感恩節作文范文（精選49篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的感恩節作文范文，歡迎大家分享！
感恩節作文 篇1
十一月的第四個(gè)星期是感恩節。當我看到“感恩”這個(gè)詞，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個(gè)普通的農村婦女。她有著(zhù)和其他母親一樣的外表，但是她的內心卻與眾不同。這可以從她對我的愛(ài)中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”，但我媽媽不那么寵我。
我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事�，F在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著(zhù)想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開(kāi)了繭。蝴蝶自由了，從繭里出來(lái)了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白，只有通過(guò)生命的奮斗，翅膀才能堅硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味，也從不真正地生活。母親稱(chēng)之為“放手的愛(ài)”，但當時(shí)我并沒(méi)有真正理解真相。從那以后，我做的每件事都是我自己做的，而我的母親不能指導我去做，也從來(lái)沒(méi)有完全幫助我完成它。那時(shí)候，我對我的母親有一些抱怨，然后對我的妹妹，我有時(shí)懷疑我是不是她自己的。
我是在母親對放手的愛(ài)中長(cháng)大的，這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時(shí)候，我去了城里的寄宿學(xué)校，我獨自回家，而其他的學(xué)生不敢開(kāi)車(chē)回家，讓他們的父母來(lái)接他們。當我獨自回家時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到別人的贊揚。我知道這一切都是我母親的訓練。
現在我記得我曾抱怨過(guò)我母親的荒謬。此刻我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我對母親的感激之情。我也明白這句話(huà)并不能完全表達我的感激之情，但我還是想說(shuō)——謝謝你，媽媽。
感恩節作文 篇2
哎呀！今天就是感恩節了我究竟送什么禮物給媽媽爸爸呢？我走在回家的路上想著(zhù)：送花？沒(méi)錢(qián)買(mǎi)！送賀卡？沒(méi)新意！哎！我應該送什么禮物好呢？
這時(shí)，遠處傳來(lái)了音樂(lè )聲，我隨著(zhù)音樂(lè )聲來(lái)到了一家商店門(mén)口，發(fā)現商店里的電視里正在播放古箏演奏，��！有了！我可以彈古箏呀！我記得我剛學(xué)古箏那會(huì )兒媽媽說(shuō)過(guò)，她想坐在客廳沙發(fā)上一邊聽(tīng)我彈著(zhù)悠揚的古箏曲，一邊喝茶的！嗯！感恩節的禮物就這個(gè)了，我三步并做兩步地跑回了家。
到了家我拿出了古箏曲譜開(kāi)始選擇曲目，我翻看著(zhù)曲譜思考著(zhù)：彈什么好呢？《漁舟唱晚》？媽媽說(shuō)過(guò)她很喜歡這曲子，但是我才學(xué)了一次還不怎么會(huì )耶！不行，有了我就彈《紡織忙》吧！
晚上七點(diǎn)過(guò)爸爸媽媽都回來(lái)了，我把爸爸媽媽牽到了客廳，我為他倆倒上了茶水，“爸爸媽媽您們幸苦了！請閉上眼睛�！蔽仪那牡匕压殴~抬到客廳�！鞍职謰寢屨埍犻_(kāi)眼睛，下面請聽(tīng)古箏曲——《紡織忙》�！庇茡P的琴聲響起來(lái)，伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )聲爸爸媽媽的眼角眉梢上掛滿(mǎn)了甜甜的笑容，他們高興的對我說(shuō)：“謝謝你寶貝兒！你送的禮物真是太好了！”
第二天早上，我去拿掛子書(shū)桌椅子上的衣服時(shí)，我發(fā)現書(shū)桌上放著(zhù)一張很漂亮的賀卡，我歡喜的打開(kāi)賀卡，看到上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的寶貝兒……我看完媽媽給我寫(xiě)的賀卡我的臉上浮滿(mǎn)了笑容。
雖然這份禮物很小，卻充滿(mǎn)了媽媽對我的愛(ài)。
感恩節作文 篇3
感恩節的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長(cháng)會(huì )。這是我第一次過(guò)感恩節。
家長(cháng)會(huì )一開(kāi)始，校長(cháng)和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習和活動(dòng)進(jìn)行了總結。然后在小主持人的主持下，“快樂(lè )成長(cháng)，用心感恩”主題班會(huì )開(kāi)始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節目有序進(jìn)行，我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮，李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話(huà)，還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。
老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長(cháng)系上早已準備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對家長(cháng)的感恩之情，感謝之心。有的家長(cháng)把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長(cháng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去，此刻家長(cháng)們都沉醉在幸福中，同學(xué)們接著(zhù)又表演了精彩的節目。
終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(cháng)們演奏，雖然我參加過(guò)多次全國性的比賽，但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè )過(guò)，特別是在感恩節活動(dòng)里，把我最美好的祝愿用音樂(lè )帶給大家。隨著(zhù)一陣清脆的琴聲，我的演奏開(kāi)始了，這首曲子是我精心為感恩節活動(dòng)準備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng)，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著(zhù)我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著(zhù)我的四周，臨聽(tīng)著(zhù)我的琴聲，我們一起沉浸在快樂(lè )之中。
這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節。
感恩節作文 篇4
金秋的野菊雖然沒(méi)有月季芳香，沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)蘭花優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節這一天獻上了我跟野菊花一般清純的愛(ài)。
這一天是西方感恩節，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒(méi)好好報答他們的養育之恩，前人說(shuō)過(guò)，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時(shí)候烏鴉反哺了。
我來(lái)到媽媽面前，低聲低語(yǔ)的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)x謝你哺育了我十年，今天是感恩節，我要報答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說(shuō)：“去去去，一個(gè)小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽(tīng)這話(huà)，我厥起了嘴，馬上把視線(xiàn)轉移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說(shuō)道：“那你就感恩你的媽媽?zhuān)拧瓍R編房間吧！一來(lái)可以減輕你的媽媽的負擔，二來(lái)又可以滿(mǎn)足你的感恩欲望，快動(dòng)手，我幫你拍照�！币宦�(tīng)這，我二話(huà)不說(shuō)，抄家伙開(kāi)始匯編。我先將抹布打濕，然后開(kāi)始擦書(shū)柜。擦完之后，我又將床上的書(shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我坐在床上，大口大口地喘著(zhù)粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著(zhù)歌曲，因為今天我感恩了敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
感恩節作文 篇5
1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會(huì )通過(guò)一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四。
媽媽說(shuō)：“今天是感恩節，那你要怎么做?”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話(huà)，要對所有的人說(shuō)�！眿寢屝�。
下課后，我對魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎?”
魏老師反問(wèn)：“什么節日啊?”
我回答：“是感恩節啊!”我看著(zhù)魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識，還有好多做人的道理�！�
魏老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是她笑。其實(shí)，我還想說(shuō)：“魏老師，因為有你耐心和嚴格的教育，我才會(huì )更加努力，更加進(jìn)步，謝謝你!”
我對海老師說(shuō)：“海老師，感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的數學(xué)知識�！闭f(shuō)完，我又調皮的問(wèn)：“海老師，你天天給我們上課，累不累啊?”
