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感恩節作文精選(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的感恩節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節作文1
今天是感恩節,我想說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x您每天照顧我,輔導我的學(xué)習。
感謝您和我一起成長(cháng);阿姨媽媽?zhuān)兄x您給我和點(diǎn)點(diǎn)那么多的愛(ài)。我和點(diǎn)點(diǎn)都很愛(ài)您。祝阿姨媽媽開(kāi)心每一天;親愛(ài)的外婆,感謝您對我的疼愛(ài),每次回去給我們做那么多好吃的。祝您身體健康;尊敬的老師們,感謝您們教會(huì )我那么多的知識,祝你們每天快樂(lè )幸福。媽媽的話(huà)感謝我的媽媽?zhuān)o了我生命,讓我能感受到這個(gè)世界的美麗繽紛。感謝我的妹妹,給予女兒最初的母愛(ài),讓女兒最早的'認知到母親的涵義。感謝我的女兒,是你讓我從懵懂,漸漸走向成熟,認識到母親的意義和責任。
感謝你們,我最親的人!
感恩節作文2
今天的你和平時(shí)不太一樣,你說(shuō)要給我一個(gè)神秘的禮物,一個(gè)大大的.驚喜,我猜又是歪歪扭扭畫(huà)的細長(cháng)腿美女畫(huà),或者是你舍不得吃的零食,但是我錯了。你拿出自己用草稿紙釘成的小本,上面規整地寫(xiě)著(zhù)《感謝媽媽》,主編張琪的字樣,翻開(kāi)內文,讀上一篇,讓我的內心久久不能平靜。
感恩節作文3
誰(shuí)是你的恩人,你就應該盡其所能地感謝他,要我們感恩的人很多:父母,親友,老師,同學(xué),世界……父母養育我,我感恩;老師栽培我,我感恩;同學(xué)幫助我,我感恩,世界給我精彩,我感恩…… 老師一句教育的話(huà)可能影響著(zhù)我們的終生,我們一句感恩的話(huà)可能滋潤老師的心田。
我們應該感恩老師.父母的`一次擁抱,一個(gè)吻都是對我們的關(guān)愛(ài),我們應該感恩父母.同學(xué)們的一個(gè)微笑,一次伸手是給我們的鼓勵和幫助,我們應該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì )感恩吧!這樣我們會(huì )得到更多恩情,我們的生活更幸?鞓(lè )!
感恩節作文4
感恩節是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創(chuàng ),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節時(shí)間不同,10月第二個(gè)星期一。像中國的春節一樣,在這一天,成千上萬(wàn)的.人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國的哥倫布日相同。這就是感恩節的由來(lái)。
感恩節作文5
從前,有一只老鼠掉進(jìn)一只桶里,怎么也出不來(lái).老鼠不停的叫著(zhù),它發(fā)出了哀叫,可是水誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn).可憐的老鼠心想,要來(lái)一只大象該多好啊!
一年過(guò)去了,果然來(lái)了一只大象,大象問(wèn):“你怎么在著(zhù)的“,老鼠把經(jīng)過(guò)講了一遍,大象把老鼠弄了出來(lái).老鼠說(shuō):“謝謝你,我會(huì )報達你的.“.大象笑了說(shuō):“不用了你著(zhù)么一小點(diǎn),~~~~不用了“.
有一天,大象被繩子掉在了樹(shù)上,剛好老鼠從著(zhù)里經(jīng)過(guò)看見(jiàn)大象狼狽的掛在了樹(shù)上它趕忙爬上樹(shù)把繩子咬斷了.大象十分感謝老鼠,老鼠說(shuō):“我有用吧!“
大象羞愧的抵下了頭.
感恩節作文6
老師!我想說(shuō)一句“您辛苦了!”
