有關(guān)感恩節的作文600字錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的感恩節的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節的作文600字 篇1
他們,用雙手創(chuàng )造你的幸福生活;他們,用青春換來(lái)你的不斷成長(cháng);他們,用愛(ài),給你完整了一個(gè)家。
當你還在媽媽肚子里睡覺(jué)時(shí),他們卻因為你的即將到來(lái)而開(kāi)心得眉飛色舞、激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。做好一切的準備,緊張又期待地等待著(zhù)你的出生。
懷胎十月,你從媽媽的肚子里出來(lái)了,來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界。深深的吸了這個(gè)新的世界的新鮮空氣,“哇”的一聲就哭了起來(lái)。你的這一哭,就是對媽媽這十個(gè)月辛苦懷胎最大的安慰。
過(guò)了一段時(shí)間,你已經(jīng)不是那個(gè)要喂奶的嬰孩了,卻仍是會(huì )尿床,仍是學(xué)不會(huì )穿衣服,仍是不會(huì )用勺子自己吃飯,仍是會(huì )把家弄得一片狼藉……他們還是會(huì )幫你洗干凈你尿濕的輩子,細心的幫你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎樣用勺子吃飯,無(wú)奈的收拾被你弄亂的家……
你又長(cháng)大了一些,成了一個(gè)小少年。你的一張張獎狀、一份份滿(mǎn)分的試卷、一次次老師的表?yè)P都成了他們最大的驕傲!得到了他們的獎勵時(shí),或許你沒(méi)注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地,你接觸到了網(wǎng)絡(luò ),并深深的陷在了里面,無(wú)法自拔。你開(kāi)始叛逆,不再是那個(gè)聽(tīng)話(huà)的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些,就是你給他們,一種叫回報的東西。
然后,你長(cháng)大了,工作了,開(kāi)始經(jīng)歷社會(huì )上的風(fēng)風(fēng)雨雨,開(kāi)始接觸生活上的酸甜苦辣。當你拖著(zhù)勞累的身軀回到家時(shí),他們正一心一意地為你準備著(zhù)可口的飯菜。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,嘗到幸福。
再后來(lái),你也成了家,有了孩子,和愛(ài)人共同經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)溫馨的家,一起面對生活。終于,孩子的淘氣替你扮演了兒時(shí)調皮的你。當你忍無(wú)可忍的舉起手掌時(shí),你會(huì )突然想起了爸媽?zhuān)麄,也是到了忍耐極限,才舉起了手,打向你……
所以,當他們的腰不在挺立、當他們的背不在硬朗、當他們一時(shí)記不起要說(shuō)什么做什么、做事干活手腳不利索時(shí),不要去怪罪和催促他們,因為你在長(cháng)大,他們卻在變老……有時(shí)間多陪陪父母,多牽牽那雙滿(mǎn)是皺紋的手,拉著(zhù)他們,就像小時(shí)候他們拉著(zhù)你一樣……
感恩節的作文600字 篇2
人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì )接納別人,也要學(xué)會(huì )認識自己。題記春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥(niǎo)飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶。滴水之恩當涌泉相報,人的本色應該如此,崇尚見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè )之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義,忘恩負義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說(shuō)對不起,受傷者笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事兒,便在沙漠上用手指記下:今天我的好朋友將我的手劃破。又一次,當他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下:今天我的朋友幫了我。他的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí),他說(shuō):寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。
感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )。兒時(shí)的一幕幕又浮現在我眼前:星期天公園里遍布著(zhù)我與父母的足跡;節假日,游樂(lè )場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè )的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著(zhù)他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿(mǎn)意足地跟在爸爸的后頭穿著(zhù)新衣裳嚼著(zhù)土豆片,喝著(zhù)把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著(zhù)爸爸寬厚的身子撒嬌
感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻著(zhù);老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應該感恩老師,報答老師,不辜負老師對我們殷切希望.那天,老師找我談話(huà),語(yǔ)重心長(cháng)的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一首感恩的樂(lè )曲,那是樹(shù)對大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫(huà)卷,那是白云對藍天的感恩。
感恩是中華民族的傳統美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧!