海老師回答：“累啊，但是為你們，再累也值得!”聽(tīng)海老師的話(huà)，我心里暖洋洋的。
感恩節作文 篇6
人們感覺(jué)我們國家沒(méi)有感恩節，那就大錯特錯了。
我覺(jué)得清明節就是中國的感恩節。2500年前晉文公是一個(gè)王室家族，他有一個(gè)哥哥太子叫申生，國君的妃子把太子殺了，想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他，就帶領(lǐng)大臣出逃了，所有的大臣覺(jué)得跟著(zhù)他辛苦，覺(jué)得跟他都沒(méi)有出路，大多數的人走了，只有介子推一直跟著(zhù)他，重耳餓暈了的時(shí)候，介子推把自己的肉割下來(lái)烘熟，喂給重耳吃，這就是“割股充饑”的故事。
17年后，他當上了國王，把對他有恩的人找來(lái)，讓他們當上了大官，晉文公想到了介子推，就讓大官去請他，請了兩次沒(méi)請來(lái)，他親自去了，門(mén)鎖上了，聽(tīng)說(shuō)介子推去綿山去了，因為山上的樹(shù)木很多，找不著(zhù)介子推，有人說(shuō)：“放火燒三面山，留一面山逼介子推出來(lái)，結果，大火燒了三天三夜，大火把介子推和他媽媽燒死了，介子推是抱著(zhù)大柳樹(shù)死的，手里拿著(zhù)一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見(jiàn)，強似伴君做諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。
臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復清明。
晉文公為了紀念介子推，把綿山改為介山，把這一天定為寒食節。又把寒食節改為清明節，第二年重耳去悼念介子推發(fā)現柳樹(shù)活了，晉文公是一個(gè)感恩的人，年年來(lái)悼念介子推。真是滴水之恩當涌泉相報。
我也要學(xué)介子推，做個(gè)有恩必報的人。
感恩節作文 篇7
你看過(guò)《我們的節日》這本書(shū)嗎？真是太有趣了，里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節日，使我大開(kāi)眼界。我對其中的《感恩節》最感興趣，這篇文章介紹了美國感恩節的由來(lái)：300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害，前往美國，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，又在印第安人的幫助下，終于度過(guò)了難關(guān)。他們認為這是上帝的恩賜，于是每年11月的第四個(gè)星期四，舉國歡慶4天來(lái)感謝上帝，這就是感恩節。
讀了《感恩節》一文，我感觸很大：一個(gè)快要被凍死的人，有人給他送來(lái)一盆炭火，他會(huì )終生難忘，會(huì )一輩子感謝送炭火的人。一個(gè)快要被餓死的人，有人給他送來(lái)兩個(gè)窩窩頭，他會(huì )終生難忘，會(huì )一輩子感謝送窩窩頭的人。很多人在受到打擊后，得到了救助，便終生難忘，知道感恩。但是如果他們沒(méi)有受到過(guò)打擊，那情況就不一樣了，應該感恩的卻不知道感恩。比如說(shuō)：有些孩子不尊敬父母，調皮，學(xué)壞，跟父母斗氣。應該明白如果沒(méi)有父母的生和養，你怎么能來(lái)到這個(gè)世界？怎么能長(cháng)大成人？
我們應當感謝父母。有些孩子不尊重老師，他們不聽(tīng)老師的教導，不好好學(xué)習，不遵守紀律，不要求向上。應該明白，沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)，給我們傳授知識，教我們做人，我們怎能成才？我們應該感謝老師。我們更要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨，沒(méi)有我們的黨，哪有今天的幸福生活？有許多外國小朋友，有的死于饑餓，有的死于疾病，有的死于戰爭……有多慘！在蜜罐里長(cháng)大的我們，吃糖往往不覺(jué)得甜。我們應當知道感恩：感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng )造幸福生活的人！
感恩節作文 篇8
那個(gè)感恩節，是我過(guò)的最難忘的感恩節，是我覺(jué)得最有意義的感恩節。
那天，我們全班同學(xué)在班級說(shuō)自己的感恩心語(yǔ)，有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情，有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報答父母，有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽?zhuān)腊职�、媽媽現在這么做都是為了他（她）們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報答媽媽、爸爸，我們中午就在準備：包裝好禮品，寫(xiě)好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他（她）們才能感到驚喜呢？
晚上，寫(xiě)好作業(yè)，看一看鐘表�！鞍�！離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢！太好了！”
“哎！今天真累！”爸爸說(shuō)道。
“時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧！”媽媽說(shuō)。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著(zhù)。
“哎呦！這是什么呀！誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀！還有一封信！”媽媽說(shuō)�！�
“我們的女兒，長(cháng)大了！”
我只想對爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
今年的感恩節，你準備為自己的爸爸媽媽做些什么呢？如果你不知道做什么好的話(huà)，不妨也學(xué)學(xué)我，向爸爸媽媽大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧！
感恩節作文 篇9
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的媽媽?zhuān)驗樗o了我生命，給了我無(wú)盡的愛(ài)。
今天是感恩節，我想感恩我的媽媽?zhuān)虢o她一點(diǎn)回報。我決定用我攢的零用錢(qián)給媽媽買(mǎi)點(diǎn)她喜歡吃的東西，我拿著(zhù)我攢的十一元錢(qián)來(lái)到了我家門(mén)口的超市，超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目看的我眼花繚亂，終于找到了媽媽喜歡吃的瓜子和巧克力了，我發(fā)現有一盒巧克力正好十一元錢(qián)，我就把它買(mǎi)下來(lái)了，因為平時(shí)媽媽是不舍得自己買(mǎi)著(zhù)吃的，我結完帳就拿著(zhù)巧克力興高采烈地回家了。
到家以后我又做了一張精美的卡片，卡片上面寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)銥榱诉@個(gè)家為了我付出太多了，今天是感恩節，我把這個(gè)禮物送給你，并對你說(shuō)句：媽媽?zhuān)覑?ài)您！您辛苦了!然后把卡片插在巧克力的盒子上把它放在桌子上最醒目的地方，我又把家里打掃了一遍，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)逃過(guò)我的眼睛，打掃完畢我就回到了自己的房間。一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我趴在門(mén)縫上偷偷地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿堇锬敲锤蓛�，又看到巧克力和我給她寫(xiě)的話(huà)，媽媽的眼睛濕潤了，我看到那晶瑩的淚珠從媽媽美麗的眼睛里緩緩地流了下來(lái)，雖然媽媽掉眼淚了，但我看到媽媽眼淚里浸泡著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和甜蜜……
今天雖然有點(diǎn)累，而且還花了我的全部家當，但是我讓愛(ài)我的和我愛(ài)的媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的感恩節，我還是很高興的。
感恩節作文 篇10
嗨，我是李文軒，今天是感恩節，就讓我們一起來(lái)聊聊感恩節的事情吧。
當初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際，當地的印第安人給他們送來(lái)了美味可口的火雞。他們?yōu)榱吮硎靖兄x，成立了感恩節。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四；而加拿大與美國的感恩節時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，幫助爸爸、媽媽干些家務(wù)，對她們說(shuō)幾句祝福的話(huà)。我們好好學(xué)習，讀書(shū)，不再貪玩，讓爸爸、媽媽省心。我們不再做錯事，讓媽媽為我們擔心，在黑暗里哭泣，在心里為我們默默地祈禱......