“一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人!贝合那锒懣讨(zhù)您奉獻的功績(jì),日月星辰展現著(zhù)您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛,在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上,卻閃爍著(zhù)神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的.人生道路上,無(wú)知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著(zhù)我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無(wú)知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
感恩節作文7
11月28日也就是今天,是感恩節噢。媽媽一早起來(lái)在我的額頭上親了親說(shuō)“感謝寶帶給媽媽很多快樂(lè )”。我睜開(kāi)慵懶的眼睛,撓撓亂亂的頭發(fā),伸個(gè)懶腰,然后立馬抱著(zhù)媽媽的脖子:“媽媽?zhuān)阌H我了。我還聽(tīng)到你說(shuō)感謝我”!笆茄,因為今天是感恩節噢,我不僅要感謝寶寶,晚上還要感謝外公外婆呢”!案卸鞴,那我也需要感謝誰(shuí)嗎?”“當然了,你自己想想需要感謝誰(shuí)的.,都去感謝下吧”“嗯,我要感謝……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽對我說(shuō),早上要抓時(shí)間起床上學(xué)。到了學(xué)校以后在休息的時(shí)間好好想想,要感謝什么人,用什么方式感謝。啊,感謝什么人我倒是隨口說(shuō)的出,什么方式感謝這我可要真要想想呀。
感恩節作文8
我像一艘搖搖擺擺的小船,在知識的海洋里亂蕩著(zhù),幾乎找不到任何知識的珍珠。而老師像一位經(jīng)驗豐富的導師,指引我向光明的海域劃去。
多少個(gè)夜晚,無(wú)論是星空晴朗,還是北風(fēng)呼呼,您的房間總是透露出一束微弱的光。您為我們的爭吵而煩惱,您為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興,您做的一舉一動(dòng),您說(shuō)的一字一句,都是為了我們與我們的'未來(lái)。
老師教我們的不僅僅是知識,更是人生的真諦:人如果沒(méi)有了健康,談不上學(xué)習,更加談不上有一番作為。所以,我們不可去追求一個(gè)次要的,而耽誤了最重要,當然,重要的不錯了,次要的還是要去追求。
是誰(shuí)為我們嘔心歷血,是誰(shuí)為我們春蠶到死絲方盡?他有一個(gè)親切而又響亮的稱(chēng)號——老師!
感恩節作文9
今天是感恩節,我要感謝老師,老師上課很有趣,教給我很多本領(lǐng),上一年級后我學(xué)了拼音,學(xué)了加減法,感謝我的`同學(xué),陪我一起玩,一起學(xué)習,一起長(cháng)大。我要感謝爸爸媽媽?zhuān)职謰寢岎B我這么大、給我關(guān)心、接送我上學(xué)、輔導我做作業(yè)。我要感謝奶奶,奶奶做了很多的家務(wù),做好吃的飯菜,今天還第一次學(xué)著(zhù)做包子,我吃了兩個(gè),真好吃呀。要感謝所有給我關(guān)心和幫助的人!
