感恩節的作文范文（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的感恩節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)；樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養育，兒女的成長(cháng)歸功于父母的辛勞。同學(xué)們，你們在感恩節為父母做了些什么？尊敬長(cháng)輩，報答父母，是我們中華民族的傳統美德，你連這一點(diǎn)都做不到還算什么華夏兒女，父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上是為了什么？
父母為我們付出了那么多，他們把美好的青春給了我們，難道我們不應該好好報答父母嗎？感恩節就是我們報答父母最好的時(shí)候，說(shuō)一句你最想對父母說(shuō)的話(huà)吧，朋友們聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧。你們的父母一定會(huì )很高興的，呵呵。
感恩節的作文 篇2
今天我在報紙上看到一篇中央電視臺開(kāi)心詞典主持人王小丫病愈歸來(lái)動(dòng)情講父愛(ài)的文章，看了這篇文章，我想到了很多，我的爸爸媽媽也象王小丫的父親一樣，無(wú)比的關(guān)心我，我得到了許多父愛(ài)和母愛(ài)．
爸爸天天在南京上班，大禮拜才回來(lái)，可他在上班的時(shí)候也不忘給我打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的身體和學(xué)習情況，有時(shí)一個(gè)星期來(lái)許多電話(huà)呢.如果我生病了，媽媽會(huì )更加的繁忙和辛苦，爸爸更會(huì )無(wú)比的關(guān)心我，問(wèn)這問(wèn)那的.爸爸每個(gè)大禮拜下班回馬鞍山都會(huì )給我帶一些好吃的，還有許多好看的報紙，吃的都很好吃，看的都很好看，我真快樂(lè ).我要感謝爸爸.
媽媽也很關(guān)心我，在雙休日，不管是刮風(fēng)下雨，都送我到群藝館上課，在學(xué)校，下雨時(shí)我沒(méi)帶傘，媽媽就來(lái)接我，也總是把傘往我這邊偏.上次我發(fā)燒了，平時(shí)沒(méi)什么病的我，發(fā)起燒來(lái)可厲害啦，幾天不降，媽媽可急了，帶我到醫院看醫生，天那，每天上午8點(diǎn)要來(lái)打吊水，媽媽又忙了三天.我真幸福，我要感謝媽媽.有時(shí)，爸爸媽媽對我也很?chē)绤�，那是在我犯錯誤的時(shí)候，他們會(huì )打我罵我，當時(shí)我可能有些不解，很生氣，但過(guò)了幾天，我改正了錯誤，得到了老師的表?yè)P，我從內心里感到父母對我的嚴厲就是對我的愛(ài).
我就像一棵小樹(shù)，有時(shí)可能長(cháng)出多余的枝杈，爸爸媽媽就會(huì )不顧辛苦，給我修剪.
感恩節的作文 篇3
“滴水之恩，當涌泉相報!”
生活如酒，或醉人，或辛辣，因為感恩她變得醇香;生活如歌，或高亢，或低沉，因為感恩，他變得動(dòng)聽(tīng)。生活人畫(huà)，或明麗，或素雅，因為感恩，他變得美麗。
父母愛(ài)
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！备改笇ξ覀兊膼�(ài)無(wú)微不至，從他們的一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)神態(tài)，都能看得出來(lái)。小時(shí)候，父母的愛(ài)是大手牽小手，雖然感覺(jué)不到父母在抓緊我們的手，但其實(shí)早已牢不可破，猶如萬(wàn)里長(cháng)城一般堅固。成長(cháng)后，父母的愛(ài)的滔滔不絕的“嘮叨”，雖然聽(tīng)起來(lái)讓人心煩意亂，但包含了忠言逆耳的愛(ài)!長(cháng)大后父母的愛(ài)是“犀利”的目光，雖然令人感到恐懼，但從滿(mǎn)了父母對于我們恨鐵不成鋼的愛(ài)。
恩師愛(ài)
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑滋斓恼n堂上，老師們，奮筆疾書(shū)，深情講解。青絲被染成白發(fā)，聲音震碎喉嚨，雙手磨出老繭。黑夜下的燈光下，他仍然在奮筆疾書(shū)，認真批改作業(yè)，或憂(yōu)愁，或快樂(lè )。憂(yōu)愁學(xué)生們的錯誤，快樂(lè )學(xué)生們的成功。他放下筆，靜靜的思考著(zhù)：如何教學(xué)生呢!第二天以嶄新的姿態(tài)，帶領(lǐng)我們迎接新的挑戰，走向成功。
祖國愛(ài)
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！弊鎳膼�(ài)的和平，然我們過(guò)上和平寧靜的生活;祖國的愛(ài)是政策，讓我們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活;國家的愛(ài)是關(guān)心，讓我們感覺(jué)到我們與國家血脈相連。當我們再升國旗的時(shí)候，望著(zhù)五星紅旗，我們不由的感慨到：祖國啊!感謝你給我們的一切!我們會(huì )早日成才的，報答你!
