【精品】感恩節的作文600字五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的感恩節的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩節的作文600字 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起我的媽媽。在我成長(cháng)的過(guò)程中，有一棵參天大樹(shù)始終陪伴著(zhù)我，她的名字叫母愛(ài)，媽媽?zhuān)褪悄强脜⑻齑髽?shù)，而我只是生長(cháng)在您的懷抱下的那些芳香四溢的花朵，在您的呵護下茁壯成長(cháng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨，而且關(guān)心我的學(xué)習，還要教我做人的道理……聽(tīng)爸爸說(shuō)，我是他們盼很久才得到的幸福結晶，所以，媽媽在生我的時(shí)候，已經(jīng)不是很年輕了，為了保險起見(jiàn)，媽媽到南京的大醫院做了“剖腹產(chǎn)”手術(shù)，這期間，媽媽吃盡了千辛萬(wàn)苦。
在這里，我要對媽媽說(shuō)：謝謝您，媽媽?zhuān)悄o了我生命。我雖然是媽媽的心肝寶貝，但媽媽并沒(méi)有把我當成籠中的小鳥(niǎo)，而是讓我在大自然中自由飛翔，記得在幼兒園舉行畢業(yè)典禮時(shí)，學(xué)校讓我和另外三位小朋友做主持人，而我總是很膽小，放不開(kāi)，是媽媽的鼓勵，讓我最終有了出色的表現。上小學(xué)了，從一年級到現在，我一直在班上領(lǐng)讀，每次考試，我都不會(huì )緊張，因此都能夠發(fā)揮出較好的水平，這都是因為媽媽總對我說(shuō)：“要相信自己，要對自己有信心�！敝x謝您，媽媽?zhuān)悄倪@些教誨，才讓勇氣、毅力、堅強和自信在我心中生根發(fā)芽。
記得一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，由于太陽(yáng)太烈，曬了一會(huì )，酷暑就把我弄得頭昏眼花，總算挨到了散會(huì )，回到家更是筋疲力盡，飯也吃不下就躺倒了，媽媽忙完了醫院里的病人剛回到家，看到這種情形，顧不上休息，趕緊忙著(zhù)倒水、拿藥，忙得不可開(kāi)交，心疼之情溢于言表。原來(lái)這也是母愛(ài)。我漸漸長(cháng)大了，媽媽對我始終關(guān)愛(ài)有加，母愛(ài)依然是那樣強烈。謝謝您――媽媽?zhuān)「兄x您給予我的母愛(ài)！“世上只有媽媽好……”這首歌再次在我心中響起，并將伴隨我一生。
感恩節的作文600字 篇2
是誰(shuí)像我們的第二父母一樣，教導我們關(guān)懷我們，教我們怎樣活著(zhù)、怎樣活得有價(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習、怎樣應對困難是老師，是她，使我懂得了做人要誠實(shí)；是她，教我懂得了感恩
還沒(méi)開(kāi)學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著(zhù)一條爆炸新聞：這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師！當初聽(tīng)到這個(gè)消息，我一臉的不高興，好好的為什么換老師，十個(gè)老師九個(gè)兇――怕是上學(xué)期我們太調皮了，學(xué)校要找一個(gè)嚴厲的老師來(lái)治治我們吧。以往的經(jīng)驗讓我一開(kāi)始就對將要到來(lái)的新老師沒(méi)什么好感。
第一節語(yǔ)文課，進(jìn)來(lái)的是一位容貌姣好的女教師，她帶著(zhù)甜甜的笑容站上講臺，叫道：上課！聲音溫聲細語(yǔ)，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說(shuō)話(huà)很柔和，但是班里誰(shuí)都聽(tīng)得清清楚楚；她講得并不比以前的老師詳盡，但大家都聽(tīng)的特別明白。班里的同學(xué)戲言道：如果誰(shuí)還聽(tīng)不明白刁老師的課，那他一定是個(gè)大笨蛋。
刁老師經(jīng)常在課后和我們談心，問(wèn)我們的學(xué)校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學(xué)會(huì )感恩――學(xué)會(huì )體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。
