【精華】感恩節的作文匯總4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感恩節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文 篇1
老先生在醫院的病床上醒來(lái),隨后他就在另一張病床上看到了斯塔弗,老先生對自己的身體狀況早有預感,只是他覺(jué)得很奇怪,這個(gè)年輕人怎么也被送進(jìn)了醫院?
雖然每年的感恩節都會(huì )見(jiàn)面,但他還從未這么近距離地看這個(gè)年輕人,老先生端詳著(zhù)斯塔弗,突然他發(fā)現了一大塊紅色的胎記,心頭一緊,莫非……正在這時(shí)斯塔弗醒了,看見(jiàn)老先生正盯著(zhù)自己,便問(wèn)道:“我為什么會(huì )在這里,您怎么也在這里?”老先生問(wèn)了斯塔弗的身世,但斯塔弗的記憶仿佛被抹去了一般,也說(shuō)不出個(gè)所以然,老先生心里的疑問(wèn)卻仿佛被解開(kāi)了。
康復后的斯塔弗仍舊住在廢棄的木屋里,他的生活仍然很拮據,老先生便決定徹底改變斯塔弗的命運,他寫(xiě)信給斯塔弗:“年輕人,我日漸衰老,身體一天不如一天,你愿意來(lái)陪我度過(guò)余生嗎?我可以給你優(yōu)裕的生活,但要求是你要用你的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報酬!崩Ь持械乃顾ゼ燃(dòng)又驚訝:“我的恩人,太感謝了!能陪伴您是我的榮幸,您的要求我一定答應!敝笏顾ケ惆崛チ死舷壬暮勒。老先生悉心教導斯塔弗,幫助他創(chuàng )業(yè),后來(lái)斯塔弗取得了巨大的成功。
退休后的老先生常常坐在院子里,回憶起二十年前,那時(shí)他因忙于事業(yè)和妻子離婚,從此再沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的兒子,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)前妻因病過(guò)世了,兒子也下落不明,他一直感到非常愧疚。于是他每天都在做好事,繼續找著(zhù)他的兒子,直到他看到了斯塔弗的那塊胎記,越看就越覺(jué)得斯塔弗像自己的兒子。而斯塔弗也沒(méi)有讓他失望,待老先生像親生父親一般。
感恩節的作文 篇2
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習慣獨立生活,勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節。他們總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的入共度佳節。從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
值得—提的是。感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國入必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養,成為美味家禽,每只可重達四五十磅,F在仍有些地方設有獵場(chǎng),專(zhuān)供人們在感恩節前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣;痣u的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
感恩節的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。
感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的于果或感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。感恩節宴會(huì )后,有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節,人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè )活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
還有一種很古老的玉米游戲。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節日里驅車(chē)到鄉間去郊游,或是坐飛機出去旅行,特別是當年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀(guān)。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀(guān)時(shí),還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺(jué)。
多少年來(lái),慶祝感恩節的習俗代代相傳,很少發(fā)生變化。而且無(wú)論是在巖石嶙峋的西部海岸,還是在美麗富饒的夏威夷島,人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統節日。
感恩節的作文 篇3
感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話(huà)題,因為感恩的傳遞,世界會(huì )變得更加和諧,生活會(huì )變得更加美好,人與人之間會(huì )變得更加融洽。感恩的力量是如此的偉大,今天我們藝術(shù)設計102班舉辦特色感恩雙學(xué)活動(dòng),借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。
此次雙學(xué)活動(dòng)讓我感深頗深的是小品《提醒幸!费堇[了媽媽和兒子因為發(fā)生了爭執,兒子就離家出走,在外面因為一位阿姨的行為被感動(dòng)了,由此想到自己的母親,好后悔和母親吵架,當兒子回家看見(jiàn)母親站在門(mén)口張望,他心里更是以陣悔恨,兒子用雙手拉著(zhù)母親的雙手說(shuō):"媽?zhuān)义e了":那一刻觸動(dòng)了我,也感染了我。我突然也有一種沖動(dòng)想拉著(zhù)母親的手跟她說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)柖嗟胤轿乙沧鲥e了啊"現在長(cháng)大了,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)明白了很多,知道好多地方做錯了啊,以前經(jīng)常氣媽媽?zhuān)矣X(jué)得是理所當然的,現在回想起來(lái)自己真是該死,怎么能那么過(guò)分,真想恨恨揍自己,而母親從來(lái)都是那么包容我,把她氣成那樣過(guò)了一天只后跟什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,從來(lái)都沒(méi)有責備過(guò)我,父母是天底下對我們最無(wú)私的的人,不管我們做錯了什么,到父母你那里都可以原諒,現在明白了他們了,不再那么幼稚,更加理解和體諒他們,如果沒(méi)有父母的支撐我今天是不可能走在大學(xué)的校園里的,不可能有機會(huì )去學(xué)習那些從未接觸過(guò)的東西,更不可能接受高等教育來(lái)提高自己,和我一些同學(xué)相比較我覺(jué)得我幸福無(wú)比,他們其中有好多在不停滴未生存而奔波勞累,我還可以在大學(xué)里安靜的學(xué)習,我好感謝我的父母,感謝他們讓我覺(jué)得生活的如此幸福。為了不讓父母擔心我一個(gè)星期才打一次電話(huà)回家報平安,或經(jīng)常給媽媽發(fā)短信,不讓他們擔心。我希望我能就這樣一直懷著(zhù)感恩的心面對生活,感謝所有給過(guò)我幫助的人,感謝我的同學(xué)在生活和學(xué)習上給了我很多幫助,帶給我許多生活上的樂(lè )趣,還有許多朋友在我困難失意時(shí)給我莫大的鼓舞和支持,感謝老師給我們指導和教誨!