父母的愛(ài)也好，恩師的愛(ài)也好，國家的愛(ài)也好，當我們感覺(jué)到自己的幸福了嗎?我想根本沒(méi)有，多的只是更多的的埋怨和怨恨。絲毫沒(méi)有感恩之意。感覺(jué)本來(lái)就是他們的，沒(méi)有什么需要感謝的。但我只能說(shuō)不懂的感恩的人是一個(gè)不完整的人!因為做人就是從感恩開(kāi)始的。感恩曾今，感恩現在，感恩未來(lái)!
“滴水之恩，當涌泉相報!”
生活如酒，或醉人，或辛辣，因為感恩她變得醇香;生活如歌，或高亢，或低沉，因為感恩，他變得動(dòng)聽(tīng)。生活人畫(huà)，或明麗，或素雅，因為感恩，他變得美麗。
感恩節的作文 篇4
在這個(gè)世界上，有個(gè)人，她為我們無(wú)私奉獻；有一種愛(ài)，不求回報，這個(gè)人，就是媽媽?zhuān)贿@種愛(ài)，就是母愛(ài)！
母愛(ài)，是世界上最真摯，也最感人的愛(ài)。從我出生的那一刻，媽媽就不停地操勞著(zhù)，直到滿(mǎn)頭白發(fā)。我的媽媽更是我的“全職老師”。
每當我過(guò)生日時(shí)，媽媽總是忘不了給我買(mǎi)生日蛋糕；可到了媽媽自己的生日時(shí)，她連小蛋糕都舍不得給自己做一個(gè)，總說(shuō)“自己忘記了”。
今天，是婦女節，也是媽媽的節日，我想送媽媽一個(gè)小禮物。送什么呢？送鮮花吧！不行，鮮花很快就會(huì )枯萎；送賀卡？太老土了；我絞盡腦汁，突然，我有了個(gè)主意：送媽媽一張滿(mǎn)分的卷子吧。剛巧數學(xué)老師說(shuō)明天要測試，我在心里下定決心，一定要拿下這個(gè)100分，給媽媽一個(gè)驚喜。
終于，這個(gè)愿望實(shí)現了。放學(xué)回家后，我悄悄地把這張試卷藏在媽媽的被窩里。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽吃了一驚：“兒子，你過(guò)來(lái)一下！”于是，我來(lái)到了她的房間。我沒(méi)等她開(kāi)口，就搶著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓菋D女節，試卷是送給您的禮物！”媽媽忽然把我摟在懷里：“兒子，謝謝你！”“媽媽?zhuān)兄x您的付出，您辛苦了，我愛(ài)您！”媽媽的淚水立刻涌了出來(lái)：“傻孩子，只要你快樂(lè )成長(cháng)，努力學(xué)習，媽媽就很滿(mǎn)意了！”我笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)，我的眼睛里滾出一滴淚水，落在地上?