感恩，就是能給予老師開(kāi)心、快樂(lè )、溫暖，《一株紫丁香》告訴我們做老師的辛苦、疲勞，我們卻參不透其中的心意。讓我們開(kāi)始講衛生，講文明，不擁不擠，尊老愛(ài)幼，愛(ài)護學(xué)校的一切。給老師送去賀卡，送去祝福，不再讓老師操心和勞累。
感恩，就是給有困難的小朋友伸出援助之手，給孤獨的同學(xué)帶去歡樂(lè )，給伙伴們一句溫暖人心的祝福。讓我們的世界充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè )，不再有郁悶的眼神，而是到處都是開(kāi)心的笑臉。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓我們張開(kāi)感恩的翅膀，飛向藍天，送給人們世界上最溫暖的——祝福！
感恩節作文 篇11
今天是感恩節，一大早我就興奮不已，因為下午我就要去看望分別已久的俞老師、同學(xué)啦！我盼啊盼，可今天時(shí)間好像過(guò)得特別慢，好不容易終于熬到了下午，我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了我的母校。
我拿著(zhù)信和康乃馨，興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門(mén)口我大聲地喊“俞老師，我來(lái)看你來(lái)啦！”俞老師驚訝的說(shuō)：“王洵，你怎么來(lái)啦？今天不上學(xué)嗎？”“今天是感恩節，我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng)，所以我要來(lái)感謝您��！”我邊說(shuō)邊把信拿給俞老師，“看，我還給您寫(xiě)了一封信呢！”“真的啊，那我要馬上看看了！”俞老師激動(dòng)地說(shuō)�？粗�(zhù)看著(zhù)，俞老師臉上露出了喜悅的表情，我心里也甜滋滋的�？赐炅�，俞老師摸了摸我的頭說(shuō)：“你還是那樣粗心，你看這里有一個(gè)錯別字�！蔽衣�(tīng)了，感覺(jué)害羞極了。
我還眉飛色舞地和俞老師說(shuō)了現在學(xué)�！虾䥽H的一些事情，俞老師都認真地聽(tīng)著(zhù)。接著(zhù)，我還給俞老師表演了唱歌，其實(shí)我有點(diǎn)害怕，但看著(zhù)俞老師鼓勵的眼神，我還是把歌給唱完了。
時(shí)間過(guò)得真快，到了要臨走的時(shí)候了，我又依依不舍地看了俞老師一眼，我發(fā)現他還是那樣的和藹可親，而且還溫柔多了，漂亮多了。我還是那么喜歡他，我想以后我要經(jīng)常來(lái)看望他。
感恩節不僅要感謝老師，還要感謝媽媽?zhuān)菋寢尠盐茵B大，所以我也跟媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)∽Ｄ卸鞴澘鞓?lè )！”
感恩節作文 篇12
快到感恩節了。老師讓我們?yōu)榘职只蛘邒寢寽蕚湟环荻Y物�！八蛬寢屖裁春媚�？買(mǎi)個(gè)賀卡？不好。買(mǎi)朵花？媽媽不喜歡�！蔽医g盡腦汁的想了又想，“哦，媽媽是女生，我折一些小星星送給她，她肯定喜歡�！�
回到家我翻箱倒柜的找了很多彩色的紙，開(kāi)始準備折星星了。為了在感恩節給媽媽最大的驚喜，避免被媽媽發(fā)現我準備的禮物，一切都在悄無(wú)聲息中進(jìn)行著(zhù)。
終于，到了感恩節的前一天，我趁媽媽沒(méi)注意時(shí)將我的小星星和一封想對媽媽說(shuō)的話(huà)的信放在了媽媽的經(jīng)常穿的大衣口袋里，期待感恩節的早晨給媽媽最好的驚喜，讓她開(kāi)心一整天。
感恩節的早晨，“嗚嗚嗚……”媽媽居然今天沒(méi)有穿我放了禮物的大衣！我心情沮喪的去上學(xué)了，一路上對著(zhù)媽媽簡(jiǎn)直是欲言又止，不知道怎么辦�！鞍�，希望媽媽今天收拾衣柜的時(shí)候能發(fā)現吧！”
放學(xué)剛剛到家，媽媽突然抱住我，給了我一個(gè)大大的吻，“兒子，謝謝你的禮物！媽媽很感動(dòng)，媽媽會(huì )永遠保留著(zhù)這封信和小星星的。今天感恩節，媽媽也給你寫(xiě)了一封信，感恩你的到來(lái)，讓我可以當媽媽�！蔽铱吹綃寢尩难壑虚W著(zhù)淚光。媽媽的信很感人，看著(zhù)看著(zhù)我情不自禁的淚如雨下，原來(lái)媽媽是如此的愛(ài)我。媽媽還送了我一盆仙人球，她希望我像仙人球一樣“外剛內柔”
這個(gè)感恩節是我過(guò)得最有意義的一次感恩節！
感恩節作文 篇13
剛剛朋友說(shuō)今天是感恩節了，我竟然“啊”了一聲，這段時(shí)間，好像真沒(méi)有注意這一切。就在昨天，初中好友來(lái)電話(huà)了，我們還感嘆身在社會(huì )的無(wú)奈，在忙忙碌碌中我們淡忘了好多事，雖然偶爾記起來(lái)嘴角還是會(huì )浮出那一絲微笑。也是在昨天，喝過(guò)酒后的朋友在網(wǎng)上告訴我昨天他生日，我也在想，怎么我又給忘記了呢?以前我都會(huì )記得的。才發(fā)現現在庸庸碌碌的過(guò)日子，竟然忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切。
突然發(fā)現以前的熱情被磨滅了，疏遠了友情，淡了愛(ài)情，幸好還抓住了親情�；叵肫饋�(lái)，以前的我多好啊。也許人大了，心也開(kāi)始變老了吧?總為太多的事煩惱著(zhù)，也被環(huán)境改變著(zhù)，變得冷漠了�？墒侨兆永^續著(zhù)，如果沒(méi)了自己，那還怎么過(guò)呢?感覺(jué)我們身邊很多人在為這事兒苦惱著(zhù)，真的，環(huán)境變了，人也跟著(zhù)改變了，我們彷徨，不知所措。仔細想想，也沒(méi)什么大不了。很多事在乎著(zhù)，很多事回憶著(zhù)，還有很多事在進(jìn)行著(zhù)，就算一時(shí)失意了，一時(shí)忘記了好多事，可是心底深處不一直存在著(zhù)嗎?那些久違了的親人朋友們，也都在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)。雖然少了問(wèn)候，少了聯(lián)絡(luò )，但卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們。不管怎么樣，至少我還知道我愛(ài)我的家人，在乎我的朋友們，一刻也不曾離開(kāi)過(guò)。
哎，也不知咋的，心里亂亂的。如朋友所說(shuō)，感謝出現在我生命里的人們，感謝愛(ài)我，關(guān)心我，支持我，幫助過(guò)我的人們!
感恩節作文 篇14
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
因為有了您，就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此，全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得， 因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�(lè )，快樂(lè )幸福。
當我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：“謝謝！” 親愛(ài)的老師。
感恩節作文 篇15
中國的清明節是世界上早的感恩節。
春秋戰國時(shí)，驪姬想讓他的兒子當國王，就將太子申生殺了。申生的一個(gè)弟弟重耳知道后，也怕殺自己，就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來(lái)，重耳因吃不上飯被餓暈了，一個(gè)叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來(lái)，燒熟了喂重耳。重耳終于活了過(guò)來(lái)。17年后，重耳當上了晉文公，分封有功之臣。他忽然想起了介子推，就“三顧茅廬”去請他，可他卻背著(zhù)老母上綿山了。晉文公聽(tīng)了大臣的話(huà)，在綿山的樹(shù)林外三面點(diǎn)火，一面留給介子推出來(lái)，介子推還是不出來(lái)，被燒死在山上。死時(shí)，手里還攥一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明……
臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復清明。
介子推施恩不圖報的品德感動(dòng)了晉文公。于是，晉文公親自為他送葬，祭祀。并把這一天定為寒食節。把綿山改為介山。
第二年，晉文公又去介山祭祀，發(fā)現介子推死時(shí)抱的那棵被燒焦的大柳樹(shù)長(cháng)出了新枝，又結合介子推詩(shī)中的“清明”，把祭祀的日子改為清明節，年年祭奠介子推。另外，晉文公報恩的精神也很教育人。
我們國家是文明古國，禮儀之幫，幾千年來(lái)都沒(méi)有忘記個(gè)節日，祭祀面擴大了。成為全國性的祭祀活動(dòng)。
我有今天，要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師，和一切關(guān)心我的人�！盀貘f反哺”，“滴水之恩，當涌泉相報”，我也不會(huì )忘記大家，一定報答他們的恩情!
