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感恩節的作文700字

時(shí)間:2021-07-02 14:28:16 感恩節 我要投稿

關(guān)于感恩節的作文700字匯編7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的感恩節的作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩節的作文700字匯編7篇

感恩節的作文700字 篇1

  人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(cháng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng )造并享受著(zhù)美好生活。

  生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著(zhù)來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì )才會(huì )變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì )因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì )給你的一切,這種人心里只會(huì )產(chǎn)生抱怨,不會(huì )產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì )朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。順風(fēng)順水的人,想著(zhù)逆境奮斗的人;無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的人,想著(zhù)拮據艱窘的人。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō):“施恩于人共分享!薄八腿嗣倒,手留余香!比松谑,要學(xué)會(huì )分享給予,養成互愛(ài)互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻越多,生命才更有意義。

  感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì )得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì )充實(shí)而快樂(lè )。感恩父母的養育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,美好的生活,我們有什么理由不快樂(lè )呢?

  心存感恩,因為漫長(cháng)的人生路上,我并不孤獨!

  感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖人間。。中國第一塊感恩墻。如果你對他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。

感恩節的作文700字 篇2

  讀人時(shí),要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )寬容!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”,要使生活中的假、惡、丑遠離你,最好的方法就是在心靈的空地上種滿(mǎn)真、善、美,。讓我們繼續細細探究這本“人之書(shū)”,才能讀出高尚,才能讀出內涵,才能讀出快樂(lè )……

  品位人生,從感恩開(kāi)始

  一個(gè)人就是一本書(shū)。

  讀人,比讀其他文字寫(xiě)就的書(shū)更難。但感恩,卻能使你讀到一些有益于自己的東西。

  “人之書(shū)”交友篇

  有的人,在陽(yáng)光明媚的日子里愿意借傘給你,而在你置身于傾盆大雨中時(shí),他卻悄悄打傘走了。

  ――你讀他時(shí),千萬(wàn)別憎恨他。因為他讓你見(jiàn)識了這社會(huì )上存在著(zhù)各種各樣的人,使你更了解到社會(huì )上這些人的心理現象;且增長(cháng)了你的見(jiàn)識,磨練了你的心志。你應感謝他,因為他告訴了你:還是自己常備一把傘吧。

  “人之書(shū)”相處篇

  有的人,在你成功的時(shí)候會(huì )分享你用汗水所撒下的果實(shí),而當你失敗的時(shí)候卻一屑不顧的走了。

  ――你讀他時(shí),千萬(wàn)別厭惡他。因為他給你上了一節最好的課,可供你作為反面教材,且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為,從而促使你了解各種人或事。

  “人之書(shū)”待人篇

  有的人,待人處事會(huì )顯示出不同的態(tài)度,對待領(lǐng)導、師長(cháng)、權貴等則會(huì )低頭哈腰,熱情招呼,而對待清潔工等無(wú)權無(wú)勢的人則會(huì )高高掛起。

  ――你讀他時(shí),千萬(wàn)別反感他。因為他讓你明白了社會(huì )中存在的不平等現象,讓你學(xué)會(huì )了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。

  “人之書(shū)”榮譽(yù)篇

  有的人,在事業(yè)或學(xué)業(yè)上偶爾拿到小成績(jì),就拿出來(lái)炫炫耀,同時(shí)貶低他人;而當他的成績(jì)并不如意時(shí),就馬上沉默了。

  ――你讀他時(shí),千萬(wàn)要理解他。因為他不懂得人生中有許多塊絆腳石,聰明的人不會(huì )被同一塊石頭絆倒,心想事成也只是人們一種美好的欲望而已;他讓你明白了:即使成功了,也要虛心做人、奮斗到底。

  讀別人,其實(shí)也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽,讀出熱情背后的冷漠,讀出成功背后的虛榮。對待各種人我們不應采取這樣的態(tài)度:鄙視、反感、厭惡……;如果用理解、寬容、感恩之道去對待他人,就能讀出屬于自己內心的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!

  感恩生活中的各種人,最重要是讀懂怎樣為人。

  感恩生活中的各種人,是為了要做一個(gè)真正的人。

  讀人時(shí),要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )寬容!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”,要使生活中的假、惡、丑遠離你,最好的方法就是在心靈的空地上種滿(mǎn)真、善、美,。讓我們繼續細細探究這本“人之書(shū)”,才能讀出高尚,才能讀出內涵,才能讀出快樂(lè )。

  今天,我們都生活在感恩的世界里,讓我們品味人生,從感恩開(kāi)始!