感恩節的作文600字 篇3
日子總是像從指尖滑過(guò)的細紗,在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂(yōu)愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè )和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情,莫讓歲月的風(fēng)霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情!翱傆幸恍〇|西是歲月所消融不了的!彼粫(huì )因為時(shí)光流逝而熄滅,它一直陪伴在我們左右,為我們驅散黑暗,帶來(lái)光明。
生活在現代社會(huì )的我們,被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著(zhù),就像是被捆綁在一架高速運轉的機器上,我們顧不得體察他人的情感世界,也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習慣于在自己擁有的時(shí)候不懂得珍惜,在錯過(guò)以后才知道珍貴。任性,讓我們失去了許多美好的事物,在這其中親情占據著(zhù)巨大的重量。我們要珍惜一切美好的東西,不要等到無(wú)法彌補的時(shí)候,才想到補償。珍惜我們所擁有的,而不是等到失去才追悔,這才是人生的大智慧。
長(cháng)大了的我們,經(jīng)常會(huì )忘記回家的路,不管有心還是無(wú)意。但是我們可曾體會(huì )過(guò)步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,因為我們已經(jīng)欠下了太多的感情債。
“路有盡頭,愛(ài)無(wú)止境!比酥詤^別與一般動(dòng)物,就在于人有情感、有道德,有感恩之情、有正義之心。我們常說(shuō)的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué)。人人都應該懷有一顆感恩之心,感激生育我們的人,感激撫養我們的人,感謝幫助我們走向成熟的人。
“父母在,不遠游”,是千年的古訓,盡管有些陳舊,但是卻有其自身的道理。當我們在外面拼打,抑或在外面游玩時(shí),千萬(wàn)別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關(guān)心的孤獨的老人!
慶幸的是我們現在仍然有機會(huì ),請珍惜父母的愛(ài),父母的寬容,使母父母能快樂(lè )、幸福地生活,不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點(diǎn),多回家陪陪自己的父母,讓父母在有生之年多享受一點(diǎn)天倫之樂(lè )。
感恩節的作文600字 篇4
心,撲通、撲通地跳著(zhù)。
一分鐘幾十下,這是人體里一個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜的構造。然而,也因為如此韓劇里我們便經(jīng)?吹侥切┯尚亩睦寺制嗝赖膼(ài)情故事。
心是什么?有人說(shuō),心跟大腦一樣,他能主導人的行為,并且形成記憶。心有記憶的功能呢?到現在還沒(méi)有人能精確的回答,不過(guò)我相信有的。只是他記憶的方式不同而已,心所記住的是某種場(chǎng)景里他跳動(dòng)的速度。當再一次的場(chǎng)景出現時(shí),他會(huì )有同樣的速度出現,那也是為什么我們會(huì )覺(jué)得有些事情發(fā)生過(guò),很熟悉一樣。
心靈,在大部份人的身上體現出來(lái)的都是追求完美。然而,今天我想說(shuō)的是,我們應該學(xué)會(huì )用心去感恩世界。用心去體會(huì )別人的付出,也就是良苦用心。用心去理解別人的苦口良言,也就是苦口婆心。用心去感恩那些我們所看到的、摸到的、聽(tīng)到的、品嘗到的、接觸到的所有的一切。因為,這些的身后是有無(wú)數的人辛苦勞動(dòng)得到的。
同樣的一件事情,兩個(gè)不同的人,a覺(jué)得這事做得很好,自己受益匪淺。b卻覺(jué)得,這事大家做得不夠好,由于占用到自己的私人時(shí)間,所以收效甚微。為什么會(huì )有這樣的表現呢?
客觀(guān)的分析,這事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),大家所接受到的信息是完全一樣的。只是兩個(gè)人的心情不一樣,兩個(gè)人的目的不同,背景不同,所以產(chǎn)生的結果不同。因為a是個(gè)新手,他什么都不懂,就像一張白紙,所以他什么都聽(tīng)進(jìn)去了,收獲很多。b是個(gè)老手,她懂得很多,一開(kāi)始就沒(méi)有空杯,且因為這事占用了她的個(gè)人時(shí)間她覺(jué)得不樂(lè )意,因此一開(kāi)始就用審視的目光來(lái)對待一件事情,所以什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。因為,她把時(shí)間全部花在尋找別人的不足上面了。她幾乎看不到所有人在此事背后的付出?床坏絼e人所付出的努力,看到的只有那微小的不足,并且把不足夸張化,擴大化。
我們應該學(xué)會(huì )用心去感恩這個(gè)世界,用心去體會(huì )別人勞動(dòng)的成果。
心靜自然涼。
感恩節的作文600字 篇5
今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節,讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。
看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè)可又不會(huì )做,只好做些別的,我用了一節課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條,說(shuō)是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。
媽媽和往常一樣又來(lái)接我,到了家我把書(shū)包交給媽媽?zhuān)蜷_(kāi)書(shū)包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著(zhù)打開(kāi)來(lái)看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著(zhù),我連聲叫著(zhù)媽媽?zhuān)腋械綃寢尩氖直垡簿o緊的摟抱著(zhù)我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我一肚子的話(huà)要和她講,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只有緊緊的摟抱著(zhù),媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!此時(shí)此刻我只會(huì )用擁抱表達我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習,陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著(zhù)離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學(xué)習,認真掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè),將來(lái)學(xué)有所用,日子總會(huì )好起來(lái)的!