感恩節作文 篇16
擁有生命，我們應該感恩；上學(xué)讀書(shū)，我們應該感恩；擁有友誼，我們應該感恩；得到幫助，我們應該感恩……
“滴水之恩當涌泉相報”，父母的養育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次，而我想說(shuō)：對于逆境也應感恩。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當他的夢(mèng)想一次次落空，當他一次次面對挫折時(shí)，他選擇了面對，選擇了堅持，讓自己懂得什么是堅強。最后，他成功了，他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當我們在挫折中哭泣，我們在挫折中拼搏時(shí)，我們就懂得了堅強。
逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò)，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚，我們在失敗中堅持時(shí)，我們知道失敗后會(huì )是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng )作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時(shí)，會(huì )發(fā)揮出自己的潛能，讓自己快樂(lè )，這是痛苦中的快樂(lè )。當我們在痛苦中哭泣，我們在痛苦中掙扎，努力擺脫它時(shí)，我們會(huì )得到歡樂(lè )。
逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，的是挫折后的堅強，失敗后的成功，痛苦后的歡樂(lè )。
我們要對逆境感恩，是逆境給了我們堅強，給了我們成功。
感恩節作文 篇17
在生活中，一定有許多人在幫助你，細心教導你的老師呀！幫你解決困難的同學(xué)呀！處處關(guān)心你的父母呀！這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現出他們的關(guān)愛(ài)之情。難道說(shuō)我們不應該感謝他們嗎？如果沒(méi)有了他們的關(guān)心和幫助，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，森林沒(méi)有了樹(shù)木，魚(yú)兒離開(kāi)了水。
感恩應該從生活中，一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話(huà)。母親節到了，在媽媽臉上親一口，并說(shuō)聲：“我愛(ài)你�！蔽覀円兄x同學(xué)，是他們幫助我們。我們要感謝農民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜，請銘記這句話(huà)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要感謝工人，如果沒(méi)有他們，我們哪有電視機、家具……我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動(dòng)物、空氣……只要我們節約每一滴水，不砍伐哪一棵樹(shù)木，不殺害每一個(gè)動(dòng)物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對大自然的回報。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個(gè)人都做一件感恩別人的事，那么，我們的地球將會(huì )變得更美好。
就像陸游說(shuō)的一樣“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”他說(shuō)得也對呀！如果每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆感恩的心去回報別人，一定會(huì )得到別人的尊重。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝，讓這個(gè)世界綻放出他那絢爛的光彩吧！
感恩節作文 篇18
“感恩的心，感謝有你........”每當耳畔響起這熟悉的旋律，我就會(huì )情不自禁的想起撫養我長(cháng)大，從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。
在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽?zhuān)刻煜掳嗷氐郊�，�?lái)不及坐下就去煮飯了，煮完飯，吃飽了，又要陪我寫(xiě)作業(yè)，然后又要洗衣服，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間。每當我生病的時(shí)候，她也是最辛苦的一個(gè)。
在我的腦海中依然記著(zhù)去年寒假的時(shí)候，我突然發(fā)高燒，當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō)："哎呀快別寫(xiě)了，怎么這么燙，我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給鄰居打電話(huà)，讓阿姨趕緊給我家叫出租車(chē)，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫院，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏，腿發(fā)軟，實(shí)在走不了，我媽媽就背著(zhù)我樓上樓下的跑，等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現媽媽跟護士阿姨說(shuō)話(huà)時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了，這時(shí)我又發(fā)現媽媽頭上的汗在不停的流，那時(shí)盡管打針很痛，我還是忍住沒(méi)哭，我真的怕把媽媽急壞了。
媽媽?zhuān)抑酪痪涓兄x和我的孝順，并不足以回報你對我的慈愛(ài)與包容，但我還是要真心的對你說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
感恩節作文 篇19
在我成長(cháng)的過(guò)程中，始終有一個(gè)人猶如參天大樹(shù)一樣陪伴著(zhù)我，那就是我的媽媽?zhuān)揖褪浅砷L(cháng)在您懷抱下芳香四溢的花朵，在您的呵護下茁壯成長(cháng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨，而且關(guān)心我的學(xué)習，還要教會(huì )我做人的道理……
記得我上學(xué)一年級的時(shí)候，語(yǔ)文拼音學(xué)得很差，分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著(zhù)急，她覺(jué)得拼音是學(xué)習語(yǔ)文的基礎，一定要把基礎功打扎實(shí)，可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語(yǔ)文老師，也查閱了字典，自制了許多卡片，把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類(lèi)，然后讓我記下來(lái)。這個(gè)方法果然有效，我的拼音學(xué)習提高得很快，語(yǔ)文成績(jì)也迅速上去了。這一切都要歸功于我親愛(ài)的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級至今，每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的，她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目，雖然有時(shí)候會(huì )過(guò)分地嚴厲，但我知道，她所做的一切都是為了我好。
在生活中，媽媽也是無(wú)微不至地照顧我，她總是上網(wǎng)為我買(mǎi)一些漂亮的衣服；為我燒制美味的飯菜；給我買(mǎi)許多我愛(ài)吃的零食……最令我感動(dòng)是，記得有一天夜里我發(fā)高燒，而家里的退燒藥都吃完了，爸爸又在派出所里值班，媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里，為我買(mǎi)來(lái)了藥。
媽媽為我的成長(cháng)傾注了無(wú)限的愛(ài)，我要學(xué)會(huì )感恩，做一些力所能及的事。只有常懷感恩，才能讓我們快樂(lè )地面對生活，珍愛(ài)我們的生命。
感恩節作文 篇20
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。感恩的心，永遠年輕！感恩的心，永遠快樂(lè )！”
在這個(gè)暑假里，我經(jīng)常聽(tīng)這首歌，因為這首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心！
我要感謝父母，讓我來(lái)到這個(gè)和平的世界上，我的生命來(lái)源是父母，是父母給了我寶貴的生命。我應該感謝父母，感謝他們對我的用心培養；感謝他們的細心呵護；感謝他們一路上對我的陪伴，讓我能夠健康的成長(cháng)！
我要感謝我的老師，讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類(lèi)的靈魂，是他們無(wú)私的把自己的只是全部傳授給我們。老師，我要真誠的對你們說(shuō)一聲謝謝！沒(méi)有你們，我的人生將是不可想象，將會(huì )是一片空白。
我要感謝我的同學(xué)，在我的人生中給了我祝福，幫助和關(guān)心，是你們讓我感受到了友情的珍貴，是你們讓我感受到真誠的友情是一件令人多么快樂(lè )的事。你們的幫助，鼓勵，時(shí)時(shí)讓我感到溫暖，你們的問(wèn)候，祝福，我會(huì )永遠銘記在心上！
我要感謝命運，感謝命運賜予我的一切；我要感謝成功，感謝成功讓我體會(huì )到生命中的美麗；我要感謝失敗，感謝失敗讓我自己在失敗的教訓中增長(cháng)了心智，一步步的校準了自己前進(jìn)的方向！
常懷感恩的心，可以獲取真情。一顆心，是一束光，萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮......
