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感恩節作文范例[15篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的感恩節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節作文1
今年的11月25日是感恩節,在這非常特殊的節日,我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的`園丁,為祖國和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想,想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認真地為我們講課,仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!
記得有一次,你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的現象,也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的現象來(lái)到學(xué)校,可你因為不想讓我們拖課,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數。
就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。
感恩節作文2
1620年,著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。
在印第安人的'幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年,美國國會(huì )通過(guò)一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō):“今天是感恩節,那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話(huà),要對所有的人說(shuō)!眿寢屝。
下課后,我對魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節日嗎?”
魏老師反問(wèn):“什么節日啊?”
我回答:“是感恩節啊!”我看著(zhù)魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識,還有好多做人的道理!
魏老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是她笑。其實(shí),我還想說(shuō):“魏老師,因為有你耐心和嚴格的教育,我才會(huì )更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”
我對海老師說(shuō):“海老師,感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的數學(xué)知識!闭f(shuō)完,我又調皮的問(wèn):“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽(tīng)海老師的話(huà),我心里暖洋洋的。
感恩節作文3
記得在上學(xué)期的一天,頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng),全校師生以及各位家長(cháng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì )。我沒(méi)有想到的是,那么熱的天,家長(cháng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì )?粗(zhù)家長(cháng)們那眼神中不僅掛滿(mǎn)了疲倦勞累,更充滿(mǎn)了對兒女的'期盼和希望。不知不覺(jué),一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
仲雨陽(yáng)先生的演講內容分為兩方面:第一,成功的秘訣;第二,學(xué)會(huì )感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí),全場(chǎng)三千余人都哭了,那是感動(dòng),那是同情,或許那也是內疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例,并且引用了一句非常恰當的話(huà)來(lái)形容:兒行千里母擔憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母,關(guān)心父母,理解父母,體諒父母;努力學(xué)習,認真學(xué)習,仔細學(xué)習,不枉父母的一番苦心。
感謝老師,古人有云:一日為師終生為父。這句話(huà)贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗;老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春雨,我們就是那一寸土地。如果有選擇的權利,老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以,我們不要責怪老師的嚴格,那是無(wú)私的偽裝;不要埋怨老師的呵斥,那是關(guān)愛(ài)的體現。我們一定要理解老師,不辜負老師們的期望。
聽(tīng)了仲先生的演講,我懂得了感恩,不僅感恩父母,更要感謝——老師。
感恩節作文4
我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師,也是我的數學(xué)老師,她對我有很大的幫助。
有一次,我數學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天,當我把試卷拿給丁老師時(shí),她不由得大吃一驚,連忙問(wèn)道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說(shuō)完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點(diǎn)。后來(lái),我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。
還有一次是在我讀三年級的時(shí)候,有一節課剛剛上好,我和一個(gè)同學(xué)正在聊天,忽然一個(gè)人被門(mén)框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長(cháng)便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的'衛生所涂了一點(diǎn)紅藥水后,又匆忙把我送進(jìn)了醫院里動(dòng)手術(shù)……
丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態(tài)不好時(shí),她會(huì )用眼神來(lái)提醒我,讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。
現在我已經(jīng)讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠是我心中敬愛(ài)的老師。
感恩節作文5
感恩節的那天晚上,我打了個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)K麄兏卸鞴澘鞓?lè )。等我準備睡覺(jué)的時(shí)候,手機又響起來(lái)了。我趕緊去接,沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了,我喜出望外。一看,上面寫(xiě)道:對不起祝程,我們這個(gè)月不能回來(lái)了,讓奶奶照顧你吧。當時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來(lái),就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準備睡的.時(shí)候,奶奶說(shuō)話(huà)了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對你多好!”“我才不信呢!
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀?誰(shuí)養你的呀?誰(shuí)教你的呀?”
我一言不發(fā),滿(mǎn)臉氣憤變成了滿(mǎn)臉淚水。我現在才知道我真的很幸福。ㄗ3蹋└卸鞴澞翘,老師說(shuō):“回家完成一項感恩作業(yè)!
放學(xué)回家,晚飯過(guò)后,我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說(shuō):“祝爸爸媽媽感恩節快樂(lè )!边@時(shí),爸爸說(shuō):“你發(fā)燒了吧?”我說(shuō):“不,我沒(méi)有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)!
媽媽說(shuō):“我也祝你感恩節快樂(lè )!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋N腋卸鞴澘鞓?lè )?”爸爸接著(zhù)說(shuō):“我們也應該祝你感恩節快樂(lè ),因為這是一種禮貌行為!