感恩節的作文 篇5
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。
我要感恩我的父母。因為是他們辛辛苦苦把我養大，是他們給了我生命，是他們讓我能快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)……含辛茹苦，不求回報；我要感恩我的老師，因為是他教我學(xué)知識，教我學(xué)做人，幫我改正錯誤……夜以繼日，不辭勞苦；我還要感恩世間萬(wàn)物，因為天地讓我生存，太陽(yáng)使我溫暖，月亮給我能量……包羅萬(wàn)象，哺育生靈。
當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一分抱怨，多了一份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度，它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。讓我們喚醒心中最真實(shí)的聲音——感恩！
感恩節的作文 篇6
感恩是一種人生哲學(xué)；感恩是一種生活態(tài)度；感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；感恩是人生的一種智慧。
面對父母，我們感激他們給了我們寶貴的生命。當我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦，從他們第一次給我打電話(huà)，第一次為我流淚，第一次為我有感覺(jué)驕傲！
面對朋友，我們感激他們給我們溫暖的快樂(lè )。當我們感到無(wú)助時(shí)，他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中，每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨特的情感。當他們的生命處于危險之中時(shí)，他們不忍心離開(kāi)同伴去保護他們你想要保護的生活。他們也有好感，也感恩。他們總是忠于自己的職責，忠于自己敬愛(ài)的主人和自己的主人在生命之間，他們往往選擇犧牲自己的生命。但是，這很正常，我們人類(lèi)做不到。有一些動(dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹(shù)吐露芬芳，以感謝春天的到來(lái)；花兒開(kāi)放是為了感激夏天的到來(lái)；果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)枝頭是為了感恩秋天的到來(lái)；雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母，感謝兄弟，感謝老師，感謝朋友。
感恩節的作文 篇7
我們經(jīng)常都會(huì )發(fā)現，人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì )覺(jué)得你很有孝心的行為，當然，就算是浮夸的炒作，只要對父母的感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，一樣也�?huì )讓人稱(chēng)頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)刃哪?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(cháng)，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來(lái)付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì )覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達那樣的年紀，很多東西已不再看重，他們越來(lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂，那才是天倫之樂(lè )，所以，感恩父母要發(fā)自?xún)刃牡挠眯娜フ疹櫯惆楦改浮?/p>
感恩節的作文 篇8
今年的11月25日是感恩節，在這非常特殊的節日，我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想，想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認真地為我們講課，仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦��！
記得有一次，你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的現象，也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的現象來(lái)到學(xué)校，可你因為不想讓我們拖課，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數。
就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。
感恩節的作文 篇9
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著(zhù)感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿(mǎn)驚喜，歡樂(lè )，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們在人生中快樂(lè )的成長(cháng)。
如今的我們正在慢慢的成長(cháng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒�，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著(zhù)我們。當我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當我們受傷的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們在哪他們都在我們身邊支持著(zhù)我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì )讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè )。
在我們現階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當作透明的空氣，不認真學(xué)習，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認為自己是為老師而學(xué)習的。老師帶給我們知識，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。
感恩節的作文 篇10
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。 感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。
感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補習功課，我發(fā)現媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著(zhù)媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習，回報母親！
感恩節的作文 篇11
一年一度的感恩節到了，我參加了學(xué)校的感恩節慶�；顒�(dòng)。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我�！备裢庑涯�。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝 ，等到九點(diǎn)鐘，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目，臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位�！蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧� “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時(shí)，臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表?yè)P了我們，我心里樂(lè )滋滋的。
演出結束后，我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶�；顒�(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè )，多么難忘的節日��！
感恩節的作文 篇12
我聽(tīng)說(shuō)外國有個(gè)節日叫感恩節，感恩節是在每年的十二月一日，他們每到這天都會(huì )來(lái)報答對他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節日該多好��！
我設想，中國有這樣的節日，我會(huì )把這個(gè)節日放在每年的五月初七，也許有人會(huì )問(wèn)，為什么一定要放在五月初七呢？因為，感恩當然要有愛(ài)了！玫瑰花的話(huà)語(yǔ)正好是“愛(ài)”，五月至六月是玫瑰花生長(cháng)最茂盛的季節，所以，我想把感恩節設立在每年的五月初七��！
在這個(gè)節日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長(cháng)，是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，幸福平安！奶奶伴我成長(cháng)，我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒，我有個(gè)疑問(wèn)：如果中國真有感恩節，你最想感恩誰(shuí)呢？還有，你為什么會(huì )想要感恩他？怎么對他表達你的'感激之情？這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺(jué)得我設立的這個(gè)節日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)多么甜美，我多希望夢(mèng)能成真，我相信一定會(huì )有那么一天的。
感恩節的作文 篇13
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因為天空留一片天讓它翱翔；孤帆感恩海洋，因為海洋留一片海讓它飄蕩；大樹(shù)感恩土地，因為土地留一方土讓它扎根。
我感恩父母，因為父母給了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因為老師教給了我們知識；我感恩醫生，因為醫生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因為四季，生活才會(huì )多姿多彩；我感恩周?chē)拿恳粋�(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)�？墒�，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心，你會(huì )發(fā)現：不是每一個(gè)旅程都布滿(mǎn)陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì )發(fā)現：人線(xiàn)是暖的，愛(ài)就在身邊。
感恩節的作文 篇14
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養我，十年來(lái)，他們辛辛苦苦地養育我：我失敗時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì )抱著(zhù)我去醫院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因為生病，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著(zhù)我，把我抱上三輪車(chē)，帶我火速趕到醫院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過(guò)程中，我安然的睡著(zhù)，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買(mǎi)東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著(zhù)傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì )了怎樣做人，還傳授了許多知識。每次我有問(wèn)題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話(huà)：生活給予我痛苦，也給予我快樂(lè )。但無(wú)論如何，它教會(huì )我許多，因而才會(huì )心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節的作文 篇15
感恩，讓你在無(wú)知中漸漸成長(cháng);感恩，讓你在快樂(lè )中獲得知識;感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
只要他人在任何事上有幫助過(guò)你，給予過(guò)你，那么你就應該相應回報。
當你開(kāi)始懂事，就應該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì )有你的誕生!