感恩節作文 篇21
感恩節大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，其實(shí)美國的感恩節和加拿大的感恩節是不一樣的，是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節對于他們來(lái)講，就如同中國的春節一樣，不管有多少繁忙的事情，那天都一定要停下手中的工作，和家人團聚。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：感恩節就快到了，老師讓每個(gè)學(xué)生畫(huà)一幅感恩節里最想得到的禮物之畫(huà)。大部分孩子畫(huà)的都是火雞大餐或是南瓜燈之類(lèi)的。只有一幅畫(huà)與眾不同，那是兩只牽著(zhù)的手，一只手大些，一只手小些。老師很奇怪，接著(zhù)，她便看到了這樣一行字：謝謝你，老師！老師突然想起，每天放學(xué)，她總是習慣性地牽著(zhù)那個(gè)小男孩的手過(guò)馬路。僅僅是這樣一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)，卻讓那個(gè)小男孩無(wú)比的感激。
記得有一次，我生病了，爸爸媽媽急得如熱鍋上的螞蟻，媽媽不停地給我敷冷毛巾，爸爸找藥給我吃，看著(zhù)他們忙碌的身影，我的鼻子不由得一酸。還有一次，爸爸出差了，估計媽媽是受涼了，肚子痛得要命，爸爸不在家怎么辦呢？我學(xué)著(zhù)爸爸平時(shí)照顧我的樣子照顧媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì )兒，我輕聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�疼嗎？”媽媽欣慰地笑了笑，說(shuō)：“多虧了你這個(gè)貼心小棉襖，現在好多了�！闭f(shuō)完，我們倆都笑了。
感恩節那天，你準備做些什么回報你的爸爸媽媽呢？其實(shí)感恩應該要融入到我們生活中去，我們每時(shí)每刻都應該懷著(zhù)一顆感恩的心去對待我們身邊關(guān)心，幫助，照顧我們的人！
感恩節作文 篇22
有一種感覺(jué)全年圍繞著(zhù)你，所以你忽略了它的存在。有一種感覺(jué)會(huì )永遠保護你的心，讓你麻木他的厚重。有一種感覺(jué)一直支持著(zhù)你的進(jìn)步，所以你忘了珍惜它。
也許，當我們累了的時(shí)候，我們被朋友的問(wèn)候所感動(dòng)。當我誤入歧途時(shí)，我感激路人的指引。當老師情緒低落時(shí)，他的關(guān)心受到了尊重。但是我們有沒(méi)有被媽媽在冬天送來(lái)的一杯牛奶感動(dòng)過(guò)？當他生病的時(shí)候，他的父親很感激他一絲不茍的照顧。我們總是認為父母對我們的愛(ài)是理所當然的。
當我們年輕的時(shí)候，我們總是認為我們的父母是我們的守護神和萬(wàn)能的。我們會(huì )羨慕地看著(zhù)父親在樓上樓下搬米粉，看著(zhù)母親迷人的眼睛，光彩動(dòng)人�？粗�(zhù)爸爸慈愛(ài)地把我們舉過(guò)頭頂；看著(zhù)我母親黑色柔軟的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。在這個(gè)時(shí)候，我們的父母在我們年輕的心中只是上帝，但是我們在無(wú)知的時(shí)候沒(méi)有想到他們�？傆幸惶煳覀儠�(huì )變老。那時(shí)，我們是他們的守護神。
等到有一天，你會(huì )發(fā)現你父親的步伐有點(diǎn)蹣跚。我母親曾經(jīng)閃亮的眼睛已經(jīng)褪色了。等到有一天，你會(huì )發(fā)現父親曾經(jīng)強壯的身體已經(jīng)消瘦，母親曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)早已被白發(fā)覆蓋。
一個(gè)人的生活是一種感恩的生活，我們被別人的善良所淹沒(méi)。抓住活著(zhù)的父母的每一分每一秒，仔細地看著(zhù)他們的眼睛，小心地觸摸他們的手掌，不要讓他們?yōu)槲覀兊男∈聯(lián)摹?/p>
感恩節作文 篇23
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)！媽媽?zhuān)斘疑〉臅r(shí)候，你帶我去醫院。當我不能做作業(yè)時(shí)，請耐心地教我。當我孤獨的時(shí)候，你陪我玩游戲。當我受傷時(shí)，你輕輕地幫我拿藥。
我記得有一次，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。我自己爬上梯子，不小心滾了下來(lái)。我痛苦地哭了又哭。當她聽(tīng)到哭聲時(shí)，她的母親趕緊放下手中的工作，沖過(guò)去，焦急地問(wèn)她在哪里受傷了。哪個(gè)痛？看到我沒(méi)有什么問(wèn)題后，他幫我拿藥，說(shuō):“我再也爬不動(dòng)了。非常危險。你明白嗎？”在未來(lái)，無(wú)論你在哪里或做什么，你都應該學(xué)會(huì )注意安全。��？看著(zhù)母親對我的責備和慈愛(ài)的表情，我不禁點(diǎn)頭表示知道。
母親是女?huà)z，她給了我生命。我媽媽是華佗，我對受傷并不感到驚訝。我媽媽很開(kāi)心，驅散了我的孤獨。我媽媽是一名園丁，負責照料我的樹(shù)苗。我沒(méi)有理由不感謝母親對我的厚愛(ài)�，F在，我已經(jīng)長(cháng)大了，比以前有了更多的知識，但我也比以前淘氣了。有時(shí)我甚至和我媽媽說(shuō)話(huà)。但是我媽媽并不討厭我，她耐心地教我。每次我和媽媽談完，我都會(huì )后悔。同時(shí)，我會(huì )在心里感謝我的母親，記住當我的母親關(guān)心我的時(shí)候，她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)。我真的應該感謝我的母親。
感恩的心，謝謝你幾天前我學(xué)到的“感恩的心”。這首歌是我想對我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì )打我，罵我，但與她對我的愛(ài)相比，這是微不足道的。媽媽?zhuān)x謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子。
媽媽?zhuān)x謝你！
感恩節作文 篇24
“感恩的心，感謝命運……”當我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，就有了這樣一個(gè)問(wèn)題：什么是感恩?通過(guò)查字典，我知道了感恩就是獲取別人的勞動(dòng)成果后，從內心發(fā)出的真摯的感謝。
我們最應當感謝自己的父母，是他們養育了我們，他們已經(jīng)把我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩培養成一個(gè)六年級的學(xué)生了，說(shuō)到這里，我不由的想起一件事：那是一個(gè)陰天，我放學(xué)回家，卻感到有點(diǎn)頭暈。媽媽一摸，“呀，怎么燙!”便趕忙把我扶到床上，蓋上被子，又拿了一塊濕毛巾放在我頭上，接著(zhù)，就去給我拿藥。吃完藥后，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，當我一覺(jué)睡醒，已是傍晚了，這時(shí)，我發(fā)現，媽媽還在不停的忙著(zhù)，大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來(lái)。我真想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?”
除了父母，我們還應當感謝很多人，因為教師給予了我們豐富的知識，不僅開(kāi)拓了我們的視野，還告訴我們做人的道理;醫生送給我們健康，讓我們的生活沒(méi)有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋，使我們在良好的環(huán)境中生活。
仔細想想，假如沒(méi)有教師，哪有一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)生?假如沒(méi)有醫生，哪有一群群健康長(cháng)壽的老人?假如沒(méi)有建筑工人，哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈？
無(wú)微不至的關(guān)懷伴隨著(zhù)我們長(cháng)大，我們應該學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)。
感恩節作文 篇25
放學(xué)一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來(lái)，看到這里，我于心不忍，便對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)吧！媽媽一聽(tīng)，先是一愣，隨即疑惑地說(shuō)：嗯？好，好吧。再然后摸了摸我的頭說(shuō)：咦？沒(méi)發(fā)燒��？啊哦！我當場(chǎng)暈菜。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。
寫(xiě)完了作業(yè)，我伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見(jiàn)媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤(pán)子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來(lái)沒(méi)有歇一下。��！看到媽媽這樣，我實(shí)在看不下去了，便說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)吧！嗯？媽媽抬起頭，皺著(zhù)眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河東獅子吼迎面而來(lái)：��！我明白了！老實(shí)交代，是不是，考試沒(méi)考好啊啊��！不是吧！這么離譜��！無(wú)語(yǔ)��！我又一次暈菜！又不能與媽媽爭辯！只好忍著(zhù)頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前，媽媽對我疑惑地說(shuō)：我發(fā)現你今天有點(diǎn)反常，到底是怎么回事？我終于可以將別了一肚子的話(huà)都喊出來(lái)了：媽媽?zhuān)男〉酱�，您都一直呵護著(zhù)我，照顧著(zhù)我，而我卻從來(lái)沒(méi)有報答過(guò)您。今天是感恩節，我想用我的行動(dòng)來(lái)回報您！
媽媽一聽(tīng)，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿(mǎn)了淚水。此時(shí)，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛(ài)，卻從不報答，而我們只做了一些小事，母親就心滿(mǎn)意足了�？磥�(lái)，母愛(ài)是多么偉大、無(wú)私��！
感恩節作文 篇26
11月26日是感恩節，我想看看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是可以跟人溝通的，一個(gè)眼神，我就明白了她的意思。只有媽媽?zhuān)也艜?huì )有這種感覺(jué)，才會(huì )讓我懂得眼睛也能說(shuō)話(huà)。
當我考試得了100分的時(shí)候，我的心里樂(lè )滋滋的，媽媽的.眼睛閃爍起來(lái)了！眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興，同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密，媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話(huà)：這次了祝賀你，但別得意忘形哦！
當我受到高個(gè)子哥哥的欺負，傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì )安慰安慰我，可是媽媽卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了憐愛(ài)，媽媽還在用眼睛說(shuō)話(huà)：乖寶貝，咱不哭了。以后你碰上這樣的人，就去找老師哦！
當我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后，滿(mǎn)腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面，我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息，心想：上天怎么這么不公平��！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍天呀！媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對生話(huà)在世界上的人、物充滿(mǎn)希望。媽媽也心疼這只小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無(wú)法決定小烏龜的生與死。
媽媽對我做了許多許多的事情。在感恩節到來(lái)之際，我想看著(zhù)媽媽的眼睛，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔�，我永遠永遠愛(ài)您！
感恩節作文 篇27
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的媽媽?zhuān)驗樗o了我生命，給了我無(wú)盡的愛(ài)。
今天是感恩節，我想感恩我的媽媽?zhuān)虢o她一點(diǎn)回報。我決定用我攢的零用錢(qián)給媽媽買(mǎi)點(diǎn)她喜歡吃的東西，我拿著(zhù)我攢的十一元錢(qián)來(lái)到了我家門(mén)口的超市，超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目看的我眼花繚亂，終于找到了媽媽喜歡吃的瓜子和巧克力了，我發(fā)現有一盒巧克力正好十一元錢(qián)，我就把它買(mǎi)下來(lái)了，因為平時(shí)媽媽是不舍得自己買(mǎi)著(zhù)吃的，我結完帳就拿著(zhù)巧克力興高采烈地回家了。
到家以后我又做了一張精美的卡片，卡片上面寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)銥榱诉@個(gè)家為了我付出太多了，今天是感恩節，我把這個(gè)禮物送給你，并對你說(shuō)句：媽媽?zhuān)覑?ài)您！您辛苦了!然后把卡片插在巧克力的盒子上把它放在桌子上最醒目的地方，我又把家里打掃了一遍，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)逃過(guò)我的眼睛，打掃完畢我就回到了自己的房間。一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我趴在門(mén)縫上偷偷地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿堇锬敲锤蓛�，又看到巧克力和我給她寫(xiě)的話(huà)，媽媽的眼睛濕潤了，我看到那晶瑩的淚珠從媽媽美麗的眼睛里緩緩地流了下來(lái)，雖然媽媽掉眼淚了，但我看到媽媽眼淚里浸泡著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和甜蜜……
