精選小學(xué)生感恩節作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩節作文 篇1
我曾經(jīng)讀過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū)，里面的每個(gè)故事都蘊藏著(zhù)深刻的道理，其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話(huà)：母親無(wú)論在什么時(shí)候都是最重要的。在數十年前，母親生怕你生病不好，無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著(zhù)你。在你一生當中會(huì )遇到種種艱苦，但失去母親是最痛苦的，當你年紀大了，你會(huì )幾千次的想起母親，哪怕只有一次能聽(tīng)到她的聲音。親手之愛(ài)是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了，那你向她請求赦免的吻。
我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛(ài)護我的好媽媽。生活上，媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯，照顧我生活中的小事情，告訴我做人的道理。學(xué)習上，媽媽每天幫我輔導功課，幫我復習。我生活和學(xué)習上有這么兩件事情讓我至今難忘。
事情是這樣的：那天晚上我作業(yè)完成得不好，媽媽說(shuō)我要認真一點(diǎn)，我越聽(tīng)越煩，就和媽媽吵了起來(lái)，后來(lái)我生氣地把錯改了，卻還是沒(méi)改對，媽媽更生氣了，說(shuō)我心不在焉，我說(shuō)：“你才是呢�！眿寢屇刈叩酱策�，坐下來(lái)，不禁哭了起來(lái)。等我改完了錯誤，到床邊看到媽媽的樣子，我也很難過(guò)，用無(wú)聲的吻表達了我的歉意。
當然母親無(wú)論如何都是最?lèi)?ài)我們的。有一次我生病了，晚上發(fā)著(zhù)高燒，除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了，媽媽帶我去醫院看病，她背著(zhù)我艱難地走著(zhù)。來(lái)到醫院，經(jīng)過(guò)醫生診斷，我需要輸液，在病房里她不斷地問(wèn)我的感受，后來(lái)我睡著(zhù)了，她卻沒(méi)有一絲的睡意，用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了，好多了。媽媽又背著(zhù)我，勞累的身影在路上走動(dòng)著(zhù)，我感動(dòng)極了。
要是沒(méi)有母親，我們怎么能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，看到美麗的景色，是因為母親，我們才能健康地成長(cháng)，是因為母親我們才能感到幸福，母親像一顆茂盛的大樹(shù)，我們像一顆幼小的樹(shù)苗，終將把我們養大成人，成為祖國的棟梁。
“我的母親”這篇文章中爸爸的話(huà)讓我牢記在心，以后我長(cháng)大了，我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽?zhuān)貓竽笎?ài)。
小學(xué)生感恩節作文 篇2
父母是我們最應該感恩的人。
因為家務(wù)活實(shí)在太多，媽媽每天早上五點(diǎn)便會(huì )起床。起床后第一件事就是走到我的屋子里來(lái)看看我。我總是在那里裝睡，媽媽便會(huì )輕輕地把被子給我蓋在身上，怕我著(zhù)涼，又怕把我弄起來(lái)。我的身體就像碰到棉花一樣，什么也感覺(jué)不到，可是我知道媽媽就在我的身邊，我就故意的扭扭身子，裝一下樣子。媽媽看到我這個(gè)樣子以為她把我弄醒了，于是就悄悄地離開(kāi)了，連門(mén)也不敢給我關(guān)上。
這時(shí)我便靜靜的爬起來(lái)，趴在床上，偷偷的看媽媽推著(zhù)車(chē)子離開(kāi)家，下地干活。繁忙的生活每天都是這樣，充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，充滿(mǎn)著(zhù)辛苦和勞累�？粗�(zhù)她日漸蒼老瘦弱的身軀，看著(zhù)日漸變白的頭發(fā)，看著(zhù)她那穿了許多年卻仍然舍不得扔掉的衣服，我總是用被子蒙住頭，偷偷地流淚。她這全是為了我��！
家里的農活基本上靠媽媽來(lái)操持，而爸爸往往年還沒(méi)有過(guò)完便收拾好行囊到老遠的地方打工掙錢(qián)。爸爸回家的那一天是我最開(kāi)心的一天，我總感覺(jué)這一天比過(guò)年還要快樂(lè )。
爸爸每次回家臉總是瘦一圈，從他臉上日漸增多的皺紋里，我總能想象到爸爸在工地上在風(fēng)里在雨里辛苦勞作的畫(huà)面，看著(zhù)爸爸，眼淚總是在眼眶里打著(zhù)轉轉，還不能讓它掉下來(lái)，怕爸爸看到心里不好受。我想給爸爸錘錘腿、按摩一下肩膀，可爸爸并不需要，爸爸只想靜下心來(lái)，好好的睡一覺(jué)。我能做的只是給爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是為了我��！
我真地好想跟媽媽去下地干活，可媽媽不需要，她每次都說(shuō)：“你學(xué)好習就行，其他的什么都不用管�！蔽乙埠孟肴グ职执蚬さ牡胤娇纯�，玩一玩�？墒前职置看味颊f(shuō)：“你去干什么，還是在家學(xué)習，學(xué)習比什么都重要�！泵慨斶@個(gè)時(shí)候，我總會(huì )暗下決心，努力學(xué)習。
我們應該怎樣感謝我們的父母呢？給爸媽倒一杯水，給爸媽洗一個(gè)蘋(píng)果，給爸媽擦一下汗水，都是我們的孝心。
小學(xué)生感恩節作文 篇3
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(cháng)大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯的選擇。
學(xué)會(huì )感恩，感恩老師。
是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課？對，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著(zhù)你，不會(huì )的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么？感恩是通過(guò)內心的驅動(dòng)才產(chǎn)生的。
小學(xué)生感恩節作文 篇4
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢
的面對，豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望!
