年來(lái)的養育之恩！媽媽看了這一句話(huà)感動(dòng)的流下了眼淚，一邊哭一邊不清晰的說(shuō)道：“孩子……你長(cháng)大了�！边@句話(huà)讓我也流下了眼淚。

　　此時(shí)此刻親情在小屋里回蕩飄揚……我知道現在也有許多人流出了感動(dòng)的淚水。這個(gè)感恩節我過(guò)的非常幸福！

　　感恩節作文 23

　　雖然秋天的野菊花沒(méi)有玫瑰的芬芳，沒(méi)有牡丹的奢華，沒(méi)有蘭花的優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)早春的櫻草花，仲夏的荷花，冬天的臘梅。感恩節那天，我獻上了野菊般的純愛(ài)。

　　這一天是西方的`感恩節。我想：現在父母養育了我十年，我還沒(méi)有報答他們的恩情。前人說(shuō)，父親的恩情高于山，母親的恩情深于海。那我該去喂烏鴉了。

　　我來(lái)到媽媽身邊，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝你喂了我十年。今天是感恩節。我要報答你的好意！”我媽茫然的看了我一眼，說(shuō)：“去吧，別瘋了，一個(gè)孩子在家能干什么，還是把作業(yè)做好！”我一聽(tīng)，噘嘴，立刻把注意力轉向父親。爸爸稍微思索了一下，平靜地說(shuō)：“那你就可以感激你媽媽了，嗯。收拾房間！首先，它可以減輕你母親的負擔，其次，它可以滿(mǎn)足你的感恩愿望。趕緊做，我給你拍照�！甭�(tīng)到這里我什么也沒(méi)說(shuō)，抄的家伙開(kāi)始整理。我先把抹布弄濕，然后開(kāi)始打掃書(shū)柜。擦完后，我把床上的書(shū)放在柜臺上。然后我去洗抹布，疊被子。做完這些，我張大嘴巴坐在床上喘著(zhù)氣，但看到媽媽幸福的笑容，我心里突然涌起一股暖流。

　　“太陽(yáng)用彩霞溫暖天空，試圖代表汗水是無(wú)價(jià)的……”我快樂(lè )地唱歌，因為今天我感謝我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　感恩節作文 24

　　感恩節是一個(gè)很特別的節日，我一直都不知道有感恩節這件事，是老師講了我才知道原來(lái)還有這么一個(gè)節日。

　　明天是感恩節了，我應該幫媽媽做點(diǎn)什么才好呢？

　　今天，我一回到家，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�明天是感恩節，我要去上學(xué)不在家，所以，我決定今天為你洗衣服�！闭f(shuō)著(zhù)，我便走過(guò)去，搶下了媽媽手中的活，埋頭干了起來(lái)，我先把水放入盆中，再把臟衣服放入盆中，然后放些洗衣粉在臟衣服上，使勁地在搓板上搓，直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈，放在晾衣架上曬干。這樣，一件衣服就洗好了。然后，我又把剩下來(lái)的衣服洗好了，雖然我洗得手很酸，但我為媽媽做了一件事，這件事是我認真完成的，而不是馬馬虎虎，洗過(guò)去了事而已，所以，我非常地開(kāi)心、快樂(lè )。接著(zhù)，媽媽走來(lái)了，她看著(zhù)我洗的衣服，心里甜滋滋的，臉上露出了燦爛的笑容，還說(shuō)我是她的小幫手呢！這次，我的心里更加高興了，就像吃了蜜一樣甜。

　　這就是我今年的感恩節，我希望我可以為媽媽做更多的'事情，我希望媽媽可以不再那么辛苦，而是有更多的時(shí)間去做自己想要做的事情！

　　這這是一個(gè)快樂(lè )的感恩節��！

　　感恩節作文 25

　　我十多歲了，我成長(cháng)的每一步都包括父母的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡的愛(ài)。我非常感謝他們。當我生病時(shí)，我的父母非常擔心。有一次，晚上，我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著(zhù)我。他們沒(méi)有睡覺(jué)。此外，我的父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著(zhù)，因為害怕針會(huì )掉出來(lái)。第二天，他們都離開(kāi)了，沒(méi)有去上班。我認為他們對我真的很好。