感恩節作文6
xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說(shuō)垮就垮了,連個(gè)漸漸的過(guò)程也沒(méi)有。當時(shí),以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認為一切都會(huì )好的,漸漸的,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,但始終不見(jiàn)媽媽病情的好轉。
那年讀初三的'我成績(jì)在校名列前茅,在上學(xué)期期末考試中,我排名在年級九名,但在下學(xué)期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過(guò)氣來(lái),我無(wú)法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料,辜負了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當我告訴媽媽我沒(méi)有參加中考時(shí),她哭了,我也不爭氣地哭了。
其實(shí)媽媽是個(gè)剛強的女人,或者說(shuō)她本不剛強,可是不剛強又怎么辦,又只好剛強起來(lái)。
媽媽是外婆的孩子;什么事都得由她頂著(zhù)。她是好強的女人,可是她這輩子沒(méi)有,也沒(méi)辦法有機會(huì )念什么大書(shū)。自從她一生下來(lái)便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒(méi)干就往身上套,沒(méi)有人告訴她太累的時(shí)候不能喝涼水,沒(méi)有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。
媽說(shuō)我是在云陽(yáng)出生的,當我出生兩個(gè)月時(shí),她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個(gè)女孩。
感恩節作文7
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。 感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓,品嘗美味的感恩節火雞。多少年來(lái),慶祝感恩節的習俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的.西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節,感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。
感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補習功課,我發(fā)現媽媽的臉色煞白,她感覺(jué)很不舒服,聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái),用我的小手揉著(zhù)媽媽的腳。媽媽說(shuō):“我們寶寶的小手可真暖和!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)!
我暗下決心,一定好好學(xué)習,回報母親!
感恩節作文8
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開(kāi)始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí),即使是居住于外地的親人也會(huì )在餐桌上擺著(zhù)土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節吃火雞的節日。那是在1620年,100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害,遠渡大洋來(lái)到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的.一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助,把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后,每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四,都要慶祝這個(gè)節日,就是感恩節;痣u因此也就成了感恩節的主菜。不論是歐洲人還是美國人,吃火雞時(shí)只有一種做法,就是熏烤,這與中國人豐富多彩的烹調方法形成了鮮明的對比。
感恩節作文9
我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當我還是一顆草種時(shí),我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒(méi)有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當時(shí)我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動(dòng)著(zhù)身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺(jué),靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當掀開(kāi)眼簾時(shí),我只看到了一線(xiàn)天,蔚藍的天失去了平日的廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的'絲帶。我絕望了,認為自己無(wú)法生存,開(kāi)始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩,不知是過(guò)了多少天,當夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí),終于來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著(zhù)巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著(zhù)這份難得的滋養,我能,我能活下去!車(chē)到山前必有路,因那一場(chǎng)雨,我開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)。起初是冒出個(gè)小芽?jì),漸漸的,又長(cháng)高了不少,隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多,又過(guò)了不久,我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(cháng),終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進(jìn)了巖縫,在向著(zhù)更深處尋找給養,謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間,我覺(jué)得自己似乎堅強了許多,我想無(wú)論多么惡劣的環(huán)境,我都能生存下去,看,現在我不就是強者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗,讓我更有了生存的信念!
感恩節作文10
母親給予我們生命,所以母愛(ài)是世界上最偉大的,可是你有沒(méi)有想過(guò)報答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋
從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著(zhù)我:用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的
何只滴水,就算用我們的一生去回報,也不及母親給我們的十分之一!
老師傳授我們知識,在我們心中,您永遠是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當成兒女一樣照顧,甚至付出.在您眼中
我們永遠是長(cháng)不大的孩子,需要學(xué)習的太多,太多了.看著(zhù)您日漸蒼老,我們的心里也很過(guò)意不去,雖然教師節的禮物能讓您找回久別的溫暖
但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的,我們清楚,您并不滿(mǎn)足,在您心里最大的溫暖應該是我們優(yōu)異的成績(jì),您最渴望的應該是看到我們各個(gè)都有所成就
成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們,相信我們在未來(lái)的某一天會(huì )讓您擁有那種幸福和滿(mǎn)足的'。
用一顆感恩的心去看待一切.我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著(zhù)我成長(cháng);我感激我的老師,是他授予我知識,帶領(lǐng)著(zhù)我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過(guò)我的人,是你們在我最脆弱的侯,無(wú)情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會(huì )堅強,永不言敗……
我感激世上的一切,因為是你們讓世界更加精彩.擁有一感恩的心,因為它用不過(guò)時(shí).
感恩節作文11
孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的?傆诩毼⑻幰(jiàn)真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì )感恩,回報那世間最純潔最暖心的愛(ài)。
我可以悲嘆,在成長(cháng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒(méi)能給我,我也可以感恩,因為他們讓我降臨人世。
我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話(huà)的朋友們,也可以感恩,因為他們讓我找到自己的.不足,讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因為上帝賜給我一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因為雨雪洗濯世間的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停,也可以感恩,因為蕭條的經(jīng)濟狀況讓我懂得父母掙錢(qián)的艱辛。
我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因為電腦讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。
細細回想,當你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì )感恩,感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事,包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪,所以堅定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因為不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕陽(yáng)下,創(chuàng )造生命的輝煌!