媽媽說(shuō)她會(huì )永遠保留這張紙條,因為也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽?zhuān)@是我給您過(guò)的'第一個(gè)感恩節,以前我不知道,感恩節快樂(lè )!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著(zhù)我們的愛(ài)。
小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)感恩節“禮物”。
感恩節的作文600字 篇6
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。
當我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今天。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!
我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。
當我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái)。老師的教導如一盞明燈,照耀著(zhù)你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著(zhù)你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園。
我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。
當我們踏入社會(huì )之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著(zhù)色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì )得救的。因此,友誼永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個(gè)和諧的社會(huì )。
我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。
古人說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè )。
讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因為感恩,所以和諧。
感恩節的作文600字 篇7
有人說(shuō),生活是一面鏡子,你對著(zhù)它笑,它也對著(zhù)你笑;你對著(zhù)它哭,它也對著(zhù)你哭。
仔細想來(lái),難道不是這樣的嗎?面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對它。
感恩就是一種積極的、樂(lè )觀(guān)的生活心態(tài)。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng);可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現一片綠洲;可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”!案卸鳌,又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一種更深的,發(fā)自?xún)刃牡纳顟B(tài)度。對生活感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì )生活。感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵。
生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我們經(jīng)常對四周的一切不以為然,往往把金錢(qián)和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感恩于上天給我們盡責的父母,感恩于父母對我們的悉心照料,感恩于朋友對我們的無(wú)私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田,讓生命之花得到護佑,健康成長(cháng),燦爛開(kāi)放。感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì )了勇于面對生活的種種考驗,懷抱一顆感恩之心,去努力克服困難,戰勝挑戰,不向生活低頭,不向命運屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩固。
感恩于我們所處的自然社會(huì ),感謝他們孕育了一個(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的出色世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光線(xiàn)。感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實(shí)的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!
感恩節的作文600字 篇8
清晨醒來(lái),是誰(shuí)在餐桌上放了一杯香純的熱牛奶;中午放學(xué),是誰(shuí)在門(mén)口靜靜地張望;下雨了,是誰(shuí)在校門(mén)口耐心地等待;晚上睡覺(jué)前,又是誰(shuí)把床鋪好。是媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)瑡寢尀槲覀兏冻隽诉@么多,難道我們就沒(méi)有想過(guò)要懷一顆感恩的心去謝謝媽媽嗎?