感恩節的作文700字 篇3

  心中最深處的那個(gè)角落,也許只是彈指一順間,水滴滴落的聲音,回蕩在空谷中,如同閃耀著(zhù)的流星劃過(guò)深邃的天空。心中若有所失著(zhù),載著(zhù)塔羅牌的神秘,時(shí)光飛轉幾個(gè)世紀。千縷思緒飛舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯葉。

  秋日的下午,烏云朵朵聚集起來(lái)。小雨纏綿的飛撒起來(lái)。不久北面的一簇黑云許許飄來(lái),布滿(mǎn)整個(gè)天空,憂(yōu)郁而凝重,雨點(diǎn)也狂野起來(lái)!芭!”雨打在我的肌膚上又反彈起來(lái),形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來(lái),把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢,她說(shuō),她不會(huì )再相信我了。我卷起袖子,抹抹在眼眶打轉的淚珠。

  雨更大了,我任憑它打著(zhù)我瘦小的身軀,茫茫夜色中我顯得更蒼白無(wú)力。肌膚一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái),背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁,把傘舉過(guò)我的頭頂。我詫異的望著(zhù)她。她看看我,微微也在笑,眼神里劃過(guò)一絲尷尬。一分鐘過(guò)去了,空氣凝固了般,我們都沉默不語(yǔ)。

  “你還好嗎?”阿姨先開(kāi)了口!岸!蔽倚÷暬卮鹚,緊接著(zhù)的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車(chē)開(kāi)了過(guò)去,卻遲遲沒(méi)有我要乘坐的。我問(wèn)了她一句:“你不坐車(chē)么?”她笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,我們家很近的!蔽业难劭魸駶櫫耍骸爸x謝,你為了陪我打傘而犧牲了你的時(shí)間,而我的媽媽卻說(shuō)她死也不相信我了!卑⒁虛Q了一只手拿傘:“不,你錯了,我作為陌生人為你打傘一會(huì )兒時(shí)間,但你可曾想過(guò)在無(wú)數個(gè)下雨天,你的媽媽為你打著(zhù)傘,你可曾向她道過(guò)謝呢?”冥冥之間,天空晴朗了起來(lái),遠處駛來(lái)那輛久違的公車(chē),我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車(chē)走。擦拭著(zhù)玻璃背面怎樣也擦不去的露水,也莫名再傷感起來(lái)。

  到了家門(mén)口,正好碰上風(fēng)塵仆仆,撐著(zhù)淺藍色映花小傘的媽媽?zhuān)颐爸?zhù)雨,搶過(guò)媽媽手中的傘,輕輕抱住她說(shuō):“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著(zhù)我的頭“不用謝!

  雨還在下,洗涮著(zhù)路邊微微泛黃的樹(shù)葉,那樸實(shí)優(yōu)雅的韻味,像書(shū)房里那個(gè)白色的貝殼風(fēng)鈴,輕輕搖曳著(zhù),那是——秋天的第一場(chǎng)雨。

  點(diǎn)評:這是一篇初三學(xué)生寫(xiě)的敘事文章,作者通過(guò)記敘“我與媽媽”之間的故事,流露出自己的感恩之情,情感真摯,敘事條理,娓娓道來(lái),引起讀者的閱讀興趣。文約而意豐。

感恩節的作文700字 篇4

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,這就是大自然對感恩之心的最好詮釋。我們,作為萬(wàn)物的靈者,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺小?/p>

  春節期間,我走訪(fǎng)了幾位同齡人,就父母與子女是否互相了解這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調查。因為我發(fā)現近年來(lái),由于物質(zhì)生活的提高,父母對子女或子女對父母的要求越來(lái)越趨向于局限。隨著(zhù)物質(zhì)水平的提高,雙方的溝通理解卻越來(lái)越少。長(cháng)此下去,勢必會(huì )影響家庭生活的和睦。所以我覺(jué)得進(jìn)行一項這樣的調查十分有必要。

  調查中我發(fā)現大多青少年對父母存在不滿(mǎn)情緒,他們總覺(jué)得父母對他們管的太多,太嚴,干涉他們的自由,還說(shuō)了許多諸如偷聽(tīng)自己講電話(huà),私拆自己信件或翻自己的包包,干涉交友,上網(wǎng) 等事件。更有甚者,規定孩子每次考試的名次,分數,達不到便會(huì )冷嘲熱諷甚至打罵。

  我讓他們談?wù)勛约簩硐敫改傅囊,他們都說(shuō)希望父母多關(guān)心自己,理解自己,多給孩子一片自我空間。我覺(jué)得要想建立和諧的父母與子女的關(guān)系,光要求家長(cháng)是不能解決問(wèn)題,孩子們身上也存在著(zhù)問(wèn)題,家長(cháng)也有對我們的意見(jiàn)和建議。