　　我的'父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作，老年人很悲傷。這意味著(zhù)當他們年輕時(shí)，長(cháng)大后會(huì )后悔。我父親從小就教我培養良好的道德品質(zhì)，例如，關(guān)心他人、尊敬長(cháng)輩、助人為樂(lè )、不說(shuō)謊、誠實(shí)。我按照他們教我的做了，并取得了很多成績(jì)。

　　“心存感激，謝謝你......”這個(gè)“感恩之心”是我幾天前學(xué)會(huì )的。這首歌是我想對我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì )打我，罵我，但與她對我的愛(ài)相比，這是微不足道的。媽媽?zhuān)�謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......

　　感恩節作文 26

　　成長(cháng)的道路中，我學(xué)會(huì )了感恩，以一顆感恩的心面對生活和周?chē)�的人們，你�?huì )發(fā)現你周?chē)�有濃濃的�?ài)，你的的生活是多么的`幸福和美麗。

　　感恩，首先我要感謝我的父母，是他們把我帶到這個(gè)世界上，讓我在這里找到快樂(lè )，把我帶到這個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷的世界上，讓我懂得什么叫愛(ài)。

　　一天上午，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，我沒(méi)帶雨傘，心想：爸爸出遠門(mén)了，媽媽身體不舒服，我怎么辦呀？心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí)，突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。��！是媽媽?zhuān)�我飛快地撲向媽媽的懷抱，感動(dòng)得哭了起來(lái)。

　　在父母的眼里，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，說(shuō)什么事都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕我忘了什么，雖然有時(shí)比較煩，但是父母也是為了我好。

　　父母生了我，那是我永遠都報答不了的恩惠，但是在父母生日的時(shí)候，我們送上一束康乃馨，一張賀卡，都能使父母感動(dòng)不已。

　　感恩，我還要感謝我的老師，是他們把我帶進(jìn)知識的海洋，讓我懂得了許多人生的道理，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都滲透了老師的心血和汗水。

　　感恩，我還要感謝我的同學(xué)，在我有困難時(shí)給我幫助，在我孤獨時(shí)他們伴我一起度過(guò)，讓我變得快樂(lè )起來(lái)，讓我的童年更加美麗。

　　感恩節作文 27

　　又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的季節，“感謝師恩”當我寫(xiě)下這四個(gè)字時(shí)，一種濃濃的情感早已溢于筆尖，蕩漾在心懷，積蓄在心底的情感如一扇打開(kāi)的閘門(mén)，從心底奔涌而出。

　　記得有一次，我得了重感冒，吃了幾粒藥就匆匆地上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校后，老師講的課我似乎聽(tīng)不見(jiàn)，耳朵像有什么東西堵著(zhù)似的，頭也越來(lái)越暈，胃里翻江倒海，越來(lái)越想吐。我無(wú)精打采地趴在桌子上。這時(shí)xx過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，大叫：“哎呀媽呀！這都能煮雞蛋了！”這時(shí)，正好老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我難受的樣子，焦急地問(wèn)我怎么了，還用嘴唇輕輕貼了一下我的額頭，我有氣無(wú)力地說(shuō)：“好像發(fā)燒了�！崩蠋熂泵�將我送到了醫務(wù)室，老師在一旁焦急地等待著(zhù)，老師邊等，邊給我媽媽打電話(huà)，它那美麗的眼睛里滿(mǎn)是焦急和關(guān)切，我的'心熱乎乎的。

　　我覺(jué)得清醒多了，媽媽也來(lái)學(xué)校把我接回了家。

　　老師的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在我們身邊，當同學(xué)摔倒時(shí)，老師把他扶起；當有同學(xué)進(jìn)步時(shí)，老師像小孩一樣天真地露出笑臉；當我們受挫折時(shí)，老師撫平我們的創(chuàng )傷。

　　感謝老師，給了我飛翔的翅膀；感謝老師，給了我前行的動(dòng)力；感謝老師，給我找開(kāi)知識的大門(mén)。

　　感恩節作文 28

　　因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的`美。

　　白云感恩天空，因為天空留一片天讓它翱翔；孤帆感恩海洋，因為海洋留一片海讓它飄蕩；大樹(shù)感恩土地，因為土地留一方土讓它扎根。

　　我感恩父母，因為父母給了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因為老師教給了我們知識；我感恩醫生，因為醫生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因為四季，生活才會(huì )多姿多彩；我感恩周?chē)�的每一個(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。