一首旋律優(yōu)美的《感恩的心》是我茅塞頓開(kāi),我要感謝自己的媽媽?zhuān)兄x她為我準備的那杯香純的牛奶;感謝她那靜靜地張望;感謝她那耐心地等待;感謝她那悄悄地幫助。
那天清晨,我起得格外早,懷著(zhù)一顆感恩的心為媽媽熱了一杯香純的牛奶。媽媽醒來(lái),看見(jiàn)餐桌上的牛奶,喝了一口,然后高興地笑了。媽媽說(shuō)那杯牛奶比世界上的任何一杯都要香純,因為牛奶里面溢滿(mǎn)了女兒香純的愛(ài)。
那天中午,放學(xué)的鈴聲一響,我第一個(gè)飛出教室,懷著(zhù)一顆感恩的心在家門(mén)口站著(zhù),靜靜地張望,等著(zhù)媽媽下班回家。媽媽回來(lái),看見(jiàn)張望的我,然后高興地笑了。媽媽說(shuō)那是塊寶地,因為上面深深地刻下了女兒深沉的愛(ài)。
那天下雨了,放學(xué)非常早,回到家,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我便拿著(zhù)傘,向雨里沖去,懷著(zhù)一顆感恩的心等待媽媽。媽媽看見(jiàn)雨中的我,讓后高興地笑。媽媽說(shuō)那天雖然全身濕透了,但打在身上的雨水里都包含了女兒火熱的心。
那天晚上,我趁媽媽不注意,懷一顆感恩的心幫媽媽鋪好了床,媽媽看見(jiàn)了然后高興地笑了。媽媽說(shuō)她從來(lái)都沒(méi)有睡的像那天一樣舒適,因為她被女兒無(wú)聲的愛(ài)包裹著(zhù)。
一覺(jué)醒來(lái),媽媽又看到了餐桌上香純的熱牛奶……
后來(lái),媽媽又告訴我,那天是她最高興,最幸福的一天,因為那一整天她都沉浸在一顆感恩的心里。
我知道了,播種一粒愛(ài)的種子,將會(huì )收獲一顆感恩的心;懷一顆感恩的心,將會(huì )得到一粒愛(ài)的種子,F在我的耳邊仿佛又回想起那首旋律優(yōu)美的《感恩的心》:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……
感恩節的作文600字 篇9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……” 相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這首歌,記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲 轟動(dòng)一時(shí),但卻如細雨潤物般留在每個(gè)人的心里,因為它歌頌真善 美,因為它教你懂得感恩。
感恩是一件很簡(jiǎn)單的事,但不愿意去做的卻大有人在。當父母 為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí),往往我們說(shuō)出的不是.‘謝謝”,而是 嫌飯菜不合口;當老師傳授給我們知識時(shí),往往我們不是刻苦學(xué)習,而是想著(zhù)下課去玩什么游戲;當朋友給我們提出忠言時(shí),往往 我們想到的不是友誼的可貴,而是嫌他們多管閑事。
父母是世界上最無(wú)私的人,他們給予我們生命,撫育我們成 長(cháng),卻不曾向我們索求任何回報,只是希望我們過(guò)得好,有出息。 難道我們不應該對他們感恩嗎?為他們端上一杯水,幫他們盛上一 碗飯,僅僅是這樣的小事,他們也會(huì )因你的懂事而覺(jué)得很欣慰。
老師是世界上最偉大的人,他們教授我們知識,教給我們?yōu)槿?處世的道理。難道我們不應該對他們感恩嗎?在老師講課的時(shí)候再 專(zhuān)心致志一點(diǎn),在完成作業(yè)的時(shí)候再認真努力一點(diǎn),在有時(shí)間的時(shí) 候多看一會(huì )兒課本,僅僅是付出一點(diǎn)點(diǎn),他們也會(huì )為你的進(jìn)步而覺(jué) 得開(kāi)心。
朋友是世界上最重要的人,沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在社會(huì )上立足 的,當我們開(kāi)心的時(shí)候需要朋友分享;當我們遇到挫折時(shí),朋友給 我們安慰;當我們因有了成績(jì)而沾沽自喜時(shí),朋友給我們提醒: “別太驕傲啊!”遇到一個(gè)好朋友不容易,對朋友感恩卻不難,僅僅 一份真誠的心,他們會(huì )同你一起珍惜呵護這份友誼。
懂得感恩是一件很美的事,當你懂得感恩,用真誠的心去回報 父母、老師、朋友的關(guān)心時(shí),你得到的是他們欣慰、開(kāi)心、驚喜的 目光,你的生活會(huì )變得更加美麗而多彩。
不僅僅是身邊的親人朋友,對陽(yáng)光,對大地,對身邊的萬(wàn)物也 應懂得感恩,因為自然界給予了人類(lèi)生活的一片凈土。我們要從現 在做起,從身邊小事做起,懂得感恩自然與社會(huì )。
朋友,學(xué)會(huì )用感恩的心去對待身邊的,切吧,好好珍惜現在擁 有的。學(xué)會(huì )用感恩的心對待生活,生活會(huì )更有意義!
【感恩節的作文600字】相關(guān)文章:
感恩節的作文:感恩節快樂(lè )07-28
感恩節作文:感恩節感想11-18
感恩節作文:快樂(lè )的感恩節11-27
關(guān)于感恩節的作文:感恩節10-16
感恩節作文:感恩節信函11-06
感恩節作文:難忘的感恩節10-28
感恩節作文:盼感恩節11-13
感恩節作文:感恩節快樂(lè )11-13
感恩節的作文:感恩節的習俗10-16
感恩節作文100字_感恩節作文03-05