  家長(cháng)們都承認自己有過(guò)偷聽(tīng),偷窺孩子隱私的問(wèn)題,并都承認這是不對的。但均認為自己的做法,是因為隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),孩子們越來(lái)越成熟,想獨立,不愿受管束,做家長(cháng)的不想讓孩子誤入歧途,急切地想了解孩子們的思想動(dòng)向,才采取這種種不妥的手段。他們都想同孩子們好好談?wù),但受時(shí)代的影響,兩代人根本無(wú)法溝通,往往是家長(cháng)三句話(huà)以后,孩子就摔門(mén)而出。

  聽(tīng)了孩子和家長(cháng)的話(huà),我陷入沉思。我覺(jué)得,家長(cháng)和孩子不能互相了解并非全是一方的錯,雙方都應負責。如果大家能換位思考一下,就會(huì )感受到雙方心情。家長(cháng)望子成龍,望女成鳳的心情值得理解,但孩子對自由的渴望,對豐富多彩的青春的追求也不容忽視。家長(cháng)不能為了子女成才而將他們扼殺在自己的思想中,而孩子也不應過(guò)分追求自我,而忽視了家庭條件和父母感受。

  理解是化解誤解的一劑良藥,它會(huì )融化父母與孩子之間僵持的代溝。作為孩子,我們要懂得理解父母,心平氣和,耐心地與父母談話(huà),試著(zhù)理解父母,試著(zhù)說(shuō)服父母理解我們,生活中有了理解,才會(huì )感受到和諧與美麗!

  用感恩的心去對待家人,朋友以及所有認識和不認識的人們吧!

  讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去理解我們的父母;讓我們懷著(zhù)一顆寬容的心去體諒我們的父母;讓我們懷著(zhù)一顆小徑的心去報答我們的父母吧!

感恩節的作文700字 篇5

  這個(gè)星期四,也就是11月28日,是一個(gè)特殊的日子,這雖然是國外的節日,可我覺(jué)得中國人也應該過(guò)這個(gè)節日,它就是感恩節。

  感恩節,就是讓我們學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩的一個(gè)節日。我們要學(xué)會(huì )感恩所有幫助過(guò)我們的人,如同學(xué).老師.父母等等。同時(shí),我們還要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己,我學(xué)會(huì )感恩了嗎?我懂得感恩了嗎?我給出的答案卻是:沒(méi)有。

  就在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們的數學(xué)老師馮老師給我們搞了個(gè)小測驗,而我這次測驗的成績(jì)查的不能再差了,才92分。唉,我在家還跟媽媽說(shuō)肯定能考95分以上,可現在才考了92分,并且都是不該錯的題,回去后怎么交代呀?我低著(zhù)頭慢慢地走回家。一到家,我發(fā)現了我的最?lèi)?ài),三個(gè)大肉包和一個(gè)燒麥。我頓時(shí)咧開(kāi)嘴笑了,把書(shū)包一扔,立刻用最快的時(shí)間洗完手沖過(guò)去吃包子。數學(xué)考試的成績(jì)立刻被炮到九霄云外去了。狼吞虎咽地吃完包子,我覺(jué)得不太夠,就開(kāi)始大擺“宴席”,一個(gè)桃酥,一杯牛奶和一袋昨天未吃完的餅干。我又開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。10分鐘后,我的肚子已經(jīng)塞不下任何東西。再看看我的戰場(chǎng),餅干屑,桃酥渣灑了一地,喝牛奶時(shí)不小心灑到衣服上.地上.桌子上,這可謂是一片狼藉?晌覅s不在意,正當我愜意地伸個(gè)懶腰,準備將最后一塊餅干吞進(jìn)肚子里時(shí),門(mén)突然開(kāi)了。哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,可......想到這兒,我心頭一緊,我的數學(xué)試卷怎么辦?哎,完蛋了,果然,媽媽剛進(jìn)屋看到我這個(gè)樣子,便直奔主題?“兒子,數學(xué)試卷發(fā)了嗎?100還是99?”我垂頭喪氣地說(shuō):“92分”“什么?92分,怎么錯的?”“全是一些不該錯的題!蔽业穆曇糇冃×。媽媽雙手叉著(zhù)腰,生氣的追問(wèn):“最高分是多少?”“95分”我的聲音像蚊子哼的一樣,媽媽聽(tīng)后終于爆發(fā)了:“韓澤楠呀韓澤楠,沒(méi)考高分不說(shuō),沒(méi)考到第一也不說(shuō),考了92分還有臉在這兒吃東西?這個(gè)包子是我給你爸爸吃的早點(diǎn),舍不得吃留給你的,他一天到晚奔波在外,早出晚歸,掙錢(qián)養家,為的是什么?是為了你有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。而你,不好好學(xué)習,靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),將來(lái)等爸爸媽媽老了,就靠你來(lái)養活我們,看你現在,成績(jì)直線(xiàn)下滑,說(shuō)不定下次就是82分,再下次就是72...五年級了,改引起重視了!闭f(shuō)完,她干她的活去了。

  我站在那里沉思了好久,是呀,父母把我拉扯大非常不容易,小時(shí)候我們吃喝拉撒都需要父母協(xié)助我們,而當我們長(cháng)大了,就應該發(fā)奮學(xué)習,長(cháng)大了,報答父母對我們的養育之恩。于是,我在心里默默發(fā)誓:爸爸媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了,一定會(huì )為你們創(chuàng )造一個(gè)更溫馨.更美好的家!

