感恩節初中作文 5篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的感恩節初中作文 ，希望能夠幫助到大家。

感恩節初中作文 1

　　又一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí)，總結一年的收獲，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個(gè)問(wèn)題，便是如何去感恩生活……

　　感恩生活

　　又一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí)，總結一年的收獲，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個(gè)問(wèn)題，便是如何去感恩生活。

　　生活給予我們生存的陽(yáng)光；生活給予我們成長(cháng)的雨露；生活給予我們可貴的感情；生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

　　感恩生活，最終要體現在對待生活的態(tài)度上�，F在對于我們，成績(jì)既是對我們自己奮斗的回報，更是對我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個(gè)學(xué)期之后，我們都應該捫心自問(wèn)：我得到這個(gè)成績(jì)時(shí)奉獻了多少？我身逢盛世，國家給了我們學(xué)習的機會(huì )，學(xué)校給了我們學(xué)習的空間，社會(huì )給了我們鍛煉的平臺。每每回過(guò)頭來(lái)追憶往事，便都會(huì )多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。

　　曾幾何時(shí)，我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則發(fā)人深省的故事：美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。

　　要感恩生活，就要有一個(gè)清正、平和的心態(tài)。留心世事便會(huì )發(fā)現，人們在接受生活饋贈之時(shí)的不同心態(tài)：有心存感激而愧疚自己奉獻不及索取者；有抱怨差距，斤斤計較者；更有甚者，得隴望蜀，蛇欲吞象，卻又不思進(jìn)取。清晨，當我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，在窮山之中，還有著(zhù)一雙雙渴望知識的小眼；晚間，當我們手捧熱茶，閑適地坐于電視一旁時(shí)，放眼中東，卻正燃燒著(zhù)戰火，天空中懸浮著(zhù)硝煙。陰霾之下，血染廢墟，悲鴻遍野，慘不忍睹；周末，當我們穿行與鬧市之中時(shí)，不時(shí)會(huì )遇到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時(shí)此刻，心中不止只有同情，更充滿(mǎn)了對自身境遇的慶幸：因為我有健全的身體和溫暖的家庭。我能自由的，在這天地之間，享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂(lè )趣，呼吸新鮮的空氣，享受生命的恩賜……

　　其實(shí)，幸福是一種感受，而不完全是富有和貧窮之間的差距。對于大多數的人來(lái)說(shuō)，總會(huì )保持著(zhù)進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活，也總是快樂(lè )的、幸福的。而對少部分人來(lái)說(shuō)，世界好象總欠著(zhù)他什么，而他從未欠著(zhù)這個(gè)世界。于是，他無(wú)幸�？裳�。其實(shí)，生活正善待著(zhù)我們，幸福正環(huán)繞著(zhù)我們。在這“清風(fēng)明月風(fēng)光好”的生活中，我們不正需要感恩生活，善待生活嗎？讓我們一起敞開(kāi)胸懷，一同在往后的生命里遨游吧！

感恩節初中作文 2

　　我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo)，它不能總依靠在父母的翅膀下，總有一天，它飛出去。仰首是春，俯首是秋；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我們漸漸長(cháng)大了。我們要學(xué)會(huì )如何感恩父母、感恩老師。

　　母親常告訴我：孩子，人生應是一個(gè)引號，把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來(lái)，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師，是她牽著(zhù)我走進(jìn)人生大門(mén)，教會(huì )我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石。

　　父親常告訴我：孩子，人生是一串長(cháng)長(cháng)的省略號。面對自己的榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長(cháng)久的踏實(shí)。面對別人的過(guò)錯，省略些吧，這樣，你才微笑著(zhù)用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是，我學(xué)會(huì )了一顆包容萬(wàn)物的心靈。

　　可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我，其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！笨少F的是，你一直都在追尋著(zhù)句號。這不是目的，而是過(guò)程。最重要的，也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué)，在我尋求“句號”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是，我學(xué)會(huì )了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。

　　父母這樣教導我讓我懂得許多道理，使我以后成長(cháng)的道路上少了很多困難，又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養成一個(gè)健康、性格開(kāi)朗、有理想的少年，花費了不少心血，回想起這么多年來(lái)，每次學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，都是你親自為我開(kāi)。每當我有缺點(diǎn)或犯錯誤的時(shí)候，你們不放過(guò)，總是耐心開(kāi)導，嚴格要求。所以，以后我要用我的行動(dòng)去回報你們，回報您對我的養育之恩，回報您對我的關(guān)心與教導之恩。