學(xué)會(huì )感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。
感恩節作文12
我要感謝我的母親,因為她帶我來(lái)到這個(gè)世界,經(jīng)歷了種種磨難。我要感謝我的父親,因為他是一個(gè)真正的父親。幽默的上帝。,給我帶來(lái)了無(wú)數的快樂(lè );我想感謝我的同學(xué)們的大力幫助。但我最感謝的是我的母親。
我去了學(xué)校,我媽媽工作很忙,但她經(jīng)常和我聊天,問(wèn)我一些問(wèn)題和擔憂(yōu),這樣我就能以開(kāi)放的心態(tài)和身體面對生活和學(xué)習。我媽媽有時(shí)對我很殘忍,有時(shí)對我很好,這真的讓我很困惑。
又一次英語(yǔ)考試。我拿到試卷,看了看。啊,太簡(jiǎn)單了。所以我埋下頭,認真地做了這件事。鈴響時(shí),我交了試卷,出去玩了。放學(xué)回家。我媽媽像往常一樣問(wèn)我在學(xué)校怎么樣,我是否通過(guò)了考試?粗(zhù)母親焦慮的眼神,我誠實(shí)地告訴母親我通過(guò)了考試。
試卷還沒(méi)有分發(fā)。第二天,我媽媽仍然問(wèn)我:試卷還沒(méi)有分發(fā)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三天,試卷發(fā)了。我看了看,眼淚都快下來(lái)了。我只得到83分,對我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)明顯的空迅雷。我心想:結束了,媽媽一定會(huì )打我的.。所以我決定不告訴我媽媽。當我到家時(shí),媽媽問(wèn)我:還沒(méi)送來(lái)嗎?”當我正要說(shuō)不的時(shí)候,我立刻想到了我母親焦慮的眼神。我想我媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習,而我呢......我媽媽看到了我的試卷,沉默了。她立即讓我坐在她旁邊,告訴我每個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有責罵我。我心里很難過(guò)。我在心里告訴自己,下次考試我一定要考得好。
我媽媽給了我一本生活指南。我在感激中成長(cháng),讓我快樂(lè )和溫暖。
感恩節作文13
我十多歲了,我成長(cháng)的每一步都包括父母的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡的愛(ài)。我非常感謝他們。當我生病時(shí),我的父母非常擔心。有一次,晚上,我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著(zhù)我。他們沒(méi)有睡覺(jué)。此外,我的父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著(zhù),因為害怕針會(huì )掉出來(lái)。第二天,他們都離開(kāi)了,沒(méi)有去上班。我認為他們對我真的很好。
我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作,老年人很悲傷。這意味著(zhù)當他們年輕時(shí),長(cháng)大后會(huì )后悔。我父親從小就教我培養良好的'道德品質(zhì),例如,關(guān)心他人、尊敬長(cháng)輩、助人為樂(lè )、不說(shuō)謊、誠實(shí)。我按照他們教我的做了,并取得了很多成績(jì)。
“心存感激,謝謝你......”這個(gè)“感恩之心”是我幾天前學(xué)會(huì )的。這首歌是我想對我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì )打我,罵我,但與她對我的愛(ài)相比,這是微不足道的。媽媽?zhuān)x謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......
感恩節作文14
一年一度的感恩節到了,我參加了學(xué)校的感恩節慶;顒(dòng)。
一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我!备裢庑涯。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝 ,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目,臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導:“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧 “天地吉祥”。我們手捧潔白的.哈達,載歌載舞。當我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時(shí),臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結束,老師表?yè)P了我們,我心里樂(lè )滋滋的。
演出結束后,我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè ),多么難忘的節日!
感恩節作文15
我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裁词怯H情?”母親說(shuō):愛(ài)意味著(zhù)不管你有多淘氣,你的父母仍然非常愛(ài)你。愛(ài)意味著(zhù)無(wú)論你的父母多么羅嗦,你仍然愛(ài)你的父母。親情意味著(zhù)無(wú)論父親或母親是否生病,無(wú)論他是否年老,母親或父親將永遠互相支持!彪m然我不太明白母親說(shuō)了什么,但我知道家庭之愛(ài)是愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)我的父親和母親,我的父親和母親愛(ài)我,我的父親愛(ài)我的母親,我的母親愛(ài)我的父親。
我每天得到的愛(ài)是充實(shí)的。每天早上我出門(mén)時(shí),媽媽都會(huì )不厭其煩地說(shuō):寶貝,路上小心!在學(xué)校多喝開(kāi)水,注意溫度的變化!”當我晚上回家的時(shí)候,我總能在桌子上看到媽媽早上出門(mén)前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說(shuō)明。有時(shí)我的父母總是摸著(zhù)我的頭說(shuō):又一個(gè)粗心的'錯誤。下次請注意!彪m然這些只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和行為,但我能感受到父母對我的愛(ài),我是多么的快樂(lè )!
當然,我也愛(ài)我的父母。每當我看到媽媽忙于家務(wù)時(shí),我總是希望我能快點(diǎn)長(cháng)大,幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習一切,學(xué)習做我自己的事,不要讓我的父母再擔心它,學(xué)習幫助我的母親洗衣服,拖地板,打掃房間,學(xué)習幫助我的母親去市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜,只是想讓我自己更快地變得更強大,這樣我的父母就不用這么努力工作了。
在冗長(cháng)的話(huà)語(yǔ)中,親情是愛(ài)的痕跡。親情是責罵中愛(ài)的痕跡!親屬關(guān)系無(wú)處不在。它能給我帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè )。感恩節家庭!
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