　　“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)�？墒�，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。

　　常懷感恩的心，你會(huì )發(fā)現：不是每一個(gè)旅程都布滿(mǎn)陷阱。

　　常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì )發(fā)現：人線(xiàn)是暖的，愛(ài)就在身邊。

　　感恩節作文 29

　　小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。

　　有一個(gè)小女孩，由于和媽媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣，對小女孩說(shuō)，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨�孩聽(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又和媽媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。

　　受到別人的尊敬和認可——學(xué)會(huì )感恩。

　　感激別人，收到的是快樂(lè )——這就是感恩。

　　初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。

　　每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的'微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……

　　俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè )的！

　　感恩節作文 30

　　父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。母愛(ài)有一種愛(ài)無(wú)論你身處何方都能感受她的溫暖有一種愛(ài)無(wú)論你身險何境都能感受她的心跳你快樂(lè )，她幸福。你悲哀，她哭泣。父母是我們一生中最要感恩的人，因為有了他們才有一代又一代的孩子，想一想我們過(guò)的`是一個(gè)什么樣的日子多么的幸�？鞓�(lè )有寬敞明亮的教室，可你想過(guò)沒(méi)有，那些家境貧窮的孩子卻在簡(jiǎn)陋的校舍里上課�？梢�(jiàn)我們的學(xué)習環(huán)境是多么好啊但他們依然好好學(xué)習！很值得我們學(xué)習。

　　和他們相比，我們是多么得幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái)珍惜現在的美好時(shí)光吧！，父母每天要上班、做工作，回到家中還要做家務(wù)、做飯、和孩子一起學(xué)習，有時(shí)父母給我們講題時(shí)難免會(huì )著(zhù)急的發(fā)一點(diǎn)小脾氣，這也是父母最我們的教誨，一定要銘記在心！沒(méi)天都是這樣，非常的辛苦，我們只有一個(gè)母親，沒(méi)有第二個(gè)了，所以我們要好好學(xué)習，天天向上，認真學(xué)習才剛剛是報答父母的基本要求。

　　感恩節作文 31

　　感恩節那天，報紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數會(huì )畫(huà)一桌的感恩節美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫(huà)后，她十分驚訝，因為上面畫(huà)著(zhù)的是一只手！這是誰(shuí)的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對，是農夫的.手，他用這手養出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭議后，同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。

　　達爾斯個(gè)頭矮小，長(cháng)得也不可愛(ài)，但老師在下課時(shí)總會(huì )過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做，覺(jué)得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機會(huì )回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。

　　作文評語(yǔ)：作者選材別致，感恩節的東西五花八門(mén)，但達爾斯的畫(huà)非常獨特，那是老師的手，它象征著(zhù)愛(ài)和感恩，情節簡(jiǎn)單，但是溫暖人心�！耙苍S過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機會(huì )回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出”。

　　感恩節作文 32

　　今天是感恩節，我要感謝很多人，比如爸爸、媽媽、老師……

　　我最要感謝的人是媽媽?zhuān)�是媽媽把我帶到這個(gè)世界來(lái)的，媽媽也是最?lèi)?ài)我的人。有一次，我數學(xué)只考了89分。我難過(guò)地拿出考砸的`試卷，不安地看著(zhù)媽媽。媽媽看了雖然很生氣，可是并沒(méi)有罵我。她把我拉進(jìn)房間，跟我一起尋找錯誤原因。然后，又耐心地把我做錯的題，一五一十地教了一遍。媽媽希望我下次考試，做有準備地復習，努力考高分。功夫不負有心人，我在又一次考試中取得了100分。我開(kāi)心地拿試卷給媽媽看，她頓時(shí)高興地抱住我，夸獎道：“你真棒，下次繼續努力哦！”我聽(tīng)了，感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。

