有關(guān)感恩節的作文700字匯編四篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的感恩節的作文700字6篇，歡迎大家分享。
感恩節的作文700字 篇1
剎那間，我似乎從這朵小花上汲取了無(wú)窮的真理。也許我就像這株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，積蓄力量，來(lái)等待開(kāi)花的那一天。想到這里，我的心開(kāi)始變得和花朵的金黃色一樣明亮……
夜深了，躺在柔軟的床上，我輾轉反側，思緒萬(wàn)千。唉！多少天廢寢忘食地啃書(shū)本，多少天夜以繼日地做習題。多少天辛勤地耕種，卻換來(lái)了今天的顆粒無(wú)收――“英才杯”綜合競賽我又名落孫山。我委屈，我不甘，這類(lèi)事已不止一次地降臨在我身上了。為什么我如此勤奮，卻總是與競賽獎牌無(wú)緣呢？
這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我，是我更加翻來(lái)覆去的，難以入睡。一縷月光悄然無(wú)聲地透過(guò)窗簾間的縫隙，在我的枕頭上輕輕地投下一個(gè)淡淡的圓影。于是我想到了許多寫(xiě)月的古詩(shī)。被月光籠罩的東西似乎總能給詩(shī)人以生活的啟迪。那么，我何不嘗試到月光下去尋找屬于自己的慰藉呢？
輕輕地推開(kāi)門(mén)，一輪明月便映入我的眼簾。經(jīng)歷了半個(gè)月的“磨練”，此時(shí)的月亮顯得更加圓滿(mǎn)明亮。我嘆了口氣，我的“圓月”何時(shí)才能孕育而出呢？夜很靜，輕柔的月光灑落在地面上，似乎都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。驀地，我發(fā)現不遠處有一團黃色，那不是月光的暗黃，也不是燈光的橘黃，而是一團顯眼的金黃。走近細看，頓時(shí)，興奮、詫異、激動(dòng)充滿(mǎn)了我的全身。種了三年貌似枯萎，一直都沒(méi)有開(kāi)花的仙人掌，并且我認為將永遠不會(huì )開(kāi)花的仙人掌，在今天居然綻放了一朵鮮艷的金黃色的小花。
初開(kāi)的小花靜靜地躺在柔和的月光中，金黃色的花瓣柔嫩得像嬰兒的皮膚�；ò臧鼑�(zhù)的，還有一根根細而長(cháng)的花蕊，也是金黃色的，精神抖擻地站立著(zhù)�；ǘ浔幌扇苏仆械煤芨�，在月光下就像是一顆天上下凡的星星，一顆最耀眼的星星。
不知道為什么，心中突然產(chǎn)生了一種愧疚。我曾經(jīng)對這株仙人掌是多么地失望，差點(diǎn)想把它扔掉。三年來(lái)，仙人掌忍受了我對它冷漠的眼神，也許還忍受了蜂蝶對它不開(kāi)花的`嘲諷，默默地，默默地在風(fēng)雨中，在陽(yáng)光里，積蓄著(zhù)力量，終于在今天一齊迸發(fā)，孕育出如此艷麗的花朵。
剎那間，我似乎從這朵小花上汲取了無(wú)窮的真理。也許我就像這株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，積蓄力量，來(lái)等待開(kāi)花的那一天。想到這里，我的心開(kāi)始變得和花朵的金黃色一樣明亮。
突然間，先前的愧疚轉化成對花朵的感恩。如果沒(méi)有它今天悄然開(kāi)放，或許現在的我還是一片迷茫。真的，感恩那朵花，它讓我懂得了：最美麗動(dòng)人的花朵盛開(kāi)在不斷經(jīng)歷挫折的仙人掌上。
感恩節的作文700字 篇2
今天是感恩節。在外國的感恩節上，人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布，點(diǎn)燃三角蠟燭燈，擺上豐盛的食物，對著(zhù)圣潔的燭光許愿：感謝家人，感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件使我們意想不到的事。
在下午放學(xué)時(shí)，歐老師帶來(lái)了一個(gè)特別的白色的紙袋，看起來(lái)鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著(zhù)什么呢？一節課一晃就過(guò)去了，她也沒(méi)打開(kāi)。下課鈴響了�！昂谩�！歐老師合上了語(yǔ)文書(shū)，“我說(shuō)過(guò)要獎勵95分以上的同學(xué)，請95分以上的同學(xué)站到講臺上來(lái)�！薄八ⅰ�！95分以上的同學(xué)都站了上去，齊齊刷刷的十幾個(gè)呢。何琳跑得像兔子一樣快，因為這次他令人意外地考到了95分。他一上去，就像長(cháng)頸鹿一樣伸著(zhù)脖子，張望著(zhù)白色紙袋，迫切地想知道袋里有什么獎品。
發(fā)獎典禮正式開(kāi)始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面，歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個(gè)大家伙，究竟是什么呢?老師的一舉一動(dòng)更加增添了獎品的神秘。終于，獎品的神秘面紗揭開(kāi)了，是兩本厚厚的作文書(shū)，足足有四本語(yǔ)文書(shū)那么厚。書(shū)名是《滿(mǎn)分作文》�！疤炷摹�！我驚訝得張大了嘴巴�！斑@兩本書(shū)的價(jià)錢(qián)該多貴呀！這本作文書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的東西呀！”但現在，我就只能眼睜睜地看著(zhù)它乘著(zhù)云彩越飄越遠。唉，都怪自己考試的時(shí)候太粗心了。
余下的同學(xué)又會(huì )得到什么樣的獎品呢？我們期待著(zhù)，六十幾雙眼睛緊緊盯著(zhù)那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來(lái)。全班同學(xué)一片嘩然。有的說(shuō)：“我最喜歡�！庇械恼f(shuō)“那么多，要好多錢(qián)吧�！边�有眼饞的：“我好想吃一顆哦�！蔽业目谒家鞒鰜�(lái)了！可惜啊，可惜啊，只差2.5分我就能考95分啊。等大家都靜下來(lái)，她意味深長(cháng)地說(shuō)：“這一支阿爾卑斯有八顆，希望得到獎的同學(xué)，能和曾幫助過(guò)你的同學(xué)、朋友、家人分享，因為今天是感恩節呀�！闭f(shuō)完，她給臺上的同學(xué)，每人一支。個(gè)個(gè)都欣喜地接過(guò)去，還激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您！”
啊，老師是要我們學(xué)會(huì )感恩呀！特別的感恩節，我會(huì )永遠記住這一天的。我要感謝所有幫助過(guò)我的人。
感恩節的作文700字 篇3
如果讓人們說(shuō)自己要做怎樣的人，有的人會(huì )說(shuō)：“我要做個(gè)有錢(qián)的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為，我們要做個(gè)會(huì )感恩的人!