有一次，單元測試，老師給我們作了單元小結，并要求我們回去復習。我自以為語(yǔ)文基礎不錯，所以沒(méi)做復習。第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我憑著(zhù)自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里，我洋洋自得地看著(zhù)別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。
中午回到宿舍，同學(xué)們在對答案，我聽(tīng)在耳里急在心里，因為他們認可的大部分答案我都很陌生――難道
卷子發(fā)下來(lái)了，我用手捂住那紅紅的分數，臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽(tīng)不進(jìn)去。
放學(xué)后，刁老師把我叫到辦公室，她并沒(méi)有批評我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細語(yǔ)。老師詳細的跟我重新講解了卷子，最后，她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：我們做什么事，都要帶著(zhù)一顆感恩的心去做，那樣，我們在成功時(shí)就不容易驕傲，失敗時(shí)就不容易沉淪――因為我們受著(zhù)父母的恩，受著(zhù)社會(huì )的恩，受著(zhù)祖國的恩刁老師師對我諄諄誘導著(zhù)，誘導著(zhù)
是的，我們要學(xué)會(huì )感恩――謝謝您，我敬愛(ài)的刁老師，雖然您教我們的時(shí)間不長(cháng)，但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。
感恩節的作文600字 篇3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔。
——題記
在我們的身邊，有很多人值得我們去感恩，他們教育我，他們給予我。所以我們也應學(xué)會(huì )感恩他人。
感恩父母
我感恩父母，因為父母讓我獨立，自己去戰勝困難。是父母讓我學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )做飯，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )戰勝困難，學(xué)會(huì )感恩。隱隱約約地記得，我才5歲，小時(shí)后總愛(ài)跑，讓父母操了不少心。一次在公園玩耍，奔跑，不小心，摔倒，嚎啕大哭，賴(lài)在地上不起，向父母求助，然而，我的計劃失敗了，父母則對我說(shuō)：“你應該自己站起來(lái)了�！闭f(shuō)吧，便離開(kāi)了，走了，我更加傷心了，但父母沒(méi)有絲毫動(dòng)搖之心，我最后無(wú)奈地自己站了起來(lái)。謝謝父母!你讓我在困難中站了起來(lái)，戰勝了困難，學(xué)會(huì )了自立。
兒時(shí)，每次走在大道上，父母都會(huì )在左邊，我不懂地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愫桶职挚倳?huì )在我的左側呢?”“呵!你長(cháng)達就會(huì )知道了�！泵看位卮鸲际沁@樣的。時(shí)間荏苒，我長(cháng)大了，明白了父母的做法，原來(lái)父母怕我怕不懂事，在左邊時(shí)怕車(chē)把我撞倒。感恩父母，是他們呵護我們長(cháng)大。所以我們長(cháng)大了，也要自覺(jué)地讓父母站在右邊，我們站在左邊，也讓父母不讓車(chē)撞到。
感恩老師
我感恩老師教給我們知識。課堂上，老師循序漸進(jìn)的方法，誨人不倦的態(tài)度，讓我們倍受感動(dòng)，更讓我們掌握了知識，驀然回首，數學(xué)課，平分角的問(wèn)題，我沒(méi)弄清楚，皺著(zhù)眉頭，滿(mǎn)臉的疑惑，老師看出了我的迷惑，老師說(shuō)：“有問(wèn)題的同學(xué)請舉手�！蔽遗e起了手，老師又細致的講了一遍，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)那關(guān)鍵的一瞬間我走神了。老師謝謝您!您辛苦了!