　　我也要感謝爸爸。感謝爸爸每天早上給我梳頭。經(jīng)過(guò)兩年多的訓練，爸爸扎頭發(fā)的本領(lǐng)越來(lái)越好了。爸爸每天會(huì )變著(zhù)花樣給我做豐富的早餐：香香的紗面，美味的牛排，甜滋滋的麻心湯圓，營(yíng)養豐富的八寶粥等等。有一次，爸爸起了個(gè)大早，特地跑到上陡門(mén)買(mǎi)了香噴噴的糯米飯，據說(shuō)那里的糯米飯特別好吃。吃著(zhù)爸爸買(mǎi)來(lái)的愛(ài)心早餐，我感受到爸爸對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。

　　今天，我認真做了一張感恩節的賀卡，交給我親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽?zhuān)�您們辛苦了，我�?ài)你們！

　　感恩節作文 33

　　“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己”。一首歌《感恩的心》突出了今天的主題——感恩節。每個(gè)感恩節總能收到別人的祝福，而今天恰逢感恩節，所以我們可以借此機會(huì )讓身邊的人獻上祝福：

　　首先，我向媽媽致以最美好的祝愿。母親生我養我，是我人生的導師。我愛(ài)我媽媽。我媽會(huì )在我冷的時(shí)候給我一件衣服，給我包好，告訴我出門(mén)多加衣服；我媽會(huì )在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，我的眼淚從碗里滴落，這也是一顆感恩的心；媽媽會(huì )在我無(wú)聊的時(shí)候告訴我一些有趣的事情讓我開(kāi)心。雖然那些事在我看來(lái)很無(wú)聊，但我的心里還是暖暖的。媽媽?zhuān)�謝謝您，祝您生活平安！

　　其次，給父親獻上真摯的祝福。父親愛(ài)我如山。父親總是不善于表達，卻總是用自己的.行動(dòng)來(lái)表達對孩子的愛(ài)。父親很溫柔，總是很耐心的和我說(shuō)話(huà)，一步一步的幫助我成長(cháng)。在此，感謝父親的諄諄教誨。祝你和媽媽生活愉快，身體健康。

　　最后，我想對身邊的每一個(gè)朋友說(shuō)謝謝，謝謝你們的支持和陪伴。友情可貴，一路感謝！愿我們的友誼永遠像向日葵一樣面向太陽(yáng)，在春天綻放！

　　感恩節作文 34

　　屋內帶入了門(mén)外的寒氣，父母下班回來(lái)了。一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的擁抱，一杯清淡的香茗，一件厚實(shí)的大衣，總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事，只要能為父母解難，哪怕只是做一頓飯，洗幾件衣服，也是對父母養育的感恩。

　　感恩，要用心和行動(dòng)去表現。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相報。漫漫人生之路，必定有挫折，有失敗。而有人會(huì )在這個(gè)時(shí)候站在你的身旁，堅定地握著(zhù)你的手，攜你走向未來(lái)。而我們，要學(xué)會(huì )感恩。無(wú)論他對你有多大的功勞，哪怕只是為你撿拾東西，哪怕只是為你遞上一張紙巾，你都要用自己的心相報，去感恩。

　　人皆有情物，別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì )感恩，擁有一顆感恩的心，將自己的`感恩付出。也許別人會(huì )忘記了你，但是這個(gè)世界卻會(huì )因感恩變得更加美好。

　　輕輕地灑下感恩的種子，只需點(diǎn)點(diǎn)春雨，即可生根發(fā)芽，飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個(gè)世界，美化了世間萬(wàn)物。這種感恩的心，可以天長(cháng)地久。

　　天空會(huì )因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。

　　投我以桃，報之以李。學(xué)會(huì )感恩，這個(gè)世界將會(huì )是愛(ài)的海洋。

　　感恩節作文 35

　　感恩節快到了，大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪，這時(shí)我才想起我還沒(méi)準備呢，我著(zhù)急起來(lái)了。

　　送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當我苦苦思索的時(shí)候，上課鈴響了，老師讓同學(xué)們分享自己都準備了什么禮物。正合我意！我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢！有人說(shuō)自己送的`是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng )意！雖然我不會(huì )編什么程序，但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀，于是我決定了，就這么干！