烏鴉渾身漆黑，一點(diǎn)也不漂亮，但是當烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會(huì )自動(dòng)離開(kāi)巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會(huì )反哺烏鴉媽媽11日!
我們是人!活生生的人!我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養成人。我們成長(cháng)這一路下來(lái)，他們不知流了多少汗，費了多少心，但是小烏鴉能為報母親的哺育之情而反哺11日，我們又怎能做個(gè)不會(huì )感恩的人!
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯�！眲錇檎堉T葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運用了自己的才能，他也為報劉備的知遇之恩而為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助?當你成績(jì)下降時(shí)，老師與你溝通，幫你找回自信;當你因某事而傷心落淚時(shí)，同學(xué)們會(huì )去安慰你;當你因某事忙得不可開(kāi)交時(shí)，朋友們會(huì )幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì )感恩的人!
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”……大自然給予了我人無(wú)數的美景。如果你心煩意亂，大自然會(huì )讓你心情豁然開(kāi)朗，如果你厭倦城市喧囂，大自然會(huì )讓你擺脫世俗，給你個(gè)自己的空間......大自然給了我們這么多，我們不應該感謝大自然，做個(gè)感恩的人?
同學(xué)們，做個(gè)會(huì )感恩的人重點(diǎn)是“做”，不能只是嘴上說(shuō)“我感謝你”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。要落實(shí)到行動(dòng)上，如感恩父母時(shí)，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來(lái)時(shí)詢(xún)問(wèn)幾句，努力學(xué)習，取得好成績(jì)讓父母高興;感恩同學(xué)時(shí)，我們也要幫助他，不能只想著(zhù)讓他幫助我;感恩大自然時(shí)，我們要保護環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞......這樣，我們才能做好一個(gè)會(huì )感恩的人!
一味追求金錢(qián)會(huì )讓你腐朽，一味追求美麗會(huì )讓你空虛，一味追求聰明會(huì )讓你情商低下。做個(gè)會(huì )感恩的人吧!
感恩節的作文700字 篇4
夜晚，滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著(zhù)，屋子里的我，呆呆地看著(zhù)電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著(zhù)一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運……”
電視機里的那些對生活布滿(mǎn)信心的聾啞人，用他們會(huì )唱歌的雙手和著(zhù)節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線(xiàn)，在無(wú)聲的世界里，演繹著(zhù)感恩的真諦，詮釋著(zhù)對于命運，對于世人，對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們仍可以用浸滿(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體，對于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí)，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏著(zhù)透明的痕跡，沉淀著(zhù)感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……
感恩于命運——
命運是公平的，正如“命運在為你關(guān)上一扇窗時(shí)，他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)�！泵總�(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見(jiàn)，而夸大他人的幸福，自從出生開(kāi)始，命運就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運給予的。不妨想想，我們曾經(jīng)是赤裸裸地來(lái)到世界上，一無(wú)所有。然而，命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖，我們不應該踏踏實(shí)實(shí)地生活，兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應該感恩于命運么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片，承載著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴，默默地被折放在我們人生箱篋里，但底片上的人物總在我的生命中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計較回報的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò)，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量，籠罩著(zhù)我們的心，呵護著(zhù)它，安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護墻，保護我們，我們不應該更好地珍惜自己，提升自己?我們不應該感恩于世人么?
人生路漫漫，我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(cháng)河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖，奉獻出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺，也會(huì )變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!
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