感恩節作文10
爸爸,媽媽?zhuān)x謝你們把我養大。要不是你們,世界上根本就沒(méi)有我;要不是你們,我就根本不會(huì )有這么多的幸福與快樂(lè );要不是你們,我根本就沒(méi)有這么多好朋友和親人。爸爸,媽媽謝謝你們把我養大,讓我了解這么多的知識,是你們讓我知道這么多的數字,拼音和漢字。
最最感謝的是,你們讓我體會(huì )什么是對的,什么是錯的'。還有最要感謝的是,讓我知道了一個(gè)道理,要好好孝敬父母和各位長(cháng)輩。我將來(lái)一定會(huì )好好孝敬你們。
感恩節作文11
感恩是一片瞬間中隱匿的永恒,需要用心去體會(huì )那份純凈的、安寧的、夢(mèng)幻而不帶一絲瑕疵的真摯與溫婉。感恩是新雨,碎碎地撒了一地,清涼而透明的氣息,一直隨著(zhù)浩瀚宇宙的呼吸輸入到內心的某一個(gè)區域;蛟S給予的那一刻從未想過(guò)要去收獲什么,只覺(jué)得伸出那雙手已成了自然。
但在翻閱這一條條短信的時(shí)刻,像無(wú)意中扯出了一條長(cháng)長(cháng)的記憶,理不清的`思緒一齊涌了上來(lái),融合成一份暖暖的感動(dòng)縈繞在心底最柔軟、最容易被遺忘的地方。
感恩節作文12
我的媽媽是一個(gè)熱情豪爽而且很逗樂(lè )的一個(gè)人,但是媽媽為我付出了很多。
記得,小學(xué)二年級時(shí),我有一道題怎么想也想不出來(lái),請媽媽來(lái)幫忙,但是媽媽也不會(huì ),本以為媽媽會(huì )說(shuō)“明天到學(xué)校問(wèn)老師吧!”但是媽媽并沒(méi)有這么說(shuō),而是在網(wǎng)上各種各樣的吧網(wǎng)站上注冊號,來(lái)給我解答,百度知道、天涯問(wèn)答,結果還是沒(méi)有找到心儀的答案,那時(shí),我崩潰了,但是媽媽沒(méi)放棄,整整用了5頁(yè)演草紙才算出來(lái),那時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)多了,媽媽還是給我細心的'講解,終于知道的答案。
這么一件事,能體現出媽媽對我的愛(ài),難道媽媽為我做過(guò)這一件事嗎?不,是好多好多,我們是不是應該感恩媽媽?zhuān)?/p>
感恩節作文13
老師是辛勤的園丁,精心的'培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在上課的時(shí)候,一邊迷迷糊糊地聽(tīng)老師講課,一邊在桌子洞里看課外書(shū),突然,老師把我從位子上叫了起來(lái),叫我回答問(wèn)題。因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講,結果被老師訓了一通。當時(shí)我非常傷心,到了現在,我才真正體會(huì )到了,老師那是在關(guān)心我。
我要對老師說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”
感恩節作文14
時(shí)間飛逝,轉眼,長(cháng)大了,在這漫長(cháng)而又酸辛的14年里,除了父母,還有誰(shuí)為我們付出的太多太多?不錯,是辛勤的園丁們!
14年,多少個(gè)日日夜夜,多少本寫(xiě)滿(mǎn)紅色批注的作業(yè)本,多少張打著(zhù)紅色分數的考題試卷,都是老師們辛勤耕耘的果實(shí);蛟S你只須花上20分鐘的時(shí)間去寫(xiě)完作業(yè),但是,老師們要花5倍的時(shí)間去批改。多少個(gè)夜晚,也許你已進(jìn)入夢(mèng)鄉,我們的老師還在通宵達旦地批改作業(yè)。
師恩似深海,教師節到了,千言萬(wàn)語(yǔ)表達不出我發(fā)自?xún)刃牡母屑,我想送上一份最還的.禮物來(lái)表達我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物,只想要我們認真學(xué)習態(tài)度和成績(jì),這是對老師為我們付出這么多最好的報答!
“老師,您辛苦了!”
感恩節作文15
又到了一年一度的感恩節了。去年,我沒(méi)有去留意過(guò)她,讓她的腳步匆匆走過(guò)了。感恩節,今年我要感謝誰(shuí)呢?我想嘛,媽媽爸爸和親人們是肯定要感激的,但是,除了人,難道植物動(dòng)物不值得我們感恩了嗎?
當你每天呼吸新鮮的`空氣時(shí),樹(shù)木,不值得感激?
當你正樂(lè )滋滋的坐在椅子上等待吃飯,一些母親的孩子或其他的動(dòng)物都已經(jīng)喪生于你的手下了……
感恩節,顧名思義,是感恩。我寫(xiě)這篇作文也不是想去得到一些金幣什么的,只是想告訴大家感恩的意義。反正這么短的作文評不上獎,誰(shuí)都知道嘛!
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