　　第二要感謝辛勤的老師，老師就是我們第二個(gè)父母，一個(gè)學(xué)生對老師不該產(chǎn)生恨，只該是敬佩、愛(ài)戴和感恩。

　　我們的語(yǔ)文老師還兼任我們的班主任。他知識淵博，教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴厲的老師，有時(shí)比父親還要嚴厲得多，如果誰(shuí)連續在考試中犯了同樣的錯誤，他就會(huì )發(fā)很大的火，把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上，甚至有時(shí)還會(huì )罵那個(gè)同學(xué)。當時(shí)我是又敬又怕，有的人還產(chǎn)生抵觸情緒�，F在想起來(lái)，老師罵人固然不妥，但那絕對是一種恨鐵不成鋼的心情，就像天下所有父母一樣，誰(shuí)不希望自己的孩子成才，哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢？誰(shuí)有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢？他的嚴厲也讓我們牢牢記住了犯錯誤可以原諒，但總是犯同樣的錯誤就不可原諒了。在以后的人生道路上，我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>

　　語(yǔ)文老師很勤快。晚上，我們在睡夢(mèng)中，老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，做課件，目的就是讓我們學(xué)好，我們有出息是老師的最大心愿。都說(shuō)“可憐天下父母心”，又有誰(shuí)知“可憐天下老師心”呢？所以，我們要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報辛勤的園丁們！

感恩節初中作文 3

　　“滴水之恩，涌泉相報”是我們中華民族的傳統美德.

　　一個(gè)成功的人，一定懂得如何愛(ài)別人.因為他熱愛(ài)父母，熱愛(ài)親人，熱愛(ài)社會(huì )，熱愛(ài)祖國――有愛(ài)走遍天下。而愛(ài)，就是在感恩之中油然而生的。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報，才是人生中最成功的事。

　　作為孩子，首先要學(xué)會(huì )感恩父母�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們人生中如此精彩，美好的那么多第一次。是誰(shuí)教會(huì )我們走第一步路？是誰(shuí)教會(huì )我們說(shuō)第一句話(huà)？又是誰(shuí)教會(huì )我們認第一個(gè)字？......是父母！

　　記得我生日那天，爸爸正在出差，但他卻特地千里迢迢趕回家，為的只是讓我快樂(lè )。而媽媽則為我準備了一桌豐盛的美味佳肴。當我得知她因此割破了手卻強忍著(zhù)不讓我知道時(shí)，我的鼻子突然一酸，淚水不爭氣地往下流淌，“爸，媽?zhuān)�你�?.....你們這么愛(ài)我，我......我一定會(huì )好好報答你們！”“不，孩子，只要你開(kāi)心，我們就滿(mǎn)足了�！眿寢尩�.話(huà)語(yǔ)如同輕柔的春風(fēng)般吹拂著(zhù)我幼小的心靈。爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“只要你現在努力學(xué)習，將來(lái)找到一份好工作，自己能幸福時(shí)候就好�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭......

　　是啊，父母的愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼麄儾痪万炞C了這句話(huà)嗎？

　　一聲問(wèn)候，一杯暖茶，一張賀卡，一束鮮花......這些都能感恩父母。但是，父母真正想要的是什么？既然兒女是父母的全部，那他們還企求什么？當然，是我們的未來(lái)。因此，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感恩父母，這才是我們應該做的，也是我們以現在的能力最合適的感恩方式。

　　于是，從此我認真對待每一個(gè)問(wèn)題，認真對待每一個(gè)作業(yè)，認真對待每一堂課。只要是關(guān)于學(xué)習的方面，我都一絲不茍。我抓緊每分每秒，如饑似渴地學(xué)習著(zhù)，學(xué)習著(zhù)......在學(xué)習的天空中，我是一只為了感恩，為了回報的小鳥(niǎo)；在知識的海洋里，我是一條追求愛(ài)心，追求真理的魚(yú)兒。終于，“皇天不負有心人”，在期末考試中，我取得了顯著(zhù)的成績(jì)。當我向爸媽匯報這個(gè)喜訊時(shí)，他們的臉上露出了久違的笑容，笑容如花般綻放在我眼前，似乎這瞬間成了永恒。我多么渴望，這一幕將定格，成為一副永不褪色的畫(huà)卷，一個(gè)永不逝去的神話(huà)。

　　辛勤養育之恩，終生難以回報。感恩父母，這不僅是一種基本禮儀，也是一種健康心態(tài)，更是一種社會(huì )進(jìn)步的體現。

　　感恩父母，

　　感謝有你，

　　伴我一生，

　　讓我有勇氣作我自己；

　　感恩的心，

　　感謝命運，

　　花開(kāi)花落，

　　我一樣會(huì )珍惜。

　　......