今天雖然有點(diǎn)累，而且還花了我的全部家當，但是我讓愛(ài)我的和我愛(ài)的媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的感恩節，我還是很高興的。
感恩節作文 篇28
光陰荏苒，歲月飛逝。一轉眼，我已度過(guò)了十個(gè)五彩繽紛的童年，即將踏入青少年時(shí)代�；厥孜页砷L(cháng)的旅程，一切對我都是那么的新和充滿(mǎn)希望，而我也不再年少無(wú)知，也懂得了一些人間常理，學(xué)會(huì )了感恩。
去年那天不知怎么了，我有些頭痛。因為我不太難受，所以沒(méi)有太在意。晚上躲在床上睡著(zhù)了。這天媽媽因為加班，深夜才回到家。像往常一樣媽媽來(lái)房間給我蓋被子，卻發(fā)現我全身發(fā)熱，媽媽非常著(zhù)急，立即給我量體溫，結果是三十九度多，媽媽嚇壞了，趕緊為我穿好衣服，背起我往醫院跑。
此時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了，馬路上車(chē)已經(jīng)很少了，幾乎沒(méi)有幾個(gè)人，只有路過(guò)依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫院，一致醫院，媽媽手忙腳亂，一會(huì )兒是掛號，一會(huì )兒是取藥，非常辛苦。直到醫生為我診斷完畢，等著(zhù)輸液時(shí)，媽媽才坐下，她已經(jīng)筋疲力盡，眼睛里盡是血絲，燈光下我突然發(fā)現媽媽的眉頭緊鎖著(zhù)，總是用焦慮的眼神看著(zhù)我，我迫切希望我能馬上好起來(lái)，不再讓媽媽擔心了。等到我輸上液后，媽媽仍然守護在病床邊。有時(shí)問(wèn)我渴不渴，吃不吃東西，有時(shí)摸摸我的頭，問(wèn)我難不難受，一刻也不停歇地照料我，呵護我�？梢�(jiàn)媽媽不多么愛(ài)我，心疼我。母愛(ài)是多么的偉大，執著(zhù)，無(wú)私。那次我輸液到凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘。每當我回想起這件事，我都忍不住流下眼淚。
我經(jīng)過(guò)那件事，懂得了人世間的真情，學(xué)會(huì )了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心，世界將變得更加美麗。
感恩節作文 篇29
感恩是一種人生哲學(xué)；感恩是一種生活態(tài)度；感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；感恩是人生的一種智慧。
面對父母，我們感激他們給了我們寶貴的生命。當我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦，從他們第一次給我打電話(huà)，第一次為我流淚，第一次為我有感覺(jué)驕傲！
面對朋友，我們感激他們給我們溫暖的快樂(lè )。當我們感到無(wú)助時(shí)，他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中，每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨特的情感。當他們的生命處于危險之中時(shí)，他們不忍心離開(kāi)同伴去保護他們你想要保護的生活。他們也有好感，也感恩。他們總是忠于自己的職責，忠于自己敬愛(ài)的主人和自己的主人在生命之間，他們往往選擇犧牲自己的生命。但是，這很正常，我們人類(lèi)做不到。有一些動(dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹(shù)吐露芬芳，以感謝春天的到來(lái)；花兒開(kāi)放是為了感激夏天的到來(lái)；果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)枝頭是為了感恩秋天的到來(lái)；雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母，感謝兄弟，感謝老師，感謝朋友。
感恩節作文 篇30
我們經(jīng)常都會(huì )發(fā)現，人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì )覺(jué)得你很有孝心的行為，當然，就算是浮夸的炒作，只要對父母的感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，一樣也�?huì )讓人稱(chēng)頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)刃哪?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(cháng)，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來(lái)付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì )覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達那樣的年紀，很多東西已不再看重，他們越來(lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂，那才是天倫之樂(lè )，所以，感恩父母要發(fā)自?xún)刃牡挠眯娜フ疹櫯惆楦改浮?/p>
感恩節作文 篇31
今年的11月25日是感恩節，在這非常特殊的節日，我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想，想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認真地為我們講課，仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦��！
記得有一次，你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的現象，也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的現象來(lái)到學(xué)校，可你因為不想讓我們拖課，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數。
就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。
感恩節作文 篇32
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著(zhù)感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿(mǎn)驚喜，歡樂(lè )，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們在人生中快樂(lè )的成長(cháng)。
如今的我們正在慢慢的成長(cháng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒�，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著(zhù)我們。當我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當我們受傷的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們在哪他們都在我們身邊支持著(zhù)我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì )讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè )。
在我們現階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當作透明的空氣，不認真學(xué)習，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認為自己是為老師而學(xué)習的。老師帶給我們知識，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。
感恩節作文 篇33
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。 感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。
感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補習功課，我發(fā)現媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著(zhù)媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習，回報母親！
感恩節作文 篇34
一年一度的感恩節到了，我參加了學(xué)校的感恩節慶�；顒�(dòng)。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我�！备裢庑涯�。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝 ，等到九點(diǎn)鐘，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目，臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位�！蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧� “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時(shí)，臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表?yè)P了我們，我心里樂(lè )滋滋的。
演出結束后，我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶�；顒�(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè )，多么難忘的節日��！
感恩節作文 篇35
我聽(tīng)說(shuō)外國有個(gè)節日叫感恩節，感恩節是在每年的十二月一日，他們每到這天都會(huì )來(lái)報答對他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節日該多好��！
我設想，中國有這樣的節日，我會(huì )把這個(gè)節日放在每年的五月初七，也許有人會(huì )問(wèn)，為什么一定要放在五月初七呢？因為，感恩當然要有愛(ài)了！玫瑰花的話(huà)語(yǔ)正好是“愛(ài)”，五月至六月是玫瑰花生長(cháng)最茂盛的季節，所以，我想把感恩節設立在每年的五月初七��！
在這個(gè)節日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長(cháng)，是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，幸福平安！奶奶伴我成長(cháng)，我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒，我有個(gè)疑問(wèn)：如果中國真有感恩節，你最想感恩誰(shuí)呢？還有，你為什么會(huì )想要感恩他？怎么對他表達你的感激之情？這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺(jué)得我設立的這個(gè)節日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)多么甜美，我多希望夢(mèng)能成真，我相信一定會(huì )有那么一天的。
感恩節作文 篇36
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因為天空留一片天讓它翱翔；孤帆感恩海洋，因為海洋留一片海讓它飄蕩；大樹(shù)感恩土地，因為土地留一方土讓它扎根。
我感恩父母，因為父母給了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因為老師教給了我們知識；我感恩醫生，因為醫生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因為四季，生活才會(huì )多姿多彩；我感恩周?chē)拿恳粋�(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)�？墒�，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心，你會(huì )發(fā)現：不是每一個(gè)旅程都布滿(mǎn)陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì )發(fā)現：人線(xiàn)是暖的，愛(ài)就在身邊。
感恩節作文 篇37
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養我，十年來(lái)，他們辛辛苦苦地養育我：我失敗時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì )抱著(zhù)我去醫院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因為生病，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著(zhù)我，把我抱上三輪車(chē)，帶我火速趕到醫院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過(guò)程中，我安然的睡著(zhù)，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買(mǎi)東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著(zhù)傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì )了怎樣做人，還傳授了許多知識。每次我有問(wèn)題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話(huà)：生活給予我痛苦，也給予我快樂(lè )。但無(wú)論如何，它教會(huì )我許多，因而才會(huì )心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節作文 篇38
感恩，讓你在無(wú)知中漸漸成長(cháng);感恩，讓你在快樂(lè )中獲得知識;感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
只要他人在任何事上有幫助過(guò)你，給予過(guò)你，那么你就應該相應回報。
當你開(kāi)始懂事，就應該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì )有你的誕生!