從小，父母生下了我這個(gè)小寶寶，從那時(shí)候開(kāi)始，我們那個(gè)家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個(gè)孩子等著(zhù)他們的照顧。
此時(shí)，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著(zhù)，不就是一心為了這個(gè)家著(zhù)想嗎?不就是為了我的學(xué)習環(huán)境著(zhù)想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛(ài)，我才堅決的肯定：一定要好好讀書(shū)，好好成長(cháng)。這將是我現在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會(huì )感恩的嗎?
感恩節的作文 篇16
人，若是失去了“順”，他只失去了一小點(diǎn)；人，若是失去了“孝”，他將失去一大部分；，人連“感恩”都失去了，那他就一無(wú)所。
，是我上中學(xué)的第感恩節，怎樣，我都要感恩我生命中的老師：那中學(xué)老師。最后一節課時(shí)，聽(tīng)了演講與錄音，讓我若思：老師，而神圣的字！
老師，你用真心書(shū)寫(xiě)，您是那辛勤的園��；老師，你用書(shū)寫(xiě)，您是那堅守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書(shū)寫(xiě)，您是的老師！
人不老師，是老師的孩子，長(cháng)大以后才會(huì )，愛(ài)，局限與親情；人討厭老師，是老師的學(xué)生，年以后才會(huì )，打是親，罵是愛(ài)；人誤解老師，是老師的親友，在體驗神圣的職業(yè)才會(huì )，老師并工資才奉獻。
當都在睡夢(mèng)之中時(shí)，誰(shuí)會(huì )老師在熬夜的備教案、批卷子，誰(shuí)會(huì )老師要熬夜到晚，早晨又要早的起，給上課——都老師應該的。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了，犧牲了；老師無(wú)私地奉獻著(zhù)，那并要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報答她，而良心的一味固執吧。
，感恩節，感恩老師，感恩為學(xué)生無(wú)私奉獻的老師，大聲的對她們說(shuō)：“您辛苦了！”
感恩節的作文 篇17
成長(cháng)的道路中，我學(xué)會(huì )了感恩，以一顆感恩的心面對生活和周?chē)娜藗�，你�?huì )發(fā)現你周?chē)袧鉂獾膼?ài)，你的的生活是多么的幸福和美麗。
感恩，首先我要感謝我的父母，是他們把我帶到這個(gè)世界上，讓我在這里找到快樂(lè )，把我帶到這個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷的世界上，讓我懂得什么叫愛(ài)。
一天上午，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，我沒(méi)帶雨傘，心想：爸爸出遠門(mén)了，媽媽身體不舒服，我怎么辦呀？心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí)，突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。��！是媽媽?zhuān)绎w快地撲向媽媽的懷抱，感動(dòng)得哭了起來(lái)。
在父母的眼里，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，說(shuō)什么事都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕我忘了什么，雖然有時(shí)比較煩，但是父母也是為了我好。
父母生了我，那是我永遠都報答不了的恩惠，但是在父母生日的時(shí)候，我們送上一束康乃馨，一張賀卡，都能使父母感動(dòng)不已。
感恩，我還要感謝我的老師，是他們把我帶進(jìn)知識的海洋，讓我懂得了許多人生的道理，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都滲透了老師的心血和汗水。
感恩，我還要感謝我的同學(xué)，在我有困難時(shí)給我幫助，在我孤獨時(shí)他們伴我一起度過(guò)，讓我變得快樂(lè )起來(lái)，讓我的童年更加美麗。
感恩節的作文 篇18
我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著(zhù)一張傳單給我，“感恩節快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問(wèn)道。
我走到一家蛋糕店門(mén)口，看著(zhù)各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽?zhuān)蓵r(shí)間不夠呀，那送什么呢？我走來(lái)走去，不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口，我看到了墻上的粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書(shū)桌前，拿了兩張紙撕了一張�！鞍阉龀墒裁葱螤钅�？”我自言自語(yǔ)道�！皩α丝梢栽诰W(wǎng)上查！”我小聲叫道�？墒菦](méi)找到一個(gè)可以的，我苦惱急了�！皭�(ài)心！它可以代表我對爸爸媽媽的愛(ài)呀！”我一邊笑著(zhù)一邊剪兩個(gè)中等大小的愛(ài)心，愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了，可是我有太多太多想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)……。我的禮物——賀卡終于完成了！
到吃飯的時(shí)間了，我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢屪Ｄ銈児澣湛鞓?lè )！”爸爸媽媽接過(guò)賀卡，翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認真的看著(zhù)，他們看完后臉上掛著(zhù)笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節日快樂(lè )！”
感恩節的作文 篇19
感恩節快到了，大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪，這時(shí)我才想起我還沒(méi)準備呢，我著(zhù)急起來(lái)了。
送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當我苦苦思索的時(shí)候，上課鈴響了，老師讓同學(xué)們分享自己都準備了什么禮物。正合我意！我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢！有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng )意！雖然我不會(huì )編什么程序，但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀，于是我決定了，就這么干！