　　學(xué)會(huì )感恩，我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對復雜的現代生活；學(xué)會(huì )感恩，我們才能微笑面對困難的挫折；也只有學(xué)會(huì )感恩，我們才能發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)十分美好。愛(ài)的熏陶，感恩！

感恩節初中作文 4

　　摘要：如意告訴吉祥，世界地圖上有一個(gè)像靴子的地方，她去了那里，她還要去拜訪(fǎng)牛頓。春寅告訴吉祥如意去的地方叫意大利。吉祥不去意大利，也不認識牛頓，吉祥只要和春寅在一起

　　感恩節快樂(lè )

　　傷口愈合了。

　　血液是冷的，身軀是冰做的吧。冰其實(shí)不喜歡冬天，它愛(ài)夏天，愛(ài)得灰飛煙滅，愛(ài)得措骨揚灰。

　　《天下無(wú)雙》是喜劇嗎？預告說(shuō)是，可我為什么如此難過(guò)？

　　郭敬明說(shuō)他總覺(jué)得落葉下面藏著(zhù)什么，可是扒開(kāi)落葉，除了葉子的尸體，什么都沒(méi)有。

　　甘世佳說(shuō)梧桐樹(shù)葉驕傲的落下，去親吻它摯愛(ài)的大地。

　　落葉，是死了的葉子，還是驕傲的葉子？

　　郭敬明滿(mǎn)眼憂(yōu)傷，于是葉子死了。

　　甘世佳滿(mǎn)眼明媚，于是葉子驕傲。

　　羽泉的歌中，葉子，是一個(gè)女孩。

　　《天下無(wú)雙》，有人看它笑了，有人看它哭了。大結局了，有人傷心了。讓春寅、吉祥、如意永遠糾纏下去，沒(méi)有結局，那個(gè)傷心的人還會(huì )不會(huì )傷心？

　　有人站起來(lái)說(shuō)，沒(méi)有永遠。于是，永遠哭了。

　　黑板上有字，很重要的字，卻總也看不清楚。

　　天下大事，合久必分，分久必合，朋友是天下。

　　大姑打電話(huà)的時(shí)候，《天下無(wú)雙》要結局了，微笑著(zhù)難過(guò)，什么也聽(tīng)不清。大姑在說(shuō)什么，說(shuō)我聰明？聰明的孩子提著(zhù)易碎的燈籠。電視說(shuō)什么，說(shuō)如意孤獨？孤獨的孩子你是造物的恩寵。

　　廣告是誰(shuí)設計的？商家想賣(mài)什么？

　　《聚寶盆》有多少集？看了前幾集，又看后幾集，現在播放中間，我看不看？時(shí)間怎么如此混亂？

　　哥說(shuō)看電視就像啃蘿卜，東啃幾口西啃幾口就夠了，啃光了就沒(méi)味了。真的？哪里絕對靜？午夜的汽笛響徹天空。城市不是規定汽笛不許超過(guò)一定分貝嗎？媽說(shuō)那是偷渡車(chē)。偷運X？媽說(shuō)你以為是《刑事偵緝檔案》��！小城鎮運煤！

　　真空無(wú)法傳播聲音，多好，可是我怎么呼吸？

　　我淪落到補考的地步了，我該仰天長(cháng)嘯還是仰天長(cháng)笑？

　　司徒亮知道了自己的身世，他該自頸還是贖罪？春寅把自己的血抹在司徒亮的臉上。

　　吞膠囊咽在了心臟，像把匕首扎在那，疼痛擴散，想起生物實(shí)驗把云母片插入幼苗的胚芽鞘，它們一定很疼。

　　單純是一種恩賜還是一種罪過(guò)？紀柔那么愛(ài)司徒亮，愛(ài)到青燈古剎。穆念慈那么愛(ài)楊康，盡管他自稱(chēng)完顏康，盡管他認賊作父。

　　有人說(shuō)，天空是倒過(guò)來(lái)的海洋，可是為什么天空不流動(dòng)？于是有人補充，天空是結了冰的海洋�？墒菦](méi)有人說(shuō)，海洋是融化了的天空。

　　如意告訴吉祥，世界地圖上有一個(gè)像靴子的地方，她去了那里，她還要去拜訪(fǎng)牛頓。春寅告訴吉祥如意去的地方叫意大利。吉祥不去意大利，也不認識牛頓，吉祥只要和春寅在一起。