感恩節的`作文700字 篇6

  想一想感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,才來(lái)實(shí)習的時(shí)候還是秋天,轉眼間,就進(jìn)入到了冬天,今天是感恩節,我需要感恩的人有很多,腦海中浮想聯(lián)翩。

  首先我想感謝我的父母,是他們含辛茹苦的把我撫養長(cháng)大,不圖回報,父母對子女的愛(ài)是天地下子偉大的愛(ài),我打心眼里特別要感謝我的媽 媽。爸爸生病后基本上不能干重活,家里前前后后都是媽 媽一個(gè)人在忙,我上學(xué),能幫忙的時(shí)候只能是寒暑假,媽 媽既要工作又要照顧家里,自己一個(gè)人扛起了整個(gè)家。一個(gè)女人,想想會(huì )有多么的不容易,有的時(shí)候會(huì )看到媽 媽一個(gè)人在哭泣,我知道她心里的苦,但她從來(lái)不像我和爸爸抱怨什么,在外人看來(lái)她是那么的堅強。媽 媽常常教育我,要學(xué)會(huì )感恩,感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人,才會(huì )在社會(huì )上立足,無(wú)論生活饋贈給你什么,都要堅強的去面對,天底下沒(méi)有過(guò)不去的坎。媽 媽教會(huì )我太多,我最想和媽 媽說(shuō)的就是&ldqu;媽?zhuān)阋院罂梢圆挥媚敲葱量嗔,咱們家還有我,我已經(jīng)長(cháng)大了,我會(huì )為您撐起一片天&rdqu;,感恩節,感謝父母,把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),讓我們品嘗世間的酸甜苦辣,看云卷云舒,感世間百態(tài),然我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。

  感恩節,我想感謝我的老師。自從實(shí)習當了老師之后,知道了老師這個(gè)職業(yè)真的是太不容易了。每天起早貪黑的,目的就是教書(shū)育人,做老師是一個(gè)良心活,需要用心起做,對每一個(gè)孩子負責。每一個(gè)課,都要經(jīng)過(guò)精心的備課,考慮這樣那樣的情況,每天都的想怎么樣教知識,學(xué)生才更好的接受。一個(gè)老師往往要教好幾個(gè)班級,那么多學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都的用心去管理,不僅要把知識教會(huì )他們,還要教會(huì )他們如何做人。想想教自己的每一個(gè)老師沒(méi)有一個(gè)不對自己關(guān)懷備至的,想想就覺(jué)得感動(dòng)。想想自己以前也有不懂事的時(shí)候,老師管自己總以為老師是找自己的事,不知道老師那是關(guān)心自己。感恩節,感謝老師,是他們教會(huì )我們如何做人,陪伴我我們成長(cháng)。

  感恩節,我們需要感謝的還有很多。感謝同學(xué)、感謝舍友、感謝朋友、感謝親人,感謝那些曾經(jīng)給予我們溫暖和希望的人。

  我始終相信一個(gè)會(huì )感恩的人,一定是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人,因為有愛(ài)才會(huì )有希望,有愛(ài)才會(huì )有一個(gè)寬闊的胸懷的人,才會(huì )包容別人。有愛(ài)的人,才是一個(gè)善良的人。

感恩節的作文700字 篇7

  夜晚,滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著(zhù),屋子里的我,呆呆地看著(zhù)電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著(zhù)一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運!

  電視機里的那些對生活布滿(mǎn)信心的聾啞人,用他們會(huì )唱歌的雙手和著(zhù)節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線(xiàn),在無(wú)聲的世界里,演繹著(zhù)感恩的真諦,詮釋著(zhù)對于命運,對于世人,對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的,但他們仍可以用浸滿(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠的微笑面對生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。

  腦海中,紛亂的思緒隱藏著(zhù)透明的痕跡,沉淀著(zhù)感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)。

  感恩于命運——

  命運是公平的,正如“命運在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)!泵總(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見(jiàn),而夸大他人的幸福,自從出生開(kāi)始,命運就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運給予的。不妨想想,我們來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖,我們不應該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應該感恩于命運么?

  感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們人生箱篋里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光。父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計較回報的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè ),分擔憂(yōu)愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著(zhù)我們的心,呵護著(zhù)它,安詳而和諧地。世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護墻,保護我們,我們不應該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應該感恩于世人么?

  人生路漫漫,我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(cháng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺,也會(huì )變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

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