第二天早上，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景，然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字，畫(huà)點(diǎn)圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動(dòng)。我按著(zhù)劇烈起伏的胸口，想著(zhù)媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。她一定會(huì )很高興！
我走到媽媽面前，拉了拉她的衣袖，并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對視了好久，應該是我的表情看上去太過(guò)認真，媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)�！罢娴膯�？”“真的！”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著(zhù)媽媽到了電腦前，我高興地打開(kāi)賀卡，深藍色的夜空點(diǎn)綴著(zhù)星星……
媽媽仔仔細細地盯著(zhù)屏幕，突然緊緊把我摟在懷里�！皨寢�?zhuān)覑?ài)你！”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。
感恩節的作文 篇20
記得在上學(xué)期的一天，頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，全校師生以及各位家長(cháng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì )。我沒(méi)有想到的是，那么熱的天，家長(cháng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì )�？粗�(zhù)家長(cháng)們那眼神中不僅掛滿(mǎn)了疲倦勞累，更充滿(mǎn)了對兒女的期盼和希望。不知不覺(jué)，一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
仲雨陽(yáng)先生的演講內容分為兩方面：第一，成功的秘訣；第二，學(xué)會(huì )感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí)，全場(chǎng)三千余人都哭了，那是感動(dòng)，那是同情，或許那也是內疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例，并且引用了一句非常恰當的話(huà)來(lái)形容：兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母，關(guān)心父母，理解父母，體諒父母；努力學(xué)習，認真學(xué)習，仔細學(xué)習，不枉父母的一番苦心。
感謝老師，古人有云：一日為師終生為父。這句話(huà)贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗；老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春雨，我們就是那一寸土地。如果有選擇的權利，老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以，我們不要責怪老師的嚴格，那是無(wú)私的偽裝；不要埋怨老師的呵斥，那是關(guān)愛(ài)的體現。我們一定要理解老師，不辜負老師們的期望。
聽(tīng)了仲先生的演講，我懂得了感恩，不僅感恩父母，更要感謝——老師。
感恩節的作文 篇21
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開(kāi)始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí)，即使是居住于外地的親人也會(huì )在餐桌上擺著(zhù)土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節吃火雞的節日。那是在1620年，100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害，遠渡大洋來(lái)到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助，把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四，都要慶祝這個(gè)節日，就是感恩節�；痣u因此也就成了感恩節的主菜。不論是歐洲人還是美國人，吃火雞時(shí)只有一種做法，就是熏烤，這與中國人豐富多彩的烹調方法形成了鮮明的對比。
感恩節的作文 篇22
感恩節那天，我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著(zhù)一個(gè)透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫(xiě)我想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)。
媽媽回來(lái)了，我好激動(dòng)，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是感恩節送您的禮物�！眿寢尞敃r(shí)驚呆了，在驚喜萬(wàn)分之下，拆開(kāi)了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著(zhù)星星。當她看著(zhù)寫(xiě)有字的星星時(shí)，激動(dòng)地拆開(kāi)星星。紙條上寫(xiě)著(zhù)，祝媽媽身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著(zhù)我，眼睛里噙滿(mǎn)了淚水，張開(kāi)溫暖的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說(shuō)：“我也愛(ài)你�！蔽衣�(tīng)完了之后，感覺(jué)有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個(gè)吻，過(guò)了好一會(huì )，我和媽媽才結束這個(gè)擁抱。
媽媽你對我的愛(ài)是無(wú)私的，是您把我帶到這個(gè)世界的，讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿(mǎn)。
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