　　第二天早上，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景，然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字，畫(huà)點(diǎn)圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動(dòng)。我按著(zhù)劇烈起伏的胸口，想著(zhù)媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。她一定會(huì )很高興！

　　我走到媽媽面前，拉了拉她的衣袖，并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對視了好久，應該是我的表情看上去太過(guò)認真，媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)�！罢娴膯�？”“真的！”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著(zhù)媽媽到了電腦前，我高興地打開(kāi)賀卡，深藍色的夜空點(diǎn)綴著(zhù)星星……

　　媽媽仔仔細細地盯著(zhù)屏幕，突然緊緊把我摟在懷里�！皨寢�?zhuān)�我�?ài)你！”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。

　　感恩節作文 36

　　感恩，是什么？感恩是對老師、父母和周?chē)鷮ζ渌�陪伴我們的人，要學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩同學(xué)，感恩老師，感恩父母，這些都是值得我們感恩。

　　今天是美國的節日—感恩節。

　　下午校本課后，我們美術(shù)社團的同學(xué)都回到了班級，因為值日，所以回來(lái)的比較晚�？匆�(jiàn)同學(xué)們充滿(mǎn)笑意的臉上又呈現著(zhù)活潑，向上，他們手中一人一個(gè)帶有金輝似的光芒——橘子，老師問(wèn)我們，你們說(shuō)我為什么要發(fā)橘子呢？和感恩節有什么相互關(guān)系呢？有的同學(xué)說(shuō)：散發(fā)著(zhù)光芒，有的同學(xué)還說(shuō)：是圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，老師讓我們拿自己手中的'橘子，八個(gè)人組成一個(gè)pors（造型）我們的合作團隊關(guān)系很好，我們八個(gè)人一起做造型給我們感恩小橘子，我們有的剪愛(ài)心，有的擺造型，我們的合作精神十分強。都認為一個(gè)造型十分美觀(guān)，老師給我們拍了一張值得懷念的照片。

　　雖然這是外國的節日，但是在中國，我們以同樣的心情去感恩，去懷念。

　　金黃的葉子飄飄落落，剪貼成一個(gè)個(gè)值得回憶的照片，感恩這個(gè)童話(huà)世界！

　　感恩節作文 37

　　每年11月的第四個(gè)星期四是的感恩節。感恩節是人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是人合家歡聚的節日，因此人提起感恩節總是倍感親切。感恩節的由來(lái)要一直追溯到歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的'方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。

　　感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補習功課，我發(fā)現媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著(zhù)媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)！

　　我暗下決心，一定好好學(xué)習，回報母親！

　　感恩節作文 38

　　父親是一座高山，需要我們一生去攀登。父親是一本厚厚的大書(shū)，要我們一生去閱讀，父親那是深沉的愛(ài)，需要我們用一生去感受。

　　其實(shí)，我心中有一個(gè)人，他才華橫溢，笑容甜美，讓人安逸。有一天上午，我起床去吃飯時(shí)，發(fā)現桌子上全是我愛(ài)吃的東西，我問(wèn)爸爸為什么知道我愛(ài)吃的東西，他只是用笑默默的回答了我。在暑假的時(shí)候我愛(ài)玩手機，爸爸經(jīng)常阻止我，而我只是默默的嗯了一聲。他說(shuō)“我只懂被愛(ài)”�？伤�又說(shuō)“可你只要知道我愛(ài)你就夠了”。我一直想說(shuō)我也同樣愛(ài)你，可我卻沒(méi)有勇氣。

　　回憶過(guò)去仿佛就是昨天，就這樣12年過(guò)去了，我一天天在長(cháng)大，而父親卻一天天衰老，這12年來(lái)他從來(lái)都是用他那慈祥的聲音來(lái)告訴我的'錯誤，卻從來(lái)不打我，就算我劃了車(chē)，騎自行車(chē)撞了人，父親也從不罵我打我，只是深深的嘆一口氣，可這一口氣我的心就像被萬(wàn)刀割了一樣的痛，而這種嘆氣比打罵都嚴重。

　　爸爸，謝謝您在這些年里對我的愛(ài)，而這種愛(ài)不是別人說(shuō)的管，而是鼓勵的愛(ài)。

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