從小，父母生下了我這個(gè)小寶寶，從那時(shí)候開(kāi)始，我們那個(gè)家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個(gè)孩子等著(zhù)他們的照顧。
此時(shí)，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著(zhù)，不就是一心為了這個(gè)家著(zhù)想嗎?不就是為了我的學(xué)習環(huán)境著(zhù)想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛(ài)，我才堅決的肯定：一定要好好讀書(shū)，好好成長(cháng)。這將是我現在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會(huì )感恩的嗎?
感恩節作文 篇39
我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著(zhù)一張傳單給我，“感恩節快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問(wèn)道。
我走到一家蛋糕店門(mén)口，看著(zhù)各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽?zhuān)蓵r(shí)間不夠呀，那送什么呢？我走來(lái)走去，不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口，我看到了墻上的粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書(shū)桌前，拿了兩張紙撕了一張�！鞍阉龀墒裁葱螤钅�？”我自言自語(yǔ)道�！皩α丝梢栽诰W(wǎng)上查！”我小聲叫道�？墒菦](méi)找到一個(gè)可以的，我苦惱急了�！皭�(ài)心！它可以代表我對爸爸媽媽的愛(ài)呀！”我一邊笑著(zhù)一邊剪兩個(gè)中等大小的愛(ài)心，愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了，可是我有太多太多想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)……。我的禮物——賀卡終于完成了！
到吃飯的時(shí)間了，我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢屪Ｄ銈児澣湛鞓?lè )！”爸爸媽媽接過(guò)賀卡，翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認真的看著(zhù)，他們看完后臉上掛著(zhù)笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節日快樂(lè )！”
感恩節作文 篇40
感恩節快到了，大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪，這時(shí)我才想起我還沒(méi)準備呢，我著(zhù)急起來(lái)了。
送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當我苦苦思索的時(shí)候，上課鈴響了，老師讓同學(xué)們分享自己都準備了什么禮物。正合我意！我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢！有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng )意！雖然我不會(huì )編什么程序，但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀，于是我決定了，就這么干！
第二天早上，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景，然后簡(jiǎn)單寫(xiě)點(diǎn)字，畫(huà)點(diǎn)圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動(dòng)。我按著(zhù)劇烈起伏的胸口，想著(zhù)媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。她一定會(huì )很高興！
我走到媽媽面前，拉了拉她的衣袖，并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對視了好久，應該是我的表情看上去太過(guò)認真，媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)�！罢娴膯�？”“真的！”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著(zhù)媽媽到了電腦前，我高興地打開(kāi)賀卡，深藍色的夜空點(diǎn)綴著(zhù)星星……
媽媽仔仔細細地盯著(zhù)屏幕，突然緊緊把我摟在懷里�！皨寢�?zhuān)覑?ài)你！”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。
感恩節作文 篇41
人，若是失去了“順”，他只失去了一小點(diǎn)；人，若是失去了“孝”，他將失去一大部分；，人連“感恩”都失去了，那他就一無(wú)所。
，是我上中學(xué)的第感恩節，怎樣，我都要感恩我生命中的老師：那中學(xué)老師。最后一節課時(shí)，聽(tīng)了演講與錄音，讓我若思：老師，而神圣的字！
老師，你用真心書(shū)寫(xiě)，您是那辛勤的園��；老師，你用書(shū)寫(xiě)，您是那堅守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書(shū)寫(xiě)，您是的老師！
人不老師，是老師的孩子，長(cháng)大以后才會(huì )，愛(ài)，局限與親情；人討厭老師，是老師的學(xué)生，年以后才會(huì )，打是親，罵是愛(ài)；人誤解老師，是老師的親友，在體驗神圣的職業(yè)才會(huì )，老師并工資才奉獻。
當都在睡夢(mèng)之中時(shí)，誰(shuí)會(huì )老師在熬夜的備教案、批卷子，誰(shuí)會(huì )老師要熬夜到晚，早晨又要早的起，給上課——都老師應該的。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了，犧牲了；老師無(wú)私地奉獻著(zhù)，那并要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報答她，而良心的一味固執吧。
，感恩節，感恩老師，感恩為學(xué)生無(wú)私奉獻的老師，大聲的對她們說(shuō)：“您辛苦了！”
感恩節作文 篇42
成長(cháng)的道路中，我學(xué)會(huì )了感恩，以一顆感恩的心面對生活和周?chē)娜藗�，你�?huì )發(fā)現你周?chē)袧鉂獾膼?ài)，你的的生活是多么的幸福和美麗。
感恩，首先我要感謝我的父母，是他們把我帶到這個(gè)世界上，讓我在這里找到快樂(lè )，把我帶到這個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷的世界上，讓我懂得什么叫愛(ài)。
一天上午，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，我沒(méi)帶雨傘，心想：爸爸出遠門(mén)了，媽媽身體不舒服，我怎么辦呀？心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí)，突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。��！是媽媽?zhuān)绎w快地撲向媽媽的懷抱，感動(dòng)得哭了起來(lái)。
在父母的眼里，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩，說(shuō)什么事都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕我忘了什么，雖然有時(shí)比較煩，但是父母也是為了我好。
父母生了我，那是我永遠都報答不了的恩惠，但是在父母生日的時(shí)候，我們送上一束康乃馨，一張賀卡，都能使父母感動(dòng)不已。
感恩，我還要感謝我的老師，是他們把我帶進(jìn)知識的海洋，讓我懂得了許多人生的道理，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都滲透了老師的心血和汗水。
感恩，我還要感謝我的同學(xué)，在我有困難時(shí)給我幫助，在我孤獨時(shí)他們伴我一起度過(guò)，讓我變得快樂(lè )起來(lái)，讓我的童年更加美麗。
感恩節作文 篇43
記得在上學(xué)期的一天，頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，全校師生以及各位家長(cháng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì )。我沒(méi)有想到的是，那么熱的天，家長(cháng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì )�？粗�(zhù)家長(cháng)們那眼神中不僅掛滿(mǎn)了疲倦勞累，更充滿(mǎn)了對兒女的期盼和希望。不知不覺(jué)，一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
仲雨陽(yáng)先生的演講內容分為兩方面：第一，成功的秘訣；第二，學(xué)會(huì )感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí)，全場(chǎng)三千余人都哭了，那是感動(dòng)，那是同情，或許那也是內疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例，并且引用了一句非常恰當的話(huà)來(lái)形容：兒行千里母擔憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母，關(guān)心父母，理解父母，體諒父母；努力學(xué)習，認真學(xué)習，仔細學(xué)習，不枉父母的一番苦心。
感謝老師，古人有云：一日為師終生為父。這句話(huà)贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗；老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春雨，我們就是那一寸土地。如果有選擇的權利，老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以，我們不要責怪老師的嚴格，那是無(wú)私的偽裝；不要埋怨老師的呵斥，那是關(guān)愛(ài)的體現。我們一定要理解老師，不辜負老師們的期望。
聽(tīng)了仲先生的演講，我懂得了感恩，不僅感恩父母，更要感謝——老師。
感恩節作文 篇44