小小的一塊明礬放進(jìn)水中，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多不安、浮躁，消融許多的不滿(mǎn)與不幸，感恩作文《小學(xué)生感恩節作文400字：感恩地活著(zhù)》。只有心懷感恩，我們才會(huì )生活得更加美好！
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動(dòng)，我總是愚蠢的認為父母照顧我是他們的'義務(wù)，老師教導我是他的責任，我有時(shí)甚至認為你幫助了我是你自愿的。。。。。我從為想過(guò)真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字后，我努力去做，結果令我意想不到，自己堅強了許多，每一次說(shuō)完謝謝后都有一種難以描述的感覺(jué)――好棒！
心動(dòng)了，就拭一拭吧！
小學(xué)生感恩節作文 篇5
雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。她想：媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心自己?jiǎn)�？于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活下去，讓媽媽放心地走……
我很喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌，平淡中略帶傷感的旋律，讓我重新審視生活、歲月的滄桑，不知疲倦，也不覺(jué)厭煩，反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語(yǔ)歌，聽(tīng)說(shuō)---它還有一個(gè)感人的故事，深深地震撼著(zhù)我們的心靈深處。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸，回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天，下著(zhù)大雨，天很晚了媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩便順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走了很遠很遠，終于在路邊看見(jiàn)了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…
雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。她想：媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心自己?jiǎn)�？于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活下去，讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當聽(tīng)到這首歌，我的心都被一種精神深深地縈繞著(zhù)。是一種什么精神在鼓舞著(zhù)我呢？是愛(ài)！當我呱呱落地起，有多少人在默默地關(guān)懷著(zhù)我呢？父母生養了我；老師們孜孜不倦地教導我；同學(xué)們在我遇到困難時(shí)鼓勵我、幫助我……雖然我不能完全的報答他們，但我沒(méi)有忘記他們，一顆感恩之情永遠在我心中。
不僅僅如此，人的一生中，人的一生中，以上所述只是從小的方面而言，若從大的方面來(lái)說(shuō)，我們作為社會(huì )的一個(gè)成員，生活在社會(huì )大環(huán)境之中，國家給我們提供了安全穩定的生存環(huán)境，政府給我們提供了工作和發(fā)展機會(huì )，許多人給我們提供了社會(huì )服務(wù)；再往更大的方面來(lái)說(shuō)，大自然給我們陽(yáng)光、空氣、雨露、飲水、食物，大地讓我們立足；即使是遭遇一些挫折與磨難，也使我們得到了鍛煉，懂得了道理，豐富了人生的意義。就是說(shuō)，他們都是有恩于我們每個(gè)人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈。當時(shí)的那個(gè)情景，我至今難忘：我們帶著(zhù)對小學(xué)生活的留戀與對老師的懷念，忍著(zhù)眼淚做完了動(dòng)作，表演過(guò)后，我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團，雖然小學(xué)以離我漸漸遠去，但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我，腦海中常常浮現出老師那和藹的面容，我想了很多的事情，寫(xiě)了幾篇散文，還寫(xiě)了下面這首詩(shī)歌--《感激》：
“感激藍天／陽(yáng)光雨露給我滋潤／感激大地／五谷雜糧給我充饑／感激上蒼／父精母血賜我生命／感激老師／諄諄教誨給我知識／感激朋友／理解幫扶給我溫暖
“感激傷害／磨練了我的心志／感激絆腳石／鍛煉了我的雙腿／感激欺騙／增進(jìn)了我的智慧／感激背棄／教會(huì )我懂得了信義／感激蔑視／醒覺(jué)了我的自尊／感激苦難／培養了我如何自強不息
“凡事感激／學(xué)會(huì )感激／感激一切使我成長(cháng)的人和事／感激失�。刮绎柦�(jīng)蒼桑閱歷豐富／
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