　　還有一個(gè)大人，他叫索額圖，還有沒(méi)有人想起他，一個(gè)同樣深?lèi)?ài)著(zhù)吉祥的人。

　　有時(shí)候覺(jué)得教學(xué)樓就像一座海市蜃樓，坐落在茫茫沙漠中。也許有一天，我下了教學(xué)樓，一回頭，眼里只有一粒沙。

　　佛說(shuō)，一粒沙里見(jiàn)世界。政治書(shū)跳出來(lái)，號召我們要堅持唯物主義反對唯心主義。

　　在如意種下的蘭花叢中，春寅抱起了吉祥。終于，終于，天下無(wú)雙！

　　感恩節快樂(lè )。

感恩節初中作文 5

　　金色的落葉在半空飛舞，它在譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)在感恩哺育它的大地；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)，那是白云在感恩哺育它的藍天。因為感恩才有了這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的親情。因為感恩使我們懂得了生命的真諦。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地使它聳立。我感恩……我感恩許多許多人。

　　我感恩父母，是他們給予我生命，給我一個(gè)溫暖的家庭和無(wú)微不至的照顧。從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我長(cháng)大成人，父母為我花去了多少心血，多少愛(ài)，熬過(guò)了多少日日月月才使我過(guò)著(zhù)幸福的生活。當我很小的時(shí)候，他們便是我的第一任老師。他們手把手教我寫(xiě)字，教我走路，教我說(shuō)話(huà)；當我大了，他們便接送我上下學(xué)，輔導我做作業(yè)，告訴我做人的道理……俗話(huà)說(shuō)：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義�！笔郎献畲蟮亩髑�，莫過(guò)于父母的養育之恩。我要用生命去珍惜，用行動(dòng)去報答，不辜負父母望子成龍，望女成鳳的殷切希望。

　　我感恩老師，是他們給予我知識，讓我在知識的海洋遨游。從剛跨入校門(mén)到教導我畢業(yè)，老師就像黑暗中指路的明燈；像夜空中永恒的北斗。老師肩負著(zhù)神圣的使命，老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)�！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，人們把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，苦口婆心的教育使多少祖國的花朵成為棟梁之才。我一定會(huì )記住這比山還高比海還深的師恩；好好學(xué)習，天天向上。

　　我感恩同學(xué)們，是同學(xué)在我迷茫時(shí)給我引路，是同學(xué)在我暗淡時(shí)給予我光芒，是同學(xué)在我無(wú)助向我伸出真心的援助之手；是同學(xué)在課間和我一起快樂(lè )的游戲，是同學(xué)豐富了我的生活……是同學(xué)們讓我感受到友誼的溫馨。

　　我感恩千千萬(wàn)萬(wàn)的陌生人，是他們使得城市更美麗。比如：清潔工是城市的美容師，他們不怕苦，不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬，還是風(fēng)、雪、雨、露，都要起早貪黑地打掃城市的每一個(gè)角落。醫生是拯救生命的白衣天使，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，都能關(guān)系到人們的生命。因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，因為他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍……社會(huì )上還有許許多多值得我們去感恩、敬愛(ài)的不知名的人，有了他們，世界才更加美好。

　　一句話(huà)說(shuō)得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會(huì )感恩，生命可以輕松一點(diǎn)，未來(lái)會(huì )陽(yáng)光一點(diǎn)。在心中埋下感恩的種子，我們會(huì )發(fā)現，感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。帶著(zhù)感恩之心去生活，會(huì )讓你覺(jué)得幸福無(wú)比，會(huì )讓你覺(jué)得每天都有繁花的簇擁。心存感恩，會(huì )讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無(wú)比親切。我們應該懂得去發(fā)現值得我們去感恩的事物，體現生命的價(jià)值。學(xué)會(huì )感恩吧！以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個(gè)細節，品味生活的樂(lè )趣與生命的價(jià)值。所以我會(huì )用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用力所能及的力量來(lái)報答一切。

【感恩節初中作文】相關(guān)文章：

初中感恩節作文09-27

感恩節初中作文09-08

初中感恩節作文06-26

初中感恩節作文10-21

感恩節初中作文11-10

關(guān)于感恩節的初中作文:感恩節快樂(lè )11-06

初中作文：感恩節的習俗11-25

感恩節這天初中作文11-29

關(guān)于感恩節的初中作文05-12

遲到的感恩節初中作文06-28