感恩節那天，我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著(zhù)一個(gè)透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫(xiě)我想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)。
媽媽回來(lái)了，我好激動(dòng)，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是感恩節送您的禮物�！眿寢尞敃r(shí)驚呆了，在驚喜萬(wàn)分之下，拆開(kāi)了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著(zhù)星星。當她看著(zhù)寫(xiě)有字的星星時(shí)，激動(dòng)地拆開(kāi)星星。紙條上寫(xiě)著(zhù)，祝媽媽身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著(zhù)我，眼睛里噙滿(mǎn)了淚水，張開(kāi)溫暖的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說(shuō)：“我也愛(ài)你�！蔽衣�(tīng)完了之后，感覺(jué)有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個(gè)吻，過(guò)了好一會(huì )，我和媽媽才結束這個(gè)擁抱。
媽媽你對我的愛(ài)是無(wú)私的，是您把我帶到這個(gè)世界的，讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿(mǎn)。
感恩節作文 篇45
這周四是感恩節，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因為老爸出差，不能及時(shí)回家，所以沒(méi)有給他做。）
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū)，還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)B育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛(ài)我，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
我回家把這張節日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來(lái)后，發(fā)現了桌上的卡片，咦？這是哪里來(lái)的卡片？正當她想拿起卡片看時(shí)，我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )！”我一下跳到媽媽?xiě)牙�。媽媽也溫柔的告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過(guò)感恩節，很難忘�！笨吹綃寢屵@么開(kāi)心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會(huì )理解。
記得有一次，我周報作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯、改錯；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區停電，可是我作業(yè)還沒(méi)有完成，是她點(diǎn)燃了蠟燭，讓我寫(xiě)完作業(yè)的，媽媽為我做過(guò)的事情還遠遠不止這些，這只是冰山一角。以后的我會(huì )更加理解媽媽?zhuān)卸鲖寢尅?/p>
感恩節作文 篇46
感恩節的那天晚上，我打了個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)Ｋ麄兏卸鞴澘鞓?lè )。等我準備睡覺(jué)的時(shí)候，手機又響起來(lái)了。我趕緊去接，沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了，我喜出望外。一看，上面寫(xiě)道：對不起祝程，我們這個(gè)月不能回來(lái)了，讓奶奶照顧你吧。當時(shí)我很氣憤：一個(gè)月都不回來(lái)，就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間，趴在床上。正準備睡的時(shí)候，奶奶說(shuō)話(huà)了：“祝程，你不要生氣了。你爸媽對你多好��！”“我才不信呢�！�
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀？誰(shuí)養你的呀？誰(shuí)教你的呀？”
我一言不發(fā)，滿(mǎn)臉氣憤變成了滿(mǎn)臉淚水。我現在才知道我真的很幸福�。ㄗ３蹋└卸鞴澞翘�，老師說(shuō)：“回家完成一項感恩作業(yè)�！�
放學(xué)回家，晚飯過(guò)后，我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說(shuō)：“祝爸爸媽媽感恩節快樂(lè )�！边@時(shí)，爸爸說(shuō)：“你發(fā)燒了吧？”我說(shuō)：“不，我沒(méi)有發(fā)燒，這是老師要求我們做的感恩作業(yè)�！�
媽媽說(shuō)：“我也祝你感恩節快樂(lè )�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋Ｎ腋卸鞴澘鞓?lè )？”爸爸接著(zhù)說(shuō)：“我們也應該祝你感恩節快樂(lè )，因為這是一種禮貌行為�！�
感恩節作文 篇47
我十多歲了，我成長(cháng)的每一步都包括父母的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡的愛(ài)。我非常感謝他們。當我生病時(shí)，我的父母非常擔心。有一次，晚上，我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著(zhù)我。他們沒(méi)有睡覺(jué)。此外，我的父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著(zhù)，因為害怕針會(huì )掉出來(lái)。第二天，他們都離開(kāi)了，沒(méi)有去上班。我認為他們對我真的很好。
我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作，老年人很悲傷。這意味著(zhù)當他們年輕時(shí)，長(cháng)大后會(huì )后悔。我父親從小就教我培養良好的道德品質(zhì)，例如，關(guān)心他人、尊敬長(cháng)輩、助人為樂(lè )、不說(shuō)謊、誠實(shí)。我按照他們教我的做了，并取得了很多成績(jì)。
“心存感激，謝謝你......”這個(gè)“感恩之心”是我幾天前學(xué)會(huì )的。這首歌是我想對我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì )打我，罵我，但與她對我的愛(ài)相比，這是微不足道的。媽媽?zhuān)x謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......
感恩節作文 篇48
感恩節是一個(gè)很特別的節日，我一直都不知道有感恩節這件事，是老師講了我才知道原來(lái)還有這么一個(gè)節日。
明天是感恩節了，我應該幫媽媽做點(diǎn)什么才好呢？
今天，我一回到家，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈焓歉卸鞴�，我要去上學(xué)不在家，所以，我決定今天為你洗衣服�！闭f(shuō)著(zhù)，我便走過(guò)去，搶下了媽媽手中的活，埋頭干了起來(lái)，我先把水放入盆中，再把臟衣服放入盆中，然后放些洗衣粉在臟衣服上，使勁地在搓板上搓，直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈，放在晾衣架上曬干。這樣，一件衣服就洗好了。然后，我又把剩下來(lái)的衣服洗好了，雖然我洗得手很酸，但我為媽媽做了一件事，這件事是我認真完成的，而不是馬馬虎虎，洗過(guò)去了事而已，所以，我非常地開(kāi)心、快樂(lè )。接著(zhù)，媽媽走來(lái)了，她看著(zhù)我洗的衣服，心里甜滋滋的，臉上露出了燦爛的笑容，還說(shuō)我是她的小幫手呢！這次，我的心里更加高興了，就像吃了蜜一樣甜。
這就是我今年的感恩節，我希望我可以為媽媽做更多的事情，我希望媽媽可以不再那么辛苦，而是有更多的時(shí)間去做自己想要做的事情！
這這是一個(gè)快樂(lè )的感恩節��！
感恩節作文 篇49
我最要感恩的老師是丁芳老師，她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師，也是我的數學(xué)老師，她對我有很大的幫助。
有一次，我數學(xué)考砸了，只有八十多分，丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天，再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天，當我把試卷拿給丁老師時(shí)，她不由得大吃一驚，連忙問(wèn)道：“裘宇柯，這一次你怎么考這么差？”說(shuō)完后，又一題題地幫我分析錯因，之后又鼓勵我下一次考得好一點(diǎn)。后來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。
還有一次是在我讀三年級的時(shí)候，有一節課剛剛上好，我和一個(gè)同學(xué)正在聊天，忽然一個(gè)人被門(mén)框絆了一下，撞倒了同學(xué)，同學(xué)又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后，出血了，血越流越多，值日班長(cháng)便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看，急忙把我送到對面的衛生所涂了一點(diǎn)紅藥水后，又匆忙把我送進(jìn)了醫院里動(dòng)手術(shù)……
丁老師還把我選入國旗隊，使我成為了一名光榮的護旗手；在我上課狀態(tài)不好時(shí)，她會(huì )用眼神來(lái)提醒我，讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。
現在我已經(jīng)讀五年級了，丁老師已不再教我們了，但是，她永遠是我心中敬愛(ài)的老師。
【感恩節作文】相關(guān)文章：
感恩節的作文：感恩節的習俗10-16
感恩節作文:感恩節信函11-06
關(guān)于感恩節的作文：感恩節10-16
感恩節的作文：感恩節快樂(lè )07-28
感恩節作文：快樂(lè )的感恩節11-27
感恩節作文：感恩節快樂(lè )11-13
感恩節作文：盼感恩節11-13
感恩節作文：感恩節感想11-18
感恩節作文：難忘的感恩節10-28
感恩節作文100字_感恩節作文03-05