雙學(xué)活動(dòng)最后一個(gè)節目感動(dòng)了我,同時(shí)授予表演《感恩的心》使整個(gè)會(huì )場(chǎng)帶入高潮,我們全班同學(xué)手捧紅色蠟燭呈心字型,走上臺階,齊唱《感恩的心》緊扣每一個(gè)人的心弦,讓愛(ài)在每一個(gè)人心中流淌,也讓我們明白了把愛(ài)不斷地傳播,我更加懂得了用更多的愛(ài)心去對待別人,尊重為前提,把生活中的每一個(gè)感動(dòng)每一個(gè)細節都收藏在自己心中,讓它在心底里融化,升華,讓自己真切地懂得日和去用行動(dòng)關(guān)愛(ài),尊重別人。節目《感恩的心》由我們自己參與,讓我真切地感受到帶著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的人,對待生活是如此的美好,一股感動(dòng)的.甘流在我心中流淌,讓我感慨道生活也可以這樣有意義,其實(shí)生活中到處都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),哪怕就是在我們這個(gè)小校園里也不例外,陌生同學(xué)一個(gè)善良的微笑,一個(gè)有情的動(dòng)作,老師親切的指導這些都是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,像陽(yáng)光一樣燦爛。我想把這些放在心中,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論在哪里,無(wú)論怎樣忙碌都不會(huì )忘記感謝生活,感謝身邊的人,帶上一顆感恩的心上路,相信我們的世界一定會(huì )變得和諧而又有節奏。世界之所以美麗,不在乎它的繁華。是因為在每一個(gè)角落都有著(zhù)感恩之情?v使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無(wú)邊,卻總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣,而是用生命記錄一種關(guān)切,為這世間擁有真誠、無(wú)私奉獻。由一顆感恩的心,會(huì )讓我們的社會(huì )多一些和諧和溫暖,少一些爭吵與冷漠;有一顆感恩的心,會(huì )讓我們的社會(huì )多一些真誠與團結,少一些欺瞞與渙散。擁有一顆感恩的心,你就會(huì )對你所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度。
“感恩于心,回報于行”這是我們活動(dòng)的主題,充分讓我們體味到這句話(huà)的深刻含義。感恩來(lái)源于心,回報于行動(dòng)之上。此次感恩活動(dòng)讓我們更加學(xué)會(huì )如何去感恩,懂得如何把愛(ài)傳遞給別人,懂得做一個(gè)有愛(ài)心的人,付出多一點(diǎn)的愛(ài),學(xué)會(huì )做一個(gè)感恩的人一定是一個(gè)幸福無(wú)比的人!
感恩節的作文 篇4
感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。
五月一日那一天,我會(huì )拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話(huà):親愛(ài)的勞動(dòng)者們,今天是勞動(dòng)節,是你們的節日。如果沒(méi)有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒(méi)有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒(méi)有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節日快樂(lè )!
我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福,帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六,我會(huì )買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ):親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是母親節,我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記,這十來(lái)年您對我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時(shí)您對我無(wú)微不至的照顧;不能忘記,當我取得好成績(jì)時(shí),您對我殷切的鼓勵……正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )!
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