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒所需的養分送給它，它，也知道感恩。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩父母，感恩身邊所有給予我們關(guān)愛(ài)的人。
有了感恩，世界變得更加美好。
感恩節的作文600字 篇4
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！看到這封信你們一定很吃驚吧，我們朝夕相處有什么話(huà)不好當面說(shuō)，非要寫(xiě)一封信？你們都知道我是一個(gè)內向的孩子，不善用言語(yǔ)表達自己的`感情，今天就讓鴻雁傳書(shū)，說(shuō)一說(shuō)我內心對你們不盡的感激之情吧。前幾天我讀書(shū)時(shí)發(fā)現了這樣一句話(huà)“一個(gè)人只有懷著(zhù)一顆感恩的心，才能發(fā)現世界的美好�！笔前�，十二年來(lái)你們在我的成長(cháng)道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你們��！
媽媽對我的關(guān)愛(ài)，讓我想起了杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，是啊，媽媽的愛(ài)就如同這春雨，雖然細微卻總是及時(shí)的，無(wú)價(jià)的。每天我的衣食住行和學(xué)習，都離不開(kāi)媽媽的悉心呵護。媽媽?zhuān)刻於及磿r(shí)接送我，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑，您總是在學(xué)校旁邊的路口等我，碰上變天的時(shí)候還會(huì )給我拿件衣服，一晃就是五年了，風(fēng)風(fēng)雨雨中您那焦急等待的身影深深地印在我的腦海中。生活中，媽媽的愛(ài)并不驚天動(dòng)地卻是細水長(cháng)流，輕輕滋潤著(zhù)我的心田播下了一顆顆感恩的種子。
和媽媽的愛(ài)相比，爸爸的愛(ài)有點(diǎn)“酷”。爸爸不像媽媽那么細致耐心，您對我是一種特別的愛(ài)，這種愛(ài)不易覺(jué)察，寓嚴厲之中。爸爸，您是一個(gè)事業(yè)心很強的人，為了這個(gè)家奔波忙碌，給我提供了好的生活條件和學(xué)習條件，可是您并沒(méi)有因為工作而忽略了我，您一有時(shí)間就注意培養我各種興趣愛(ài)好，釣魚(yú)、游泳、騎車(chē)、羽毛球、下棋……都是跟您學(xué)的，在您那里我學(xué)到了勇敢、堅強，要做一個(gè)頂天立地的男子漢。
可憐天下父母心！在我的成長(cháng)歷程中，你們給了我兩種截然不同的愛(ài)，爸爸的愛(ài)像高山像大海，媽媽的愛(ài)像小溪像細雨，而我將用一顆感恩的心來(lái)感受愛(ài)、回報愛(ài)！
敬祝
身體健康！
萬(wàn)事如意！你們的兒子
8月11日
感恩節的作文600字 篇5
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天…”，悲傷的人兒不停傳唱，離別之后，用什么來(lái)替代對親人的思念……
我睜開(kāi)疲憊的眼睛，探尋著(zhù)、摸索著(zhù)，這悲傷的聲音。我邁開(kāi)腳步，輕輕的踩踏著(zhù)這初生的小草，隨著(zhù)聲音慢慢遠去……
找到了聲音的盡頭，不禁心頭一驚，這臉龐似乎在哪見(jiàn)過(guò)，仔細搜尋著(zhù)記憶，嘴里發(fā)出了聲音：蘇東坡……，沒(méi)錯，這是蘇東坡，哀傷一生的人兒。果然，只有見(jiàn)到了他，心頭才會(huì )有一絲絲痛，才會(huì )回憶起對親人的思念。眼角忽然有淚光閃現，真情流露的我，呆呆站在原地，體會(huì )他那悲傷的心情……
過(guò)了許久，我們暢談，從“無(wú)與為樂(lè )者”到“休將白發(fā)唱黃雞”，看著(zhù)他那滔滔不絕的樣子，我欣慰了，他說(shuō)，他為親人感到高興，因為他們不用與我一起受苦，可以自由自在的活過(guò)，而我愿為他們背負這人間的苦痛，心懷感恩之心活下去，他說(shuō)，他很快樂(lè )，因為他懂得善良，感恩……
他說(shuō)，這些年他幫助過(guò)很多人，而他希望他們能把這份善良傳遞下去，希望這種快樂(lè )他們也會(huì )懂得。
也許，他的感恩之心打動(dòng)了許多人，所以他們把它永久珍藏，讓他不流傳于世間，只讓它在那永遠明媚的地方照耀著(zhù)每個(gè)懂得感恩的人……
蘇東坡說(shuō)他感謝他的母親平安的讓他來(lái)到這個(gè)世界，給他了一個(gè)而是最好的玩伴蘇澈，他感謝父親的教誨，使他成為一個(gè)有用之才，使他懂得了“千里馬常有。而伯樂(lè )不常有”的道理，以至于他能心胸坦蕩的面對這冷清的世間，選擇安逸的田園生活。
我不禁感嘆他的心胸的寬廣，與豁達的情懷，還有那顆未經(jīng)雕琢卻已綻放光彩的宛如美玉的心。
天空似乎也被其所感動(dòng)，晶瑩的雨水打在我與他的身上，在雨水的拍打下，他笑了，善良的笑了……
我從夢(mèng)中醒來(lái)，看著(zhù)身上被打濕的衣服，看著(zhù)外面那初升的太陽(yáng)，我笑了，因為善良笑了……
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